關(guān)于心愿作文集錦15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于心愿作文，歡迎大家分享。

關(guān)于心愿作文1

　　到寒假了，一個(gè)詞，那就是"開(kāi)心".一個(gè)學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，今兒我可要好好地放松放松，于是，跨上我的號(hào)稱"白龍馬"的自行車，開(kāi)始了腳踏車之旅。

　　雖然是冬天，但風(fēng)很小，也不冷，太陽(yáng)公公懶洋洋的，顯得慈祥、溫暖，我哼著歌，騎著車，愜意得很。來(lái)到了熟悉的豐樂(lè)路一個(gè)小有名氣的百貨市場(chǎng)，這兒物美價(jià)廉，所以大伙都來(lái)這里采購(gòu)年貨。果然是名不虛傳，人多車多！我推著車，走在擁擠的人群中，心情陡然冷了下來(lái)。因?yàn)榉菣C(jī)動(dòng)車道上，亂七八糟停滿了各式各樣的車，本田、現(xiàn)代、桑塔納……簡(jiǎn)直成了一個(gè)天然的停車場(chǎng)。它們占用了行人的路，原本就窄的路變的更窄了，再加上小商小販和這如潮的購(gòu)物人流，交通瞬間患上"腸梗阻".

　　我在這慢如蝸牛的車流人群中，不是左碰，就是右撞，剎車成了家常便飯，小碰撞也再所難免，還險(xiǎn)些撞上一位老人。我小心翼翼地進(jìn)行著闖關(guān)游戲，經(jīng)歷了"山路十八彎", 闖過(guò)五關(guān)，斬了六將，終于沖出了這個(gè)"人造迷宮".

　　經(jīng)歷了這次事件，我想了很久：違章停車，不按道行駛，也是人們的不文明行為，既阻礙交通令人不便，而且還有安全隱患。于是，一個(gè)小小的心愿在我心中產(chǎn)生：長(zhǎng)大以后，我要作一名交警，指揮交通，讓道路變得暢通起來(lái)。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我站在安全島上，周圍車輛有秩序的開(kāi)動(dòng)、停放，我的嘴角露出開(kāi)心的笑……

關(guān)于心愿作文2

　　誰(shuí)沒(méi)有心愿呢？對(duì)，誰(shuí)都有，我也不例外。我的心愿是……

　　我喜歡澆澆花，保護(hù)好樹木等。朋友，您知道嗎？地球媽媽在哭泣，在呼喚人類救她；畫眉鳥本來(lái)那悅耳的聲音變得嘶�。恍『用妹玫哪樕先�變黑了，不再有昔日叮咚的流水聲，不再看到小魚、小蝦在河里玩�！�…您知道這一切是誰(shuí)做的嗎？

　　記得有一次，我在郊外玩。突然，我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會(huì)神地釣魚，而是邊抽著煙，邊看馬經(jīng)。他不時(shí)皺著眉。一副很不樂(lè)意的樣子。不時(shí)，在自言自語(yǔ)，欣喜若狂的。我疑惑地問(wèn)：“老伯伯，您這樣能釣到魚嗎？”“你喜歡吃魚？不怕，伯伯釣多幾條呀！”他邊推了推眼鏡，望了望我，說(shuō)道。我哪喜歡吃魚啊？看到了那條烏黑而發(fā)臭的小河，我問(wèn)：“是不是總是釣不到魚啊，伯伯？”“小女孩你真聰明�！辈�伯只顧看馬經(jīng)，頭也不抬起來(lái)。我還是不明白是肚子重要，還是馬經(jīng)重要，為什么他要釣魚�。俊安�伯，魚快死光了，你別……”我還沒(méi)說(shuō)完，老伯伯好想想到什么似的，連忙拿著馬經(jīng)就頭也不回地走了。唉，真的是錢重要？什么聲音？魚上釣了。它們肯定餓了，它是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒艜?huì)這樣。如果不是人類利欲心強(qiáng)，為了搞好建設(shè)，有更多的錢，環(huán)境會(huì)被破壞嗎？有沒(méi)有想過(guò)環(huán)境同樣很重要呢？我不假思索地把魚放走，心也跟著魚游得更遠(yuǎn)了。

