我的心愿作文

時(shí)間：2021-11-21 09:44:32 心愿我要投稿

【熱門】我的心愿作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的心愿作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】我的心愿作文八篇

我的心愿作文篇1

　　我的愿望

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。

　　我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。

　　你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長為學(xué)校校長呢！

　　時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué)，還購置了上千萬的書籍。

　　學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結(jié)束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。

　　有老師沒學(xué)生也不行��！我立刻召開會(huì)議，進(jìn)行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

　　之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當(dāng)年，我們得到美國的數(shù)字教育但是是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來但是是一條線，此刻卻是一個(gè)面啊！我成功了，成了中國教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望最后實(shí)現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。

我的心愿作文篇2

　　我的心愿我的心愿是讓世界各地的病人恢復(fù)健康，讓她們有正常的歡歌笑語。

　　我的心愿是讓孤兒過上一次開心的生日，讓她們有自己的家。我的心愿是讓沒錢上學(xué)的孩子們能上學(xué)，讓她們和我一起渡過這美好的童年。我的心愿是讓那些上網(wǎng)孩子積余她們的錢，為祖國獻(xiàn)一份愛心。

　　我的心愿是……說也說不完，講也講不完，不如讓我們快行動(dòng)吧。

我的心愿作文篇3

　　我有一個(gè)心愿，那就是開一家小書店。

　　書是時(shí)代的明鏡，書是歷史的化石，書是我們的老師，書是進(jìn)步的階梯。讀書能讓我們知道很多我們不知道的事，讀書能讓我們懂得許多不明白的道理。你看！讀書有這么好的用處，你怎能叫我不愛它呢？

　　我是一個(gè)從小就喜歡讀書的孩子，喜歡聽爸爸給我講故事。我最喜歡的故事就是《海的女兒》，爸爸告訴我，當(dāng)我給他們講《海的女兒》這個(gè)故事時(shí)，他們很激動(dòng)，因?yàn)槲也艃蓺q！

　　現(xiàn)在我長大了，讀的書也多了，所以明白的道理也就越多了。

　　如今，我已經(jīng)把我的書店的名字取好了，叫“黃金屋”。因?yàn)闀凶杂悬S金屋嘛！

　　走進(jìn)我的書店，你將會(huì)感到無比的放松。美麗的草地、高高的樹和搖擺的秋千……這些都是我書店中的特色。在一個(gè)小小的書店中竟有著一萬本藏書！

　　其實(shí)，我的“黃金屋”不僅僅是一個(gè)書店，而且還是一個(gè)圖書館呢！那大片的“花園”就是讀書區(qū)，你可以坐在草地上讀書，也可以躺在樹蔭底下看書，更可以坐在秋千上讀書。在我的“黃金屋”中你是自由的、放松的。呼吸著新鮮的空氣，看著你愛看的書，這將是多么享受的一件事呀！

　　一個(gè)剛剛放學(xué)的孩子，蹦蹦跳跳的來到我的書店，從書架上選出一本他喜歡的書，坐在草地上，看著書上的內(nèi)容情不自禁的大笑起來。

　　一個(gè)下了班的大姐姐，快步來到我的書店，點(diǎn)上一杯香濃的咖啡，選出一本她愛看的小說，坐在秋千上盡情享受著自由、快樂的時(shí)光。

　　而我，將在樹蔭下，拿出一本《安徒生童話》，再讀一讀《海的女兒》，回到我的兒童時(shí)代，跟著爸爸一起讀故事。對于我來說，這應(yīng)該是一件美好的事吧！

　　這就是我的心愿——開一家小書店。

我的心愿作文篇4

　　每個(gè)人都有心愿。老師的心愿是希望自己的學(xué)生都能考出好成績，演員的心愿是希望自己的熒屏形象能被觀眾所喜愛，醫(yī)生的心愿是希望前來求診的病人都可以被自己治好……我也有一個(gè)心愿，那便是能在期末考試中取得好成績。

