我的心愿作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的心愿作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿作文1
我一向有一個(gè)愿望——就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽明白后，就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴�？烧嬲龑W(xué)起來(lái)，就覺(jué)得太枯燥了。那時(shí)，我常常一會(huì)兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會(huì)兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)教師的教育，我漸漸地真正地愛(ài)上了鋼琴，我此刻的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國(guó)奧柏林音樂(lè)學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的大廳里舉行的。到了那里我很緊張，可是，當(dāng)聽(tīng)了其他選手彈奏的曲子十分出色時(shí)，我想：必須要發(fā)揮出自我的水平。輪到我上場(chǎng)了，我先到臺(tái)上規(guī)規(guī)矩矩地鞠了躬，再平穩(wěn)地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來(lái)開(kāi)始彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。當(dāng)彈完最終一個(gè)音符時(shí)，便聽(tīng)到臺(tái)下一陣熱烈地掌聲。可是我下場(chǎng)的姿勢(shì)不太優(yōu)美。爸爸說(shuō)：“你發(fā)揮的還行�！甭�(tīng)了這句話，我心里反而更害怕考不好了。結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)。
我還去過(guò)香港等地方參加比賽，成績(jī)都還好。
我此刻一天堅(jiān)持練兩三個(gè)小時(shí)的琴，目的是爭(zhēng)取早日讓夢(mèng)想成真。等我的愿望實(shí)現(xiàn)了時(shí)，我就用掙來(lái)的錢(qián)來(lái)救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無(wú)錢(qián)看病的人們，做一個(gè)令人尊敬的人。
我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現(xiàn)實(shí)!
我的心愿作文2
在我心里，埋藏著一個(gè)小小的愿望，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，但會(huì)隨思想的成熟而日趁強(qiáng)烈……
小時(shí)候，我想成為一名文學(xué)家，所以每當(dāng)一有空，媽媽總會(huì)帶我去新華書(shū)店看書(shū)，日復(fù)一日，我家的書(shū)也開(kāi)始逐漸增多，我對(duì)文學(xué)家的愿望更加濃了。
開(kāi)始上小學(xué)了，我對(duì)那些少兒故事書(shū)也厭倦了。一天，媽媽從新華書(shū)店捎回了一本作文選，我越看越有滋味，不知不覺(jué)就迷上了作文選。于是，我放棄了文學(xué)家的心，改行作家。當(dāng)假期有空時(shí)，我在家里練習(xí)作文，并在爸爸媽媽大力支持下我報(bào)了作文班，學(xué)習(xí)作文。
一次偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)文學(xué)社，我頓時(shí)又來(lái)了興趣，又跨進(jìn)了文學(xué)社的大門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了開(kāi)發(fā)興趣，我在假期中常出去看看大千世界，回來(lái)又可以寫(xiě)一篇妙趣橫生的作文。這樣，一個(gè)心愿種子在我心中慢慢萌發(fā)，真是其樂(lè)無(wú)窮。古人說(shuō)：“李白和杜甫的詩(shī)篇可謂是至高無(wú)上�？珊髞�(lái)，趙翼用論詩(shī)告訴后人，李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮�！负笕伺Γ湍艹阶晕�。
話說(shuō)回來(lái)，當(dāng)作家要有信心，我一定要做的更好。
這個(gè)美麗的愿望一直牽引著我幼小的心�，F(xiàn)在，我正為這個(gè)心愿而不懈努力著……
我的心愿作文3
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心愿，像夢(mèng)一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光熱。
——題記
