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信心的作文精華(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的信心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文1
那一次,我才三年級(jí),老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好,在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時(shí),我原想蒙混過(guò)關(guān),可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓(xùn)了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺(jué)得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當(dāng)我面對(duì)這親切而又溫暖的家,面對(duì)和藹可親的爸爸媽媽時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)時(shí),我支支吾吾的'說(shuō)了來(lái)龍去脈?蓩寢尣](méi)有罵我,爸爸并沒(méi)有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)敏,你肯定是知道錯(cuò)了對(duì)嗎?”我拼命點(diǎn)頭!澳,改了不就行了?沒(méi)關(guān)系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒(méi)有了信心再去面對(duì)同學(xué)與老師,可當(dāng)聽(tīng)完爸媽的話后,覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè)。如果有一天當(dāng)別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的,我會(huì)說(shuō):“是我可愛(ài)的家”。
信心的作文2
做人,就要與自信心同行。
何為自信?自信,就是理智地相信自己,不自大狂妄,也不妄自菲薄。當(dāng)猶豫不決時(shí)能相信自己,做出合理的選擇。相信自己的能力,相信自己的想法。
做人、做事,最重要的就是要相信自己。我們了解自己,了解自己的能力,了解自己的極限。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)當(dāng)對(duì)自己抱有信心。他人的言論,或許正確,卻不一定適合你。只有你最了解你自己。所以靜下心吧。往往能做出最好選擇的,就是你自己。相信你自己的選擇!
高僧整日禮佛誦經(jīng),尋求的`是那頓悟的一刻。然而,要尋求頓悟,你首先要相信自己。堅(jiān)定自己的本心,方能懂得佛之真諦。談經(jīng)論道之法,看起來(lái)與我們相距甚遠(yuǎn)。殊不知,這其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己,堅(jiān)定本心,這應(yīng)當(dāng)是我們做人的準(zhǔn)則。也只有如此,我們才能在踏往成功的道路上披荊斬棘,一往無(wú)前!
與自信心同行,便是與成功同行!
信心的作文3
今天,語(yǔ)文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái),我本以為可以考出個(gè)好成績(jī),可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫了個(gè)大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分,最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣,最后我堅(jiān)持沒(méi)哭,可是我心里的氣還是消不下去。
放學(xué)時(shí),我狠狠地拿起書包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了。”我的`同桌張?zhí)炖蕦?duì)我說(shuō)“下次再努力!闭f(shuō)完還給我一個(gè)微笑?晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀!我的臉始終繃著。
等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)得好與不好也是自己的事情,不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力,我以后成績(jī)一定會(huì)更好
信心的作文4
人的一生中,時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無(wú)成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。
二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好,每次考試都得不了高分,導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)信心。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我依舊沒(méi)有信心,考的成績(jī)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子你這樣數(shù)學(xué)成績(jī)還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jī)。
媽媽的話如黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),找回失落已久的自信心。
練習(xí)題、考試卷······我沉寂在數(shù)學(xué)的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題,有仔仔細(xì)細(xì)的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒(méi)有白費(fèi),雪白的.試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。
此后無(wú)論哪一門功課,我都滿懷信心的對(duì)待,結(jié)果都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!
信心的作文5
當(dāng)你成功的時(shí)候,你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢?當(dāng)你失敗的時(shí)候,你是否找過(guò)原因,你是否凝聚信心呢?是的,成功就是那么簡(jiǎn)單,成功就是信心。
在茫茫的人海里面,成功和信心是緊密相連的,如果你沒(méi)凝聚信心,就難以成功。
有一個(gè)人他是一個(gè)凝聚信心的人,他在工作上總是不如別人,后來(lái),他聽(tīng)取了朋友的'意見(jiàn),朋友說(shuō),無(wú)論你做什么事情也好,只要你凝聚信心,就一定會(huì)有成功的一天。于是他就嘗試了一下,工作上開(kāi)始有了信心,果然,不就以后,他的工作效率提高了,還加了工資,后來(lái)這個(gè)人信服的生活著。這個(gè)人說(shuō):“在這個(gè)世界上,幸好是有上帝的提醒,才會(huì)使我這么幸福,我很感謝上帝,他不但給了我成功,還讓我真正的讀懂信心。”
的確,在這個(gè)生活上信心是多么重要啊!所以,我們應(yīng)該對(duì)任何一件事情都凝聚信心的去做,相信你一定會(huì)成功。
這個(gè)故事就告訴了我們,只要凝聚信心,就總會(huì)有成功,因?yàn)槌晒κ侨Q于信心。也同時(shí)告訴了我們?nèi)绾伟l(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力,只要凝聚信心,成功正向你招手了!