　　好吧，我承認(rèn)，這個(gè)愿望是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的俗套，而且這個(gè)題材貌似已經(jīng)被寫爛了。但是，請各位相信，我現(xiàn)在最大的心愿還真是這個(gè)。原因無他——誰不想考個(gè)好成績過個(gè)好年��！誰不想考得好點(diǎn)，多要點(diǎn)兒壓歲錢�。≌l不想考個(gè)好成績，好向父母要點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，比如彩鉛、衣服、小玩意兒之類的��！何況這還是期末考試，考得不好，連過年爸媽都不會(huì)讓你過得安生啊！

　　我正在努力實(shí)現(xiàn)我的心愿。實(shí)際上想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿好像也不是太難：每天的每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，不要走神；老師講的要點(diǎn)或是要求背誦的課文都會(huì)背；針對自己不會(huì)的某一類型的題，或是有某個(gè)地方?jīng)]有聽懂，可以去請教一下別人；有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間問題上課沒有復(fù)習(xí)完的知識，一定要課下再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)；寫作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真寫，用心寫，切不可應(yīng)付公事，草草了事。

　　當(dāng)然，也不能一門心思地學(xué)習(xí)，要講究勞逸結(jié)合。萬不可整天只知學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)放松。

　　再重申一遍，我正在朝我的心愿努力。

我的心愿作文篇5

　　每當(dāng)走到我房間的書柜前，一大堆歷史書擺在眼前，應(yīng)有盡有，有《中華上下五千年》，有《民國百年巨變》，有……現(xiàn)在大家都知道我的心愿是什么了吧？對，就是當(dāng)一名歷史學(xué)家。

　　二年級的那次生日，我得到了一個(gè)價(jià)值上百元的禮物——讀書郎學(xué)生平板電腦。從那以后，我就每天琢磨這臺電腦。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)軟件叫“歷史知識”的時(shí)候，我對這玩意兒感到新奇，于是點(diǎn)擊進(jìn)入“參觀參觀”馬上我就沉迷在歷史當(dāng)中，里面的歷代王朝，歷史人物，四大發(fā)明，著名戰(zhàn)役，把我吸引住了的，我的腦子里慢慢得呈現(xiàn)出中華上下五千年光輝燦爛的歷史和文化，耳朵里仿佛也聽見了戰(zhàn)爭的殺喊聲。

　　從此，我的腦海里常常想起那些歷史的難題，越來越想直接上初中，因?yàn)槌踔械恼n程中有歷史課，所以我是多么希望能上初中。而且每次到書店總要挑本歷史書買下，到初中生家里就做歷史試卷，看電視就看歷史節(jié)目，玩就玩歷史性的游戲……這樣的事天天都在發(fā)生。

　　就說昨天的買漂流書吧！我一到書店就環(huán)顧四周，看看歷史書在哪兒，媽媽以為我在找漂流書，就說：“漂流書在樓上，樓下沒有。”這時(shí)我才醒悟：對呀，我要買的是漂流書呀！不是歷史書。于是馬上上了樓，一到樓上，那不同類型的《中華上下五千年》吸引了我，就像一塊塊黃金擺在眼前，令人開心不已，馬上跑去，看得津津有味，接近“人書合一”的境界，過了一會(huì)兒，我無意中已經(jīng)看到三十頁了，才從夢中醒來。買好漂流書后，我又去樓下找歷史書了。哇！找到了！那一排排“金碧輝煌的宮殿”就是我要找的“寶貝”我心花怒放，連忙跑去看那塊“寶貝”，口水都流出來了，早就忘記漂流書放在了哪兒，當(dāng)看完了第八章后，才想到了爸爸媽媽不見了，就再次從歷史夢中醒來，找到爸爸媽媽后，我就求求媽媽給我買本歷史書，媽媽同意了，我聽了很開心，狂親媽媽身體，然后興高采烈地跑向收銀臺。