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因?yàn)槭郎系纳终诩眲〉臏p少，綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請(qǐng)不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報(bào)紙，告訴所有的人：“請(qǐng)從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光與溫馨！”
我的心愿是當(dāng)一名軍人，去守衛(wèi)邊疆，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓祖國(guó)的人們得到幸福與安定。讓國(guó)家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固，又讓自己成為像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹(shù)一樣堅(jiān)韌的人。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍(lán)，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！”
這就是我的心愿。
我的心愿作文4
每個(gè)人心中都有自己的心愿。有的人心愿是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人心愿是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，還有的人心愿是當(dāng)一名探索歷史奧秘的考古學(xué)家，而我的心愿是當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的汽車設(shè)計(jì)師。
燃燒汽油的汽車是城市中一個(gè)重要的污染源頭，汽車排放的廢氣影響著我們每一個(gè)人的健康。二十年以后的我，要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的汽車。
首先這輛車要特別安全，無(wú)論是遇到怎樣的危險(xiǎn)事故，都能保證車內(nèi)人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車不用汽油，不排尾氣，主要是靠太陽(yáng)能和電能。車的前面是子彈頭形狀的，這樣的設(shè)計(jì)師為了減小風(fēng)的阻力，車門(mén)是遙控裝置控制的，主人只要走進(jìn)車身一按電鈕，車門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，主人坐好后車門(mén)會(huì)有感應(yīng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)好車門(mén)。車身呈流線型設(shè)計(jì)，車尾是橢圓形的，沒(méi)有排氣管。車內(nèi)的座椅可以根據(jù)每個(gè)人的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)到座椅的最佳位置。車內(nèi)溫度會(huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。整輛車外部設(shè)有多個(gè)雷達(dá)探頭，測(cè)量自身與周圍物體之間的距離和角度，然后通過(guò)車載電腦來(lái)操作。這樣我們就可以不用親自來(lái)開(kāi)了，輸入目的地后，就可以坐在車?yán)锵硎苤呖萍紟?lái)的輕松與快樂(lè)!
科學(xué)不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的力量，才能幫我們實(shí)現(xiàn)自己的心愿!
我的心愿作文5
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，小到買(mǎi)一個(gè)玩具，大到保衛(wèi)國(guó)家，我的心愿是一個(gè)既大又小的心愿，它飯桌上產(chǎn)生的，同樣它也是爸爸媽媽的心愿。
那是我去坐飛機(jī)比賽回來(lái)的后一天，爸爸媽媽樂(lè)呵呵的坐在飯桌上，在那一個(gè)勁的夸我，我都快不好意思了，說(shuō)著說(shuō)著，媽媽搖了搖頭，嘆了一聲氣說(shuō)：＂啥時(shí)候，我和你爸也能做個(gè)飛機(jī)，去旅行一次，活了大半輩子了，連個(gè)省都沒(méi)出去過(guò)。"爸爸也跟著嘆了聲氣，就在這個(gè)空氣突然安靜的時(shí)候，我的心愿產(chǎn)生了——帶父母去旅游，我一臉認(rèn)真的望著他們，說(shuō)到：＂這件事包在我身上，等我長(zhǎng)大了，一定帶你們?nèi)ヂ糜�。＂爸爸媽媽愣了一下，然后笑了�?/p>
