有關(guān)信心作文(集合13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有關(guān)信心作文,歡迎大家分享。
有關(guān)信心作文1
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎甜美的笑;有父母那關(guān)心的笑;有孩子純真的笑;還有老師那親切的笑……
記得自讀三年級起,我就在校外參加作文補習(xí)班。那是周老師教我們。每次上課之前,她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》……那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞,所以我一直沒有勇氣讀。
有一次,周老師尋常的問道:”還有哪位同學(xué)沒有讀過?請起立”我東看看,西望望,只有我一個人慢慢吞吞的站了起來。
“那就你來讀吧!”周老師望著我笑了笑。
我心里想:為什么是我呀?
可終究胳臂擰不過大腿。我一臉茫然地站在座位上,腦子里一片空白,而有的同學(xué)則小聲提醒道:
“快點呀,我們還要聽故事呢那個!”
當(dāng)我看到一位位同學(xué)板著一張張焦急的面孔時,我鼓起了勇氣,邁出了一只腿,可腿好似觸電般,又立刻縮了回來。老師看到了,然后滿臉蕩漾著微笑探問著我。我終于鼓起了勇氣,邁出了第一條腿,一小步一小步地往前走,雖然我心里特別緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴望。正是那個微笑,增添了我的信心與勇氣。我勇敢地從老師手里接過書,抑揚頓挫地讀了起來……讀完了,教室里響起了擂鼓般的掌聲。
從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到了什么困難想退縮時,一想到老師那個微笑,我便滿懷信心地去克服。
微笑,是你在困難時,給予你的鼓勵與堅強。這樣既溫暖了他人,耶快樂自己。我們何樂而不為呢?因為給別人一個微笑你自己可以獲得兩個晴天。
有關(guān)信心作文2
每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我,有的人可以突破這個自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。
記得有一次,語文老師布置了一項作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大,很多人不一會兒就完成了,我也認真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問了。
第二天課上,語文老師神采飛揚地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個個的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來,因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說,可是這個同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴肅的表情上,我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時,我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時,班里靜悄悄的,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了,嘴角動了動,想說什么,但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時,突然,我的同桌舉起手,站起來發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍本,流利地述說了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表揚了她,說她回答的最全面,最完整。
唉,本來這個榮譽應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!
沒自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心!
有關(guān)信心作文3
我不是一個非常自信的人,也不是一個堅強的人;既沒有堅強的毅力,更沒有遠大的理想,小小的挫折便能讓我心灰意冷。
我非常想努力的學(xué)習(xí),卻又做不到,于是我在心里認為,我無能,不過是一個碌碌無為的庸人,我不如別人。因此放棄了前進的信心,不對自己抱有僥幸,完全放棄了自己,覺得自己什么都不如別人。
慢慢的,我已經(jīng)習(xí)慣了打發(fā)時間,時間也不留戀我,飛一般的從我眼前逝去。轉(zhuǎn)眼一年已過,成績雖然還沒有大幅度的下滑,但我卻堅信不久的將來,成績就會不堪入目。在家中,我不管什么時候,都以睡眠打發(fā)時間。但也慢慢地睡不著,也開始關(guān)注家人的一舉一動。
于是,我便發(fā)現(xiàn),父親從早上六七點開始到晚上凌晨一二點,竟沒有片刻休息他工作不太忙,更多的,是操勞家事,他很細心,關(guān)心我和哥哥的一舉一動,總是不厭其煩地與我們說些重復(fù)過多遍的話,經(jīng)常教訓(xùn)我們的不努力,讓我們做好細節(jié)。他已經(jīng)五十歲了,看他臉上,有許多丑陋的皺紋,不管什么時候眼睛里總是充滿著血絲。最近看他,頭頂?shù)念^發(fā)已開始稀疏,大部分還是白發(fā)。我家并不富裕,有時候甚至有點拮據(jù),父親反復(fù)地說讓我努力學(xué)習(xí),讓我將來出人頭地,不再過拮據(jù)的生活,讓他們能過上不操勞,可以開開心心日子。我曾不以為然,覺得自己沒有這能力。
但我最近看父親又蒼老了許多,我的心便酸了起來,悔意不由涌上心頭,恨自己虛度年華,浪費了這么多時間,我便決定從此時此刻開始努力,就算不成功,也問心無愧,為了自己的將來,我又樹立起前進的信心,決定從此時此刻拼搏向上,成就輝煌的人生!
