信心的作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的信心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信心的作文1

　　西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱。可是，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了!

　　在我前面的`選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來一樣!突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦?這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法!

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績!

　　一個(gè)人只要有了信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對(duì)自己充滿信心!!!

信心的作文2

　　那個(gè)禮物對(duì)我來說很……

　　很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒有練習(xí)得很熟練。

　　表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的`練習(xí)。

　　可盡管這樣，表演前，我還是沒能做齊準(zhǔn)備，加上還要準(zhǔn)備笛膜，更加雪上加霜。看著別人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來。要知道，這次表演，觀眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來，本來還想先聽聽別人吹的，可沒想到，第一個(gè)就是我。

　　聽見主持人喊到：“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面，感覺整個(gè)身體顫抖著。沒辦法了，我只能硬著頭皮走上臺(tái)去，臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾，其中就有我的媽媽，觀眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。

　　開始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開始吹了起來。譜子在心中順利地流過，突然，我卡住了，因?yàn)橛邪樽啵�我想停也停不了�?/p>

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對(duì)我說：“不要急，慢慢來，你可以的。”這讓我重新找到了信心，我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場的救場能力，努力跟上了節(jié)奏，最后，完美收官。

　　到現(xiàn)在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。

信心的作文3

　　鈴響了，語文老師拿著一摞作文書走進(jìn)教室。別問了，這個(gè)班肯定是在寫作文。果然，老師笑著說：“作文最能體現(xiàn)一個(gè)人的語言水平。你要寫出進(jìn)入初中的第一篇作文�！�

　　蘭是個(gè)聰明的女孩，小學(xué)作文成績一直不錯(cuò)，但總覺得比書上的范文差太多。她想起父親的叮囑：“一定要給老師留下好印象�！碧m猶豫了一下。猶豫再三，她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本，放在抽屜里，慌亂地翻了幾頁，選了一篇自己滿意的.作文，偷偷抄了下來。

　　另一次作文課，語文老師說：“很多同學(xué)最后一篇作文寫得很好，包括蘭、凌、杰、青……”看完名字，老師拿起另一篇作文笑著說：“蘭的作文很好，我給大家讀一下�！崩蠋焺�(dòng)情地讀著。“春光明媚，萬物復(fù)蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學(xué)生們都看著蘭，眼里是贊揚(yáng)，是羨慕，是嫉妒.蘭臉紅了，低頭一看，渾身不自在。老師看完之后，響起了一陣掌聲，好熱烈。蘭越是羞愧，越是著急找地方躲起來。蘭后悔了，丟了幾顆“金豆”.

　　在第二部作品中，蘭放棄了精致的作文本，用靈活的思維編織了一個(gè)美麗的童話。老師點(diǎn)評(píng)：“比上一次進(jìn)步很大。”蘭很高興，覺得自己很踏實(shí)。

　　從那以后，蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒有信心，而是用心去寫。

信心的作文4

　　在生活中，虛心是進(jìn)步的階梯，愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶，誠心是友誼的花朵。信心也不例外，它，就是勝利的號(hào)角!

　　有一次，我忽然對(duì)跳棋產(chǎn)生了興趣感，于是，我就買回來一幅跳棋，跳棋雖然買了，但是我的技術(shù)還是不堪一擊。與我的朋友比，我那就是以軟擊石。

　　在買回跳棋的一天，我的朋友看到了我在練跳棋，眼前一亮，毫不猶豫地說：“我們來一盤吧!反正你現(xiàn)在很空閑。”經(jīng)她這么一說，讓我心里頭一震，要知道，我的對(duì)手——技術(shù)很不錯(cuò)。和她比，那不是班門弄斧嗎?但是，也不能讓她把我看扁了，于是，我勉強(qiáng)的.說：“來就來，誰怕誰!”

　　你賽開始了，我選了我的幸運(yùn)色——紅色，她隨便挑了個(gè)顏色，看來他是自信滿滿呀!我想：我不能讓膽怯存在我的心里，我要有信心，有信心一定成功!

　　要跳了，我還是心驚膽戰(zhàn)的，我緩緩的跳出第一步棋，她也跳了，我喘了口氣，一步一步的走下去，我望望他的神色，平和、安定。我又感嘆了：她的勝利也一定來源于她的信心，我也要有!恩!我對(duì)自己千叮嚀，萬囑咐!因?yàn)槲业那Ф�嚀，萬囑咐，我心中的那塊大頭終于掉落了!

　　我仿佛心態(tài)煥然一新了!