信心的作文6
暑假里,我參加了籃球訓(xùn)練營(yíng)。第一堂課,教練叫我們完成一百個(gè)傳球和一百個(gè)運(yùn)球,傳球是很簡(jiǎn)單,可跨下運(yùn)球我總是做不好。和我一起學(xué)球的初一學(xué)生湊到一起輕蔑地說(shuō):“這小孩連這個(gè)也做不好,真是太搞笑了,哈哈哈哈……”聽(tīng)了這話,我忍著心中的苦澀把練習(xí)做完了。
訓(xùn)練結(jié)束了,我拖著像灌了鉛的腿,邁著十分沉重的步子,耷拉著腦袋走出學(xué)校。到家后,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,追問(wèn)我原因。不得已我把事情的'原委告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕被人嘲笑,他們比你大,籃球的基本功比你扎實(shí),但只要你勤奮地去練習(xí)就一定可以超越他們的!”聽(tīng)了這番話,我在心中暗暗下決心:我一定可以的。
就這樣,每次訓(xùn)練,我都提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)地。訓(xùn)練運(yùn)球、傳球、三步上籃等,每項(xiàng)都要練上百遍,每次訓(xùn)練服都被汗水浸透了。功夫不負(fù)有心人,最終我以每項(xiàng)四分的優(yōu)異成績(jī)?cè)谡麄(gè)隊(duì)伍里排名第六?吹侥切┰緦(duì)我不屑一顧的大孩子們,向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí),那份似曾相識(shí)的感覺(jué)——自信,終于又充盈了我的心!
信心的作文7
小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂,只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jī)。但是現(xiàn)在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數(shù)學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì)有一團(tuán)迷霧蒙著你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。
不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì)影響思維而導(dǎo)致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細(xì)分析解釋,如果你還未適應(yīng)老師的書牘,就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍,遇到不懂的就認(rèn)真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法,其實(shí),他們?cè)诒澈蟮腵努力又何嘗不是那樣多,知識(shí)他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí),我會(huì)懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸?shù)木,讓我再次站起?lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭,勇敢面對(duì),成績(jī)才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心的作文8
信心是勝利的號(hào)角。在我們的生活中,擁有信心,你就會(huì)獲得成功;缺乏信心,你就不會(huì)獲得成功,而向你迎面而來(lái)的是一波又一波的困難。
我是一名小學(xué)生,在一次考試的前,我非常擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)考不好。但是這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)我的好朋友,她對(duì)我說(shuō):不要害怕,不要擔(dān)心。你要有信心,有了信心,你才會(huì)獲得成功。我聽(tīng)完后,感覺(jué)不是那么緊張了,我鼓足了信心,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我感到不安。試卷上有的試題我都不會(huì)。但我又想起我的好朋友說(shuō)的話,我再一次的鼓足了信心開(kāi)始答題目。