　　每個(gè)人都有美好的愿望，我的心愿是保護(hù)好環(huán)境，讓地球媽媽再次綻開(kāi)笑臉！

關(guān)于心愿作文3

親愛(ài)的金瀟逸：

你好！在茫茫的人生海洋上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)挫折，你像一艘船，乘風(fēng)破浪，勇敢向前。但最近你遇到了海上的一簇暗礁，你停止了行進(jìn)，陷入了沉思。事情是這樣的：黑板報(bào)的組長(zhǎng)——你，有權(quán)力管組員，組員分配好了，但沒(méi)有人把水倒掉，你隨便點(diǎn)了一位同學(xué)把水倒掉，那個(gè)矮矮胖胖的袁斌就是不倒。當(dāng)老師走進(jìn)教室，見(jiàn)一桶臟水在墻角，就厲聲問(wèn)：“金瀟逸，這是怎么回事？”你惱怒地說(shuō)：“袁斌，他～”袁斌當(dāng)場(chǎng)抵賴，無(wú)奈無(wú)辜的你又遭老師訓(xùn)斥：“為什么沒(méi)倒掉，你身為組長(zhǎng)，沒(méi)有分配好！即使袁斌不倒，你也可以倒掉！”你氣得似狂怒的獅子，兩滴委曲的淚珠兒滑落下來(lái)，袁斌卻露出狡獪的笑。朋友，不要煩惱，惡人會(huì)有惡報(bào)的！放開(kāi)心胸，讓小船重新啟航，重新啟航！這只是生活中一個(gè)小小的挫折，讓它遠(yuǎn)去吧！遼遠(yuǎn)的人生之海，等待你的挑戰(zhàn)！瞧，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好嘛！袁斌和你比真是天差地別，他是個(gè)無(wú)賴，以干壞事出名，不要跟他賭氣，放開(kāi)點(diǎn)兒吧，朋友。那艘船仍行駛在生活之海中，忽然，海上刮起一陣風(fēng)，掀起的浪花搖動(dòng)著船身，原來(lái)勇敢的你被風(fēng)的巨大和海的氣魄所壓抑，你又一次停止了行進(jìn)……王超是班上有名的“傻蛋”，眼睛一大一小，身上有股狐臭，是班中的“臭屁精”。你，是班上的“諸葛亮”，學(xué)習(xí)甭說(shuō)，身體也不錯(cuò)，就是喜歡和人對(duì)峙，愛(ài)把事弄得亂七八糟。可這卻招來(lái)“天災(zāi)”，王超竟主動(dòng)和你交手，他還有個(gè)綽號(hào)“罵人王”，你怎能和這種人接軌？？？他罵人時(shí)總把人罵個(gè)狗血淋頭，而且用魯迅的那套“罵法”罵人，把人罵哭了，還說(shuō)他（她）是鱷魚眼淚，我看他把學(xué)習(xí)的力氣都用在罵人上了！你準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，上課時(shí)，他輕輕地罵你，你馬上重重地反擊，卻被教師叫住，說(shuō)‘上課不許交頭接耳’，你冤啊，很冤啊�。�！卻是啞巴吃黃連——有苦難言。其實(shí)，你也有錯(cuò)，這能怪誰(shuí)呢？你為什么不能控制自己呢？這也是一個(gè)生活插曲，一個(gè)小小的挫折，你挺過(guò)去了。海上風(fēng)停了，浪退了，金黃的太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，你又哼著歌兒遠(yuǎn)行！你知道前面還會(huì)有暗礁，有旋渦，但我相信你定會(huì)有勇氣闖過(guò)去，去迎接光輝燦爛的明天！

祝你：快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

你的朋友：影子

關(guān)于心愿作文4

　　記得我在一本書上看過(guò)：只要你為實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望而努力，你就成功了一半。

　　我是一個(gè)充滿幻想的小女孩，小腦袋里裝著許許多多的愿望。一會(huì)兒想當(dāng)律師，一會(huì)兒又想當(dāng)警察，最大的、最想實(shí)現(xiàn)的就是當(dāng)一名教師，一名受學(xué)生歡迎的教師。

