【必備】心愿作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的心愿作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心愿作文 篇1

　　早春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處是欣欣向榮的景象。我和爸爸媽媽來(lái)到美麗的西湖邊，我是第一次站在風(fēng)景秀麗的西湖，面對(duì)千年流傳的勝地。

　　我們漫步在西湖邊，岸邊那流蘇般的楊柳枝仿佛是西湖的幔帳；“春暖花開(kāi)鴨先知”，波光鱗鱗的湖面上一群黑色的野鴨嘻鬧著，和遠(yuǎn)處的六和塔相映成趣。因?yàn)槭悄甓�十九日，游玩西湖的人不是很多，我們和另外幾位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕？�?huà)舫的船艙里，望著湖中遠(yuǎn)近不同的景致，好像自己置身于如畫(huà)的春景圖。也許是人少的緣故，導(dǎo)游阿姨的臉，卻像冬天里的冰，冷冷的，沒(méi)有一絲笑容，我快樂(lè)的心情一下沉悶起來(lái)�？粗�她毫無(wú)表情的臉，我呆呆地坐在那里，甚至聽(tīng)不清她在說(shuō)些什么，媽媽悄悄地和我說(shuō)：“導(dǎo)游阿姨今天也許身體不好，也許是心情很壞，沒(méi)關(guān)系我們自己慢慢看吧�！笨墒俏铱傆X(jué)得在美麗的西湖畫(huà)卷里，不該有這樣一個(gè)“敗筆”。此刻，我真想變成春天的精靈，用春的熱情，喚醒那些像導(dǎo)游阿姨一樣的人，融化他們冰冷的心，用和煦的暖風(fēng)，溫暖他們“冬眠”的笑容，讓他們笑起來(lái)，讓他們的心笑起來(lái)！讓這個(gè)美麗的天堂更加美麗！

　　早春的二月，萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇。我只想變成一個(gè)精靈，去感化冬天留下的陰影，讓所有的人帶著春的氣息，快快樂(lè)樂(lè)地工作學(xué)習(xí)，讓世界變得生機(jī)勃勃。這就是我春天的心愿。

心愿作文 篇2

　　每一個(gè)人都有一個(gè)心愿，究竟什么是心愿呢？心愿則是我們很想去實(shí)現(xiàn)而完成的一個(gè)愿望。我也不例外，而我的一個(gè)心愿則是希望可以實(shí)現(xiàn)成為一位出色又有能力的醫(yī)生。

　　為何我想成為一位出色又有能力的醫(yī)生呢？其實(shí)是因?yàn)槲液芘宸�醫(yī)生的工作能力和懂得如何拯救病人。我非常羨慕那些能夠成為醫(yī)生的人，因?yàn)槲矣X(jué)得那些醫(yī)生穿起醫(yī)生袍和戴著耳筒讓人感覺(jué)醫(yī)生的正義和存在的價(jià)值。

　　有時(shí)候，我則不斷的在想若有一天我成為一位出色又有能力的醫(yī)生我會(huì)如何幫助人呢？如果我成為了一位醫(yī)生我會(huì)盡最大的努力用我學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫助有需要的病人。我會(huì)嘗試不同的方法幫助病人，我會(huì)遵守做我的醫(yī)生本分所謂：“醫(yī)者父母心”。

　　另外，我覺(jué)得若我能夠成為一位好醫(yī)生是我最大的榮幸。能夠在醫(yī)學(xué)界發(fā)展將是我一輩子修來(lái)的.福氣。

　　醫(yī)生這個(gè)心愿我真的能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？難道這個(gè)心愿就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)在我眼前。究竟我的愿望會(huì)不會(huì)應(yīng)此而成為了一生的遺憾。

心愿作文 篇3

　　在他三年級(jí)時(shí)，他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫(yī)院。為此，學(xué)校為他開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。一年，整整一年，他治療了一年，花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢(qián)，才重返校園，來(lái)到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書(shū)，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結(jié)果如何，我也不清楚）一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強(qiáng)的作戰(zhàn)斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級(jí)，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會(huì)想念那繁多的作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒(méi)有答應(yīng)他。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……當(dāng)我畢業(yè)之時(shí)；當(dāng)我踏出校門(mén)時(shí)；當(dāng)我對(duì)這所學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復(fù)，像我們一樣，踏出校門(mén)，步入中學(xué)、甚至社會(huì)。我真心的希望他能快樂(lè)、幸福得成長(zhǎng)。船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請(qǐng)他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。

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