關(guān)于信心作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的信心作文7篇，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上，搖曳出一夏的斑斕。
恍然間，回到一年前，一樣的季節(jié)，一樣的陽(yáng)光，教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。
我緊張地攥著手中的稿子，站在講臺(tái)的一角，腿早已抖動(dòng)不停，我望著教室的門(mén)，等著語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，卻只看見(jiàn)門(mén)外的走廊和欄桿，以及更遠(yuǎn)一些的樹(shù)，心“撲通，撲通”地跳著，有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但這一切早已成定局，我已是案板上的魚(yú)肉，想逃也逃不掉，也無(wú)力掙扎了。我看向講臺(tái)下的同學(xué)們，他們都注視著我，還沒(méi)等我們對(duì)視，我的眼神便下意識(shí)的避開(kāi)。又看向手中緊緊攥著的稿子，都快要揉爛了，還沾著我手心中的汗，想再看一眼稿子的內(nèi)容，卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。
在這短短的不到三分鐘的`時(shí)間里，我的內(nèi)心萌生了數(shù)百種念頭，焦灼無(wú)比，這比被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，比考試還緊張。
終于教室的門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)身影，是語(yǔ)文老師，老師跨進(jìn)門(mén)來(lái)，這時(shí)響起了悅耳的上課鈴，不，這并不悅耳，反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。
鈴聲逐漸消散，老師笑著說(shuō)：“開(kāi)始吧�！敝v臺(tái)下掌聲四起，我故作泰然地走到講臺(tái)中間，一開(kāi)口，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都忘了，忘得一干二凈！真是太不幸了，我心中苦笑，但也不能什么也不說(shuō)，就偷瞄了一眼稿子，說(shuō)出幾句斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)來(lái)，但又停住了。
頓時(shí)，臺(tái)下一片嘩然，我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲，緊接著，同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌，示意同學(xué)們先安靜，并望向我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了個(gè)頭，頓時(shí)，我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵(lì)，從同學(xué)們的眼中，從老師的眼中，我讀到了肯定和相信。
一下子，我的自信，恍若劃過(guò)天際的流星，僅那么一瞬，將心底黯淡的天空點(diǎn)亮，緊接著，我開(kāi)始了我的演講，腦海中的思緒傾吐而出，盡管這中間有不少的磕絆，但是，此刻的我，早已不是之前的我了。
故事終落幕，臺(tái)下掌聲四起，久久縈繞于耳畔，滌盡最初的彷徨。
如今，一年過(guò)去了，景致依舊，最初的彷徨早已不見(jiàn)，發(fā)自心底的自信根植心底。
信心作文 篇2
學(xué)校開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，很多大學(xué)新生都已適應(yīng)了大學(xué)生活，但仍有一些新生對(duì)新的環(huán)境、新的角色難以適應(yīng)，并由此產(chǎn)生失落甚至自卑心理，不能自拔。天津第一中心醫(yī)院心理門(mén)診主任醫(yī)師白雪歌介紹，許多從重點(diǎn)高中考入大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，都會(huì)產(chǎn)生失落感，因?yàn)榇髮W(xué)人才濟(jì)濟(jì)，只有少數(shù)人還能保持高中時(shí)的“重要位置”；特別是從一些經(jīng)濟(jì)較為落后地區(qū)考入大都市高校的高分生，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但很難適應(yīng)大學(xué)生活的豐富多彩，極易產(chǎn)生自卑心理。
如何快速調(diào)整心態(tài)？白雪歌指出，大學(xué)新生要適當(dāng)降低對(duì)自己的期望值，重新調(diào)整自己的心理定位，同時(shí)挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，接納新事物，提高大學(xué)生活的.適應(yīng)能力。廣交朋友是迅速適應(yīng)陌生環(huán)境的好辦法，主動(dòng)參加集體活動(dòng)也可以增進(jìn)同學(xué)之間的情感聯(lián)絡(luò)，完成心理調(diào)整。
如果擔(dān)心自己沒(méi)有自信，白雪歌建議，可通過(guò)“自我暗示法”來(lái)進(jìn)行自我放松，消除心理壓力。具體做法很簡(jiǎn)單：每天早晨起床后，在鏡子面前對(duì)自己笑一笑，并在心里默誦一兩句激勵(lì)自己的話(huà)；在遭遇挫折時(shí)要在思想上或言語(yǔ)上反復(fù)肯定自己的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)自己“要看到光明，要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學(xué)上的“標(biāo)簽效應(yīng)”來(lái)提高自信心。
信心作文 篇3
在人生的旅途中，最不可缺少的就是信心，要帶著信心出發(fā)。
信心來(lái)源于自己的內(nèi)心，是對(duì)自己能力的最大信賴(lài)。沒(méi)有人在不相信自己的前提下獲得成功，當(dāng)你相信自己一定能夠成功時(shí)，你才有可能成功。你也是一個(gè)聰明的孩子，你也是一個(gè)各方面都正常的人，別人能做到的，你一定也可以做到。所以，當(dāng)你確立了目標(biāo)時(shí)，一定要告訴自己：我能行!
