關(guān)于信心的作文(通用61篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于信心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信心的作文 篇1
在我失去信心的時候,使我重新找回了信心。
當我手中拿著一張張不及格的試卷時,我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。
我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點?一學期都快過去了,仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。可我卻永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了,開始相信自己沒有光明的未來了。
成績初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時候。,有一個人否定了我的想法。
那個人說:“你不是差生!誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進步。希望繼續(xù)努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。
而那個點燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。
信心的作文 篇2
自信是成功的基石,一個人無論才能有多大,天賦有多高,缺乏自信心是難以成就大事的,只有足夠的自信心,堅持不懈,才能有所成就。反之,沒有自信心,就絕不會有什么成就可言。
如果有堅定的自信心,即使是平凡之人,也能做出一番驚人的事業(yè)來。
1832年,林肯失業(yè)了,他下定決心要當政治家?墒撬傔x失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。 接著,林肯著手自己開辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為 償還企業(yè)倒閉時所欠的債務(wù)而到處奔波。 林肯沒有放棄,他也沒有說:“要是失敗會怎樣?”1846年,他又一次參加競選國會議員,他又 一次參加競選國會議員,最后終于當選了。 像林肯這樣沒有背景,想當政治家,競選總統(tǒng),如果不是憑著他 堅定的自信心,是絕不可能竟選上的。
可是,在我們身邊,總有一些人以為自己身份卑微,別人所有的一切,不屬于他們的,以為他們是不配享有的人,以為他們是不能與那些偉大人物相提并論的,這種自悲自賤的觀念,往往成為不求上進,自甘墮落的主要原因。
經(jīng)常有人這樣想:世上最好的東西不會落到他們頭上,他們認為:生活上的一切美好的事物,都是留給一些特殊的人的,是他們命中注定的。有了種卑賤的心理后,當然就不會有要成就偉大的事業(yè)觀念和決心。
記得以前,在一次次的作文投稿中,我經(jīng)常和一位朋友一起去投稿,但每一次都讓我的希望石沉大海,一次次的失敗像一根根的針刺進我的心中。最終,我放棄了。多日后,我聽見我那位朋友的名字,我仿佛明白了什么,埋頭寫起了作文來。
有時候有些人,開始雄心勃勃,相信自己能夠成功,但一經(jīng)挫折,他們就半途而廢,這是因為自信心不堅定的緣故。其實不是成功太難,而是放棄的太快。所以,光有自信心還不夠,還需要把自信心變得更加堅定,這樣,即使遇到挫折,也不會屈服,才能有不達到目的而絕不罷休的勁兒。
我們的你老祖宗說得好:“鍥而不舍,金石為開,鍥而舍之,朽木不折”。請大家牢記這句至理名言,如果我們能有“鍥而不舍”,“滴水穿石”的精神,還有什么不能實現(xiàn)的呢?
信心的作文 篇3
森林馬拉松快開幕了!森林里的小動物們個個摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始,連烏龜也一樣。但唯獨小兔,他經(jīng)過上次“龜兔賽跑”的教訓,已經(jīng)不敢驕傲自大了,村里人都叫他“推辭先生”因為別人表揚他或贊美他,他都會推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松,就在家里想:我是去還是不去呢?去又怕跑不好,不去又怕人笑話,唉······就在這時,他的朋友獵豹來了:
“怎么了?唉聲嘆氣的?”
“我不知道我是去比賽還是不去比賽!
“當然去了!
“我怕我跑不好。”
“沒事,你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績!"
“好,我一定行!比賽的時候我一定好好表現(xiàn)!”
終于到了比賽那天,動物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長在主席臺上莊嚴宣告:第二節(jié)森林馬拉松正式開始!動物們都沸騰起來“現(xiàn)在,請各位選手就位,預(yù)備······跑。”選手們個個飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先,把別的動物遠遠地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了,但他并不驕傲,還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣,小兔以遙遙領(lǐng)先的情況,輕輕松松的獲得了桂冠。
這個故事告訴我們,信心能給人力量。
信心的作文 篇4
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽,抽號時,我抽到了倒數(shù)第一個,老師覺得我手氣不好,抽了一個倒數(shù)第一,怕前面的人殺了我的銳氣。
比賽剛開始,我很緊張,因為前面的人講得實在太好了,看著看著手心就出了一把汗,我感覺到自己的心咚咚直跳,他們一個個講的活靈活現(xiàn),仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著人一個個少去,我心中有著說不出的滋味兒。下一個就輪到我了,我甚至想回班,躲避過這一現(xiàn)實。可就坐在評委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動想跑上臺去說一聲:“主持人大賽結(jié)束,退場!”這樣我就不用不了。可是幻想是幻想,是不能成為現(xiàn)實的,一切還照常進行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩琪快好了!來救救我吧!HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想,老師不是說要自信嗎?
李詩琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無影無蹤,聚攏了我身體所有的信心,我開始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點兒吃驚,最終我殺入了決賽。
我知道我贏了!我戰(zhàn)勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!
信心的作文 篇5
我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些,那些事成了我傷痛的記憶。
每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背后議論我,連班級里最小的那個同學我都跑不過,我甚至認為,有些同學可能還會取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會忍住不地心情沉重起來。
又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊,老師來了,布置這節(jié)課的活動項目:“今天我們主要的就是跑400米。”“什么,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。
開始跑了,先是男同學,老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子,四個男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強支撐,可是到第二圈,實在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的后面超上來,我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點了!罢O,我還是最后一名!
我因跑步而失去信心,它可能會影響我的整個生活,所以我決定一定要把這個信心找回來。
信心的作文 篇6
每當看到這張獎狀,我就知道當初我的選擇是正確的。這時為什么呢?因為經(jīng)過那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽我慢慢說來。
那時一個陽光明媚的下午,我們吃完了午點,美術(shù)老師就興高采烈的來到了教室。剛一上課,老師便興奮的告訴我們學校要舉行美術(shù)比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過這次的成績將直接成為期末的成績。
我和同桌在畫稿的時候,美術(shù)老師看到了我們的作品后,連連稱贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細致一點,哪些應(yīng)該怎么搭配顏色。
下課了,畫稿的同學都畫好了,于是老師站起來讓大家交稿。我的前后左右都畫完了,可是他們沒有一個人敢交作品,只是在討論著什么,只有幾個同學交,就連我那信心滿滿的同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來,剛站起來,又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時,我想起了一件事:那一次,學校競選大隊委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因為沒有勇氣,而失去了一次寶貴的機會,所以,我一定不能再失去機會了。想到這,我便果斷的站起來把作品交了出去。后來,好朋友悄悄問我:如果沒獲獎怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒有人知道你有沒有交,誰管你有沒有獲獎!
可是,我沒想到我竟然獲獎了,而且還是二等獎。
當我站在領(lǐng)獎臺的時候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個人做任何事情都要對自己有信心,不要讓自己白白錯失機會。
信心的作文 篇7
長江和渡河相遇在玉門關(guān)。
渡河舞起驚天駭浪,浪頭躍數(shù)尺高,隨后又重重地落下來,似乎在像長江炫耀:“我在這里已住了幾百年,從沒有見過你這種孱弱的川流!你從哪里來?”
長江回答:“我從高山上流到這里的,一路上開山碎石,你看我瘦弱的病軀,便是我搏斗的痕跡”
“為什么要耗那么多的精力,像我在這里駐守家門,難道不好嗎?”
“我有信念——我要生命。”
“居守一方,難道不是生命嗎?”
“我跟你不一樣,你的命是人們給你的,人們要你存留,你可以偷生;倘若人們要你死,你便不得不亡!
“我不在乎。”
“那好,你既失去你自身的信念,但如果能讓你自己安樂,就足夠了!”
“那么你還繼續(xù)奔騰,你能支撐下去嗎?”
“我有絕對的信念——看!樹葉就算如何再茂盛,它始終會枯黃凋落,只有結(jié)了果實,落下種子,才能繼續(xù)繁衍!
“那隨你便吧!川流,你就奔騰去吧!讓我看看你的信心是否管用!”
于是長江與渡河告別,并吆喝且向東海流去。
幾年后,渡河由于嚴重的環(huán)境破壞,已不復當年生機,再激不起驚天巨浪,全身病疾蔓延,猶如一潭死水;而長江——它已奔流到東海,從此遙居海處,無人能支控它的命運。
信心,究竟有多大力量?
信心的作文 篇8
這一段時間,面對一次次的考試,一次次掉在中間的成績,我根本不知道我在干什么,明明可以是一張又一張的高分試卷,可以在班里排上很高的名次,但每一次總是事與愿違。原來的躊躇滿志一下子被澆滅了,一種無力感澆上心頭,難道我就只能這樣嗎?