到了公布成績(jī)的.那一天,聽(tīng)著老師念,我非常不安,甚至有些焦躁。當(dāng)念到我的名字時(shí),我感到非常開(kāi)心,我獲得了第一名。
我放學(xué)回家后,對(duì)爸媽媽說(shuō)了我考試得了第一名,爸爸媽媽都很開(kāi)心。
第二天去學(xué)校后,我對(duì)我的好朋友說(shuō)了聲謝,她說(shuō)你謝我干啥?謝謝你讓我有了信心,考了好成績(jī),她說(shuō),哦,不客氣。
從這以后,我每一次遇到困難總是會(huì)鼓起信心來(lái)面對(duì)困難,然而獲得成功。
我明白了;信心是勝利的號(hào)角,只要要你擁有信心,并且朝著目標(biāo)去努力的話,那么,成功離你會(huì)越來(lái)越近,但如果不但沒(méi)有信心并且自暴自棄的話,成功只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),并且失敗時(shí)時(shí)刻刻的等著你。
信心的作文9
“唉,你怎么那么膽小,不就是……”爸爸不停的責(zé)問(wèn)我。原因就是我太沒(méi)自信。爬山時(shí),那么寬的路我都不敢走,誰(shuí)叫我有懼高癥。其實(shí),最主要的還是我沒(méi)自信,這使我很苦惱,所以我一定要克服它。為此,我打算發(fā)明一種機(jī)器——自信心制造機(jī)。提高自信。
光說(shuō)不練假把式,熱愛(ài)科學(xué)的我馬上研究,我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無(wú)縫、白玉無(wú)暇的.機(jī)器,他的外形是一個(gè)眼鏡,他會(huì)根據(jù)你面臨的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他變會(huì)讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你不害怕,,例如:你爬山時(shí),山很陡,你往下看很怕,那時(shí),他便讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你看到你不怕的景色……
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界,價(jià)格不僅便宜,而且有用又完美無(wú)暇。但是,就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,我改變了這個(gè)說(shuō)法,因?yàn),那時(shí),我說(shuō)了一句話:“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒(méi)說(shuō)完,我就站在了山上,雖然是假的,但我卻嚇的躺再地上,畢進(jìn)這是我的死穴。
從中,我明百了兩個(gè)道理,一:人不可自高自大,總認(rèn)為自己是最好的。二:什么事都不是完美無(wú)暇。
信心的作文10
我這人在做事情時(shí)缺乏信心,因此很少成功。
有一次,老師說(shuō)今天要選幾名辦黑板報(bào)的男生,看誰(shuí)有勇氣,很多男生都舉手了,我因?yàn)楫嫯嫴缓貌桓遗e手,但我是二道杠不能不舉,我壯著膽子舉起了手。當(dāng)時(shí)心里好像有兩個(gè)小孩在打架,一個(gè)說(shuō)別舉手,不然玩的時(shí)間會(huì)更少了,做不好還會(huì)被別人取笑。另一個(gè)小孩說(shuō)舉手吧,給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),少玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系,“楊灝同學(xué)被選上了。”老師選中我辦黑班報(bào)。這時(shí)同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼光,我?guī)е判,恒心,?jiān)定的信念回家了,回到家我就自學(xué)畫畫,因?yàn)槲疫@人很聰明,不久我打下好的基礎(chǔ),可以畫好畫了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我一番精描細(xì)畫,一個(gè)英俊的小男孩出現(xiàn)在我的'眼旁,第二天老師一見(jiàn)我就垮我,我心里別提有多高興!
