有關(guān)信心的作文400字集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的信心的作文400字5篇,歡迎大家分享。
信心的作文400字 篇1
魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它呼吸;花兒感恩露珠,因?yàn)槁吨樽虧?rùn)它成長(zhǎng);鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級(jí)時(shí),有一場(chǎng)區(qū)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候,傅老師走到我的座位旁,親切地對(duì)我說(shuō):“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽你去參加吧!比缓,她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒎菙?shù)一數(shù)二,為什么要叫我去呢?應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對(duì)的!第一節(jié)下課后,我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑,對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槔蠋煂?duì)你有信心,加油!”聽(tīng)了她的話(huà),我的心好像被什么東西包圍著,感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力,它使我?jiàn)^發(fā)向上……
后來(lái),我在英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“張靜婷同學(xué)在這次競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng),請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋,我激動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
傅老師當(dāng)時(shí)的那句話(huà),不單表明了她對(duì)我的信心,更重要的是,那句話(huà)也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心的作文400字 篇2
終于放寒假了,心里只想著在床上舒舒服服地睡一覺(jué),玩游戲玩一下午。這樣像豬一樣的生活我完美地實(shí)現(xiàn)了,但每天還是會(huì)花兩到三小時(shí)寫(xiě)作業(yè)。
倒計(jì)時(shí)的最后三天里,我猛然發(fā)覺(jué)我語(yǔ)文沒(méi)背,并且只剩下最后三天了,當(dāng)我想“重啟”學(xué)習(xí)生活,卻發(fā)現(xiàn)大腦已經(jīng)“死機(jī)”了。
即使定三個(gè)鬧鐘,也不能把我從寒假里養(yǎng)成的“日睡三竿”的習(xí)慣改變。再次荒廢一天,看著那一篇篇要背的課文,突然很想想把自己的大腦拆了重裝。
我努力地開(kāi)始背誦,背一句忘一句。這種“魚(yú)一樣的記憶”使我苦不堪言!靶酒崩锇l(fā)出的“放棄”這個(gè)電波,充斥著整個(gè)大腦。
放棄吧,你背不下來(lái)的,放棄吧……大腦像炸了一樣,不!我不能放棄,我像抓住了一根救命稻草,緊緊握住,不敢放棄。
之后,我在最后的三十二個(gè)小時(shí)里瘋狂地背誦著,“魚(yú)一樣的記憶”消失殆盡,“相信自己,一定能行”,我暗暗握緊滿(mǎn)是激動(dòng)的手。
雖然最后沒(méi)有達(dá)到很好的分?jǐn)?shù),但我沒(méi)在最后一刻丟棄信心,不然我確定我一定會(huì)后悔。
這件事也告訴了我,不論在什么情況下,遇到什么困難,不要先想著丟棄信心,而是想著如何去克服,不到最后一刻,不要放棄,否則懊悔,不安,難過(guò)等負(fù)面情緒將接踵而來(lái)。幸好我沒(méi)有丟棄信心。
信心的作文400字 篇3
信心是我們每個(gè)人都有的`事物,可是每當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),灰心就會(huì)戰(zhàn)勝信心,這樣你就覺(jué)得十分沮喪。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):堅(jiān)定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè),讓自信當(dāng)我們的生命的主宰呢?
當(dāng)我四百米跑步?jīng)]達(dá)標(biāo)時(shí),我是多么的灰心,當(dāng)我考試只有八十幾分時(shí),我又是那么灰心,當(dāng)被老師批評(píng)時(shí),依然又是那么的灰心。這時(shí)我覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用,什么事情都做不成,也做不好,總是被人責(zé)備?擅慨(dāng)這個(gè)時(shí)候我總會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):只要你有信心就沒(méi)有什么做不成的事情。這句話(huà)就像夜晚的一盞明燈,讓我恍然大悟,于是我馬上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去做好眼前的每一件事情:跑步達(dá)標(biāo)了,考試考好了,仿佛一切的事情都很順利,也干得很好了,還被老師表?yè)P(yáng)了呢!
自信就是人生的一盞明燈,我們要讓這盞明燈一直亮下去,永不熄滅。因?yàn)樽孕攀窍虺晒~出的第一步,也是最重要的一步。
信心的作文400字 篇4
信心是勝利的號(hào)角。在我們的生活中,擁有信心,你就會(huì)獲得成功;缺乏信心,你就不會(huì)獲得成功,而向你迎面而來(lái)的是一波又一波的困難。
我是一名小學(xué)生,在一次考試的前,我非常擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)考不好。但是這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)我的好朋友,她對(duì)我說(shuō):不要害怕,不要擔(dān)心。你要有信心,有了信心,你才會(huì)獲得成功。我聽(tīng)完后,感覺(jué)不是那么緊張了,我鼓足了信心,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我感到不安。試卷上有的試題我都不會(huì)。但我又想起我的好朋友說(shuō)的話(huà),我再一次的鼓足了信心開(kāi)始答題目。
到了公布成績(jī)的那一天,聽(tīng)著老師念,我非常不安,甚至有些焦躁。當(dāng)念到我的名字時(shí),我感到非常開(kāi)心,我獲得了第一名。
我放學(xué)回家后,對(duì)爸媽媽說(shuō)了我考試得了第一名,爸爸媽媽都很開(kāi)心。
第二天去學(xué)校后,我對(duì)我的好朋友說(shuō)了聲謝,她說(shuō)你謝我干啥?謝謝你讓我有了信心,考了好成績(jī),她說(shuō),哦,不客氣。
從這以后,我每一次遇到困難總是會(huì)鼓起信心來(lái)面對(duì)困難,然而獲得成功。
我明白了;信心是勝利的號(hào)角,只要要你擁有信心,并且朝著目標(biāo)去努力的話(huà),那么,成功離你會(huì)越來(lái)越近,但如果不但沒(méi)有信心并且自暴自棄的話(huà),成功只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),并且失敗時(shí)時(shí)刻刻的等著你。
信心的作文400字 篇5
夜,緩緩拉開(kāi)了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著,一個(gè)身影被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
下午,班上開(kāi)班隊(duì)會(huì),小學(xué)生報(bào)了名,準(zhǔn)備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字,一邊尋找著他的信心。
信心,你在哪里?是在湛藍(lán)的大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再?zèng)]有參加過(guò)。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔(dān)憂(yōu),“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問(wèn),“嗯……因?yàn)樗拖裎覀儼,平平無(wú)奇,而枯萎的那一株,就是我。”老師似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來(lái)吧,信心就在你心中,打開(kāi)它的光輝!
這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍(lán),花朵隨著細(xì)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),老師回頭望著發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……
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