曾經(jīng)的心愿小學(xué)生作文
導(dǎo)語:還記得很久之前的自己的一個(gè)心愿,不知能否在未來實(shí)現(xiàn)。下面小編整理了曾經(jīng)的心愿小學(xué)生作文,歡迎參考借鑒!
曾經(jīng)的心愿小學(xué)生作文(一)
每個(gè)人都有自己的心愿,切和實(shí)際也好,遙不可及也罷,然而,心愿成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求,追逐著最初的心愿,始終堅(jiān)持著自己的信仰,最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn),沒有目的性的走著,跌跌撞撞過后,還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛,有誰知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸,是辛酸中的堅(jiān)持,是堅(jiān)持中的奮起。這一切的一切,也許只有他們自己才真正懂得吧,也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人,只會(huì)乞求,卑微的乞求別人給他的一切一切,卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的心愿?看著別人的成功,為什么不可以去追求這最初的心愿?或許,這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了,忘記了最初的心愿。
如果當(dāng)初把自己最初的心愿丟棄在這永世塵封的角落,而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求心愿的時(shí)候,意志不夠堅(jiān)定,動(dòng)搖了,放棄了,就這樣,如流沙般的時(shí)間最終把心愿埋葬了,埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒有塵埃落定之際,我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友,那最初的心愿,你還記得嗎?如果你還記得,那就帶著你最初的心愿繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記,沒有關(guān)系,你可以重新找回你的心愿和自信,堅(jiān)持不氣餒,你的心愿就越來越近了。
只是,你是否有勇氣問自己一句:“最初的心愿,我還記得嗎?”
曾經(jīng)的心愿小學(xué)生作文(二)
常;孟胱约菏且晃粦(zhàn)警。為了實(shí)現(xiàn)心愿,我會(huì)去幫助別人。每當(dāng)幫他們之后就便自豪的笑,似乎是告訴別人,我是一位英雄,像戰(zhàn)警一樣。那是小時(shí)候?qū)κ澜绲?正義的向往,但長(zhǎng)大以后這種童真的記憶便“雨過天晴”了。
黑夜中,有一幫人在做著不該做的事——偷東西。外面有一男孩子在把風(fēng),他的頭仿佛就像貓頭鷹一樣。不知什么時(shí)候從里頭來了三四個(gè)人,他們幾乎是遇上鬼一樣。出來時(shí)還來不及叫上那個(gè)人,因?yàn)檎谒麄兺档闷饎诺臅r(shí)候,出來方便的男主人發(fā)現(xiàn)了他們,說道:“你們是誰,來到我家干啥,哦喝,原來是你們小兔崽子,感到俺家偷東西!蹦侨藥е鴸|北口音說著,同時(shí)他們都連忙放下東西往外走。有的跨過圍欄,往西邊跑去;有的穿過小院,往北邊跑去;有的逃過高墻,往南邊逃去。
此時(shí)此刻,只有一個(gè)把風(fēng)的站在外面,男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎著了火似的,剛要打去便收回。他顫抖著似乎就要垮了似的,他說:“怎么是你?我無論無何都想不到是你呀!”
“對(duì)不起。”“好了別說了,我知道你會(huì)改的”沒說完便插了一句。
戰(zhàn)警,是一個(gè)已逝的夢(mèng),我想這次經(jīng)歷讓我明白了夢(mèng)應(yīng)該堅(jiān)持。
讓夢(mèng)堅(jiān)持到底!
曾經(jīng)的心愿小學(xué)生作文(三)
早讀課上,我的心又跳了起來。
班主任叫出一位同學(xué),我知道,這是班主任為了鼓勵(lì)某個(gè)同學(xué)才找那人談話的。由于我成績(jī)不好,所以老師從沒有叫過我。
我感到很委屈,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功,可以說全班很少有人能比得上我的,但我的成績(jī)卻很少?zèng)_出班級(jí)倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事,也說不清到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病。
門開了,那同學(xué)進(jìn)來,又一位同學(xué)出去了,我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。
我很矛盾:一方面,我想拼命地使勁,真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來,讓我也能有資格被班主任找一找;另一方面,我又頗有些泄氣,因?yàn)椤约旱呐孟穸及踪M(fèi)了。所以,我多么希望有一天,老師會(huì)來找我談?wù)勑。我知道畢業(yè)班班主任太忙了,沒有太多的精力來管像我這樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間,一兩句話就行,哪怕是批評(píng)我也好,只要?jiǎng)e讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說:“你要多努力,你還有希望,有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句,也許我就會(huì)信心百倍,就會(huì)高興萬分,就會(huì)……可惜的是,我的心愿從來沒有實(shí)現(xiàn)過,大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了。
我想起那一次問老師一道題,好像那題很簡(jiǎn)單,老師遺憾地?fù)u著頭說:“都學(xué)了這么多年了,怎么連這個(gè)都不會(huì)?”當(dāng)時(shí)我的臉一定漲得通紅,我低垂著腦袋,手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無惡意,只是恨鐵不成鋼。可是,自那以后,我很少再向老師問什么,門又開了,老師踱了進(jìn)來,我用眼角瞟著他,突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了!袄蠋熞獊碚椅伊。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動(dòng)地等著,等著。終于,老師的手碰了碰我,我立刻彈簧似的騰地站起來,緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁邊空著的座位問:“劉言怎么沒來上課?”這時(shí)我才恍然大悟,趕忙答道:“劉言今天下午病了,她讓我跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假!
此時(shí)此刻,我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖,在流淚。唉!
唉!老師,您什么時(shí)候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>
老師,您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(zhǎng)久的心愿呢?
我仍然在祈盼著,在更大的希望之中祈盼著……
曾經(jīng)的心愿小學(xué)生作文(四)
好久好久就有一個(gè)愿望。一直以來就覺得要寫些什么,但總是沒有機(jī)會(huì)。與其說沒機(jī)會(huì)還不如說沒有心情——一種心若止水的靜。直到今天朋友的一個(gè)無意的提醒讓我有了心血來潮的沖動(dòng)。讓我覺得不得不為別人的辛勤的付出,給予我一直以來都想?yún)群俺鰜淼母兄x。
不知道什么時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來有個(gè)姐姐真好。也不知道什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來從頭到腳的衣服鞋子都是姐不知花了多少個(gè)小時(shí)的時(shí)間精心選購(gòu)的。又有多少汗水腳步在街道深處流過。更不曉得從什么時(shí)候開始把姐姐的這份關(guān)愛當(dāng)作天經(jīng)地意。就仿佛是個(gè)不懂事的孩子對(duì)父母無情的掠奪。我卻連一句感激的話語也沒說過,甚至還挑剔,的確太不應(yīng)該了。有些人當(dāng)受到陌生人的一點(diǎn)點(diǎn)恩惠就很容易感動(dòng),但卻往往對(duì)周遭至親的恩情視而不見,把它當(dāng)作理所當(dāng)然。這種人大都是不懂珍惜的主,大概人就是這般希里糊涂、奇里奇怪的復(fù)雜物種吧?晌也幌胱瞿菢拥娜,總活在后悔當(dāng)中。希望我發(fā)現(xiàn)一直以來我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤不會(huì)太晚。
一直以來我只認(rèn)為我欠爸媽的太多,F(xiàn)在看來又多了一位債主了。她就是我姐。我得對(duì)我那可親可敬的姐發(fā)自內(nèi)心說聲遲到的感激。姐姐謝謝了。
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