我從現(xiàn)在開(kāi)始制定計(jì)劃，首先去旅行肯定需要錢(qián)，所以我就要攢錢(qián)，把零花錢(qián)，壓歲錢(qián)攢起來(lái)，雖然不多，但是俗話說(shuō)得好積少成多嘛，其次就是學(xué)習(xí)，這個(gè)也時(shí)做最重要一項(xiàng)，去旅游肯定要有知識(shí)，加上臨近小升初，所以更要努力了，要改掉那些壞毛病，做到聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)，成績(jī)上升，這是當(dāng)下和以后都要完成的，最后就是讓父母少操心，讓他們每天都開(kāi)心，每天笑一笑，做一些自己力所能及的事情，比如給父母做一頓飯，講個(gè)笑話，給父母一個(gè)擁抱……這些小小的事情都能讓父母開(kāi)心，我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀孔钪匾褪嵌嗯惆楦改浮?/p>
我的心愿很小，也很大，小到讓父母笑一笑，大到帶父母環(huán)游世界，我的心愿一舉兩得，父母開(kāi)心，我也開(kāi)心。
我的心愿作文6
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來(lái)；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿，就是環(huán)游世界。
小的時(shí)候，媽媽帶我去世博會(huì)，讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡，于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿，沒(méi)錯(cuò)，就是環(huán)游世界。
如果真的.要去環(huán)游世界，我一定要選擇我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假，然后，我要圍著火堆跳舞，吃著水果，喝著椰子汁，可惜的是不能享受沖浪，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以只能在海邊坐著。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽(tīng)起來(lái)不怎么好聽(tīng)，不過(guò)彌補(bǔ)了我不會(huì)游泳的遺憾。來(lái)到死海，我要一躍而下，在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書(shū)，最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上，曬著太陽(yáng)，看著書(shū)，可真是愜意。我還要去科技發(fā)達(dá)的美國(guó)，我要行走在紐約的大街上，體會(huì)下異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受紐約的高科技。我要多見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定還可以在未來(lái)給祖國(guó)作出貢獻(xiàn)呢。
世界這么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的鐵塔……不過(guò)我可不能癡人說(shuō)夢(mèng)，我要通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我的心愿作文7
新年我有新的心愿，我希望媽媽能夠給我買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)，我從三年級(jí)起就希望有一臺(tái)手機(jī)，因?yàn)�，我們�(nèi)喟俜种攀劈c(diǎn)九的人都有手機(jī)了，“我多次這樣跟媽媽說(shuō)，但直到現(xiàn)在，媽媽還是不給我買(mǎi)手機(jī)。我不肯放棄，但又不敢多說(shuō)，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)媽媽給我習(xí)手機(jī)。
一次，我實(shí)在忍不住了，跑過(guò)去對(duì)媽媽喊道：“媽！你哪個(gè)時(shí)候給我買(mǎi)手機(jī)��？那柔和的聲音又傳到了我的耳邊，“你考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我就給你買(mǎi)！”唉！老媽，你為什么總是這一句話，不能改一改嗎？我的耳朵繭子都快被你聽(tīng)出來(lái)了。但我并沒(méi)不理這句話，我現(xiàn)在很努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)和奧數(shù)。想早點(diǎn)得到手機(jī)。
我還有個(gè)愿望，那就是去香港（從一年級(jí)時(shí)起）有時(shí)同學(xué)們?nèi)チ讼愀蹠?huì)帶照片來(lái)給我們看，但我認(rèn)為香港應(yīng)該比照片里的香港更美，媽媽曾說(shuō)過(guò)：“你只要學(xué)習(xí)認(rèn)真就帶你去�！蔽衣�(tīng)到這句話就連忙跑到房間里做習(xí)題了。
今年寒假，學(xué)校里有一個(gè)器樂(lè)比賽，我練了一首秦桑曲，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是去香港比賽，我把這事告訴媽媽：“媽！我們學(xué)校有個(gè)比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去�。繘](méi)想到，媽媽竟敢答應(yīng)了，我跳了起來(lái)，（好象地震）過(guò)了一會(huì)兒，我就上床睡覺(jué)了。第二天一早，媽媽就跟我說(shuō)，我昨晚睡覺(jué)時(shí)都在笑，我很高興，可惜，我的兩個(gè)心愿只實(shí)現(xiàn)一個(gè)。