我坐在窗前,望著遠方,心里空蕩蕩的,風吹在身上像刀刮一般,風過樹叢,發(fā)出“刷刷”的響聲,似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚,四處一片寧靜,有種暴風雨來臨時的感覺,心里陰沉沉的。
余光所到之處,無不充盈死生,無不一片昏沉,直到看到那個柜子,我的腦子里閃過一個念頭。我走過去,打開柜子,柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子,一下子連打了好幾個噴嚏,實在是出于好奇,我忍著味道拉開抽屜,把那一疊照片迅速地拿出來,又把門關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著,還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開了那層紙,里面的照片沒有泛黃,只是卷起了角,拿出照片一看,盡是小時候的各種獎狀和當時比賽結(jié)束時上臺領(lǐng)獎的照片。
我回憶著當時的一切,當時是多么的光彩,現(xiàn)在是多么的落寞,我不知為何心中的火焰又燃起來了,比當時的更旺更強。
我暗下決心,一次的失落并不能代表一切,只要能重拾信心,就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了,天上的烏云也散去了。陽光從窗照在了我身上,照進了我的心里,溫暖著我,讓我重拾信心。
信心的作文 篇9
在人生的學習道路上,老師——我們?nèi)祟愳`魂的工程師,給了我們不少的幫助,但其中,老師給我的多是信心,現(xiàn)在讓我從頭講起吧:
老師給了我信心。記得一次數(shù)學周考,我考砸了,只有64分,而且還是倒數(shù)第三名,我傷心極了,可是我小學時的數(shù)學也不怎么好,正在我傷心悲嘆時,數(shù)學劉老師走過來說:“不要喪氣,下次一定行。”劉老師的這番話和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增,我下決心下次一定考好。
聽了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后,我懂了我的題為什么錯,原來我來也這么多道理沒弄明白,看來下周的課,我一定要認真聽了……就這樣,第二周的課,我聽得很仔細,而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學書,我還買了數(shù)學的練習書,每天做一點,希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼,這一周新學的分數(shù)已經(jīng)教完,明天就是考試了,我躍躍欲試,回家有做了些題目。這一天總算來了,到了數(shù)學課,看到別人胸有成竹的樣子,我的心有點慌,但是一想到劉老師對我的鼓勵,我的信心又上升了。考試開始了,我對著題目過關(guān)斬將……終于做完了,我交了考卷,輕松地下課了。
報成績那天到了,我期盼能獲得好成績。老師發(fā)下了試卷,我一看87分,提高了23分,又看了名次,提升了23名,真是和上次有天壤之別。雖然沒到90分,但是我進步了。分析試卷時,老師朝我笑了笑,我高興極了。
老師,你給了我信心,然我在成長的道路上又又了拼搏的信心,我感謝你——靈魂的工程師,我們敬仰你。
信心的作文 篇10
程老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任。他的個子中等,戴著一幅眼鏡,他的皮膚是黑黑的,夏天他最愛穿一件格子襯衣,看起來非常精神。
他是一個非常嚴厲的老師,我既怕他又喜歡他。怕他是因為在學習上對我們非常的嚴格,作業(yè)完成的不好他會讓你重寫上3遍,考試考得不好,他會叫你重做,并且還得聯(lián)系家長。
我喜歡他是因為他在課后會和我們一起聊天,還會和我們一起玩,無論是羽毛球還是乒乓球,他都打得很好。甚至他還會和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們常常覺得他不是我們的老師,而是我們的朋友。
有一次,我的單元測試得了90分,他當著全班同學的面表揚我,說我是個有潛力的學生,只要認真學習,就一定能取得更好的成績。當全班同學都向我投來贊許的目光時,我感覺自己心里充滿了一種從未有過的自豪感。
我想對程老師說:“謝謝您老師,從您來到我們班后,我的作業(yè)本上每天都會有您對我的鼓勵,從我的作業(yè)本中,媽媽爸爸也看到了我的學習情況。我也漸漸從一個愛逃課、愛打人的調(diào)皮學生變成一個上課認真、團結(jié)同學,在同學的口中有了好評價的同學。
這一切改變都歸功于程老師的鼓勵,是它的鼓勵給了我信心,我會永遠記住他!
信心的作文 篇11
學習的道路坎坎坷坷,一不留神就會跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅強的我總是跌倒了又起來?墒,在上學期,我真的,真的感覺到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學期,有一段時間我的數(shù)學成績總是不太理想。我開始緊張,開始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽到“考試”這個詞我就心驚膽寒,生怕又會考70幾分。一次數(shù)學考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡單的嗎?我怎么,怎么……我看著一個又一個紅叉叉想著。老師帶著責備的語氣對我說:“張杰,這次考試這么簡單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著,教師又給我看了幾張試卷,就連平時成績不太好的同學都考了90分!皬埥埽闫綍r不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說,“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了,眼淚就快滴落下來了,但我強忍著,我不能哭!因為我并沒有放棄。就在此時,我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!
在我的努力下,接下來的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來了,我的心里又燃起了一把為學習而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來之不易的信心在學習的跑道上沖刺吧!
信心的作文 篇12
不要放棄信心,信心是人生當中自信心的源泉,是人生當中的一盞明燈,是人生當中的方向盤。信心,它使我們有信心,讓我們重新開始人生。
不要放棄信心,信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個人失去信心,失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國,“上下而求索”;一旦楚國滅亡,他便失去了信心,只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心,信心使人憧憬美好的未來。有了信心,才會產(chǎn)生未來的向往,才會產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動情地寫道:“嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來!
不要放棄信心,信心使人增添前進的動力。古今中外,有多少仁人志士,為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語,譜寫不朽的《英雄》樂章。
有句話說的好:“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想!笔茄,每一個人都有信心,只不過自己沒有去把握。傳說有一個人信心能找到一份好工作?墒且恢睕]有達成,于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹,而樹的根卻深深的泥土中。到了春天,這棵樹又長出了綠葉,于是他悟出了道理,找到了一份很好的工作。這個故事雖然語言樸素,但卻蘊涵著深刻的道理。
不要放棄信心,它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊,只要樹根不曾枯死,就不愁不出新枝。是呀,只要有信心,不放棄信心,把握住信心,你的夢想就不會飛遠。
信心的作文 篇13
我愛我的老師,因為她讓我樹立啦信心,讓我能談笑自如。每當我看到我的班主任,我就會想起她關(guān)心我的點點滴滴。
那是一堂很普通的課。同學們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的。“有誰能說說這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇砘卮鸢桑 崩蠋熃辛私形摇N衣朴频卣酒饋,我慢悠悠地站起來,吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因為講得失敗而坐下啦。我還以為老師會說我,但是老師卻給我一些鼓勵的話語。我很慚愧,因為我讓你失望啦。這是,重新站上講臺的信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對我這么好,我不能辜負她對我的期望。一坐下,我又認認真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢在必得。“好,你來吧,我很佩服你的勇氣!崩蠋熣f。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說完啦。
這一次,我說話不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒說完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息。
信心的作文 篇14
星期四,學校舉行了期中考試。中午放學時,我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜,騙他倆說我有一些吃了能變聰明的東西。誰都想變聰明,他倆也不例外,但我光這么說是不足以讓他們相信的,為了讓他倆更相信我,我說:“我在網(wǎng)上買了一包吃了能變聰明的藥粉,我親自嘗過,真的聰明了。”
他倆聽后,十分高興,因為下午還有數(shù)學考試。但他倆半信半疑,認為我在騙他們。我說:“咱都是哥們兒,騙你們干啥?而且我自己都吃過了!
我經(jīng)過一番“狂轟濫炸”,終于把他倆說服了。我們約好時間、地點,就差我來分糖了。
快上學的時候,我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門。見到他們,我就將糖果給了他們。這時,呂一凡不解地問:“不是藥粉嗎?怎么是糖果?”我神秘地說:“為了遮人耳目唄!
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻,我連忙阻止了他,說:“這藥效很短,現(xiàn)在吃的話上考場就沒效了!贝揿享w連忙停下來,看來他倆很想考高分啊。
吃下糖后,我以囑咐他們說:“吃了這藥,不代表你不用動腦,你自己也要用心,這樣一來......”我說一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試,我就詢問他倆我的糖效果如何。他倆都說神奇,以前不會的題有了糖的幫助一下子就解決出來了。第二天發(fā)成績時,他倆的成績都有所提升。
下課時,他倆一塊兒來謝我,我呵呵一笑,說:“我給你們的不是糖,也不是神奇藥粉,是你們對自己的信心!”
信心的作文 篇15
可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦,一個人只有不失去信心,只是緩緩地看風景。我們只要有肯定能夠上山的信念,無暇看四周美麗的風景,它可以幫助我們更好地去面對困難。
我不斷地催促我媽媽快點跟上來。你看,步伐也慢下來了,難道會輸給這幾十米,雖然離山頂不遠,山頂只是在不遠處!
媽媽說。
列寧說過,如果我相信自己可以登上山頂,我們肯定成功的。
可是母親對我說,就沒有失敗,慢慢地一步一步往山上走,我就一定會登上山頂……
找到我想要的自信,我非常興奮:“自信是走向成功的第一步,我的腿酸死了,如果一個人要找到自信信心是一個人的精神支柱,我不想再繼續(xù)了。這就是自信的來源,你從山下走了幾百米到這里,就會有信心堅持下去,我就明顯力有不遞,就有扭轉(zhuǎn)困境的機會,必須從增強承受挫折的能力開始、空調(diào)和汽水,就能看到希望。
可是走到中途?你要記住。
一開始,可是到后段。也不過是幾十米的路程,只是一心想往上爬!
雖然對母親的話不是很理解:“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是媽媽根本不理會我,可我還是繼續(xù)堅持著,所以步伐也非常輕快。
所以,我像母親投降了,我今天被媽媽帶到白云山去登山,對前景也就更加樂觀,跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信,就不會再有前進的動力和希望
信心的作文 篇16
看!清晨,雨露,還有那從東方冉冉升起的那輪火熱的太陽。它活力四射,迸發(fā)出一片欣欣向榮、氣勢磅礴的陽剛之氣。它籠罩著我炙熱的心,每當這時,我總會不經(jīng)意間想起,語文老師通過筆下的那句話傳達給我的勇氣和信心。
那是一次普通的周記,剛剛由于考試的誤差,心情十分沉悶,加上悶熱的天氣,讓我的心如同落井的青蛙,看不到希望,一片渺茫,寫出來的作文自然便滿帶傷感與灰心。
上完體育課回來,那本周記本不知何時安穩(wěn)地躺在了桌子角上,薄薄的,但在我的眼里,它卻顯得那般沉重,似乎不愿去重新回想那失落的苦澀心情。淘氣的同桌沖動地打開了寫滿內(nèi)容的那張扉頁。我的眼睛刷的一亮,紅色的字!是評語!我趕忙用手捂住,又忍不住想看,可又怕看到老師對我失望的評價,只將手指慢慢移開,一直看到最后那句加感嘆號的話語:“老師對你有信心!”語氣是那樣的強烈,字跡是那樣的剛勁,那深紅的筆跡似乎要撐破紙張,深深的紅色像一顆火熱的心融化成似的,那是老師對我的信心!更是語文老師那熟悉的眼神,是她看我時的那種信任和鼓勵!它與那深紅的筆印交織著,匯聚著,形成了一股無形的力量,鉆入了我的心窩,再次溫暖了我那快要冰冷的心靈!
當東方那火熱的太陽再次升起時,它總會化成一股信任的力量,照透我全身。我想,那深紅的太陽,一定是被那深紅的筆印染紅的吧!一定是的!因為,那是老師給予我的勇氣和力量,讓我有足夠的信心戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)!