　　時(shí)間一秒一秒的過去了，我們這片其還未結(jié)束，在快要全部跳入地盤時(shí)，我猶豫了，引為還有兩個(gè)彈珠，由跳入非常困難�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)!”我心里默念著，迅速選了一個(gè)，等她跳了之后，我就得我的選擇是對(duì)的。

　　……

　　“贏了贏了!”我歡呼起來!

　　一副跳棋也讓我懂得：原來，信心真的是勝利的號(hào)角。

信心的作文5

　　我的媽媽呀，對(duì)自己特別沒信心，雖然身為女兒的我常常安慰她“人總是會(huì)老的，我也會(huì)老的”，但是她還是成天愁眉苦臉，為此，我特地為媽媽建立的一份“沒信心檔案”。

　　檔案號(hào)：001

　　記錄時(shí)間：20xx年10月21日

　　關(guān)鍵詞：皺紋

　　對(duì)話記錄：“哎呀，我臉上的皺紋真是越來越多了！，怎么辦，怎么辦”“老媽，沒關(guān)系，你臉上的一道道‘鐵軌’正是你對(duì)美麗的見證�！薄笆裁�？‘美麗的見證！’我可不想當(dāng)女性牌李詠！”

　　檔案號(hào)：002

　　記錄時(shí)間：20xx年9月9日

　　關(guān)鍵詞：白頭發(fā)

　　對(duì)話記錄：“寶貝，快來幫媽媽看看，有沒有白頭發(fā)”“來了~~~~呀！”“怎么了？”“老媽，你頭上的白頭發(fā)實(shí)在是太多了”“什么？那你快幫媽媽把它們消滅掉”“那可不行，這樣你會(huì)變禿頂?shù)摹薄笆裁�！你……�?￥%*―……”（一頓臭罵）

　　檔案號(hào)：003

　　記錄時(shí)間：20xx年12月5日

　　關(guān)鍵詞：買衣服

　　對(duì)話記錄：“寶貝，陪媽媽上街吧�！薄癗O，NO，NO”“買完衣服去吃‘麥當(dāng)勞’……”“我這就去換衣服”“媽媽穿這件衣服上街好看嗎？這天褲子漂亮嗎？這雙鞋子和衣服配不配？”“老媽呀！你都多大了，還穿得跟個(gè)少女似的'，別人一定會(huì)在背后議論你是‘老女人裝年輕’的呀”“什么！連女兒都說我老了？嗚嗚嗚……我是徹底沒信心了……”

　　我可愛的媽媽呦！要是你看到這份檔案，會(huì)不會(huì)又笑得多出幾條皺紋呢？

信心的作文6

　　懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭，一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷，跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。

　　高3了，一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上高3時(shí)，一切都那么陌生，一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告，握著那不肯松開的拳頭，知道高3是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地，汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不想上高3的怯懦，但心中澎湃的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

　　很快，一個(gè)月就這樣匆匆的逝去，我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了，我們還來不及怨嘆那生活的.忙碌，接下來的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒，而且在這個(gè)夢想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭分奪秒。與時(shí)間賽跑，伴題海遨游，將是我們放飛夢想的第1步。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)自我，勇敢的張開那飛翔的羽翼，沖破第1道空氣的隔膜，向藍(lán)天更高出飛翔!

信心的作文7

　　這件事雖然過去很久了，但它仍刻在我心中。

　　那時(shí)我讀幼兒園大班， 數(shù)學(xué)老師出了一道題考考我們。 題目是：

　　18+5=？ 我第一個(gè)舉手，因?yàn)槲矣X得這道題很簡單。 數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)我來回答。 我立刻站起來大聲地說：“等于23�！� 數(shù)學(xué)老師看著我說：“你肯定？” 我自信地說：“我肯定！” 數(shù)學(xué)老師再問：“你確定？” 我再次回答：“我確定！” 其實(shí)我心里已經(jīng)開始有點(diǎn)恐慌，怕自己會(huì)答錯(cuò)。 老師問了幾次了，難道真的錯(cuò)了？ 班上的.同學(xué)也開始議論起來。 有的說我答對(duì)了，有的說我答錯(cuò)了。 場面十分熱鬧。這時(shí)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說：“大家不要議論了�！� 她又對(duì)著我說：“你真的肯定答案是23？” 我吞吞吐吐地說：“我…肯…定…” 數(shù)學(xué)老師和顏悅色地說：“丁懿，你答對(duì)了。我問了你這么多次，你還是這么肯定，說明你真的很有自信啊，加油！” 我終于松了一口氣，如釋重負(fù)地坐下了。

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了，每當(dāng)我遇到自己信心不足的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，想起當(dāng)時(shí)充滿自信的自己， 因?yàn)槲抑�道，人無自信不行。 只要有信心，就能從容地面對(duì)任何困難，就能想出辦法解決問題。

信心的作文8

　　舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項(xiàng)技能，就是信心，自信!