我的心愿作文8
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想會(huì)去祈禱希望那一個(gè)夢(mèng)想會(huì)成真，有一些人可能是因?yàn)橛龅搅艘恍├щy需要?jiǎng)e人的幫忙，或者是因?yàn)樯艘恍┖苤卮蟮募膊』蛘呤且驗(yàn)橐恍┦虑椴恢酪趺刺幚硐胍缿?yīng)該要重那一個(gè)方向走而經(jīng)由祈禱希望有人可以幫助她開(kāi)導(dǎo)他要向哪一個(gè)方向前進(jìn)，需不需要后退，該不該去做這一件事。
我親愛(ài)的財(cái)神爺�。。『镁貌灰�(jiàn)我最近遇到一些困難想要請(qǐng)你幫助，我最近因?yàn)橐恍┚壒视幸稽c(diǎn)缺錢(qián)，如果可以的話我希望我可以有錢(qián)一點(diǎn)或是中彩票的頭獎(jiǎng)，請(qǐng)你放心我不會(huì)亂用的，我一定會(huì)把它用在有用的地方，絕對(duì)不會(huì)用在沒(méi)用，不必要的地方，要是我亂用的話可以馬上把錢(qián)收回去，如果我有鉆錢(qián)的話我一定會(huì)拿去幫助更多的人，我不但會(huì)幫助別人我還會(huì)回饋社會(huì)，所以我拜托你請(qǐng)求你一定要讓我的祈禱成真，要不然我真的不知道要怎么辦！
我希望可以經(jīng)由這一次的祈禱讓我去知道要怎么辦，因?yàn)槲抑捞煜聸](méi)有白吃的午餐，不可能一直祈禱一直祈禱就會(huì)有事情發(fā)生事情就會(huì)變得不一樣，一定都要經(jīng)過(guò)一些努力或付出才會(huì)有收獲，祈禱只能給你些意見(jiàn)或是方向，并不會(huì)因?yàn)檫@樣事情有些不一樣，或是錢(qián)就從天上掉下來(lái)讓你去還錢(qián)，只會(huì)讓大事化小小事化無(wú)，讓實(shí)情變的更順利，不會(huì)讓事情還是那么困難。
我的心愿作文9
一個(gè)心愿，兩個(gè)心愿，三個(gè)心愿，千萬(wàn)個(gè)心愿……
我是個(gè)喜歡意境美的人。飄著花瓣的清澈溪水、傍晚紅霞下的紅楓林、天邊玫瑰色的晚霞……我想無(wú)論何時(shí)我都會(huì)喜歡這些景色。我的心愿是，這些景色被保留下來(lái)。人們?cè)诮佑|許久電子科技后，這些美麗浪漫的景色或許能讓他們放松下來(lái)。
美食對(duì)于我來(lái)說(shuō)，總有種不可抗拒的魅力。有很多美食我都還沒(méi)有吃到過(guò)呢。我的心愿是：去到許多地方品嘗美食。順帶還能欣賞一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景，體會(huì)當(dāng)?shù)氐娜饲椤⒘?xí)俗。畢竟書(shū)里寫(xiě)的也只能想想，親眼見(jiàn)到、親口吃到的才是真呀。
班上的同學(xué)們都是和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光的。我們班曾出過(guò)很多梗——“‘嘉年華’搶人定律”、“‘嘴上打游戲?qū)崉t刷題’定律”……我的心愿是，多年后大家都還記得彼此。雖然我們以后還會(huì)遇到很多人，不過(guò)以前的好友們也是珍貴的回憶呀。
最后，在疫情中，我許下了一個(gè)新的心愿：未來(lái)的人們不再貪嘴亂吃東西，科學(xué)家們研發(fā)出各種病癥對(duì)應(yīng)的藥物，從此人們不再被病痛纏身。希望全球的疫情早日結(jié)束，讓人們都能安心走出去賞花觀景。
或許我的眼里沒(méi)有星辰大海，不過(guò)我的心愿里裝了整個(gè)宇宙。
我的心愿作文10
我的心里有一個(gè)愿望，就是游遍世界。隨著年齡的變大，這個(gè)愿望也逐漸變得強(qiáng)烈。
在我的書(shū)桌上有一張世界地圖和中國(guó)地圖，每個(gè)去過(guò)的地方我都用圓圈圈上。時(shí)間長(zhǎng)了，中國(guó)地圖上有了好幾個(gè)圈，而世界地圖上僅有一個(gè)圈。
我多么期望世界地圖上的每一個(gè)角落都能畫(huà)上圓圈，飽覽那里的奇異風(fēng)光。不是嗎埃及的胡夫金字塔是那樣的神奇;意大利的比薩斜塔是那樣的不可思議;法國(guó)的埃菲爾鐵塔是那樣的雄偉;印度的泰姬陵是那樣的華麗……為了了解世界各地的景觀，我特地買(mǎi)了一本《游遍世界一百個(gè)地方》，經(jīng)常閱讀，這樣能初步明白著名景點(diǎn)。
話說(shuō)回來(lái)，去年暑假，我還去了一次日本，在那里，我看到了舉世聞名的富士山，它的'壯麗和雄偉讓我如癡如醉。每一次旅游都作為一次獎(jiǎng)勵(lì)。這大千世界里的山山水水，都是如詩(shī)如畫(huà)的，靜靜游賞，其樂(lè)無(wú)窮。大自然這位魔法師，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。旅游還能修身養(yǎng)性，讓你全身簡(jiǎn)便，投入大自然的懷抱里。你用手去摸，用耳去聽(tīng)，用眼去看，都有不一樣的感覺(jué)，都有不一般的收獲!
