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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的信心作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文600字 篇1
馬上就要體育考試了，今年的體育40分計(jì)入中考總分，我心里特別緊張。也許是文化成績(jī)多次失敗的緣故吧，我對(duì)體育考試也逐漸失去了信心。
我的自尊心特別強(qiáng)，如果我中考成績(jī)考不好，我就覺得對(duì)不起父母對(duì)我的培養(yǎng)，對(duì)不起老師對(duì)我的期望。就在體育考試的前一個(gè)晚上，我拖著疲憊的身軀回到宿舍，正巧看到班主任拿著手機(jī)正在打電話。我趕忙挪到了別處，我害怕遇到老師，以避免與老師的目光相遇。老師這時(shí)卻喊起了我的名字說“張海燕，你家的電話號(hào)碼是什么？快告訴我�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，但又不敢不說出來，老師臨走的時(shí)候還問我家中現(xiàn)在有沒有人。
躺在床上，我的心久久不能平靜。因?yàn)樾闹杏幸苫�，我久久就沒有入睡。我開始胡思亂想：不會(huì)是因?yàn)樽罱憩F(xiàn)不好，老師要找我家長(zhǎng)談話吧，不會(huì)呀，我自我感覺最近的表現(xiàn)一直很好呀，那又是為什么呢？我?guī)е苫竺悦院厮恕?/p>
第二天，我們上完了文化課，就到操場(chǎng)上鍛煉。我首先去跳繩，感覺良好。再去扔實(shí)心球，卻怎么也扔不遠(yuǎn)，我很沮喪。就快步跑到籃球場(chǎng)地，我以為我會(huì)很成功，沒想到一緊張，成績(jī)卻很不理想。我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球，看著藍(lán)天癡癡的發(fā)呆。
到了吃晚飯的時(shí)間，看見幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都來了。忽然聽到有一個(gè)家長(zhǎng)說：“昨天都十點(diǎn)多了，你老師還打電話來告訴我說你明天要考試，所以叫我特地來看看你，連老師都知道你膽小……”老師打電話，原來是因?yàn)檫@事。他不會(huì)為我也打電話吧。到了宿舍，果然不出我所料——母親來了�！懊魈煲w育考試？”母親問�！班�，放心吧，我會(huì)盡力的。”我說。“你們班主任老擔(dān)心你考不好，可不能讓他失望。……”母親接著說。
母親還在說了些什么，我已經(jīng)聽不進(jìn)去了，我心中此刻忽然有一種莫名的感動(dòng)。老師為我們這些學(xué)生簡(jiǎn)直是操透了心。一通電話一份情，一份對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情。對(duì)于明天的考試，我此時(shí)似乎很有把握，老師的一通電話給了我信心。
信心作文600字 篇2
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。
“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題，果然不簡(jiǎn)單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開始計(jì)算起來�！斑�，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來！我又來了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧，別寫了，我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向….怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，又算了一下結(jié)果，原來是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長(zhǎng)的過程中開辟出一條光明的道路！
信心作文600字 篇3
信心是永恒的萬靈舟，信心能賦予思考的動(dòng)力的生命，信心是奇跡的根底，是青春最美的洋溢。
———題記
中學(xué)的我們炫耀著自己的青春，中學(xué)的我們?cè)谛@盡顯活力，或許求學(xué)之路是很艱苦的，有些人在這里屈服于困難而日趨末落，有些人卻在這里積蓄力量，只為了看到明天東升的太陽。
恰如一陣風(fēng)，將一顆種子帶到了陡壁的石縫中，黑暗籠罩著……
課本，習(xí)題來回的忙碌于其間，是知識(shí)的澆灌，是心田的滋養(yǎng)。
滴滴的水落在種子上，把它滋潤(rùn)，勾起了它對(duì)生命的渴望。
我們的心中都懷有理想，想去探索，想去追求，我們不顧一切的吸取著生活的信息，把它鍛造，醞釀成自己的力量，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，心里的希望在萌動(dòng)。
那顆種子悄悄的萌發(fā)了，露出鮮嫩的芽?jī)骸?/p>
生活的挫折，學(xué)習(xí)的困難一次次的給我們打擊，是命運(yùn)的故意刁難？還是上天的對(duì)我們的考驗(yàn)？我們不曾得知，一些人敗下陣來，一些人還在默默的堅(jiān)持著。
芽?jī)罕皇^死死的壓著，周圍模糊了，無法看到外面是怎樣的世界。光明？黑暗？芽?jī)邯q豫著……
那些退下陣的人問勝利者，為什么要堅(jiān)持？什么支撐了他們？那些堅(jiān)持的勇士說道：“是信心！”他們相信生活的美好，他們相信苦盡甘來，他們相信自己足以征服困難，他們相信……
芽?jī)簣?jiān)定信念，它相信外面是光明，它相信自己有頂開頑石的能力，它相信自己有鮮活的生命力。
堅(jiān)持的勇士們得到了美好的結(jié)局，是信心在支持著他們，是信心給了他們心靈的依靠！信心給了他們面對(duì)生活的力量。
芽?jī)喉旈_頑石，成為了一株幼苗，顯現(xiàn)于眼前的是太陽，是光明，它內(nèi)心在沸騰。
充滿信心的勇士沒有停止奮斗，他們相信自己，相信明天是新的輝煌。
苗兒享受著陽光的溫暖，它相信，只要深深的扎根，它終究會(huì)成為絕壁上最亮麗的風(fēng)景。
信心作文600字 篇4
成長(zhǎng)就像一只毛毛蟲蛻變成蝴蝶，就像一粒微小的種子開花結(jié)果，就像一棵小樹苗經(jīng)過風(fēng)吹日曬成為大樹。成長(zhǎng)的道路有挫折，有失敗，但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長(zhǎng)路上要自信。