有關(guān)信心作文4
很多名人都曾說過:成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會做如此艱苦的努力?——是因為自信!
古人云:“胸有成竹!敝傅木褪亲孕。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個大拇指,說:“因為我自信!
自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過一段他中學(xué)時代的故事:當(dāng)時社會不穩(wěn)定,社會風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進,考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來每個人都會有成就!皹s譽班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動起來,對前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了,這個班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時,才知道“榮譽班”的學(xué)生只不過是從300名學(xué)生中隨機抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的一點是他們對自己沒有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因為我自信,所以我站在了這個領(lǐng)獎臺上。
人生的道路上充滿了各種考驗,對弱者來說是墮落的深淵,對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風(fēng)帆,抓住機遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!
有關(guān)信心作文5
我是從初中一年級查出患有乙肝病毒的,那時候因為食欲不好又消瘦所以去查體,檢查出后就開始吃藥治療,一開始是吃中藥,我爸每次都從醫(yī)院提回來很多的中藥,吃了有一年后開始吃西藥,好像是一種沖劑類的,然后還打過幾針抗生素,到了初中三年級我就已經(jīng)什么藥都不吃了,因為那時候已經(jīng)變成小三陽了,后來一直沒有再采取任何治療措施,到現(xiàn)在已經(jīng)11年了,我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了,一直沒有什么癥狀,肝功能正常,乙肝病毒DNA是陰性,我跟家人從來沒有什么隔離措施,醫(yī)生說沒有傳染性了,如果沒有一年一次的學(xué)校查體,我都忘了自己是個攜帶者了,每次學(xué)校查體我也光明正大地去查,因為學(xué)校不會公開你的體檢結(jié)果,而且只要肝功正常就可以。
這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適,而且自我感覺抵抗力還可以,很少感冒或者怎樣,我是一個女生,學(xué)校有些體育類的比賽我還會去參加,跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來。因為上學(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律,但是這么多年來一直是這樣,而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說明攜帶者不是一個健康的人,但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑,所有的歧視和誤解都是因為他們沒有這樣的得病經(jīng)歷,乙肝病毒讓他們覺得恐怖,但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作,可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了,雖然我不知道未來對我來說會有什么樣的困難,但是我認為阻擋自己前進的從來不是病毒本身,而是我們內(nèi)心是否對這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會攻克這一難題,但是我們攜帶者需要做的,是不害怕,不氣餒。
希望也是一名攜帶者的我,會給大家一些信心。因為我就是這么對自己說的。
有關(guān)信心作文6
給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強你的自信。公元前206年,項羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵,但是,他自己自信。我們試想一下,如果當(dāng)初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因為“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時刻沒有自我激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望,弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后時刻沒有給自己鼓勵,以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們越是最后一刻越要堅持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來臨時,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要牢記自己的目標(biāo),認清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的.嗎?他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵也是獲得成功的原動力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實成功只貴在最后的堅持。
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
有關(guān)信心作文7
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會沒出息?荚嚳荚伊,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。
當(dāng)一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在大家成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會被引進一個光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!
有關(guān)信心作文8
今天,在溫暖陽光的照耀下,我們小記者來到酒城大道進行了“采風(fēng)”活動。這次活動給我留下了深刻的印象,尤其是通過參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。
同學(xué)們都排著長長的隊伍,等待著參加打氣球游戲,我在隊伍中焦急的等待著,盼望能早點上陣,一試身手。
終于輪到我了,我手里握著玩具槍,心里有些激動,更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中!”我心里正想著!芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無損。我沒有射中?我有點失望,但仍然鼓起勇氣對自己說“沒關(guān)系,下一次一定能射中的!苯又诙l(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒有射中。哎!我的斗志頓時下降了一半。我想想還是覺得不甘心,排隊等待著下一次射氣球!芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫,但是一次都沒有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時,老師看出了我的心思,語重心長地告訴我:“孩子,你千萬不要失去有信心,凡事要堅持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗!甭犃死蠋煹墓膭,我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓(xùn),摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準(zhǔn)了一個氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開我的眼睛,突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗,我有信心百增,在后來的“射擊”中,我越射越準(zhǔn)。
我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵,是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅持不懈,保持有信心!