王莘創(chuàng)作的《歌唱祖國(guó)》開(kāi)始遭到兩家報(bào)刊的退稿信，可他并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有輕易地把自己否定，而是認(rèn)定這是一首十分難得的得意之作。后來(lái)，是一位合唱隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)十分愿意演唱這首歌曲。演唱之后，中國(guó)唱片廠(chǎng)一聽(tīng)完歌曲，就激動(dòng)地說(shuō)：“這首歌太美妙了，我們一定要要選這首歌!”就這樣，《歌唱祖國(guó)》被灌進(jìn)了新中國(guó)第一批唱片，從此不脛而走，唱響了祖國(guó)的大江南北。
只要你是對(duì)的，就不要輕易去否定你自己。只要你是對(duì)的，就要執(zhí)著地去堅(jiān)持。人生成功的支點(diǎn)，常常就在于面對(duì)別人的'紛紛否定，而自己的心靈卻從不迷失。
快樂(lè)是信心的孿生姐妹，當(dāng)一個(gè)人滿(mǎn)臉歡笑的時(shí)候，也就是他對(duì)自己充滿(mǎn)信心的時(shí)候。
有兄弟二人，年齡不過(guò)四五歲，由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。他們決定到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光，可是卻怎么也掃不進(jìn)來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，就笑著告訴他們：“只要把窗戶(hù)打開(kāi)，陽(yáng)光就自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢?”
有人缺少信心，并不是因?yàn)樽约簺](méi)有成功的可能，而是心靈封閉，難以感受到未來(lái)的希望。我們應(yīng)該把心靈之窗敞開(kāi)，去迎接那屬于自己的太陽(yáng)。
白巖松說(shuō)過(guò)：“每個(gè)少年都渴望成功，但成功必須從自信開(kāi)始。”
有個(gè)女生生性膽怯，因?yàn)樗悬c(diǎn)口吃。其實(shí)她口吃并不嚴(yán)重，而且聲音很好聽(tīng)，她的理想是當(dāng)播音員或演講家，在準(zhǔn)備很充分的情況下，在不緊張時(shí)，她的表現(xiàn)非常好，幾乎聽(tīng)不出來(lái)她的缺陷。事實(shí)上，每當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí)，面對(duì)臺(tái)下眾多的聽(tīng)眾就會(huì)控制不住自己，結(jié)結(jié)巴巴。因此，她錯(cuò)過(guò)了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)，她感到很痛苦。后來(lái)，她去拜訪(fǎng)一位成功的長(zhǎng)者，長(zhǎng)者就讓她時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己說(shuō)“我能行!”最終，女孩如愿以?xún)數(shù)乜既×藦V播學(xué)院。
“有了自信，一切都難不倒你，對(duì)橫亙?cè)谀忝媲暗乃姓系K，你都能輕輕地拂去，如同撣掉一網(wǎng)蛛絲一般�！笔前。胱寗e人肯定你，首先得自己肯定自己。只要充滿(mǎn)自信和勇氣去做，就會(huì)有收獲。做到了這一點(diǎn)，距離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
信心作文 篇4
不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對(duì)自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強(qiáng)音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的`羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現(xiàn)在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒(méi)有什么不可能。
信心作文 篇5
“雨桐，我和你一起去報(bào)舞蹈班吧！”只聽(tīng)媽媽洪亮的聲音從院子里飄來(lái)。我聽(tīng)后，一臉不耐煩，大聲回應(yīng):“媽媽?zhuān)也幌肴�。”�?huà)音剛落，媽媽就大步向我走來(lái)，雙手拽著我的手把我硬是托到了車(chē)上，雖極不情愿但也無(wú)可奈何了。
到了舞蹈班，舞蹈老師允許我先體驗(yàn)一天，媽媽欣然答應(yīng)，臨走前還特意交待我要聽(tīng)老師的話(huà)，不能怕苦，怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲，訓(xùn)練開(kāi)始了，可我什么都不會(huì)呀！心頭被郁悶的烏云籠罩著，老師讓同學(xué)們做搬腿練習(xí)，我也只好濫竽充數(shù)起來(lái)，可無(wú)論我怎樣努力都搬不上去，真是丟死人了。同學(xué)們看見(jiàn)我笨拙的樣子，都不由地哈哈大笑起來(lái)，有的`同學(xué)甚至還十分不友好地嘲笑我說(shuō):“笨死了。”那一刻，我真后悔沒(méi)有和媽媽斗爭(zhēng)到底�。∫槐橛忠槐榍寥f(wàn)苦的練習(xí)之后，我的動(dòng)作依然沒(méi)有起色，最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，老師溫柔鼓勵(lì)的聲音傳來(lái):“加油雨桐，老師相信你一定可以的�！边@時(shí)我突然又有了信心，克服恐懼認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。