信心的作文 篇17
有一個年輕人,好不容易獲得一份銷售工作,他勤勤懇懇地干了大半年,非但毫無起色,反而在幾個大項目上連接失敗。而他的同事,個個都干出了成績。
他實在忍受不了這種痛苦,于是來到總經(jīng)理辦公室,慚愧地說,可能自己不適合這份工作。
老總沉默了一會兒,然后平靜地說:“你就這樣走了?以失敗者的身份離開,你真的甘心?”年輕人沉默不語。
“安心工做吧,我會給你足夠的時間,直到你成功為止。到那時,你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動。
過了一年,年輕人又走進老總的辦公室。不過這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜中高居榜首,成為當之無愧的業(yè)務(wù)骨干。他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的意料。
年輕人大惑不解,老總解釋道:“記得當初招聘時,公司收下一百多份應(yīng)聘材料,我面試了二十多個人,最后卻只錄用了你一個,如果接受你的辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時得到我的認可,也一定有能力在工作中得到客戶的認可,你缺少的只是機會和時間。與其說我對你有信心,倒不如說我對自己有信心,——我相信我沒有用錯人。”
從老總那里,年輕人懂得了只要給自己一份信心,那么迎接自己的也許就是一個全新的局面。
信心的作文 篇18
生活需要快樂,生活需要友情,生活需要關(guān)愛……我覺得,生活最需要的就是信心。
信心是打開成功之門的重要鑰匙,沒有信心,你的前途是渺茫的,成功不會向你招手,幸福不會向你靠近,你也將無比痛苦地度過碌碌無為的悲哀一生。
這是一個真實的故事:蘇格拉底在臨終前要找一位合適的繼承人,由于助手的不信心,蘇格拉底讓助手成為繼承人的夢想成了泡影。直到蘇格拉底生命的最后一刻,助手才為自己的不信心懊悔不已,可這一切都晚了,蘇格拉底無奈地永遠閉上了眼睛。
你看,助手的缺乏信心讓蘇格拉底的光輝思想沒有很好的傳承下來,給蘇格拉底、助手、后人們留下無法抹去的遺憾。
我對信心也有深刻的感觸。過去,我不喜歡在眾人面前展示自己,別人總是不了解我。有一次,我作文得獎了,爸爸媽媽讓我把這個喜訊告訴外婆,我那時很沒信心,結(jié)結(jié)巴巴地對外婆說作文獲獎的事,沒想到外婆不是夸我作文好,而是夸我長大了,有信心了。那一次后,我變了。過去只和一兩個同學一起玩,現(xiàn)在我?guī)缀鹾驼l都可以一起玩,人緣的指數(shù)直線上升。
由此看來,信心不但可以得來成功,還可以換來真正的友誼,在失敗時給予安慰,在困難時給予幫助,在快樂時一同分享。
信心是人人必不可少的,少了信心,你的人生將會永遠失去光彩!
信心的作文 篇19
自三年級以來,楊老師您就代我們的語文課,是您幫我樹立了對寫作的信心,所以,我一直對您心存感激。
在這之前,我的作文水平好像還未入門,寫起作文來,不是“跑題”就是“語句不通”,那時的我很沮喪。
記得,那一次我的作文發(fā)下來了,我滿懷希望地打開作文本,結(jié)果又是“差”,同學們都笑話我,說我就這水平,永遠都寫不好作文。
我好難過!
在我就要踏進絕望的深淵時,是您拉了我一把:“孩子!你的努力我看到了,只要再加把勁,就一定能寫出好作文來!”那時,我的心里有一種油然而生的感激,同時,也有一種力量和勇氣在悄悄萌生。那時的我,就像一株快要干枯的小草,被你用一杯水救活了——您的話好像有魔力一樣,我的寫作的信心在您的幫助下重又被找回來了。
聽了您的話,我好像變成了一匹不知疲倦的馬兒,我更加努力地查閱大師的名作并分析他們的文章,每天都會向同學們討教寫作的方法,每周末還去您那兒寫一篇習作,回家后還要堅持每天閱讀……每一次,都會為自己制定一個小小的目標——超過昨天的我,每一次努力完成都會感到欣喜不已。
終于,功夫不負有心人。我的作品漸漸得到了您的肯定,甚至在您的指導下,還有兩篇習作被發(fā)表在微信公眾號上。
可能,您鼓勵我的那句話您已經(jīng)忘卻,但是,我卻一輩子也不會忘。因為那是我的全部動力之源,如果沒有那句話,也就沒有我的現(xiàn)在。
在這里,我想對您說一聲:“楊老師!謝謝您!”
信心的作文 篇20
信心是人在生活中必不可少的一部分,比賽,學習,都需要信心,信心能帶給人力量,今天我就給大家講一個我的一次象棋比賽。
那一天,天氣晴朗,萬里無云,我去少年宮參加象棋比賽。這場比賽可是全市的,我不免有一點緊張,我想:要是輸了怎么辦,可別輸?shù)锰珣K。我喪失了信心,聽說全市的高手很多,我的程度只能算中級,怎么辦?
比賽馬上就要開始了,我的心里好像有十五個吊桶,七上八下,我的手心里都是汗,不知道怎么辦才好。比賽開始了,我看到我的對手是一名初中生,我的心里一下子涼了半截,完蛋了,輸定了。
我開始下棋,下了不一會兒,她將了我的軍,這下子我手無足錯,隨便下了一個,應(yīng)付了一下。我想:不行,在這樣子下去,我一定會輸?shù)摹S谑,我找了一個機會也將了他的軍,我一下子信心大增,想:其實贏她也沒有什么難的。我又吃了她幾個重要棋子,她開始不知所措,開始慌張了,而我卻信心十足。雖然后面的比賽我因為一個小失誤輸?shù)袅,不過,我有信心可以在接下來的比賽中發(fā)揮出我的實力。接下來的比賽,因為我找回了我的信心,所以就下的很輕松,在我心里,輸贏已經(jīng)不重要了。信心能帶給人力量,在這次象棋比賽中,我找到了我的信心,在我心里,信心就像一把金鑰匙,打開了我心靈的窗戶,讓我輕松看待每一場比賽,讓我有信心發(fā)揮出我的實力。
信心的作文 篇21
一個人在遇到困難時,可能會選擇退縮,也可能會選擇勇氣;一個人在遇到拿不準主意的時候,可能會選擇相信別人,也有可能會選擇相信自我。
我在遇到拿不準主意的時候,從來都會選擇相信自己,因為我知道,只有一個人相信自己,才能干成大事。
那是一個令我心潮起伏的下午,那天,我們班舉行第三單元數(shù)學考試,可做著做著就到了應(yīng)用題,一下可把我給難住了,當時,我心里打起了小鼓,我是應(yīng)該借鑒別人的答案,還是靠自己做出來呢。于是,遞過紙條后,便開始按上面的答案寫了起來,可是寫著寫著,總覺得不太對,于是我猶豫了,這次,我選擇相信自己,因為只有相信自己,別人的答案都是不可靠的。最后我堅定地把自己的答案寫了下來,最后是卷發(fā)下來,我一看竟然對了,我欣喜至極,此時,我更相信了了相信自己的真理。
還有一次,我們學校舉行運動會,當時我在由于自己是否報名,有許多同學建議我別去。這時,我想退縮,但是一股莫名的力量在我心里告訴我,不能放棄,要相信自己,一定能夠勝利的。終于,我選項餓了相信自己,在比賽中,我超常發(fā)揮,最終勝利了。
有時,失敗與成功之間只是一步之差,可見他們的結(jié)果相差那么大。在我看來,相信他人就是失敗,相信自己就是成功。
從今往后,不管遇到多困難的事,多難的題,我也要堅持一個真理——相信自我!
信心的作文 篇22
不到3個星期的時間,中考如期而至,F(xiàn)在的同學們都在挑燈夜讀為中考而奮戰(zhàn)著,都在披星戴月為中考而準備著,都在早出晚歸為中考而努力著。這時候,千萬不要忘了,給自己一個信心。
過度緊張
畢竟是我們?nèi)松缆返牡谝粋重大轉(zhuǎn)折點,怎能和平時的小測驗一視同仁呢?必須高度重視。同學們的普遍心聲,晚上不睡了,拼了命的開夜車,甚至連上廁所的時間都要看書,一切日常生活的生理時鐘都掉了個,學習的氛圍也濃郁起來,有時還有“煙火”味,同學們這種緊張的心理壓的人們喘不過氣來,不如稍微調(diào)整一下,給自己一個信心,相信自己一定可以,不要把自己武裝成一個管事知識的機器,要有信心,勝利的光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場上,總會有人耍些小聰明,明明自己做出了答案,還要“聽聽”別人的意見,統(tǒng)一答案,確保萬無一失。與其像防小偷一樣防著老師,還不如賭自己一把,給自己一個信心,相信自己的實力,自己的答案就是對的。寧可相信自己。也不相信別人,這是明智者的選擇,你說呢?給自己一個信心,大膽試一下。
無窮的擔心
每天總是擔心自己考不上重點高中怎么辦,下一站的路該怎么走,想得到是挺遠,為自己想好未來的一切?墒呛尾恢塾诋斍跋胍幌,給自己一個信心,車到山前必有路,既然自己是金子,那么在哪兒也會發(fā)光,不用每天給自己背上一個沉重的包裹,讓自己活得好累。
給自己一個信心,做一個迎戰(zhàn)中考的樂天派。
信心的作文 篇23
做家具的是木材,懂詩詞的是秀才,眾人想的是錢財,被培養(yǎng)的是人才,女人要的是身材,發(fā)消息的是天才,看消息的是蠢才!
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學會愛自己,也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
信心的作文 篇24
天空下著小雨,我獨自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上。泥水肆意地濺在我的褲角上,我也毫不在乎。我走走停停,我抬頭望望天,灰蒙蒙的,正如我的心情一樣。
一陣微風吹來,似輕撫過我,我,卻覺得如鞭子抽打一般。
風,卷起我的衣服,我下意識地縮了下脖子——真冷!我的腦海里浮現(xiàn)出我埋頭苦寫的情景,但我還是沒考好,三好生也與我擦肩而過。我想起了媽媽的叮嚀,我難過得不敢往家走。我低頭慢慢走著……
忽然,一抹綠色掠過我的眼眶。啊,是一棵小樹苗,它的樹干也就我半個拳頭那么粗吧,經(jīng)過雨水的沖刷,它顯得那么柔弱。一顆顆晶瑩圓潤的水珠從樹葉上慢慢滾落到地上,都把枝條壓彎了。但如此弱小的樹卻堅強地挺立著,依舊生機勃勃地迎接雨水給它的洗禮;蛟S它堅信即使它再弱小,只要有足夠的陽光和雨露,將來也一定會長成一棵參天大樹。一定會綻放出絢麗多彩的生命之花,并且結(jié)出豐盛的果實。
我傻傻地對著小樹發(fā)呆,猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)晴朗。太陽柔柔地在我和小樹之間射來一束光。我的心間也仿佛射進了一束光,柔柔的,暖暖的。
小樹能在風雨中挺立,我為什么不能有一點信心?我的身體里響起了這樣的聲音。
我的內(nèi)心在吶喊。轉(zhuǎn)瞬間,之前的憂愁已煙消云散。我飛快地往家跑去。
何以解憂,唯有信心!我以后不會再哭泣,不會再猶豫,我相信只要自己有足夠的信心,任何困難我都能夠戰(zhàn)勝!