　　擁有自信，一個(gè)人能自內(nèi)其外地顯示出修養(yǎng)內(nèi)涵與氣度，從而在氣勢上就征服別人，為他自己爭得更多的資本;擁有自信，一個(gè)人的心情才會(huì)良好，免得走上抑郁之路，擁有各種各樣的精神問題;擁有自信，一個(gè)人才能將自己的生活過的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信，一個(gè)人才能交得更多的朋友，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。

　　這說明，自信很重要，是一個(gè)人在日常交往中最首先要養(yǎng)成的一項(xiàng)技能。

　　首先，自信要求是內(nèi)外兼修，這不是一種裝出來的風(fēng)度，而是由于閱覽了較多的人和事，才培養(yǎng)出來的'一種寵辱不驚，面對(duì)世事不驕不躁，有條有紊。

　　再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話是這樣說的，相信自己!還有一句話這樣說，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會(huì)懂得，一個(gè)人的對(duì)手我往往不是別人，而是自己。

　　每個(gè)人都要堅(jiān)持這樣一種信仰，相信自己是這個(gè)世界上最棒的，相信對(duì)于自己來說，一切都?jí)虿怀赏�脅，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個(gè)人才能走上成功之路!

信心的作文9

　　當(dāng)我失去信心的時(shí)候，我又恢復(fù)了信心。

　　當(dāng)我手里拿著不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎準(zhǔn)備好了？雖然別人對(duì)我微笑，我也會(huì)給他或她同樣的微笑。但是這個(gè)笑容背后有悲傷。

　　我自責(zé)。我為什么這么貪玩？你為什么不努力一點(diǎn)？一學(xué)期快結(jié)束了，還是考了那么多不及格。這句話我再也不信了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？但我不能永遠(yuǎn)看下去。我開始有點(diǎn)厭學(xué)，開始相信自己沒有光明的.前途。

　　一年級(jí)不上，就永遠(yuǎn)上不去，永遠(yuǎn)成為失敗者。雖然這只是開始，但我經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)我看到一張又一張?jiān)嚲恚�一張又一張不及格的試卷。我想我�?huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

　　然而，就在我失去了所有的自信，以為自己會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者的時(shí)候。有一個(gè)人否定了我的想法。

　　那人說：“你不是窮學(xué)生！誰說你是差生？你進(jìn)步很大。希望繼續(xù)努力！不要覺得你不好。我相信你。為你加油！”

　　這些簡短的話溫暖了我絕望的心。

　　讓我心中熄滅的燈重新點(diǎn)亮。讓我重新樹立對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。讓我再相信那句話。

　　而點(diǎn)亮我心中熄滅的燈，溫暖我的心，讓我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)有信心的人，就是我們敬愛的語文老師王老師。。

信心的作文10

　　我，一個(gè)自信的男孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，接受者風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘記考試的緊張。那天，當(dāng)我將語文考卷全做完時(shí)，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文時(shí)，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個(gè)多小時(shí)，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí)，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過去得那么快。我的'內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的內(nèi)心再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，這簡直是個(gè)奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。

　　過了幾天，要去那成績單了，我拿到成績單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。他證實(shí)了我的自信沒錯(cuò)。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

信心的作文11

　　一個(gè)人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財(cái)物，那么，能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么？回答一定是信心！

　　今天，我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進(jìn)初一時(shí)，成績非常差，原是班里優(yōu)秀生的“我”，一下子成了后進(jìn)生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個(gè)黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時(shí)“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成！

　　讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時(shí)，排名全班第一，那時(shí)他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的懶下來，到了中斷考時(shí)，排名四十多這個(gè)消息無疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的'深淵！他不知所惜，一下子覺得前途茫然，便的心灰意冷。

　　在我們的鼓舞與激勵(lì)下，哥哥終于恢復(fù)了信心，頓時(shí)，哥哥心中像燃燒著一股頑強(qiáng)的光輝，從此，他勤奮起來，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

　　朋友們，站起來吧！在未來的崗位上將有你那矯健的身影，在未來的人生道路上，只要有信心即使一無所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開！