有關(guān)信心作文9
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,大家處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!
同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空,它來去如風(fēng),卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處。
有關(guān)信心作文10
信心,把失敗的悲憤變成前進動力的果實,把世界的許多著名人士帶到了高層階級,是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我,對一切事物都沒有動力,總是認為,這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗,每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點。我并不是對自己沒有信心,只是對自己越有信心,失望就會越大。
愛迪生在發(fā)明電燈的時候做過那么多次的試驗,失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。
信心,一個潛藏在人內(nèi)心的果子,會給我?guī)砀蟮膭恿Α?/p>
我并不是貪吃,我也不想吃掉那個果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時候,能夠提供我無限的力量,讓我面對、更難的事情時,變得更堅強一些。
信心,它不是一個普通的果實,它是一個可以讓失敗變成動力的果實,是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實,它不是生長在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長,它并不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時候,給予幫助,給予鼓勵,這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。
有關(guān)信心作文11
信心是一個人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對困難。
列寧說過:“自信是走向成功的第一步!
媽媽說,如果一個人要找到自信,必須從增強承受挫折的能力開始。
所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點跟上來,可是媽媽根本不理會我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠,可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。
可是母親對我說:“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會再有前進的動力和希望。你看,山頂只是在不遠處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會輸給這幾十米?你要記住,一個人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機會,就能看到希望,對前景也就更加樂觀,也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會有信心堅持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的!
雖然對母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定會登上山頂……
找到我想要的自信!
有關(guān)信心作文12
從電視上,從報紙上,從網(wǎng)絡(luò)上都能看見我國新疆維吾爾自治區(qū)的伽師、巴楚“2·24”大地震。
我看著網(wǎng)上那一幅幅已倒塌的房子的照片,真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命,其中村長——達吾提少吾提同志就失去了五位親人。
據(jù)說他探望病人,回來的路上,發(fā)現(xiàn)地面上,裂開一條長逢,接著像拖拉機的一聲巨響,那一排排房子一幢接著一幢倒塌下來。過了好一會兒,老人才趕快向家里跑去。結(jié)果,兩個子女、兩個孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場地震之中。
好好的一家人就在幾小時內(nèi),已經(jīng)變成生死離別。這兩個幼小的孫子,跟著我們一樣有遠大的理想,還有漫長的前途,卻不幸的去世了。不要傷心了,失去親人的同志們。我知道,與一個人相處的很好時卻突然逝世了是痛,是刀割。但是,你們要堅強。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會看著你們絕望的樣子。
房子塌了,親人去了,羊圈也砸了。一切的一切都沒有了,可是你們要有重建家園的信心,因為黨依然幫助你們,黨的關(guān)懷將時時刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關(guān)心你們,也感到憐惜。我們將和你們一起奮斗起來,只要五十六個民族團結(jié)起來,你們?nèi)匀桓惺艿酱蠹覉@的溫暖,F(xiàn)在就已經(jīng)有千萬余元救災(zāi)款和大量的物品資助你們了上學(xué)、重建家園。
堅強起來,失去親友的人們。你們一定不會辜負在九泉之下的親人的?奘菦]有用的,不能讓親人們復(fù)活。而是要靠實際行動的。我相信我們一定能行!
我想,2·24地震是新疆維吾爾自治區(qū)最大的一次地震。我們以后讓張衡制作的地震儀器在天氣預(yù)報中提醒我們,讓我們做好一切措施,就不會損失慘重了,讓五十六個民族的華人平平安安的,萬事如意!
有關(guān)信心作文13
俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒底兒,沒信心!
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費那勁干啥?”小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績的同學(xué)?”接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。
接下來的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
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