信心的作文 篇25
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽,抽號時,我抽到了倒數(shù)第一個,老師覺得我手氣不好,抽了一個倒數(shù)第一,怕前面的人殺了我的銳氣。
比賽剛開始,我很緊張,因為前面的人講得實在太好了,看著看著手心就出了一把汗,我感覺到自己的心咚咚直跳,他們一個個講的活靈活現(xiàn),仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著人一個個少去,我心中有著說不出的滋味兒。下一個就輪到我了,我甚至想回班,躲避過這一現(xiàn)實?删妥谠u委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動想跑上臺去說一聲:“主持人大賽結(jié)束,退場!”這樣我就不用不了?墒腔孟胧腔孟耄遣荒艹蔀楝F(xiàn)實的,一切還照常進行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩琪快好了!來救救我吧!HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想,老師不是說要自信嗎?
李詩琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無影無蹤,聚攏了我身體所有的信心,我開始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點兒吃驚,最終我殺入了決賽。
我知道我贏了!我戰(zhàn)勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!
信心的作文 篇26
前幾天,學校舉行了體質(zhì)測試。其中我最不擅長是跑步。
發(fā)令槍一響,正如我預(yù)料的那樣:我跑的最慢,和我同時跑的還有一位胖子。他可是我們班最胖的人了,可惜呀可惜,我竟然連他都跑不過,旁邊有很多人。見此情景立刻為我吶喊助威,希望我能跑過他,讓他成為全班最后?墒俏以趺匆布硬豢炷_步,反倒更慢了,呼吸也變得越來越急促。最后關(guān)頭我還摔了一跤,使我跑得最慢,足足花了兩分多鐘的時間。
這次體質(zhì)測試給了我沉重的打擊。我還聽到周圍有很多人在譏笑我:連
那位大胖子都跑不過,你真慢。這讓我失去了自信。
后來,我懂得了只要努力,你就能成功。于是我之后每天都堅持體育鍛煉,慢慢的,我的跑步等各項體育運動的成績都越來越高了。尤其是跑步,我進步的最明顯,因為我比之前足足快了20多秒,如果把他們拍成視頻,你可能會覺得,這是兩個不同的人在跑步。這個巨大的進步是我又恢復了自信。
雖然我進不了,但依然堅持體育鍛煉,因為我知道如果我不運動,我的體育成績就會漸漸下降。最后回到原來的樣子。等于什么付出都白費了,而且堅持體育鍛煉,我的體育成績也許還能提高,而且抵抗力也能加強。
如果能再來一次體質(zhì)測試,我一定能得到高分,一定不會再出現(xiàn)第一次測試的失誤,一定不會讓大家失望。
信心的作文 篇27
秋風颯颯,落紅片片。走在小路上,撿起一枚枯黃,放入空蕩的心。面對著那寫有鮮紅叉叉的卷子,我無法堅強,只覺得希望渺茫。
試卷上的分數(shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我,兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說:“好成績只是暫時的,等到考試時,你就原形畢露了!蔽也唤冻鲆唤z苦笑。
腳上好似掛了鉛球,走也走不動。環(huán)顧四周,楊柳再無春日的得意,百花也沒了昔日的芳華。狂風中,小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵,不過一棵卑微小草,也就這點能耐?僧斘以俅无D(zhuǎn)身時,卻看到了不同的景象。
一抹綠色!一抹生機勃勃的綠色,一抹與狂風作斗爭的綠色,一抹幾秒之前我還認為可憐得不能再可憐的綠色!那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風按捺住,被吹倒,再起來,一次、兩次……即使身份卑微,也要為自己的生命綻放出最美的光彩!
這不也如同生活中的我嗎?困難猶如狂風,一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來,而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么,我得努力、堅持,才是一個人的根本。重要的是,我成長的路還很長很遙遠,望望后面的坎坷,不都是慢慢走,一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的嗎?
我找回了信心,找回了自我,還找到了一個成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時候,百花謝了還有再盛開的時候。失敗了不要怕,因為,成長的路無止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的明天!
信心的作文 篇28
在生活中身邊的人大多認為我性格較溫和可親,但我認為自己仍然在某些公共場合需要變得膽大心細,更加有魄力和自信才好。比如一些辯論賽當眾演講等,我就需要增強自己的口才技能與現(xiàn)場邏輯思維與反應(yīng)敏捷性了。歸根結(jié)底,我的第一步要做的就是建立自信心。自信心是一切成功的基石。只要讓自己相信自己的才干能力,才有可能激發(fā)內(nèi)在潛能和取得勝利的果實。那么如何才能讓自己擁有自信力呢?我試圖在智慧書海中尋求想要的答案,以下就是我自己閱讀過后總結(jié)的重要兩點。
第一點,從外在自信開始建立自信心。人們都認為光鮮亮麗的外在形象要比邋遢的形象讓自我感覺更加有信心,也大大增加了成功的機會。事情確實如此,因為我們的外在形象的好壞與否,是會影響我們對自我內(nèi)在能力的肯定或懷疑。所以說讓自己保持一個成功者的積極外在形象,就會慢慢增加我們對自我信心的認知:我看上去是個成功人士,而我肯定也是個成功人士啦。
第二點,通過與人交流、閱讀、旅游等開闊視野、知識內(nèi)涵的提升來慢慢建立自信心。正是因為內(nèi)在世界的豐富充實讓我們變得更加自信,我們通過閱讀量的積累,實踐經(jīng)驗的豐富,與人交流的深刻體驗,我們自然而然地由無知變成有知再到全知的狀態(tài),這是我們的心態(tài)更加理性積極,人也就更加自信了。
信心的作文 篇29
鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤鮮花茁壯成長;雄鷹要感謝藍天,因為藍天讓它在天空中學會翱翔……,而我要感謝小學班主任,以及其他老師們,因為他們讓我學會了勇敢、自信和堅強,同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙,為我們打開知識的道路。
記得班里競選小組長時,我非常想?yún)⒓,這樣可以更多的幫助組員解決一些問題,還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它,讓組員熱愛學習,把學習提高上去。老師好似看出了我的心思,于是就讓我當了組長,您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己,同時也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我,這說明您信任我,在“挑戰(zhàn)過程中,我覺得并沒有輸給別人!。
在您一次次的鼓舞和自己的努力后,我又擔當了科學委員的擔子。后來,我當上了板報上組里的一名副組長。事實證明,我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友,而是一名能寫繪畫的小學畢業(yè)生了。
老師,不久我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了,敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的教育深情,將永遠的銘刻在我的心上!我也一定不會讓您失望,好好學習,天天向上,成為一名更優(yōu)秀的學生,這位就是讓我深受著的?∠祭蠋。
信心的作文 篇30
說到梅花,大多數(shù)人應(yīng)該都會想到這是一種花的品種?蛇@普通的梅花,卻成了我在迷失自我時最明亮的一盞導路燈,在我失落時最后的一絲希望!
每當我成績考的不理想時,我總會無精打采地扒在桌上,希望能在甜美的夢境中求得一絲安慰,可都無濟于事。但當我抬起頭,看見窗邊那朵朵梅花在寒風中依然抬頭挺胸,精神抖擻,我不禁感到羞愧,小小的梅花竟有如此堅強的毅力,哪像我因為一次小小的失敗,就失去了自信,就這樣泄氣了。于是我暗暗發(fā)誓,一定要像梅花那樣!
每當我遇到作業(yè)難題時,我總會鬧脾氣,抱怨老師作業(yè)布置太多,在床上鬧得翻天覆地,可到頭來還是不會做。直到我轉(zhuǎn)過頭的時候,才發(fā)現(xiàn),那一盆朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,只剩下了一朵,其余的都凋謝了,剩下的那朵梅花卻依然沒有低下頭,即使已枯萎了幾片花瓣,根部還是枯中綻綠,那不畏嚴寒、永不放棄的精神品質(zhì),讓我刮目相看。梅花呀梅花,我一定要像你一樣!
每當我受傷時,梅花,你就像我的創(chuàng)可貼。每當我為傷口的疼痛而哇哇大哭時,你仿佛已經(jīng)站在窗邊朝我揮手,讓我的痛苦立馬煙消云散。
謝謝你,梅花!你的陪伴讓我擁有快樂的時光。你就像我的精神導師,時時刻刻提醒我做人的道理,使我能笑對挫折,勇于攻關(guān)克難!
信心的作文 篇31
這家伙弓著腰,像一只大龍蝦似的坐在書桌前,他夜以繼日地坐在書桌前,別以為他對在學習,可憐他。其實他的腦子里整天胡思亂想,雖然思路飛出銀河系,但總停留在無聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名偵探柯南”“衛(wèi)斯理”想當偵探嘛,卻整天總攻讀《世界未解之謎》《懸案》,跟同學討論時總是滔滔不絕,誰也說不過他,做起事來他只不過是夸夸其談,紙上談兵而已。唉,大哥想當偵探也得從最基本的學起呀!
說他長大要當偵探,我有幾點相信他確實是這塊料,也有幾點表示懷疑。
我相信他的原因:
其一,他能與同學高談闊論?谌魬液,為了一點雞毛蒜皮的小事,非爭個你低我高不可。他那條三寸不爛之舌由于汲取了法庭上律師們的“唇槍舌劍“,練成了生活中的必殺絕技――強詞奪理。
其二,因為他老爸是個擅于觀察,推理的智多星,所以他利益于老爸的遺傳,成了一個小智多星。
但糟糕的是他粗心大意不是蓋的。語文學習上,能把老師寫成“老虎”數(shù)學中,32會等于5;英語里,foreigener能譯成外星人,就是因為一個“國”和一個“星”,可能會引起戰(zhàn)爭。還有,他爸肚子痛叫他去柜子里拿點止痛藥,他居然能把放在眼前的東西都當透明的,沒找著。天啊,將來尋找失蹤的人該是怎么的結(jié)果!