　　為什么呢?因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)培養(yǎng)人才：學(xué)習(xí)的時(shí)間耽誤了，可就再也補(bǔ)不回來(lái)了。再說(shuō)，要想讓祖國(guó)能當(dāng)上頭號(hào)強(qiáng)國(guó)，必須從教育開(kāi)始。

　　有一次，我靜靜地坐在窗前，幻想著自己站在高高的講臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生門迫切渴望得到知識(shí)的眼睛，繪聲繪色地講起了課……當(dāng)時(shí)我一直沉浸在自己的幻想之中，一點(diǎn)也沒(méi)注意到爸爸媽媽悄悄地來(lái)到了我身旁。他們拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“腦袋里想什么呢?”我大吃一驚，有點(diǎn)不好意思：“我……我在想一個(gè)愿望：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師�！薄昂冒�!你一定要好好學(xué)習(xí)，不懂就要問(wèn)得清清楚楚，做什么事都得靠堅(jiān)持才能完成。知道嗎?”“嗯!”我自信洋溢，脫口而出。

　　是啊!要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須付出許多時(shí)間、流下許多汗水，還要有一種不怕困難、堅(jiān)持到底、永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　因此，我針對(duì)學(xué)習(xí)做了一份計(jì)劃表：1、每天至少要讀已學(xué)或預(yù)習(xí)的課文2回以上;2、每天讀數(shù)學(xué)概念;3、每天讀、背英語(yǔ)至少半小時(shí)以上;4、每天早上六點(diǎn)三十分起床讀書。有了這個(gè)計(jì)劃，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一些微小的進(jìn)步，我的高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)呢!

　　也因?yàn)檫@樣，我不再喜歡看漫畫書了，我現(xiàn)在喜歡的是楊紅櫻的.《笑貓日記》系列，里面的故事有的讓我發(fā)笑，有的讓我同情，還有的讓我感動(dòng)。還有伍美珍的《陽(yáng)光姐姐小書房》系列，里面記載著一個(gè)個(gè)有趣兒的校園故事：委屈的、苦惱的。個(gè)個(gè)系列叢書、一本本有趣兒小故事，都讓我開(kāi)心好多天。我媽媽以前不同意我看小說(shuō)，可現(xiàn)在，只要我買回一本新的，都跟我搶著看呢!

　　想實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的心愿，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，那就看你怎么去完成、怎么去實(shí)現(xiàn)!我相信自己，能實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師這個(gè)愿望。也許我現(xiàn)在的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但決不放棄，

　　因?yàn)槭�敗是成功之母，�?jiān)持就是勝利。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：總有一天會(huì)繩鋸木斷，水滴石穿。

關(guān)于心愿作文5

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我的愿望，是從事天底下最光榮的職業(yè)——教師。

　　我渴望著，渴望著成為一名教師，成為一個(gè)無(wú)私的人。然而要成為一名教師，并不是一件容易的事。于是，我將夢(mèng)想悄悄地藏在了心里，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，遨游在"書海"中。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的"種子",使它長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。

　　要成為一名教師，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我將不小心受傷的同學(xué)扶去校醫(yī)室；在老師感到勞累時(shí)為她捶捶背、揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，給年邁的老婆婆讓座……這些時(shí)候，我總會(huì)想起老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的行動(dòng)作證明，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

　　每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子，我都會(huì)想：如果我能像他們一樣該多好��！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們，這是一件多么光榮的事��！

　　我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味，感受毫無(wú)保留地替人解疑的快樂(lè)。所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)而奮斗！

關(guān)于心愿作文6

　　每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學(xué)生；醫(yī)生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗(yàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。