此刻，我的地圖上的紅圓圈越來(lái)越多，我的心愿也隨著越來(lái)越近了，游遍世界——我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的心愿作文11
雨還是那樣的下著，還是那么單調(diào)，那么凄涼，風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，我又不禁回到了從前……
我生活在一個(gè)富裕的家庭里，我從小就不愁吃穿，過(guò)的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸�？鞓�(lè)，可是我錯(cuò)了！
那一天我回老家，我的老家很偏僻，而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí)，有的甚至連學(xué)也上不了，而我卻十分的幸運(yùn)，因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住，在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活，可是有一天他們拿來(lái)好吃的，好玩的，說(shuō)：“這些都給你”。我很高興就接過(guò)去了，但是他們說(shuō)，你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們說(shuō)：“我們沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，只會(huì)放羊，識(shí)字不多，我們是真的想上學(xué)，但是沒(méi)有錢(qián)，家里不讓上，我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字，可以么？”他們的話說(shuō)的我很傷心，同時(shí)又很高興，傷心的是村子里窮，耽誤了他們的未來(lái)，高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛(ài)的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起，我們邊放羊邊學(xué)習(xí)，我教他們?nèi)绾螌?xiě)，如何念，他們每天手里都會(huì)拿著一根小樹(shù)枝，因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫(xiě)字�？墒怯幸惶�，他們都悶悶不樂(lè)，我問(wèn)他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳�？”他們把頭從雙膝中抬起來(lái)，眼睛紅腫的望著我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)你要走了，我們舍不的你��！你走了，就沒(méi)有人教我們學(xué)習(xí)了！！”他們邊哭邊說(shuō)，我也哭了……在我走之前，我把我那幾本最喜愛(ài)的故事書(shū)送給了他們，他們愛(ài)不釋手，我們緊緊的抱在了一起，我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要努力爭(zhēng)��！
我的心愿作文12
心愿，像一個(gè)個(gè)種子，播撒在土地上，心愿，像一條小河流淌在愛(ài)的河灣里。
每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿。它們都不一樣，心愿可以使我們堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們憂傷：它是快樂(lè)的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……
每一次過(guò)生日我都有各種各樣的愿望，比如：讓我期末考個(gè)好成績(jī)，讓我期末有獎(jiǎng)狀，讓我和朋友們一直都很友好……小時(shí)候的的愿望，每一次都是很簡(jiǎn)單，但是在這些很簡(jiǎn)單中我知道自已經(jīng)站在了起跑線上，漸漸的我把愿望變成動(dòng)力，這時(shí)我就跑到了一半，到了高年級(jí)，我有了更大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名舞蹈者，真想快一點(diǎn)夢(mèng)想成真，讓我用小小的心愿贏得這場(chǎng)比賽。
每一次，媽媽為我們的學(xué)習(xí)操了很多心。她經(jīng)常腰疼，做事也不像以前那么的麻利，每一次媽媽干完家務(wù)，都很累，累的腰都抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子，現(xiàn)在媽媽有了有很多事要忙，每天還管理我們學(xué)習(xí)，我們表現(xiàn)的不好，媽媽就會(huì)更加操心，頭也會(huì)疼。我有一個(gè)小小的愿望就是：我和弟弟會(huì)盡量不讓媽媽操心，替她干些家務(wù)，不讓媽媽操心受累，讓媽媽歇著。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好。因?yàn)樗鍪强偸潜纫郧奥诵�，�?jīng)常頭暈，而且一開(kāi)會(huì)就頭暈，現(xiàn)在媽媽的頭暈很不方便，比如：去開(kāi)車游玩的時(shí)候，她總是頭暈，到了地方，暈的站不住，現(xiàn)在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點(diǎn)好。我和弟弟能獨(dú)立干的事情，都是自己干，不讓媽媽操心。不再讓她受累。
我親愛(ài)的媽媽，您一定要快點(diǎn)好起來(lái)，陪我一起去游玩，一起去爬山，我現(xiàn)在有一個(gè)小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來(lái)。
我的心愿作文13
我有一個(gè)心愿，就是想要一輛屬于自己的自行車。當(dāng)我走在大街上，看到大人騎著自行車在路上飛馳，那種感覺(jué)太酷了!