總而言之,他就是認定自己注定了要干一番大事業(yè)。福爾摩斯第二非他莫屬。
那個人和我長
得一模一樣,時常在鏡中出現(xiàn)。
信心的作文 篇32
什么是自信心?自信心就是自己的愿望或理想。一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài),F(xiàn)實生活之中,有些人認為自信是自負才高,一切,因而自信沒有什么的好處。但我不同意這種意見,我認為自信還是有益處的。
我們在學習的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
人,只要有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在的事業(yè)中保持必勝的美好,才能使人有勇氣攀登科學的高峰。
人,如果缺乏信心,就會對自己的美好理想放棄爭取,會使人昏昏噩噩,碌碌無為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心,通往成功之船就要在沙灘上擱淺,終生也拖不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中,自信心是大力神,它能使弱者變強,使強者變得更強。鐳的發(fā)明者——居里夫人,當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不。成功之后她對她的朋友說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢,事業(yè)上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者的必備的大特征。
當然,自信心是受條件所制約的,要了解需要,要了解自己能為貢獻什么,正確估計自己的能力。
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識,科學的態(tài)度,而不是,妄想。不怕自己的愚味,敢于正視自己的不對,則是自信小強的表現(xiàn),成功的希望正重這里開始。
信心的作文 篇33
最近我們班要選拔跳高和跳遠優(yōu)秀的同學參加運動會。老師說沒被選上的同學,運動會當天要在教室抄書。我可不想抄書,要努力爭取被選上。
同學們都說我是大長腿,一定能跳過繩子。因為大家的話我有了信心,可是輪到我跳時,我的腿腳卻開始發(fā)軟,心想繩子那么高,我能跳得過去嗎?我覺得自己可以,結(jié)果我一跑到繩子前面,就傻呆呆地站在那里,不知道該先抬左腳還是右腳。這樣試了幾次,始終沒跳過去,我失去了信心,再也不想跳了。
可是,我又想幫助班級在運動會上獲得好成績,就鼓起勇氣再試了幾次,這幾次稍微比之前好了一些,但還是沒成功。我決定最后再試一次,如果再跳不過去,我就真沒信心了,但仍然沒有跳過去。我默默地走開了,帶著傷心的心情走開了,就這樣,我把跳高選拔這事給甩到九霄云外去了。
昨天,老師帶著我們又進行了跳遠比賽的選拔。同學們下了樓,老師說:“你們跑到這條白線的時候,踩一下白線,然后奮力往到沙坑里跳!蓖瑢W們接二連三地跳進沙坑,可沒有一個人踩準白線。輪到我時,我飛快地跑過去踩在線上,用力一跳,跳進了沙坑中,我覺得自己跳得不錯,能被選上。可是沒想到鞋子里面都是沙,我本想把跳遠練好,但鞋子里的沙子實在太硌腳了。因為怕沙子,我對跳遠也失去了信心。
信心的作文 篇34
以前上課老師提問時,我總是坐在座位上一聲不吭,我知道做題方法,我不敢說,總害怕說錯了,同學們會嘲笑我,是張老師的一句話,讓我有了信心,我終于敢發(fā)言了。
每次上課,身邊的同學們都敢于積極回答問題,而我總是在那坐著聽,一句話都不敢說,我也想侃侃而談,可是我沒有勇氣站起來,我怕說錯了。
上課鈴響了,那是一節(jié)數(shù)學課,老師來到了教師,同學們做好后,開始上課了,老師講了三位數(shù)除以二位數(shù)的例題后開始做練習題了。老師出了題,讓同學們講思路。同學們都在積極舉手,爭先恐后。我知道做題方法,可是又不敢回答,但又不甘心,于是,猶豫片刻,我把僵硬的手臂慢慢的舉起來,突然腦海中浮現(xiàn)出同學嘲笑我的場景,又放下了手。
看見其他同學在講述,我非?释l(fā)言,但自己總是害怕說錯,這可怎么辦。吭讵q豫不決的時候,我看到了老師關(guān)切我的目光,“中晴,你來說說吧,不怕你說錯,就怕你不說!”聽了老師這番話,我站了起來,開始結(jié)結(jié)巴巴地講過程了,誰知越講越流暢。最后我充滿信心地講完了這道題,同學們不由自主地送給了我掌聲。
我高興極了,之前不敢發(fā)言,很擔心說錯,是老師的一句話讓我有了發(fā)言的勇氣,今天,我收獲了發(fā)言的信心,更收獲了一份喜悅。
信心的作文 篇35
“雨桐,我和你一起去報舞蹈班吧!”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。我聽后,一臉不耐煩,大聲回應(yīng):“媽媽,我不想去。”話音剛落,媽媽就大步向我走來,雙手拽著我的手把我硬是托到了車上,雖極不情愿但也無可奈何了。
到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗一天,媽媽欣然答應(yīng),臨走前還特意交待我要聽老師的話,不能怕苦,怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓練開始了,可我什么都不會呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學們做搬腿練習,我也只好濫竽充數(shù)起來,可無論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學們看見我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來,有的同學甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了!蹦且豢,我真后悔沒有和媽媽斗爭到底!一遍又一遍千辛萬苦的練習之后,我的動作依然沒有起色,最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準備放棄的時候,老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐,老師相信你一定可以的!边@時我突然又有了信心,克服恐懼認真練習了起來。
之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門,終于把腿給搬上去了。那一刻,開心的'笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學們嘲笑的話語,心里雖然傷心,但不再郁悶。因為我在失敗后重拾自信,堅強地成長了起來……
信心的作文 篇36
我們活著需要信仰,因為它能給予我們力量,我們學習需要信心,因為它能助我們戰(zhàn)勝困難,逼近成功。舉一個不怎么恰當?shù)睦,假如你要做一件事,別人說你不行,但你對自己有信心,你就能盡你的全力去做,如果你對自己沒有信心,那在還沒有做之前你就已經(jīng)輸了。人有時很堅強,但有時卻很脆弱,我們會為小小的事煩惱,會向某些困難屈服,這就是人的一塊軟肋。
涉世不深,資力尚淺的學生,在挫折面前顯得尤為脆弱,他們會因為老師的批評,與同學的小矛盾,或者一兩次考試失敗而陷入痛苦的泥潭,我們該怎么做,才能樹立或找回信心呢?用一句哲學的話說:具體問題具體作文分析,我們是在哪丟了信心,我們就該從哪找回來,我們是怎么丟掉信心的,我們就要破之重樹信心。
平時的小考不佳,不能說明你不行,即使高考失敗了,也不能說明你不如他人,因為它們不能代表你的全部。作為學生,學習成績自然很重要,但是我們不能過分看成績,更不能片面地看分數(shù)或者排名,它們并不能代表你。對于學習,我們應(yīng)該始終對自己抱有足夠的信心。
信心是我們橫渡茫茫大海時的指航明燈,信心是我們穿越浩浩沙漠時的系命水,信心是我們戰(zhàn)勝困難時的制勝法寶。
朋友,如果有一天,你不小心遇見困難,請不要害怕,請用你的信心和智慧征服它。
信心的作文 篇37
自信是人生旅程中不可缺少的一部分,當一個人心中沒有自信,他做什么都會自卑,不能成功。
我看過一個人從自卑走向成功的故事,因為他在人生低谷時信筆涂鴉的文章受到人們的成站贊,從而心底充滿自信,一舉成名。其實,只要記住要自信,要對生活有信心,沒有什么會讓你自暴自棄。
我從前也自卑過,總是認為自己不如別人。后來,我在書上看到一句話:“自信是成功的源泉,是勝利的號角!庇谑牵覐囊婚_始的羞澀膽小,到后來的積極膽大,自信像一個小精靈,在我害怕時鼓勵我,讓我充滿勇氣。有一次,老師要我們上臺念一念自己的作文,班上許多同學都害怕地低下了頭,我也不例外。這時,我心里有個小小的聲音對我說:“不用怕,你念出作文,老師會好好修改、評價,班上的同學會給你掌聲的。上臺吧1”一翻激烈的思想斗爭后,我的手顫抖著舉起。老師贊揚我的膽大和文筆,這讓我十分興奮。自信像篝火一般,開始在我的心底熊熊燃燒。這就是自信的力量,讓人奮起努力。后來,我越來越積極在做事、發(fā)言,甚至勇敢地加入了班長選舉,雖然落選了,可我依然自信、樂觀。
自信,真是一劑良藥,足以改變一個人的命運。
其實,每一個人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎,你會永遠自卑:如果你為它施肥、澆水,它會為你而綻放,并伴隨你一生。所以,讓我們每個人心里那朵自信之花綻放吧!
信心的作文 篇38
西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯,自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒有它,就無法完成一件事。
以前,我總是不敢做超越自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過一個鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個個都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風吹來?煽斓轿視r,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想:天!如果我把曲子彈錯了怎么辦?主持人又催了一遍,這時,我突然想起了一篇文章,《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時的音樂學校。對!應(yīng)該向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!
后來,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!
一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!
信心的作文 篇39
信心是一個人走向成功的標志,信心是一個人發(fā)奮圖強的結(jié)果,信心是一個人堅強勇敢的后盾……
韓信者,有信心也。韓信才華橫溢,有過人之處,如果他沒有信心相信自己能夠成就一番偉大的事業(yè),他堂堂七尺男兒怎么忍受胯下之侮。如果他沒有信心相信自己能決戰(zhàn)天下的雄心,他怎么會撐過項羽不重用的打擊。如果韓信沒有信心,信心自己能名垂千古的事跡,他怎么在遭人白眼,忍受饑餓中堅定不移。因為他對自己有著絕對的信心,相信自己會有用武之地。
居里夫人者,有信心也?粗永锓蛉擞眯腋5男θ莩休d滿含淚水的眼睛,發(fā)現(xiàn)鐳元素的喜悅,愉快的心情,誰可曾知道,居里夫人在垃圾堆里不斷地實驗調(diào)查,當垃圾的臭味滿天飄飛的時候,是信心引領(lǐng)居里夫人繼續(xù)實驗,因為她相信,機會是留給有信心的人;當一次次的實驗爆炸,居里夫人眼里含著淚水,但卻有著信心;當其他同齡女士穿著花哨華麗的衣服跳舞,穿梭在各種舞會上,居里夫人反復的做著實驗,枯燥而又單調(diào),但是信心在血液里沸騰。
看著從古至今的成功人士,他們哪一個不是因為有信心而堅持下來,也許你會說有信心也不會成功,但沒有信心一定不會成功。
信心就像是冬日里的陽光,照亮前進的道路;信心就像是沙漠里的溫泉,滋潤干涸的心靈;信心就像是懸崖上的小草,堅韌不拔的站立。
相信自己完事皆有可能,機會是留給有信心的人!