　　五歲那年，我的第一個(gè)心愿誕生了。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里，我看見(jiàn)非常多興趣班的招生表。我從小就對(duì)小主持人非常感興趣。所以就到小主持人班聽(tīng)課了。在那里，我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問(wèn)母親：“母親，這是誰(shuí)呀？”母親說(shuō)：“這是林老師，以后就可能是她來(lái)教你了�！绷掷蠋熆匆�(jiàn)我，過(guò)來(lái)跟我打招呼，說(shuō)：“你好！我叫林卓雨，你就是那個(gè)新來(lái)的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美，大家都鼓起掌來(lái)，之后，老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞，特別有趣！有一次，我發(fā)了高燒，全身無(wú)力。但卻堅(jiān)持上課，剛上課時(shí)，還好�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，老師表?yè)P(yáng)了我，給了我自信，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　六歲那年，我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見(jiàn)電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關(guān)于記者種類的知識(shí)，并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó)，品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀！

　　七歲那年，我又有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名廚師。有一次，我求母親教我切菜、做飯，母親爽快的答應(yīng)了，學(xué)切菜的時(shí)候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。母親呀！嚇?biāo)牢伊�！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說(shuō)：“不干了！不干了！”就這樣，這個(gè)心愿就破滅了。

　　八歲那年，我又一個(gè)心愿終于“橫空出世”了。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優(yōu)美的語(yǔ)句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好�。∧赣H給我報(bào)了朱老師的作文班，在作文班里，我有了非常大長(zhǎng)進(jìn)，最讓我興奮的是，我的作文竟然在中小學(xué)生作文E度網(wǎng)上發(fā)表了，我覺(jué)得我離我的目標(biāo)又進(jìn)了一步。

　　心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì)努力的！讓我的心對(duì)我自己說(shuō)，加油、努力、前進(jìn)！

關(guān)于心愿作文7

　　我有一個(gè)心愿，也不算什么秘密，不過(guò)我從沒(méi)給別人說(shuō)過(guò)， 因?yàn)槲沂仟?dú)生女，在家里是太陽(yáng)、是天，可以凡事都說(shuō)了算，可以讓所有的人都圍著我轉(zhuǎn)，可是，就一條不好，就是沒(méi)人和我玩，我多想有一個(gè)和我一樣大的小孩和我一起上學(xué)、吃飯、玩、睡覺(jué)……所以，我就幻想，要是我是雙胞胎該多好?和我長(zhǎng)得一模一樣，穿一樣的衣服，背一樣的書包，吃一樣的飯，一塊玩游戲?三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好，最好能組成一支足球隊(duì)，那樣玩起來(lái)才痛快! 可是，從我存在的那時(shí)候就已經(jīng)肯定我不是雙胞胎或幾胞胎，只能當(dāng)一個(gè)“一胞胎”，所以，我想只有一個(gè)辦法可能行得通了，那就是克隆。 不過(guò)現(xiàn)在克隆技術(shù)不怎么高，等到克隆技術(shù)能百分之百地克隆出人來(lái)，而且人不會(huì)受到傷害的，再加上費(fèi)用不是很高的話，我絕對(duì)二話不說(shuō)，沖向“克隆醫(yī)院”，讓他給我克隆出足球隊(duì)那么多的“我”來(lái)，我們一塊吃、一塊玩，最好再在同一所學(xué)校、同一口教室上學(xué)……

　　正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去:“我去過(guò)你們學(xué)校了，聽(tīng)老師講，最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑�名跌到第十五名，大退步�?這樣你還畫什么畫，馬上停止!”

　　于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國(guó)畫班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……

　　學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”

關(guān)于心愿作文8

　　今天，宇宙法院開(kāi)庭了，這次的原告和被告都很不可思議，原告竟是地球，地球還帶上了幾名證人。而被告卻是在地球生活了幾萬(wàn)年的人們。

　　地球?qū)Ψü僬f(shuō)：“法官大人，您可得為我做主��！這些地球人在我的身上生存，我本來(lái)毫無(wú)怨言。可他們卻一直在對(duì)我干壞事，令我千瘡百孔。如果再這么下去，我遲早會(huì)變成一顆無(wú)用的星球。若您不信，可以聽(tīng)聽(tīng)我的幾位證人所講的話�！�

　　證人1——河流說(shuō)：“地球人真是可惡。瞧，我本來(lái)是湛藍(lán)色的，可人們把工業(yè)廢水。生活廢水等污水不經(jīng)過(guò)一丁點(diǎn)的過(guò)濾，就排放到我這里，讓我全身變成烏黑色的。生活在這里的小魚小蝦都在死亡了，發(fā)出尸臭味，我該怎么辦呀？嗚嗚……”