信心的作文12

　　挫折，相信大家已經(jīng)習(xí)以為常了。能反敗為勝的時(shí)候，就戰(zhàn)勝他。覺得自己不行時(shí)，又放棄了唯一的一線希望。挫折并不可怕，可怕的是我們無法面對(duì)、正視它。為什么？是缺乏勇氣與信心，還是自己真的做不到？可能有很多人會(huì)選缺乏勇氣與信心。面對(duì)挫折，需要信心才能贏。

　　在覺得自己力量微小，在自己將要“逃跑”時(shí)，不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事，并勤于拾掇別人視為不值一提的小收獲時(shí)，必回感到自己充滿信心，每走一步都有一步的意義，每過一天都都有一天的`目標(biāo)，每過一時(shí)都有一時(shí)的快樂。

　　當(dāng)我們有了信心這個(gè)“朋友”時(shí)，就會(huì)覺得自己干起事來非常的利落，每天的心情非常的好。

　　在難過時(shí)，信心又成了安慰我們的“人”。

　　信心，讓我們勇敢面對(duì)挫折。

　　信心，讓我們在落下時(shí)奮起直追。

　　信心，讓我們覺得世界是那么的美、那么的美好、那么的可愛。也是信心，讓我們各有各的工作。信心，是心靈的良藥，是人生的第一把鑰匙是讓我們遠(yuǎn)航時(shí)那闊大的風(fēng)帆。

　　在遇到困難時(shí)，在懦弱時(shí)，在即將選擇放棄時(shí)，釋放信心，鼓起勇氣，對(duì)自己說一聲：“我一定可以做到�！�

　　信心，猶如一條魚，總在你身邊的“水”中游動(dòng)。要獲得信心，就要從小事做起。

　　信心，讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷�而努力�?/p>

　　信心，它是每個(gè)人的“朋友”，就看你怎么對(duì)待他了。

信心的作文13

　　人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ�繼續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時(shí)，老師問了一個(gè)問題，班上沒有一個(gè)人舉起手來，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說出來，生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視�！昂美玻�我知道你會(huì)做的，但不敢說出來，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的.見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會(huì)譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對(duì)我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對(duì)老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

　　當(dāng)升到二年級(jí)時(shí)，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長的，老師相信你，對(duì)自己自信點(diǎn)，別說“我不行”！”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信，接手了這個(gè)語文小組長的工作。

　　當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文14

　　森林馬拉松快開幕了！森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始，連烏龜也一樣。但唯獨(dú)小兔，他經(jīng)過上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，已經(jīng)不敢驕傲自大了，村里人都叫他“推辭先生”因?yàn)閯e人表揚(yáng)他或贊美他，他都會(huì)推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松，就在家里想：我是去還是不去呢？去又怕跑不好，不去又怕人笑話，唉······就在這時(shí)，他的朋友獵豹來了：

　　“怎么了？唉聲嘆氣的？”

　　“我不知道我是去比賽還是不去比賽。”

　　“當(dāng)然去了。”

　　“我怕我跑不好�！�

　　“沒事，你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績！"

　　“好，我一定行！比賽的時(shí)候我一定好好表現(xiàn)！”

　　終于到了比賽那天，動(dòng)物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長在主席臺(tái)上莊嚴(yán)宣告：第二節(jié)森林馬拉松正式開始！動(dòng)物們都沸騰起來“現(xiàn)在，請(qǐng)各位選手就位，預(yù)備······跑�！边x手們個(gè)個(gè)飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先，把別的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了，但他并不驕傲，還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣，小兔以遙遙領(lǐng)先的'情況，輕輕松松的獲得了桂冠。

　　這個(gè)故事告訴我們，信心能給人力量。

信心的作文15

　　在很久以前，一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無路時(shí)，商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)了山洞里。

　　在山洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命，之后，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里，像置身于一個(gè)地下迷宮。

　　山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把，于是他將火把點(diǎn)著，借著火把的光亮在洞中行走�；鸢呀o他的行走帶來方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的`石壁，因而它不會(huì)碰壁，不會(huì)被石頭絆倒。但是，他走來走去，就是走不出這個(gè)洞，最終竭力而死。

　　商人失去了火把，沒有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因?yàn)樗�處于黑暗中，所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　其實(shí)他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心，怒了著、堅(jiān)持著，最終逃了出來。而山匪呢？他雖然拿著火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅(jiān)持、不在努力，結(jié)果死在洞中。

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