考試后的一天，老師發(fā)下了試卷。我拿到那張?jiān)嚲�，看到試卷上的紅“X”不斷，再看看四周的同學(xué)，有的一臉質(zhì)疑，有的.滿臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了：我可是班里的尖子生，這次考試怎么只考了五十七分？回到家中，我應(yīng)該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋？是蒙混過關(guān)自己簽字？還是直接把分?jǐn)?shù)改成九十分？……我思緒萬千。
放學(xué)了，我的腳步沉重極了。空中的白云漸漸消失，黑壓壓的顏色慢慢吞噬著天空。我來到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現(xiàn)出那張考了低分的試卷，無比傷心。我呼了一口氣，慢慢地躺了下來，合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了，一陣微風(fēng)吹了過來，吹過我的臉頰，好清爽！突然，一顆十分尖銳的東西刺了我一下，我感到有些癢，便馬上睜開眼睛，想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草，挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了，可它們?nèi)詻]有彎曲，依舊挺立地站著。我的腦海中頓時(shí)閃過一個(gè)念頭：這些比我還要渺小的野草，在遇到挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈。更何況我呢？我比它們要大許多，我怎么會(huì)被一張小小的試卷擊敗呢？
微風(fēng)拂過，枝葉晃蕩，我的心情開朗多了，于是我便馬上背上書包，歡快地向家中走去。
成長(zhǎng)的路上需要信心相隨，我在這件事中明白了一個(gè)道理：在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈地去面對(duì)，不能逃避。面對(duì)萬事都要有一顆充滿自信的心。相信自己！困難總會(huì)迎刃而解！
信心作文600字 篇5
信心，是神奇的魔術(shù)師，能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋。 彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝，岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆終究還是沒敢走上去啊十年過去了，老人已逝，他一生唯一的愿望就是走過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光，老人孩童時(shí)就想著，長(zhǎng)大后還想著，中年了仍舊沒有放棄這個(gè)想法，但卻始終沒有勇氣踏上那根細(xì)木，老了，他時(shí)常做在岸邊，看著那是的他。他想了一輩子，最終讓無情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。
老人帶著自己的愿望離去，神看見愁眉苦臉的老人問道還有什么留在人間的遺憾么老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭，神安慰的說道我給你一次機(jī)會(huì)老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說道我這輩子唯一的愿望就是通過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光神對(duì)老人說道我給你的時(shí)間不會(huì)太多說完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間，老人回到的他夢(mèng)想的地方，老人想起了神對(duì)他說的話我給你的時(shí)間不多老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木，一步一步的走，他發(fā)現(xiàn)，并沒有想象的那樣可怕 隨著信心的堅(jiān)定，老人發(fā)現(xiàn)，這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋，沒有他所看到的那樣可怕，當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí)，神又出現(xiàn)了;你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心，人，你做到了，現(xiàn)在，你也該和我回去了
其實(shí)我們也和這位老人一樣，每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊，總是猶豫不決，有些路口，錯(cuò)過了就真的錯(cuò)過了，它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣在回來，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，用信心去塑造自己，因?yàn)�，每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木，或許，他在你的眼中是鋼橋。
彼岸，燈火闌珊。
信心作文600字 篇6
信心的十足，決定著一個(gè)人的命運(yùn)！然而這命運(yùn)的開始也同樣會(huì)決定這一切！信心的來之不易有總是患得患失的，如果這個(gè)世界上沒有了信心，哪有同樣會(huì)意味著什么？選擇珍惜一切，我們都將會(huì)是最好的！成功的道路上又總是這樣的崎嶇不平，如果選擇了堅(jiān)持，那就堅(jiān)持到底！至少那樣的青春也不曾留下遺憾！如果遺憾滿滿，那便會(huì)是心累。沒有喪失信心，因?yàn)檫@個(gè)世界需要你，因?yàn)檫@個(gè)世界有你的一切才將會(huì)是更好！沒有喪失信心，更加的去相信，這個(gè)世界其實(shí)是充滿愛！
信心
如果，這個(gè)世界缺少了這信心，那么這未來之路，我們又該何去何從？如果沒有了這信心，人們都將充滿著畏懼。對(duì)這一切事情都敢說不敢做不敢嘗試。那這樣的我們就是所要得到的一切？信心則是憑借勇氣，更加希望我們的人生不曾留下任何的遺憾！因?yàn)檫@任何的遺憾都將會(huì)是這生命之中的過客！選擇擁有更好的一切，那就要信心十足，相信只有這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩！
信念
相信，這信念我們都曾擁有。但是誰會(huì)真正的做到這些？也許，最初的我們卻早已消失。那么改變后的我們又將會(huì)是怎么樣的呢？抓住此時(shí)的信念，讓這世界更好地充滿愛！相信，這愛的永恒，更相信，這信念的不便！沒有喪失信念，因?yàn)樽畛醯某跣�，不曾改變！那就更好的做到現(xiàn)在，因?yàn)橹挥羞@樣，心中那唯一的守護(hù)便會(huì)一直的存在！那初心依舊，那便會(huì)是方得始終！
初心