　　證人2——空氣說(shuō)：“我的遭遇與河流妹妹差不多，人們整天開(kāi)車排放的廢氣和化廠從煙囪里排放出的黑煙，讓我污濁不堪，那些無(wú)辜的人們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。唉……”

　　證人3——森林，證人4——臭氧層等等都闡述了自己被人類傷害的經(jīng)過(guò)。地球說(shuō)：“法官大人，您聽(tīng)到了吧，這可都是人類造成的��！”法官轉(zhuǎn)頭對(duì)人類說(shuō)：“你還有什么話可講？”人類說(shuō)：“法官大人，這些是我們做的。但我們也是迫不得已呀！……”法官聽(tīng)了人類的辯解之后，認(rèn)為：原告地球理由充分，證據(jù)確鑿，被告人類辯解理由不足，限人類在一個(gè)月內(nèi)把地球恢復(fù)原狀，不許再對(duì)地球造成任何污染。

　　一個(gè)月后，地球開(kāi)心地笑了，因?yàn)槿祟惏押恿髋�干凈了，空氣也恢�?fù)清新了，植被也多了，地球身上的傷痕自然就都恢復(fù)了，地球笑了，笑得那樣甜。地球說(shuō)：“我的心愿`終于實(shí)現(xiàn)了。我的愿望就是希望人們?cè)谖业纳砩辖】�、快�?lè)地生活著，那我就是最健康、最開(kāi)心的了。

關(guān)于心愿作文9

　　每個(gè)人都有自己的心愿，我也一樣，我的心愿很小，那就是能有多一點(diǎn)的時(shí)間給我看課外書。

　　人們都說(shuō)，書是知識(shí)的源泉，而我，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷，非常喜愛(ài)看課外書，但是，平常我回到家后，就寫作業(yè)，或者復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，有的時(shí)候還要做一些練習(xí)題，做完這些后，差不多九點(diǎn)多，只能洗澡、睡覺(jué)了。但我也不是沒(méi)有時(shí)間看課外書，有的時(shí)候也會(huì)有余下的時(shí)間，我就可以利用這段時(shí)間看書了。

　　到了周末，我的看書時(shí)間有了延長(zhǎng)，一般會(huì)一天看上一個(gè)多小時(shí)左右。但是，我星期六、星期天都會(huì)上一些補(bǔ)習(xí)課，所以，我看書的時(shí)間不會(huì)延長(zhǎng)太多。星期五的晚上，我的作業(yè)最好能做完，因?yàn)�，這樣我就能看一會(huì)兒電視，放松一下心情，當(dāng)然，也可以看書嘍，所以，我很喜歡周末。

　　我書架上的書大部分是從新華書店買的，百科知識(shí)、童話、小說(shuō)、散文等等各種類型的。但我沒(méi)有太多的時(shí)間去新華書店看書，有時(shí)去買練習(xí)題的時(shí)候，會(huì)順便去看一看有什么好看的書，買來(lái)的書都放在一個(gè)書架上，我卻沒(méi)有什么時(shí)間看，偶爾有時(shí)間了，我就會(huì)抽出一本，津津有味的看起來(lái)。有時(shí)，我看著看著就笑了起來(lái)，媽媽好奇地來(lái)看看我在看什么，笑得那么開(kāi)心，我指給媽媽看讓我發(fā)笑的那一段，媽媽看了后，也哈哈大笑了起來(lái)，然后，媽媽也湊到了我的旁邊，和我一起看了起來(lái)，看了一會(huì)兒，媽媽會(huì)說(shuō)：“時(shí)間不早了，該睡覺(jué)了，”我只好放下那本書，去洗澡睡覺(jué)了。

　　我沒(méi)有太多的時(shí)間看書，所以，我就特別希望能有充足的時(shí)間來(lái)給我看課外書，這樣，我就能讓我的知識(shí)面廣起來(lái)，我可不希望做一個(gè)孤陋寡聞的人，而且，看書還可以放松我的心情，提高我的作文的水平。