　　如今，我的歷史夢正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，我要繼續(xù)努力，吸收更多的知識。

我的心愿作文篇6

　　每個(gè)人都有自己的心愿，我也有自己美麗的心愿。我的心愿假如我是美人魚，我會(huì)在美麗的珊瑚中穿梭，在湛藍(lán)的大海遨游，我會(huì)去龍宮，和小龍女玩耍、嬉戲，讓五顏六色的小魚圍著我歡快地跳舞。

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)展開雙翅，飛向藍(lán)天，把最美麗最動(dòng)聽的歌聲展示給人們。我的心愿我希望自己飛到天上，云朵是我的紗裙；星星是我的項(xiàng)鏈；我可以在銀河中盡情地洗澡讓風(fēng)兒做我的吹風(fēng)機(jī)，白天，我和太陽玩耍，晚上，我和月亮細(xì)聲交談，在天空中快樂地飛翔。

　　我希望自己是一朵盛開的花兒，微風(fēng)吹來，我和蒲公英招手說再見，讓蝴蝶在我身邊翩翩起舞。讓一只只剛剛脫胎換骨的.小蜻蜓，在我身上做片刻停留，把最燦爛的笑容帶給人間。

　　但是，我最大的心愿還是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，把我所學(xué)的知識傳授給下一代。就像蠟燭一樣，燃盡自己，照亮別人。

　　這就是我的心愿，雖然我還小，有些夢想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我依然會(huì)滿懷期待地迎接嶄新的明天。

我的心愿作文篇7

　　心愿，一個(gè)我們并不陌生的詞。心愿是你努力的方向;心愿是你奮斗的目標(biāo);心愿是一把金光閃閃的鑰匙，它能夠幫助你打開智慧之門;心愿是一縷縷皎潔的月光，在黑暗中為你點(diǎn)亮通向成功的道路。

　　每個(gè)人都有不同的心愿，窮人們的心愿是希望有足夠的錢，早日奔小康;乞丐的心愿是能夠吃上一頓肉，解決溫飽問題;流浪漢的心愿是擁有一棟房子居住，不再流浪街頭;而我的心愿有很多……它們都是隨著年齡的增長而升華。

　　在我七歲時(shí)，我的愿望之花綻放出了一個(gè)花蕾——希望家里能早日有臺電腦。當(dāng)我向爸爸、媽媽提出請求時(shí)，爸爸滿口答應(yīng)了。樂得我笑得合不攏嘴，喜得我一蹦三尺高。

　　我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，爸爸買了一臺電腦，學(xué)習(xí)、查資料更易如反掌了。再也不用打電話到媽媽辦公室去查資料，聽歌下載也不用到爸爸單位去了。學(xué)習(xí)、娛樂只要在家支支鼠標(biāo)、按按鍵盤就能完成。

　　時(shí)光老人毫不留情的用魔杖把時(shí)間瞬間定格在20xx年。那一年，我剛好九歲，我心中的心愿之花又萌芽出更美麗多姿的花瓣。那就是要努力讀書，取得更好的成績。

　　此時(shí)此刻，我已經(jīng)很懂事了，我知道在這個(gè)世界上，一個(gè)沒有知識的人就像一個(gè)沒有絲毫用處的“機(jī)器”，不僅如此，還會(huì)被人家瞧不起。只有知識淵博、學(xué)業(yè)有成的人，才有資格站立在社會(huì)上、人群中，才能達(dá)到世界的最高峰!

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，我的心愿之花已經(jīng)開放出色彩斑斕的花朵，原來它是一個(gè)“作家夢”。每次看見爸爸的作品在各大報(bào)刊上發(fā)表，我心中羨慕不已，恨不得馬上跑到郵局去投稿，早日實(shí)現(xiàn)我的“作家夢”。

我的心愿作文篇8

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。

　　告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！

　　假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。

　　教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢想成真！

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