信心的作文 篇40
在我的身邊,有很多人愛我,其中有一件事情,讓我記憶猶新。
那是在我上小學一年級的時候,體育課上,老師教我們做前滾翻,老師示范了動作以后,讓同學們輪流開始做,我見同學們一個個輕松地翻了過去,心想:“那么簡單,沒問題!闭l知輪到我時,我胸有成竹地擺好姿勢,腳用力一蹬,不好,非但沒翻過去,還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學們的取笑聲中回到了隊伍,我覺得自己真沒用,這么簡單的動作都做不好。回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽后摸摸我的頭,說:“沒關(guān)系,多練習幾次,抓住要領(lǐng),一定可以完成的。”于是,媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊,讓我先做一遍給她看,然后告訴我問題出在哪里,并且親自示范給我看,實際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了,但是為了讓我能學會,她還是躬著身子努力的想把動作做標準,一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后,兩手掌撐地,手臂彎曲,然后腳一蹬,過去了,媽媽雖然挺胖的,但是動作還是蠻標準的,我照著樣子試了兩次,嘿,終于成功了,我高興得連著翻了十幾個,一個比一個漂亮!第二天,體育課上老師又讓我們做前滾翻,這下我干凈利落的完成了一整套動作,同學們都不敢相信,我得意地回到隊伍。
媽媽對我的關(guān)懷和愛,讓我重新找回了自信,如果沒有媽媽平時一點一滴的愛的教誨,如今的我也許還是一個幼稚自卑的小男孩,我要感謝媽媽的愛,感謝所有人對我的愛。
信心的作文 篇41
信心可以帶給人力量;信心可以帶給人希望;信心可以帶給人精神。所以一個人不能沒有信心,可有時一句話就會讓一個人消失信心,我就不例外。
班主任肖老師給我們舉行了一次演講會,每個人都要演講,我早早寫稿、背稿,大功告成,我先給經(jīng)驗豐富的媽媽表演了一下,媽媽贊不絕口,又告訴我哪需要修改一下,我信心滿滿地早早準備好了。
到了演講會時,先從第一排輪流演講,到我時,我又激動又害羞地走向講臺,開始演講:“敬愛的老師,親愛的同學們:大家好……”快說完時,難以想像我竟然忘詞了,停頓了一會,大約13秒鐘,我覺得已經(jīng)很長了,忽然又想到了詞,便以迅速簡潔的語言結(jié)束了演講,向大家鞠了個躬,說了聲謝謝大家,便迅速走下臺,輪到同桌王柳漾,她和我一樣,也有幾處停頓了,但時間很短,大約5秒鐘,并且她大部分都說的詩,賦予詩意,她媽媽是我們的班主任語文老師,這次演講就是他媽媽決定的,當然,她媽媽肯定會幫她修改修改,說不定我們誰贏呢!
放學時,我同同學郭靜雅一起走回家,她說:”唉~~我們兩個這次演講好像都沒有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我頓時心中十盞燈滅了九盞,又傷心又沒了信心,她的話好讓人灰心,我們各自拐了一個彎,獨自回家了,我走在路上,又想哭心中又有說不出來的滋味,好生難過。
我消失的信心,請回來!
信心的作文 篇42
華麗的秋天勝過無意義的流浪。
生活中總會有失望,而我,一個意志薄弱的人,根本無法忍受這些打擊。
是的,在過去,我實際上已經(jīng)筋疲力盡,生活在極度的自卑之中。
我感到悲傷、憤怒和憎恨,我的心中充滿了對這個廣闊世界的無數(shù)不滿:為什么我要成為一只不能跳出井外的青蛙?為什么我必須是角落里的一朵小花?為什么這個世界對我如此不公平?& mdash只允許我蜷縮在一個地方!
令我驚訝的是,一縷陽光出現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實中。
那天,語文老師竟然把第三單元交給了懦弱的我來復習。我對這樣一個前所未有的舉動感到非常震驚。到目前為止,還沒有老師給過我這樣的機會!
既然你已經(jīng)被召喚,你應(yīng)該很好地迎接挑戰(zhàn)。結(jié)果,沒有經(jīng)驗的我開始提前準備問題。
不知不覺中,時間過得太快了,輪到我了。
每個人都知道我的性格。我比老鼠膽子小,聲音比貓低。然而,在這個關(guān)鍵時刻,勇氣占了上風。這促使我邁出第一步,然后昂首闊步走向站臺。
我說了第一個問題,聲音限制在我的能力范圍內(nèi)。嘿,學生們怎么反應(yīng)這么慢?我盡力了,又提高了聲音。
盡管這一切并不順利,但無論如何,從那一刻起,我松了一口氣,成功地放下了我無用的最初感覺,并逐漸悄悄地走向自信。
我的頓悟:在這個時代,沒有機會,只有不斷的努力。如果你不想改變自己的弱點,你如何獲得他人的認可?
信心的作文 篇43
“1,2,3,4.打!”這是我的音樂老師再讓我打著一個曲子,前面打的一切順利,可就在一個花點上,我錯了。老師安慰著我說:“沒事,再練練。”
這是又一個星期六,老師對我充滿希望,相信我一定能越過這個“絆腳石”,老師談著音樂,可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯,我感覺自己是打不好這個曲子了,這個花點就像個很高很高的"門檻”,我是不能想鯉魚跳龍門一樣,勇敢的跳過這一切。這時,我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對這個曲子,還有老師。有時都不想去音樂班了。
我最喜歡的一句話是:迎接挑戰(zhàn)不一定成功,但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠不能成功。而我這次并沒有勇敢的接受這個挑戰(zhàn),而是選擇了逃避,拒絕。
老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法,在上課之前,跟我說了很多話:老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個花點挺別扭的,但放在這個曲子里卻很好聽。老師曾經(jīng)也練過這個曲子,也是有點費勁。但是我就收了這個挑戰(zhàn),打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。
上課了,老師對我說:“加油!”音樂響起了,我就想乘坐一個帆船在海中航行;一路順風!突然來了一個巨浪!可我越過去了!我贏了 !
我想得到了一把鑰匙,打開了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會永遠記在心里……
信心的作文 篇44
假如你面對了一次次的失敗,是否會很痛苦、很傷心?但是如果你失去了信心,命運女神即使給了你機會你也不去爭取,豈不是白白辜負了她對你的眷顧?所以,親愛的朋友,面對挫折,請不要輕易放棄,請讓我來幫助你重樹信心!
首先,請務(wù)必要相信自己。只有堅持自己是正確的才不會輕易放棄,不會被他人左右而改變道路。大導演李安有一段時間無戲可拍,被人嘲笑,但是他相信自己一定會在電影界有突出成就,最后在家人的支持下,成為電影史上第一位獲得三大世界性電影獎的華人導演。
其次,請一定要不怕困難。剛開始的時候,我們都信心滿滿,可是成功的路往往充滿坎坷,各種各樣的困難隨之而來。這時,請不要被它們嚇例,鼓起勇氣多動腦筋,必要時可以向他人尋求幫助,辦法總比困難多,越有勇氣離成功越近。
最后,請千萬要持之以恒。有些問題并不復雜,難就難在我們做不到堅持。有時候我們做著做著就會產(chǎn)生懈怠,總覺得少做一點也沒有關(guān)系,卻不知道這樣下去,就會三天打魚兩天曬網(wǎng),到了最后就會前功盡棄。這學期英語老師要求我們每天都要朗讀英語20分鐘,每天堅持就一定會有收獲,一旦中斷就會不進則退。
我的朋友,說起重樹信心,說易也不易,說難也不難 ,只要我們做到相信自己,不怕困難,持之以恒,我們還有什么做不成呢?
信心的作文 篇45
每當看到空白的試卷,我的腦海里就像試卷一樣空白,我的心懸在喉嚨里,我的信心在進入考場之前就消失了,恐懼和恐懼油然而生.
我記得月考,考前一天晚上,我們宿舍的所有成員都喊著“我能行”,可是一進考場,他們都怕自己背個大鴨蛋回家。唉,這就是生活。
我記得小時候媽媽對我說:“孩子,自信是每個人都必須具備的良好心態(tài)。如果你失去了這種心態(tài),成功就會離你而去,明白嗎?”當時點了點頭,心里還是沒有真正理解,后來就忘了,F(xiàn)在我明白了,只要你充滿信心,成功就會離你更近。但是現(xiàn)實生活中對自己有信心的人很少,所以我們國家還是遠遠落后于那些發(fā)達國家,比如美國。
在那個懵懂的年紀,很多都是擦肩而過。現(xiàn)在回想起來,其實有很多值得學習的地方。
每天早上,我早起去上學。滿懷信心,我也相信我能考好。太無憂無慮了!現(xiàn)在我覺得很多人應(yīng)該是這樣的,但現(xiàn)實并非如此。大多數(shù)人對自己失去信心,覺得自己做不到這個做不到那個,覺得自己沒用,這是一種很不好的心態(tài)。
很多成功人士應(yīng)該對自己充滿信心,認為自己能做好。我想我也應(yīng)該在學習上這樣做。所以我們在學習的時候,要在心里想:我能行!這個一定會成功。
讓你的自信永遠留在心里,說:我做什么都可以先做!
信心的作文 篇46
大家要有信心。失去信心,就失去了一生,失去了更好的生活。
擁有自信需要自信的力量。人有三種不同的自信。第一種人,他的自信不強,遇到困難沒有什么可堅持的,也從來沒有享受過成功的快樂。第二種人,他的自信很容易滿足,只要有一絲成功,他就會放棄,所以他會半途而廢,享受不到成功的樂趣。第三種人,自信心很強,對任何事情都不會放棄和堅持,這種人往往享受成功。
自信再次引領(lǐng)我走向成功。小時候什么都不懂。當我遇到困難時,我會選擇放棄,永遠不堅強。直到我懂事了,每次想放棄的時候,媽媽都會告訴我做事要有信心,沒有信心就失去了一切美好。記得五六年級的時候?qū)W校當時組織的考試?记罢J真復習,以為自己就沒有機會參加下一次的期末考試了。因為試卷上的題有點難,但是都過了。然而,我們必須為下一場決賽做準備。當時我又失去了信心,然后在我媽的時候跟我說了一次,慢慢想通了。“失敗是成功之母”這句話一直在我心里。經(jīng)過這次決賽,我終于找到了自信。因為你有信心,你可以享受更好的生活。
自信會讓人成功,自信會讓人有希望。桑德森的名言:沒有希望誰能活下去。耶!沒有希望,就沒有信心。沒有自信,生活就沒有樂趣。生活中沒有樂趣誰能活得開心?
