信心的作文600字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的信心的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心的作文600字 篇1
我以前都十分怕考試，因?yàn)槲覜]有足夠的信心來取得好成績，我一直都對自己的心里沒底。所以每次聽到要考試我都唉聲嘆氣。
有一次一個(gè)單元學(xué)完了，當(dāng)然還是要考試的，我的心情有不安了起來，我最怕考試，從小到大都在怕，生怕考個(gè)壞成績，又怕家長罵。我開始變得心情十分低落，課也沒認(rèn)真聽，也沒用心去玩了；更沒有再笑起來，整天臉上寫著憂郁，沉浸在烏云密布之中。好朋友看見了我整這樣，就來問候我說：“嘿，怎么最近面癱了，都不去外面走走？”我答道：“沒事，最近深夜操勞過度，沒有時(shí)間休息，所以沒精神。”“哦，沒事我就走了，88。”這當(dāng)然是我騙他的，主要我是怕即將到來的考試，所以精神提不起來。
同學(xué)們都覺得不對勁，當(dāng)然父母就更不用說了。當(dāng)天晚上，待我寫完作業(yè)，母親就找我談話：“怎么最近精神那么不好，在學(xué)校里發(fā)生了什么事？”我當(dāng)然騙她說我沒事，我不希望有人管我的事，我媽說：“沒事怎么整天那么沒精神，你以為你能騙得過養(yǎng)你到大的我嗎？說，你最近怎么了？”既然瞞不過，我就把我怕即將到來的考試說給了她聽。她說：“既然怕考不好，那干嘛還不復(fù)習(xí)用功一點(diǎn)！”“沒用的，我怕考試已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，去也去不掉了�！蹦赣H深思熟慮一會(huì)兒，說：“你其實(shí)不是怕考試，而是對自己沒有信心�！薄靶判�？”“嗯，你以前第一次考試多少分？”“69分。”“這就對了，只要找回那份信心再用功復(fù)習(xí)，一定能考好的�！薄翱墒窃趺凑业侥兀俊辈挥梦�，就在你的心里，你想著有把握考出好成績，要對自己抱以最大的希望，這樣你的信心又會(huì)重新點(diǎn)燃了。
過后，我就用功去復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真讀書，對自己抱以信心，希望一定能考好。果然，在那次的考試中，我取得出乎意料的好成績，我終于笑了，終于高興起來。
從此以后，對于大大小小的考試，我都很有信心去對待，我找回了原來不該丟棄的信心，頭頂上的烏云消散，晴空萬里。我終于有了信心。
信心的作文600字 篇2
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的.成就。
從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動(dòng)力�？偸钦J(rèn)為，這件事或這道題太難；總是認(rèn)為，不要去請教老師，老師會(huì)說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗(yàn)。也許你們會(huì)笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒有信心，而是在小學(xué)時(shí)自信已經(jīng)用盡�，F(xiàn)在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會(huì)越大。
你看，人家愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，做過那么多次實(shí)驗(yàn)，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅(jiān)持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因?yàn)樗凶孕判膯�！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)。
信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。
我并不是貪吃，我只是想把這個(gè)果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時(shí)候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時(shí)變得更強(qiáng)，更勇敢，更有自信。
我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯(cuò)，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！
自信，難道就有這么重要嗎。
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都因該留一點(diǎn)自信給自己！
信心的作文600字 篇3
五年級寒假過后，我參加了一個(gè)希望之星英語風(fēng)采大賽，經(jīng)過了整個(gè)寒假的訓(xùn)練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。
那天晚上，當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會(huì)時(shí)，卻被冷冷地拋來一句：這里沒有你要配音的設(shè)施，換個(gè)節(jié)目，找首朗誦的詩，表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過氣來。
哦。我輕輕地應(yīng)了聲，跑回自己房間，抱著枕頭，兩行淚不自覺的流了下來。怎么辦？！焦急地攥著拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個(gè)月的節(jié)目，竟然就這樣被去掉了！
明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話來了：怎么樣？節(jié)目包好了嗎？隱約地，我聽到了老師的擔(dān)憂和期待。畢竟，這節(jié)目充滿了她的心血，放棄了多少休息時(shí)間來準(zhǔn)備，排練。
沒我的回答還帶著點(diǎn)哭腔，他們說沒有配備設(shè)施，怎么辦？我毫無辦法地等待著老師的回答。
電話那端沉默了一會(huì)兒，緊接著是老師堅(jiān)定，響亮的聲音：沒事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_詞，沒問題的，快去報(bào)節(jié)目吧！
嗯。掛了電話，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。
沒什么可怕的！我對自己說，雖然還能依稀聽見咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開始相信，我可以的，一定可以的！
舞臺上，當(dāng)燈光匯聚的那一刻，我自信地?fù)P起頭，用這份堅(jiān)定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后，我得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績，這塊獎(jiǎng)牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)！
烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽光燦爛，成功必定會(huì)與你相擁！
信心的作文600字 篇4
今天，我們來到紅果果培訓(xùn)班，剛剛坐好，就看見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’�！薄皻W耶”我們喊起來，高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮，終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)搬來兩把椅子，橫著拼在一起，成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場預(yù)賽，讓我也見識了對手的實(shí)力。我下出了一身冷汗：天啊，大家都這么厲害，我會(huì)不會(huì)給我們隊(duì)拖后腿呢?
比賽正式開始了�？矗瓉砑澎o的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷，躲在隊(duì)伍的后面。
第一個(gè)上場的是兩位重量級的選手，少說也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下，一場激烈的追逐戰(zhàn)開始了。你別看這兩位體胖身高，運(yùn)氣球來可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩(wěn)，手一點(diǎn)兒也不會(huì)晃動(dòng)，就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個(gè)球，但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞，士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗，互不相讓。輪到我了，我的手晃得厲害，乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著，球在球拍上飽受煎熬，一下子滾過來，一下子滾過去。到了障礙前，我猶豫了一下：不要跨過去了吧，反正球早晚會(huì)掉的，那還不如換下一個(gè)同學(xué)，這樣至少還能節(jié)省一些時(shí)間。聽著同學(xué)們的加油聲，我打消了這個(gè)念頭，義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害，但終究沒掉下來。我成功了，我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽，更是順利了。
最后，我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過這場振奮人心的比賽，我懂得了：信心是力量的源泉!
信心的作文600字 篇5
坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸�！边�一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行。”
終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮!!!一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，(這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的手勢給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說什么，就往上游。
上去后，教練說：“你還真厲害了!”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心!
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