　　看書有許許多多的好處，我希望有充足的時(shí)間看書，這是我的一個(gè)小小的心愿。

關(guān)于心愿作文10

　　“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家”“我的心愿是當(dāng)一名工程師”當(dāng)他們的心愿從心底里迸發(fā)出來(lái)的時(shí)候，突然之間我覺(jué)得他們好偉大。而此時(shí)的我覺(jué)得我的心愿微不足道，因?yàn)槲业男脑甘悄苁占�更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家�?/p>

　　媽媽知道我的心愿后，笑著說(shuō)：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當(dāng)作家？”我反駁說(shuō)：“為什么這么說(shuō)呢？起碼我知道了好多關(guān)于寫作的名句�。∪绫�心奶奶說(shuō)寫作文也要有科學(xué)的態(tài)度，也就是要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是，沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度，一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當(dāng)冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？

　　聽(tīng)了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽(tīng)、多想這三方面下了很大功夫。

　　多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書，買書之后，我總會(huì)在第一時(shí)間看，媽媽讓我寫作業(yè)，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫作業(yè)。

　　多聽(tīng)：以前，我纏著媽媽在手機(jī)上下載好聽(tīng)的音樂(lè)給我聽(tīng)，媽媽偏不，可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽(tīng)一些散文，詩(shī)歌，我樂(lè)的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂(lè)乎？

　　多想：以前我時(shí)常想一些電視劇的劇情，想他們的命運(yùn)�，F(xiàn)在我常�；孟胍槐緯�的結(jié)尾是什么，應(yīng)該有什么樣的結(jié)尾。

　　多想、多聽(tīng)、多看，這三個(gè)方面是寫作文的重要元素，我會(huì)把它們放在心上像醞釀美酒一樣對(duì)對(duì)待的。

　　心愿也許在慢慢等待在實(shí)現(xiàn)，也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。

關(guān)于心愿作文11

　　心愿像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。

　　心愿像一道彩虹，橫掛于天空，盡管它短暫，卻美麗動(dòng)人。

　　心愿像一顆繁星，閃爍在夜空的懷抱，盡管它遙不可及，卻引人注目。

　　心愿，在一個(gè)孩子的心中，來(lái)得快，去得也快，但有幾個(gè)，是我終生的愿望。

　　我渴望成為一只鳥兒，搏擊藍(lán)天。任迎面襲來(lái)的大風(fēng)貫穿我的身體;任左右漂浮的云朵撓著我的翅膀，我渴望飛翔，渴望自由。平日里媽媽定的規(guī)矩再加上老師的拘束，讓我被捆綁一般，動(dòng)彈不得，我想掙脫鐵鏈，我要飛上藍(lán)天!沖上云層，在漂浮的云朵上休息;用小云兒吹泡泡;在溫暖的太陽(yáng)邊取暖;用濕潤(rùn)的云兒洗個(gè)澡;和南飛的大雁打招呼，與樹枝上的同伴揮揮手……多么愜意!像鳥兒一樣拍擊翅膀，飛向世界的每一個(gè)角落。還能停歇在爸爸肩頭，為他捶捶背，聊聊天，送去女兒帶來(lái)的慰藉。因此，成為鳥兒，搏擊藍(lán)天，是我的愿望。

　　我渴望成為一條魚兒，穿梭海底�？幢楹５讛�(shù)不勝數(shù)的美麗風(fēng)光;識(shí)盡海中所有的朋友。我曾經(jīng)有過(guò)一次溺水的經(jīng)歷：七歲那年我第一次學(xué)游泳，換上泳裝，浸入水中，一種快感涌遍全身。幾次訓(xùn)練，我已經(jīng)基本掌握了蛙泳的要領(lǐng)。有一次，教練又在夸我的游泳姿勢(shì)正確，我一興奮，跳入水中，向大家展示我動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，我不顧毛孔的抗議，倔強(qiáng)地游動(dòng)著。不一會(huì)兒，右腿抽筋了，而且需要浮出水呼吸，但我還并沒(méi)有掌握要領(lǐng)，撲騰了幾下，就沉了下去。若不是教練及時(shí)趕到，我可真成“喂魚”的了。從那以后，我就再也不敢下水游泳了。而成為魚，用腮呼吸，擺動(dòng)雙鰭，冰涼的海水貼著身子滑過(guò)，真爽! 而且，不會(huì)再怕溺水了。因此，成為魚兒，穿梭海底，是我的愿望。