有一天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買(mǎi)一輛自行車好嗎?”“自行車?你連騎都不會(huì)騎還想買(mǎi)?不行，等你學(xué)會(huì)了再說(shuō)吧�！卑职謸u搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我火冒三丈，心想：別瞧不起人，哪有人一生下來(lái)就會(huì)騎車的?我就不信我學(xué)不會(huì)!于是，我下定決心，非學(xué)會(huì)騎車不可!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽都上班去了，我把小時(shí)候舅舅買(mǎi)給我的那輛心愛(ài)的四輪車后面的兩個(gè)輪子給拆了，變成了一輛名副其實(shí)的小自行車。奶奶陪我來(lái)到公園，扶著我，一步一步地向前騎。剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎得歪歪扭扭的，騎車騎成“S”型，還像在耍雜技似的�？晌也换倚�，堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我已經(jīng)不用奶奶扶著也能自己騎了。爸爸回家后，我馬上把這個(gè)消息告訴爸爸。可沒(méi)想到卻遭了一盆冷水，“會(huì)騎車有什么了不起的，還要學(xué)習(xí)好才算了不起啊!等你考試都得95分以上，我就送你一輛自行車!”爸爸看著我，笑了笑說(shuō)。
從此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。一學(xué)期到了，我終于每次考試成績(jī)都在95分以上了。有了這么大的進(jìn)步，我趕緊向爸爸報(bào)告，這回，爸爸開(kāi)心地笑著說(shuō)：“好，好，好!我送你一輛自行車!”聽(tīng)到這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說(shuō)：“ye!我的心愿實(shí)現(xiàn)啦!”
我的心愿作文14
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書(shū)的讀書(shū)人！每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
假如我當(dāng)上了教師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真！
我的心愿作文15
我心中的愿望，在我的心里扎根了很久，我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。
從我15歲在新聞上知道支教志愿者的這個(gè)身份，當(dāng)我第一眼看到新聞的時(shí)候，只是對(duì)一個(gè)未知職業(yè)的一種好奇和新鮮。我想要等我長(zhǎng)大以后，具有一定能力了我一定要嘗試一次。從15歲到18整整三年的生日愿望我都默默的許著同一個(gè)愿望，那就是有朝一日我要去支教。
可能是現(xiàn)在我所處的太過(guò)于幸福，所以想要去嘗試一下不一樣的環(huán)境。讓我堅(jiān)持的是，在我看到無(wú)論支教的環(huán)境是多么的難以克服，在那些孩子的眼里也看不到絕望，反而是一種對(duì)生活的期待和未知的渴望。
志愿者給我的心里，一直都是一個(gè)崇高的角色，他們是那些邊遠(yuǎn)環(huán)境下的孩子們送來(lái)的天使，他們作為老師教他們知識(shí)增添他們的視野，他們是老師亦是朋友，在日常生活中無(wú)微不至的照顧，在日常生活中同他們一起做游戲，讓他們不再孤單。
每次看到志愿者去支教的消息，都更加多了一分我想要去支教的決定。我也曾幻想過(guò)我去支教的場(chǎng)景，如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)奉獻(xiàn)出我的力量讓他們感受溫暖。在生活中照顧他們的生活起居，在學(xué)習(xí)上幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。
去鄉(xiāng)村支教，已成為我每天堅(jiān)持的動(dòng)力，為的是當(dāng)我準(zhǔn)備充分的時(shí)候我有足夠的能力投身到我這個(gè)愿望當(dāng)中。