經(jīng)過(guò)這次辦黑板報(bào),我懂得了要想達(dá)到自己的理想,就要有信心,有恒心,有堅(jiān)定的信念,有基礎(chǔ),然后朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)成功。
信心的作文11
大家好,我叫信心。我是看不見(jiàn)也摸不著的,我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性,當(dāng)小主人高興時(shí),我是自信;當(dāng)小主人信心高漲時(shí),我就是自滿;當(dāng)小主人情緒低落時(shí),我就是自卑。
比如說(shuō),前不久學(xué)校舉行的“漢字聽(tīng)寫”大賽中,雖然小主人在家里天天練習(xí),但是由于書寫不規(guī)范,把“裊”寫錯(cuò)了。比賽結(jié)束后,小主人還自信滿滿地告訴媽媽:“這次比賽,我沒(méi)有不會(huì)的`,肯定可以拿一等獎(jiǎng)!”但是當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),小主人只拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這時(shí)自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。
再比如說(shuō),最近班里舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認(rèn)為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵(lì)他,讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)自信就打敗了自卑。我又變成了自信。
現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。
信心的作文12
記得小時(shí)候的夏天,小區(qū)里的地上總會(huì)長(zhǎng)滿野生的三葉草,放眼望去,綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過(guò),希望可以找到一株長(zhǎng)有四片葉子的幸運(yùn)三葉草,為自己帶來(lái)好運(yùn),卻都垂頭喪氣地回去。我從來(lái)不找自己的原因,把氣都撒在三葉草身上,使勁踩它們,希望把這些三葉草踩死。因此,三葉草被我踩得東倒西歪。
但到了第二天,我再次路過(guò)那片三葉草時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些三葉草又都筆直地站了起來(lái)!我氣急敗壞,又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起來(lái)。而我,則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三年,我再也沒(méi)有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事,卻深深地印在我的腦子里。
去年夏天,我又路過(guò)那片綠色的海洋。我停下來(lái),撫摸著一株三葉草的葉子,忽然身子向前一傾,一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來(lái),在心里對(duì)三葉草說(shuō)了聲“對(duì)不起”,就趕緊走了。第二天,當(dāng)我再次路過(guò)這片三葉草時(shí),發(fā)現(xiàn)它們象三年前一樣站了起來(lái)。我的'心頭砰然一震。這一刻,我明白了:面對(duì)挫折,只要有信心去戰(zhàn)勝它,它都會(huì)敗在你的腳下。
信心的作文13
夜,緩緩拉開(kāi)了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著,一個(gè)身影被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
下午,班上開(kāi)班隊(duì)會(huì),小學(xué)生報(bào)了名,準(zhǔn)備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字,一邊尋找著他的信心。
信心,你在哪里?是在湛藍(lán)的.大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再?zèng)]有參加過(guò)。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔(dān)憂,“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問(wèn),“嗯……因?yàn)樗拖裎覀儼,平平無(wú)奇,而枯萎的那一株,就是我!崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來(lái)吧,信心就在你心中,打開(kāi)它的光輝!
這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍(lán),花朵隨著細(xì)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),老師回頭望著發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……
信心的作文14
在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢就丟誠(chéng)信!有的為了生存而丟了尊嚴(yán)!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!
在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的.針刺進(jìn)我的心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我:“!這么快就打完啦!”我吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!我實(shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失敗!只要你努力就不會(huì)有虧本!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭!說(shuō):“媽媽,我知道了!我現(xiàn)在就去打!你放心我一定會(huì)上稿給你給大家看!”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“加油!我期待著!我等待著!你給我快點(diǎn)哦!我微笑著回敬!
!做人誠(chéng)信的不可丟;丟后沒(méi)人信!尊嚴(yán)不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!
信心的作文15
我是一個(gè)看到活動(dòng)就想?yún)⒓拥牟徽J(rèn)輸?shù)暮⒆,可這次的三月活動(dòng)投稿讓我滿懷信心參加,只能說(shuō)是掃興認(rèn)栽。我十分喜歡那個(gè)金牌,也十分喜歡那個(gè)紙質(zhì)的文集,幾乎把我所有的空余時(shí)間都占用來(lái)寫活動(dòng)的稿子。每天寫好后還得媽媽用那老牛的`形式,慢騰騰的給我打上按照活動(dòng)規(guī)則投過(guò)去稿子,我才算是滿意!
媽媽的打字很不精湛,她沒(méi)有多少文化,只上過(guò)三年辦學(xué),打字還是我把拼音字母大寫小寫都給她寫到紙片上,讓她記了好長(zhǎng)一段時(shí)間才學(xué)會(huì)的。
為了活動(dòng)我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿,可結(jié)果投稿數(shù)量夠了,只是不合乎活動(dòng)規(guī)則,成了普通稿件了。我既憋氣又窩火,可現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),容不得我去多想已成定局。
昨晚,我留著眼淚把投稿箱里沒(méi)有審核的投稿刪除,以此來(lái)泄憤,表示我再不投稿了?伸o下心來(lái)一想,我不能就這樣的認(rèn)栽。活動(dòng)好比戰(zhàn)場(chǎng),我得去拼搏,為了我那虛榮的名聲,我要繼續(xù)參加活動(dòng),直至得到金牌為止!
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