　　我的腦袋隨時(shí)隨地都會(huì)想出不同的愿望，無(wú)論能否實(shí)現(xiàn)，那也是我兒時(shí)最美麗的夢(mèng)，我把它們保存在記憶的保險(xiǎn)箱中——永遠(yuǎn)，珍藏……

關(guān)于心愿作文12

　　“大豐收，大豐收啦！”一個(gè)漁民高叫著，快樂(lè)得竟像個(gè)孩子似地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，滿艙的魚蝦活蹦亂跳，平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來(lái)的漁民的歡笑

　　現(xiàn)在，像這種“魚蝦滿艙”的場(chǎng)面現(xiàn)已很少見(jiàn)了。當(dāng)今的市面上，便是最常見(jiàn)的魚一斤起碼也要幾十元，海洋的污染愈加嚴(yán)峻，這使得海洋資源在逐漸地枯竭，海產(chǎn)品的減產(chǎn)、價(jià)格的上漲，不正說(shuō)明晰這一點(diǎn)嗎？

　　在天災(zāi)人禍層出不窮的今天，人類對(duì)海洋的污染往往并非出自本意，但形成的影響卻是始料不及的。英國(guó)石油公司挖掘石油時(shí)，由于鉆井渠道的爆破，形成原油走漏，令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴(yán)峻污染，使得成千上萬(wàn)的海鳥浸泡在油污中動(dòng)彈不得，在饑餓和苦楚中死去，更使得無(wú)數(shù)魚兒中毒而亡；而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對(duì)海洋形成的污染則愈加嚴(yán)峻

　　正所謂海納百川，大海之所以能如此眾多，正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長(zhǎng)江大河再奔流入海。假如不從源頭處理污染問(wèn)題，那么不管人們?cè)僭趺辞謇砗Ｑ�，總還會(huì)有污水流入海中，人們的全部盡力也都會(huì)變成徒勞。現(xiàn)在，小溪小河往往都是污染嚴(yán)峻，要么便是成了人們傾倒垃圾的場(chǎng)所，要么便是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人寓居的區(qū)域內(nèi)找到清澈見(jiàn)底的小溪，在今天可謂是難上加難�。�

　　不管怎樣，維護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能完成的，維護(hù)海洋還得靠全人類的共同盡力。我不希望在未來(lái)的某一天，我們的子孫后代只能通過(guò)影像材料來(lái)想象大海的眾多與廣大。

　　這不僅僅一個(gè)小學(xué)生的愿望，也是全人類的愿望，不是嗎？

關(guān)于心愿作文13

　　當(dāng)梧桐樹葉再次漸漸泛黃隨風(fēng)飄落的時(shí)候，單老師，您已經(jīng)調(diào)離二小去其他學(xué)校教學(xué)2年多了，但您的音容笑貌仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)走過(guò)您以前的辦公室，我的思緒好象一下子又回到了從前，真希望您又坐在當(dāng)年的辦公桌前，我能當(dāng)面對(duì)您說(shuō)聲：“單老師，我愛(ài)您！”

　　記得一年級(jí)下半學(xué)期，在您的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了金水區(qū)“學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)”比賽。并最終代表學(xué)校參加年級(jí)組角逐。賽前，是您犧牲個(gè)人時(shí)間多次幫我修改演講稿，并手把手地教我如何演講、展示。比賽那天，我被排在第一個(gè)上場(chǎng)，看著臺(tái)下那么多老師、同學(xué)，第一次參加大型比賽的我，一下子變得緊張起來(lái)，小腿肚直打哆嗦�？苫仡^看到您信任、鼓勵(lì)的目光，我的身體仿佛立刻被“打氣筒”打滿氣似的，渾身都是力量。當(dāng)時(shí)那種超乎尋常的自信，賽后連我自己都不敢相信。當(dāng)只顧高興的我抱著獲獎(jiǎng)證書投入您懷抱的時(shí)候，卻忘了對(duì)您說(shuō)：“單老師，我愛(ài)您！”