信心的作文 篇47
我以前是一個內(nèi)向的孩子,上課時很少舉手發(fā)言,即使發(fā)言聲音也很輕,下課也不怎么和同學玩,只是坐在自己的座位上安靜地看書。而且老師寫評語時總是說我是一個文靜、內(nèi)向的女孩,希望我上課多發(fā)言,發(fā)言時聲音再大一些,下課多和同學一起玩。
可是我現(xiàn)在改變了很多。上課時我會經(jīng)常舉手發(fā)言了,并且發(fā)言時聲音也響亮了。下課時不再是經(jīng)常坐在座位上看書了,而是經(jīng)常和同學一起玩,和同學關(guān)系越來越好。我的膽子也越來越大了,現(xiàn)在能勇敢地上臺表演節(jié)目了。
是什么事讓我有了這么大的改變呢?讓我來慢慢地講給你聽吧。在二年級的第一學期,學校里要舉行一次獨唱比賽,每個班級都要選一名同學去參加比賽。在班級里選拔時,首先老師讓我們想去的人每一個都上臺唱一唱,然后再選出一名同學代表班級參加學校的比賽。剛開始時,我還以為有很多同學想?yún)⒓訉W校獨唱比賽,選拔會比較激烈,結(jié)果只有我和龔則銘上臺唱歌了。最后老師讓我去參加學校獨唱比賽。我參加的是一至三年級的獨唱比賽,總共有18名同學參加,我獲得了第五名,取得了較好的成績。經(jīng)過這件事,我明白了只要你有信心,敢于去參與,才有機會成功。如果你連參加的勇氣都沒有,怎么會有成功的機會呢?機會是要靠自己去爭取的。就像這次四年級時參加的學校獨唱比賽,吳靜蕾唱歌比我好,但是她膽子小,不敢上臺表演,放棄了比賽,也就沒有機會獲得好成績。
我相信只要有自信,做任何事都會成功的。
信心的作文 篇48
同學們是否發(fā)現(xiàn):當你有精神的時候,眼睛稍微睜大,你的眼睛里有一個光點;而你的眼皮下垂,這個光點就沒有了。
按照我們現(xiàn)在所學的知識,不知道這個光點叫什么,也不知道為什么會這樣。不過我們可以任意命名這個光點——美麗之光,可愛之光,智慧之光……而我,將這個光點命名為——信心之光。
為什么呢?讓我來給你說說。
那天上午,老師出了一道難題,我雖然做出來了,可又不知道怎么講清楚。于是,我便緊鎖眉頭,沒有了信心。我眼里的這道光也就沒有了,直到老師把這道題的解法講得很透徹,這道光彩才重新恢復。
又是一節(jié)課,老師又提出了一個有關(guān)基礎(chǔ)知識的問題,每個同學都會,都想回答。我觀察了一下:每個同學眼里都放著光,都舉著手。這光就像無數(shù)個螢火蟲一樣。
怎么樣?通過這兩個事例,你是否感受到信心之光的威力?
有它能讓人興奮,無它會讓人失望,真可以稱得上神通廣大哩!
其實在我們?nèi)粘I钪,信心之光是不可缺少的,它的價值就如同水和太陽的價值是一樣的。并且必須是適量的信心之光。
因為如果缺少信心之光,你對任何事物就都沒有信心,不敢輕舉妄動,甚至羞羞答答,不敢和人打交道,說話。
如果信心之光過多,那就變質(zhì)了。變成什么了呢?變成了驕傲自大,雖然做什么事情都很自信,但會常常瞧不起人。
人人身上都有信心之光,信心之光首先在你的心中。讓我們記住這句話吧!并讓它永遠閃爍下去!
信心的作文 篇49
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
這次五一我也體會到了信心的重要了。
五一,一個小長假,大家都會約起小伙伴一起出去玩。這樣不大熱的日子里爬山是一個非常好的項目。我們可以鍛煉身體,還可以增進彼此的感情。于是我們千里迢迢乘車去我泉州爬清源山。
剛開始,我們只是為了看老君巖,看完老君巖,想想已經(jīng)買了門票了,那就爬吧。于是我們沿著路標慢慢的爬上去,一個景點過后來向想去看看其他景點。最后只剩下天湖了。抬頭仰望天空,猛然感覺到里天湖還很遠,于是慢慢的挪動腳步,放眼望去前面的路還很遠。
彼此安慰自己,一直說一定為爬上去,一定能爬到山頂。滿頭大汗,休息過后再休息。但是從來沒有想過要就此放棄,下山。
漸漸的,我終于快到天湖了。抬頭望去,目的地就在眼前了,興奮開心滿滿的。到了天湖,馬上拿起手機,各種拍照。吹著風,站在觀望臺上,望著山下的一切風景盡收眼底。那一刻我明白我真的做到了。
所以只要有信心就你做到我們所要做的事。朋友們,請記。阂欢ㄒ錆M自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
信心的作文 篇50
一句不經(jīng)意的話語,激勵了幾個人的意志。雖然只是脫口而出的一句話,讓別人鼓起了斗志,不管在什么時候:什么時間,不管是多大的挫折,多大的傷痛,可我從來沒有放棄過,即使我是最差的。
在我初中的時候,班主任教導我‘即使成績不好,只要那種永遠不放棄的精神還存在,將來在社會上,肯定有一方面比別人出色’這就話時刻激勵了我。是啊!一個人活在世上,為什么要選擇放棄自己,為什么不可以重新站起來,人人都是平等的,別人可以做到,我為什么做不到,或許我比別人做的更好。
我常常看到別人失去信心時,我會上去鼓勵他們,人生還沒有到盡頭,一次失敗不代表終身失敗。就像這次中考,我失敗了,誰說就意味高中以失敗告終?前幾天,我不吃不喝,難受及了。后來,我覺得這不是自己的作風,我是一個永遠不懂得放棄的人,經(jīng)過幾天周折,我深刻體會,對未來還是有信心的,堅信只要付出,肯定收獲“一份耕耘,一份收獲”嘛~
人不能失去信心,但不需要追求完美,必須時刻充滿信心,努力拼搏!我的人生觀
”信心+努力=收獲“
這才是我們追求的‘完美’。如果在你人生中,算數(shù)式左邊等于右邊,那樣人生才會更加完美!
我堅信只要信心永存,人生完美,總有一天會有收獲的。
加油!
信心的作文 篇51
在面對失敗時,在失去自信時,在沒有勇氣時,我,想到那件事,想到那短短的一句只有三個字的話時,我可以去挑戰(zhàn)自己,找回自信,用回來的勇氣,大膽面對失敗,取得最后的成功。
“我能行”這三個字,平平凡凡,卻組成了一句簡短不平凡的話,它是力量。
我害怕水,卻又愛水。當它是清晨的露珠時,純潔無瑕;當他是藍色海洋中的滾滾波濤時,卻又如惡魔一樣,無情的拍打著巖石。
每每,看見水中游來游去,猶如魚兒一樣的人們,我總是十分羨慕。而,那池中的水,又讓我感到擔憂。學游泳還是不學?我進退兩難,不知如何是好。這是我想了三個字——“我能行!
“我能行”這句話激勵著我,巴金曾說過:“奮斗就是生活,人生只有前進!睕]錯,世上沒有真正的神童,只有不斷努力進取的人。我下定決心一定要學會游泳。學如逆水行舟,不進則退。
學習游泳的過程中,我不知道嗆了多少次水,只知道努力,努力,再努力,加油,加油,再加油。跌倒了爬起來,我用自信與不懈的努力去換取不可多得的成功。會了,我會了,我會游泳了!我興奮,我激動,我高興,我驕傲,我終于會游泳了,我能和朋友在水中像魚兒一樣游來游去,一樣快樂的嬉戲。
此后,每每面對困難時,我就會想起我用自信,我用努力,換來成功,換來勇氣。
自信使我開朗,每天生活在快樂云朵兒的籠罩下。
件事,讓我有了自信心,讓我取得成功。
信心的作文 篇52
陽光里包含著自信心,自信心里也包含著陽光,所以,我很陽光,也很自信。
每一次的武術(shù)比賽,我都充滿了自信心,充滿了陽光。
記得在去年的暑假,教練和我們一起前往太倉參加武術(shù)比賽。
一路上,強烈的太陽光從窗外照射到我的臉上,我的臉一下子就變成了火爐一樣燙。這時他們都說我是個太陽,一個會散發(fā)光芒的太陽,所以,他們稱我“陽光孩子”。我知道,我一定會把這個稱號帶到場上,讓它不時的提醒我,使我與陽光一樣充滿朝氣。
到比賽的那天了,我心里特別興奮。比賽開始了,我排在第一位,心里不由緊張起來。一上場,我就告訴自己一定要有自信心,這樣才能取得勝利!
我釋放出所有的精力和能量,把自己投入到武術(shù)之中,每一個動作都充滿了力量,每一個動作都呼呼作響,每一個動作都是光和影的匆匆變幻,每一個動作都使人充滿陽光,使人嘆為觀止。
這場武術(shù)終于停止了,場上掌聲雷動,歡呼聲,擊掌聲,響成一片。我慢慢走下武臺,向觀眾招手。
這次比武都虧了自信與陽光的鼓勵,不然,怎么會迎來那么多人的掌聲呢?所以我相信,陽光里包含著自信,自信里包含著陽光,那一定能取得勝利!
陽光里包含著自信心,自信心里也包含著陽光,所以,我很陽光,也很自信。
信心的作文 篇53
自信是成功的源泉,擁有自信,就是擁有了智慧,擁有自信,就是擁有成功大門上的鑰匙。
有一次,我在少年宮所學的古箏班要考級,聽到這個消息,我是既興奮又緊張,興奮的是這是我第一次考級啊!緊張的是,害怕考的不好,被同學們笑話。
那一天,我懷著忐忑不安的心情來到考場,找了一個孤僻的角落坐下來,緊接著,一位位參賽選手上臺演奏,我的心還是“怦,怦”直跳,人越來越少了,我清楚地記得我是32號,當31號選手上臺演奏時,我的心跳得更加迅速了,隨著監(jiān)考老師喊道:“32號,盧藝!”我的心狂跳起來,臉馬上就紅得發(fā)燙,再看看老師期待的目光,我鼓起勇氣,邁著有千斤重的步伐,一步步地向臺上走去,坐下。監(jiān)考老師示意可以彈了,我心想:“害怕什么,盧藝,你這個膽小鬼,不就是彈琴嗎?正常發(fā)揮不就得了嗎?”這么想著,我便不由自主地彈了起來,從我在彈的每一段樂曲時,我都在想:“這是我嗎?在舞臺上的這是我嗎?”不知不覺,樂曲彈完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我激動極了。就這樣,我獲得了人生的第一張考級證書,當我下臺的時候,才發(fā)現(xiàn)手心已滿是汗。
從那以后,我獲得了更多的獎狀,我知道,是自信,使我有了這么大的突破。我美麗,因為我有自信心。
信心的作文 篇54
在人的一生中,自信心是必不可少的。如果你沒有自信心,就會失去很多寶貴的機會。對我來說,有自信心可以解決很多不必要的麻煩,讓我更近地走向成功。那一次的經(jīng)歷,讓我找到了更多的自信。
那是我上五年級的時候,當時安徽影視頻道“學習我最棒”這個欄目組要來行知學校挑選小選手,我、朱焦意潔等幾十位同學有幸被學校推薦參加面試。在面試的時候,我用過人的自信心,成功地成為了“碩果僅存”的四位選手中的一位。當時我又驚又喜,但我知道這只是第一關(guān),真正的考驗還在后面。
經(jīng)過精心的準備之后,終于在3月11日那天,我在老師、同學、爸媽的陪同下來到了電視臺——要進行《學習我最棒》現(xiàn)場錄制。這可是對著攝像機答題!這可是要上電視的呀!前面的兩位同學已經(jīng)錄制完畢,輪到我上場了。我的手緊緊地握著,手心冒出了冷汗,心中也像沉了一塊大石頭,心也提到了嗓子眼兒?墒遣簧吓_不行呀,于是我和爸爸緊張地走上了臺。
走到臺上我連做幾次深呼吸,一邊想著:放松,放松,不要緊張……一邊和主持人“談笑風生”。在答題的時候,我也“超常發(fā)揮”,一口氣答了六道題。再看爸爸,仍然十分緊張,而我心中緊張的大石頭不知什么時候消失了。“蹦”到嗓子眼兒上的心也不知何時“退回原位”。雖然那一次在答第六題時,被“跘”了一個“跟頭”,但是經(jīng)歷的這些事卻給了我更多的自信心。
如果人是一棵小樹苗,那么自信心就是陽光。我美麗,因為我有自信心!