之后，我小心翼翼一次次地嘗試，不斷摸索著老師講解的竅門(mén)，終于把腿給搬上去了。那一刻，開(kāi)心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學(xué)們嘲笑的話(huà)語(yǔ)，心里雖然傷心，但不再郁悶。因?yàn)槲以谑『笾厥白孕�，�?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)……
信心作文 篇6
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人�！焙芏嗳�，過(guò)去曾失敗過(guò)，從此就對(duì)則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對(duì)，這樣的人，往往是勝利的成功之人。
人生的道路上，有著許許多多的困難險(xiǎn)阻，但只要鼓起你的勇氣和堅(jiān)定信心，邁著大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“我不行。”要相信，自信，一定會(huì)讓我們獲得成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路、學(xué)習(xí)會(huì)那么優(yōu)秀？知識(shí)是靠自己日積月累攢出來(lái)的，信心也是靠生活中的困難磨練出來(lái)的。
只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對(duì)困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來(lái)；有了自信，在付出一些努力，生活將會(huì)更充實(shí)，學(xué)習(xí)將會(huì)更有動(dòng)力。
自信，就像是是一顆太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的'一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。
自信就是在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，雖孤帆遠(yuǎn)影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。
雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來(lái)，繼續(xù)前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著你！
信心作文 篇7
愛(ài)，一個(gè)平凡的字，卻給我?guī)?lái)了不平凡的力量，勇氣。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起，去散步，我高興你嘴里哼起了小曲，走路都連蹦帶跳的，啊，一不小心，被一個(gè)小石頭絆了一下，我摔了一跤，哎呀，好疼呀！眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，父母都走在前面，母親聽(tīng)到我的聲音，連忙扭過(guò)頭來(lái)跑過(guò)來(lái)扶起我。
不準(zhǔn)拉他，讓他自己起來(lái)，爸爸厲聲呵斥道，爸爸的聲音似乎有些堅(jiān)定，使我的心情更加傷心了，我禁不住哭出了聲。
這點(diǎn)小困難都克服不了，人生的道路還很長(zhǎng)，以后遇到更大的困難和坎坷，難道你的`選擇是放棄嗎？我只好擦干眼淚，自己慢慢地爬了起來(lái)，
父親的這一番話(huà)語(yǔ)，使我懂得了無(wú)論遇到什么挫折？都要勇敢，去面對(duì)并且克服。
記得上小學(xué)一年級(jí)，剛上學(xué)，班上的同學(xué)我都不太認(rèn)識(shí)，老師認(rèn)識(shí)的也不多，上課時(shí)，老師讓我上黑板做題，本來(lái)我是會(huì)的，可一到黑板上，我就變得緊張起來(lái)，臉都發(fā)熱，老師似乎看出了什么？說(shuō)，沒(méi)事，不用害怕，只要記住，相信自己，我一定能行，把你自己原本的想法寫(xiě)下來(lái)，不要緊張，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真聽(tīng)講，就一定能做對(duì)。
我下定決心，鼓起勇氣，整理好了思路，心里默念，相信自己，我一定能行，這道題終于被我做對(duì)了，老師的愛(ài)使我鼓起了勇氣，最終使我下定決心，做對(duì)了，這道題。
生活中，不光有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，還有同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
記得在一次賽跑中，我起初也很緊張，沒(méi)有信心，當(dāng)老師喊著，預(yù)備，跑，我們便像離弦的箭一樣，使出全身的力量向終點(diǎn)沖去，隨著同學(xué)們的吶喊，加油加油！我便全身充滿(mǎn)了力量，向著終點(diǎn)疾馳而去，最終取得了第三名。
在生活中，無(wú)論是老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，還是同學(xué)的關(guān)愛(ài)，都時(shí)刻激勵(lì)著我，，鼓舞著我，使我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
愛(ài)，帶給我勇氣與力量。
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