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心胸寬廣作文

時(shí)間:2021-02-26 18:20:46 心胸寬廣 我要投稿

心胸寬廣作文五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的心胸寬廣作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心胸寬廣作文五篇

心胸寬廣作文 篇1

  1、當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

  2、寬容,請你也原諒我曾經(jīng)對你的無視,曾經(jīng)因?yàn)槲业倪x擇錯(cuò)誤而失去了你,現(xiàn)在我要好好保護(hù)你,我不會再失去你,我要和你一起踢開自私這個(gè)討厭鬼,把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。世界定會因你而更美好。在我的世界里正因?yàn)橛辛藢捜,所以一切都顯得那么美好!

  3、寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。

  4、寬容代表著善良、和諧,擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿了魅力。我真開心,因?yàn)槲覔碛袑捜荩?/p>

  5、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

  6、寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  7、寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧慮,增進(jìn)的彼此的了解。

  8、寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  9、寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺,因(yàn)閷捜菪枰活w博大的心,因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠。缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

  10、寬容是什么?寬容是一盞照亮心靈之路的燈,寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉,是人與人溝通的橋梁,愿人與人之間多一些寬容。

  11、寬容是消除人與人之間磨擦的潤滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽光,是溝通彼此間心靈的橋梁。

  12、寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅(jiān)冰;寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

  13、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

  14、寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  15、寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

  16、寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  17、讓我們學(xué)會寬容吧!懷著一顆寬容的心,迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心,那么世界將會變成美好和諧的人間!

  18、如果說寬容是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說寬容是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽,多少笑聲都是寬容。

心胸寬廣作文 篇2

  三月的陽光格外柔和,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們將學(xué)校辦公室的一塊空地開墾出來,種上了綠綠的蔬菜。每天早上,我們都會到菜園去看看,看著自己辛苦種下的絲瓜,黃瓜,苦瓜苗越長越高,甭提有多高興了,勞動后的感覺兩個(gè)字-----幸福。

  該是為這些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校門口的那家不是有賣的嗎?他家孩子還在我們班讀書呢,別說問他要買幾根總行吧。我胸有成竹的和同事一起來到易大爺家。走到他家,我不好意思說要,我就說買他肯定不會收錢的,肯定會熱情的送給我?guī)赘S谑俏倚χ鴮λf:“大爺,把你們家的竹竿賣幾根給我吧,我去給我的絲瓜,苦瓜搭個(gè)架子”.我滿以為他也會笑著說:“老師 拿去用就是了,賣什么賣”.可是易大爺卻板著臉不耐煩的說道:“不賣,要賣就賣一捆”.“一捆,我用不了那么多,你就賣給幾根吧”我央求道。

  同行的肖老師忙替我解圍:“易大爺,這位段老師是你孫子的數(shù)學(xué)老師,你就賣給她幾根吧”.滿以為她聽了我是他孫子的老師他會改變剛才的決定?梢状鬆?shù)幕卮鹱屛矣魫灹撕镁。只見他瞇著眼歪著嘴用一種劉胡蘭上刑場的堅(jiān)強(qiáng)口氣說道:“管她是哪個(gè)?天王老子都不賣,還莫說是老師”,他用標(biāo)準(zhǔn)的.四川話中氣十足的說道。頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這個(gè)兇巴巴的老頭也太不給面子了吧,剛才幸好說的是買而沒說要,易老頭 你等著,你會為你的行為付出代價(jià)的,看我怎么收拾你那可愛的孫子吧,咱走著瞧。一種報(bào)復(fù)的想法頓時(shí)寬慰了我。帶著滿腔怒氣我回到教室上課去了。

  這幾天學(xué)的是萬以內(nèi)數(shù)的讀寫,易永清也就是易大爺?shù)膶O子,讀不對,也寫不對,本來為了報(bào)復(fù)易大爺我決定不管他,可不知為什么,我卻沒那么做。而是用中午休息時(shí)間或是課間耐心的給他單獨(dú)輔導(dǎo),直到他弄懂為止。

  事后我仔細(xì)地想了想,孩子是無辜的,況且只是一件小事。幸好我沒有為了報(bào)復(fù)他而做出錯(cuò)誤的決定。凡事只要想開一些,退一步就會海闊天空。韓信也曾受過胯下之辱,韓信未作大將軍之前,被縣城的一個(gè)無賴攔住,要求他從胯下鉆過去。韓信居然就鉆了過去。后來韓信發(fā)達(dá),回到故鄉(xiāng),那個(gè)無賴嚇得要死。韓信沒有報(bào)復(fù)他,還讓他做了軍隊(duì)里的領(lǐng)隊(duì)。以一顆寬容之心對待周圍的人,我們的生活會變得更美好。寬容自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的歸屬爭得不可開交。張家人讓了三尺,葉家人見張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺!爸灰覀兎艑捫男兀砸活w寬容之心對待我們的同事朋友甚至敵人,我們的學(xué)校我們的家庭乃至我們的社會一定會更加和諧幸福的。

心胸寬廣作文 篇3

  退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。做一個(gè)心胸寬廣的人,讓生活更美好些吧。

  心胸寬廣的人,不會對生活中的雞毛蒜皮斤斤計(jì)較,於是,他就活的云淡風(fēng)輕,活的瀟灑自如。我想做一個(gè)心胸寬廣的人,可是,做一個(gè)心胸寬廣的人,又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累,被生活中的瑣事所牽絆,所以我們怨天尤人,我們充滿抱怨。何不換一種心態(tài),一種活法呢?心胸廣闊的人,會知道自我調(diào)節(jié),他們明白生活總不會是一帆風(fēng)順的,總會有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友,因?yàn)楦麄冊谝黄,會輕松自如,會開心舒服。他們不會計(jì)較你一句無意對他們造成傷害的話,不會在意那些無足輕重的小細(xì)節(jié),跟這樣的人待在一起,會有一種舒心放松的感受。

  我不是一個(gè)心胸廣闊的人,可是我會努力去成為一個(gè)那樣的人。那樣,我會活的更輕松自在,會活的更開心精彩,也會得到更多人的愛。

心胸寬廣作文 篇4

  小時(shí)侯,我總是一個(gè)人玩,習(xí)慣了孤獨(dú)。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來了,分別了好幾年的妹妹感覺似乎有點(diǎn)陌生。

  表妹剛過來時(shí),由于沒有房子,所以就住在了我家,F(xiàn)在每次買好吃的都要買兩份,剛開始,我見妹妹的東西沒了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來我漸漸不了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來,原來一開始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

  慢慢地,我就變得心胸狹小。

  每一次,媽媽給妹妹買東西,而不給我買,我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

  回到家,我就向媽媽說,沒想到媽媽卻說:沒事。我心有不甘。

  兩個(gè)月過去了,有一天,媽媽對我說:“孩子,你看,你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買東西時(shí),你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買時(shí),你都煩半天?我送給你一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!蹦愕男囊蟠蠛R粯訌V闊!

  后來,我把這首詩牢牢地記在了心里

  千里家書只為墻,

  讓他三尺又何妨?

  萬里長城今猶在,

  不見當(dāng)年秦始皇。

心胸寬廣作文 篇5

  1.文章邊敘事邊抒情。

  2.充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  3.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  4.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  5.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  6.文章想象合情合理,

  7.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  8.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  9.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  10.對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

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