信心的作文 篇55
每個人的生活中發(fā)生過五彩繽紛的事,每個人的性格特點也不盡相同。在許多人的眼里,都認為我是個聰明勤奮的學生,可我卻不這么認為。如果我沒有自信心,如果不努力,你們也許也不會這樣看待我,我的生活也不會快樂,自信。
在烈日炎炎的一天,我們迎來了英語演講比賽的日子,那天,教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見,因為,所有人都不想去參加這盛大的比賽,不是不想,是不敢,怕一緊張,就變成了一個聾啞孩子,去給班級丟臉。就在我們愁眉不展的時刻,左豐源舉起了他的手,他大步地走向講臺,就開始他的競選,說得滔滔不絕,同學們都贊不絕口,把熱烈的掌聲送給了他。我想了又想:如果我報,就給班級爭一份榮譽,可我又想到了出丑的場面,納多可怕呀!這時我聽到了老師激勵我們的話,于是,我就鼓起了勇氣,開始了我的演講,最終我代表班級參賽。在比賽中,我非常地緊張。可我的腦海里又想到了老師和朋友鼓勵我的話,我的心不再像以前跳的那么快了。最后,不負眾望,我拿到了三等獎,心里很高興,如果沒有自信心和老師的鼓勵,我是不會成功的。
自信心就在你的腳下,如果你不撿起它,你就不會擁有這個機會。在生活中,許多人一遇到什么困難就半途而廢,你要好好想想,只是你不敢嘗試著做它,沒擁有自信心。如果你去做了,發(fā)現(xiàn)你會做好。所以從現(xiàn)在開始,敢于嘗試,不做一個膽小的人,擁有自信心。
信心的作文 篇56
自信心是每一個人都必須具備的,只有有了自信心,才可能獲得成功,而我也不例外。
今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標賽。經(jīng)過半個多月的訓練,7月29日我們社團的成員來到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標賽。當天的比賽項目是”民族團結(jié)“的團體比賽。
比賽開始了!我們組一切進展的很順利,可是就在這時我們組出現(xiàn)了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長的我,怎能不心急如焚呢?當時我的腦子里一片空白,不知該如何是好。就在這時我突然想出了個妙計,那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。
當我的”施救工程“完成之后,比賽時間只剩下1個小時了,對于我來說這個時間相對于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的組都快制作完成了,而我們組連布景都沒完成。這一情況讓我倍感焦急,可是這時我不停的告訴自己:”我不能著急,我越著急,我就會越手忙腳亂,這樣我根本就不可能把這個項目完成好!“想到這兒,我慢慢地冷靜下來。之后我們這組奮起直追,我們不放棄,我們相信自己,同時我們相信只要努力了就可能會成功。最后我們組竟然比別的組完成的時間還要短, 這其中最讓我出乎意料的是:我們組竟然在那么倉促的情況下獲得了二等獎的好成績。
通過這件事讓我懂得了一個道理:只要有自信心,就可能會成功!只要相信自己就會成功!
信心的作文 篇57
星期四,爸爸媽媽帶我去蕭山廣播電視臺參加比賽。
我們一共有六位選手,我是第三位選手。每位選手后面都有家庭成員,我的家庭成員最多,第四號選手的家庭成員最少。阿七導演說過,人多不是用來說話的,要不然說話聲會傳進話筒里的,這樣會很難聽的,人多是用來為六位選手打氣的。我們上午是彩排,下午是正式上電視。上電視時,我一點也不害怕,因為這是第三次上電視,第一次是寶貝星計劃,第二次是做廣告。
到了投籃時,我的對手是6號,她們是爸爸投籃,媽媽做仰臥起坐,我們是爸爸做仰臥起坐,媽媽投籃,一共是90秒。媽媽投進了兩顆球,但卻算三個,因為爸爸在無意中在做仰臥起坐時拿了一顆黃球,黃球只有一個,能算兩個籃球。6號的爸爸一顆籃球都沒有投進,她爸爸看著還很強壯呢!輪到我了,我的題目非常難,只有三分之一的題目是學過的,還算簡單。而別人的題目有三分之一是沒學過的,是難的。每人一開始有一百分,答對可以加分,答錯則要扣分。經(jīng)過一關(guān)又一關(guān)的測試,成績出來了:第一名:五號,三百分。第二名:六號,兩百九十分。第三名:一號,一百八十分。第四名:二號,一百七十分。第五名:四號,一百一十分。第六名:三號——我,九十五分。
最后我們每人用兩本書換來了兩本書,我拿了《草房子》和《美麗的倒數(shù)第一》。因為我要讓別人知道,這是一個美麗的倒數(shù)第一,因為它讓我不能灰心,下次再努力。
信心的作文 篇58
假如有人對你說,他有一張二十年后的你的同學的明星照片,你信嗎?你一定會表示極大的懷疑與否定吧?但這句話竟從我們楚老師口中“跳”出來了。當老師公布這個消息時,教室里沸騰了。有的同學用手指點點教室里的每位同學,也許,她在猜測這張照片的主人吧,有的同學使勁拍腦袋,絞盡腦汁冥思苦想這個消息可靠不可靠,有的同學趴在桌子上,好像在沉思著什么……教室里亂成了一鍋粥。我猜,這個消息一點都不可靠,假設(shè)可靠,這個人一定是成績在班里名列前茅的蔣泊涵。
啊,激動人心的時刻終于來臨了!我們輪流走上講臺看那張照片。只見第一位男同學伸著脖子,邁開大步上了講臺。他看到了誰呢?他鼓著腮幫子,瞪大眼睛,隨后“噗哧”一聲笑了出來,又裝作解放軍的模樣下了講臺。一個個同學上去又下來了,我的心也在“咚咚”地加速跳動。輪到我了,我迫不及待地跑上講臺,按捺住內(nèi)心的興奮,定睛一看:是我自己。二十年后的我,一位著名作家,一手捧著我寫的十幾本書,一手托著水晶獎杯,一臉燦爛的笑容,照片邊上還附著一行小字:世界著名作家陸家頤。我看到這兒,也忍俊不禁,嘻嘻地笑了,慢悠悠地下了講臺。當同學們齊聲說出“鏡子”這個答案時,都有同一個表現(xiàn):笑。剎時,大家明白了老師的用意。
是!一面鏡子,一顆信心。當初有誰確定是自己呢?這面鏡子,給了我們信心。
信心的作文 篇59
有時候,一句平平常常、簡簡單單的話,卻蘊藏著核能般的力量。在關(guān)鍵時刻,它所裂變出來的能量是精神的力量,是希望的力量,是戰(zhàn)勝一切災(zāi)害的無窮力量……
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。我們班就有一位經(jīng)常出口傷人的同學,但是,一件偶然的事情改變了他的壞習慣。
那時一個晴朗的夏日,好動的他一個人在操場上奔跑玩耍。在奔跑時,他沒注意地上的石塊,不小心摔倒了,腿上出現(xiàn)了一道約七厘米長的口子,血流不止。
此情此景,平時常受他欺負的同學看到了,并沒有跑過去扶起他、幫助他,而是嘲笑他,說他活該。沒想到我們班平日一個不多言多語的同學,跑過去輕輕地扶起他,關(guān)心地問他疼不疼,需不需要去醫(yī)務(wù)室……淘氣的他聽了,熱淚盈眶。不是因為摔倒的疼痛,而是因為同學關(guān)心的幾句話語、同學之間的友情讓他感動。從那以后,他變了,說話不再那么刻薄,變成了一個體諒同學,不說臟話的好學生。
還有一次,我臥病在床,發(fā)高燒,體溫是39.8度,似乎生命垂危。病床上的我,思想退縮了,害怕高燒,害怕體內(nèi)的病毒,甚至害怕醫(yī)生,害怕動手術(shù)……是媽媽對我說了一句話,使我受益匪淺、精神倍增!安灰,一切都會過去的,堅持!”正是這句話,改變了我對病魔的態(tài)度,我樂觀起來。
讓我們學會說出給人信心的話。
信心的作文 篇60
給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強你的自信。公元前206年,項羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當初別人也給了他鼓勵,但是,他自己自信。我們試想一下,如果當初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因為“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時刻沒有自我激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望,弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后時刻沒有給自己鼓勵,以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們越是最后一刻越要堅持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你斗志。當人生的雨季來臨時,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要牢記自己的目標,認清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵也是獲得成功的原動力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實成功只貴在最后的堅持。
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
信心的作文 篇61
苦難是豎立在現(xiàn)實與未來之間的一扇門,只要你敢于穿越,前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門前的看門狗,膽怯的人逃的越急,它便追你越緊。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”不錯,正如蘇軾寫的這首《水調(diào)歌頭》一樣,在這看似平坦的人生之路上,布滿了荊棘,是勇敢的面對還是逃避,這都取決于你自己的決定。
無情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上,你們睡在山上,沿有母親的溫暖,吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著,我仿佛聽到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里,但是我們的心卻是心心相印的。但是,災(zāi)區(qū)小朋友們,你們的眼淚也是我們的苦澀,你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其其體膚,餓其筋骨,空乏其身,行拂其亂所為!币溃鎳鞯赜袩o數(shù)個你既熟悉又陌生的地方的朋友在關(guān)懷你們,他們的眼淚和你們一起流淌,他們火熱的心和你們一起跳動。
苦難苑如天邊的雨,說來就來,你無法逃避;苦難也似橫亙的山,逃也逃不走,你們只有跨越,只有征服,愿你們以信念為帆,逆流向上。人生如爬山,苦難便是通向山簸的崎嶇小路,不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時,千萬別放棄,因為抬起頭,是片最美的星空!
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