　　還記得二年級(jí)我在課間活動(dòng)時(shí)，頭不小心磕在“波浪墻”上，血一下子流了下來(lái)，是您第一時(shí)間沖到了我的身邊，幫我捂住傷口送往人民醫(yī)院。一路上，我的心里不停地涌出一種無(wú)法言語(yǔ)的暖流。縫針時(shí)，您一邊拉住我的手，一邊給我講笑話，我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄云外。當(dāng)看到急匆匆趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)時(shí)，您只是如釋重負(fù)簡(jiǎn)短地說(shuō)明了情況，就反身趕回學(xué)校。望著您離去的背影，我不停地在心里呼喊：“單老師，我愛(ài)您！”

　　還有一年的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我真心希望您能再次回到二小教學(xué)，回到我的身邊，哪怕只是短短的一分鐘，那時(shí)我會(huì)站在您面前大聲呼喊：“單老師，我愛(ài)您！”

關(guān)于心愿作文14

　　在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”

　　是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

　　心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……

　　近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂(lè)，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑�，我要奮斗提高，從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì)以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。因而，心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂(lè)，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難……

　　我還有一個(gè)心愿，就是享受快樂(lè)。俗話有：“笑一笑，十年少”的說(shuō)法。當(dāng)然，快樂(lè)很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂(lè)；它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂(lè)會(huì)影響周圍的親朋好友，你的快樂(lè)也是他們的快樂(lè)------快樂(lè)是一片歡樂(lè)的海洋。

　　讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚(yáng)的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進(jìn)了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢(mèng)想，歡樂(lè)的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動(dòng)人的旋律去了解對(duì)方的心愿，與其成為朋友……

　　尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于心愿作文15

　　坐在窗前，暖洋洋的太陽(yáng)照在臉上，翻閱著手中心愛(ài)的書，一個(gè)愿望在我心底萌芽：__年，我一定要買到這全整套的新漫畫《三國(guó)演義》 ！這個(gè)愿望，全部源于我手中這本精致的書。書皮上，曹操大將典韋手握雙戟，威風(fēng)凜凜地站在正中，旁邊有“三國(guó)演義”四個(gè)大字，右邊是剛勁有力的“諸侯相殘”。翻開(kāi)書頁(yè)，里面的人物栩栩如生，故事情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致！陳宮與郭嘉的深謀遠(yuǎn)慮，呂布與關(guān)、張二將及曹操部將的勇猛，劉備的仁義胸懷，曹操的不擇手段……而更具魅力的在這本書的最后一頁(yè) — 這套《三國(guó)演義》二十本書的書名全部都列舉其上，那“簏戰(zhàn)官渡”、“大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡”等真讓我心馳神往，現(xiàn)在卻又不能實(shí)現(xiàn)，只能成為我__年的美好期待了！

　　如果我能得到這一整套書籍，我想自己一定會(huì)成為世界上最幸福的人啦！那時(shí)，我便可以在__年暑假里把它們一本一本地翻開(kāi)，盡情地暢游于書的海洋，跟隨著將領(lǐng)們馳騁沙場(chǎng)，奮勇殺敵；和謀士們揣摩敵人的心思，用盡三十六計(jì)，我就能回到那“金戈鐵馬亂劍飛，槍刺劍砍顯神威。深謀遠(yuǎn)慮輔君主，布下奇兵獲全勝�！钡娜龂�(guó)時(shí)代，那是多么的有趣！多么的令人向往�。∥疫�可以仿照書中的人物揮毫我的畫筆，盡情地臨繪，用心畫出那武藝高強(qiáng)的關(guān)、張、趙、馬、黃，以及儒雅智慧的諸葛孔明和郭奉孝。柔和的陽(yáng)光依舊照在我臉上，我從溫暖的遐想中回過(guò)神來(lái)，我多么想擁有這套由梁小龍先生創(chuàng)作的漫畫版《三國(guó)演義》��！

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