如果，這最初的初心消失了，那同時(shí)也就沒有了任何的一切！如果我們的生活沒有了信心，那樣的自己還會(huì)是最初的自己?jiǎn)�？彼時(shí)的我，卻早已消失。變成了成熟穩(wěn)重的少年！那樣的自己才是真正的自己！請(qǐng)抓住這時(shí)間的腳步，讓這信心所帶領(lǐng)！相信，我們都將會(huì)做得更好！為了自己，更為了命運(yùn)。愿我們一切安好，活出自己想要的一切！
沒有喪失信心，從始至終，從來沒有！
信心作文600字 篇7
在生活中，我們總會(huì)遇到一些事：開心的、難過的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。
四年級(jí)的一天，學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個(gè)消息，我躍躍欲試，心想：“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個(gè)好榜樣�！闭f干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀，終于能把它背誦下來了�？墒怯謧鱽硪粋�(gè)消息：準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍，我有點(diǎn)膽怯了，心想：“萬一在臺(tái)上演著演著忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了，希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現(xiàn)者，嚴(yán)懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì)，可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺(tái)，開始了我的故事表演。講著講著，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因，我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來。表演之余，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開心，雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間，但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷，在真正比賽的時(shí)候，我找回了信心，一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)。
自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。
其實(shí)，有時(shí)候在做一件事之前，總會(huì)忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！
信心作文600字 篇8
光陰如梭，過了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績(jī)一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來，信心全無。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭(zhēng)后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過了。我無奈，但又無能為力。覺得心真累�。�
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過。但又心生期待。
來到補(bǔ)習(xí)班，推開那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂又回來了�？粗饷娴挠辏闹胁环g喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經(jīng)過這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
中一過去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來，但過去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
信心作文600字 篇9
唉，又得開始吹笛子了，又得做一天中最苦惱的事兒了。原本，吹笛子是我的最愛——自信地吹出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，那是何等的樂事�？勺詮奈冶焕蠋熍u(píng)后，那音符就變了味兒。
這事還得從頭說起，那個(gè)星期五，我照常去老師家上課。我自信滿滿地拿起笛子，吹著熟悉的曲子。當(dāng)我的感情漸入佳境時(shí)，一個(gè)冷冷的聲音毫不客氣地打斷了我：“停停停，你到底在吹什么呀？剛才的兩拍沒拉到，前面的波音變成了顫音。你都練了這么久了，怎么還這樣呢？”老師皺著眉頭說道，還拿起笛子示范了一下。
我學(xué)著老師的樣子試了幾次，可怎么都沒法練到標(biāo)準(zhǔn)的程度。手指變得生硬，不再聽使喚了。我練了又練，終于把有毛病的那一句練會(huì)了，可不過一會(huì)兒又因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤被叫停了，“明明是6、7、6，你怎么吹成了6、7、6、7、3？”老師的嘴仿佛噴出熊熊烈火，眼睛瞪得圓滾滾的，讓人看了就會(huì)打顫。
我只得埋頭繼續(xù)練著，可又因?yàn)闅獠粔�，孔沒按好，又被狠狠地批評(píng)了一頓。老師居然說我連他一年級(jí)的兒子都不如，還質(zhì)疑我回家沒有練習(xí)。我感到非常生氣，盡管我咬嘴唇，掐手指，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來。頓時(shí)，我心里的信心灰飛煙滅，無影無蹤了。我瞬間變成了一只毫無抵抗力的羔羊，忍受著老師的“唾沫子彈”的攻擊。我不顧一切地練著，好像除了手里的笛子，什么都不重要了。下課后，老師丟下一句話：“好好練�！本妥吡�。我好像被捅了一刀，難受至極……
打那以后，吹笛子的信心好像和我玩捉迷藏似的，找也找不著了。只要一提起吹笛子，我就會(huì)皺眉頭。連面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹時(shí)都沒有自信了。每次在老師面前，我更是像一只漏了氣的皮球，耷拉著腦袋，不敢再去聽自己吹出來的笛聲。
我的信心丟了，誰能幫我找回來？
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