描寫心愿的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫心愿的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫心愿的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！睍r間如白駒過隙，眨眼的工夫，時光老人匆匆的腳步，已經(jīng)邁進嶄新的20xx年了。我是一個活潑開朗的陽光男孩，在新的一年里，我的最大愿望是在寒暑假這兩個我們學(xué)生的專屬假期里，能天天過上一種自由自在、無憂無慮的生活。
每年的寒暑假是我們每一個學(xué)生久久盼望的，本以為在校辛苦學(xué)習了一個學(xué)期，總算“熬”出頭，可以快快樂樂地放松一下了，可是，事與愿違，我們小朋友每年的寒暑假，幾乎都是爸爸媽媽們強行安排確定的，而他們安排的內(nèi)容，基本上都是替我們報名參加名目繁多的“輔導(dǎo)班”、“奧數(shù)班”、“興趣班”等等，這哪是放假啊，這簡直是在上“第三學(xué)期”呀。我們自己的寒暑假還能真正屬于我們自己嗎？
20xx年的寒暑假，我的心愿是度過“自己做主的假期”，我有以下幾點愿望向家長們提出。
1、應(yīng)該留出足夠的時間讓我們自由支配。我曾經(jīng)在一本雜志上看到，有位教育學(xué)家說：“盡情地玩也是教育”，暑假本來的概念就是休假，讓我們?nèi)齼蓛�，三五成群，做我們自己的事情，開展完全是我們自己討論和設(shè)計出來的、沒有一點違心的活動，享受我們自己的樂趣，大人們都嚷嚷著要自己的空間，也請這樣公平地對待我們，行嗎。
2、應(yīng)該把知識學(xué)習和身心陶冶結(jié)合起來。我們明白爸爸媽媽們“望子成龍”的良苦用心，但我們也知道“拔苗助長”是啥意思。能不能適當節(jié)制一下屋內(nèi)的學(xué)習，讓我們多到戶外呼吸新鮮空氣，沐浴燦爛陽光；多參加一些社會實踐，到工廠、鄉(xiāng)村去感受時代發(fā)展和社會進步的脈搏跳動；多做一些助人為樂的公益和志愿者活動，慢慢學(xué)會什么叫做奉獻愛心，什么叫做能力鍛煉。大人們不都是交口稱贊素質(zhì)教育是多么多么的好嗎，那么，就請拿你們的孩子做一些實驗吧。
3、應(yīng)該做到尊重我們的興趣和引導(dǎo)我們成長相銜接。我們是學(xué)習的主人，家長首要考慮的是我們的興趣和意愿，而不是本末倒置，把你們的愿望強加給我們，否則很容易出現(xiàn)“興趣班扼殺興趣”的悲劇。我期盼的是家長能抽出一定的時間跟我們一起讀書和娛樂，一方面，充當我們的“學(xué)友”，和我們一起談古論今，博采眾長，交流彼此的學(xué)習體會和心得；另一方面，充當我們暑期活動的向?qū)Ш突锇�，一起進行鍛煉、旅游、野營、手工制作等，豐富我們的閱歷，增長見識�？纯�，當好家長不容易吧。
在“小升初”名校壓力面前，我的這些奢望究竟是神馬浮云的空想還是有部分實現(xiàn)可能的設(shè)想，我自己都難以判定。在此提這些心愿，就是希望家長能更加體貼地關(guān)心我們，為我們的健康成長塑造一個寬松的環(huán)境。希望在新的一年里，我的這些美好的心愿都能實現(xiàn)。
描寫心愿的作文 篇2
_年4月，是讓我難忘的一段歲月——“禽流感”首先從上海傳來，接著安徽、江蘇相機出現(xiàn)疫情。
從那以后，我每天聽得最多的就是各地的疫情報告，各種形式的防控手段。那段時間，爸爸也很少帶我出去，家里的餐桌上也不再見到買雞鴨等家禽的身影。自從我聽了“禽流感”這個陌生又可怕的疾病，就一直在想：怎樣才能研究出抵“禽流感”病毒的藥。 有一次，我在夢中幻想到：我擁有一臺超級厲害的機器，它的外形就像一臺精巧的掃描儀。無論是什么病，只要用掃描儀進行掃描，再微小的病毒都能現(xiàn)出原形，病人不需要做其他檢查就能進行確診。
掃描儀內(nèi)有相應(yīng)的治療該病毒的紅外線。只要病人站在儀器前，那無數(shù)條紅外線就會殺死這些病毒，病人的癥狀就會立即消退，身體會快速會痊愈，不會因為治療再受到其他的傷害。在實驗期，我用一只病狗放進去做實驗：我打開掃描儀的開關(guān)，于是機器迅速運行起來，接著發(fā)出“滴滴”的響聲，原來機器已經(jīng)為小狗確診了。此時機器已經(jīng)在為小狗確定治療方案了。大約過了六分鐘，我把那只病狗拿出來，簡直嚇了一跳，這只病狗竟然活蹦亂跳。哈哈，試驗成功了，我開心得無法形容……
這雖然是夢，但我真希望它能變成現(xiàn)實。我希望我的夢能造福人間，這就是我最大的心愿。
描寫心愿的作文 篇3
我想每個人的心中都有美好的心愿。有人希望做一位妙手回春的醫(yī)生；有人希望做一個風馳電掣的賽車手；也有人希望成為一名妙筆生花的畫家……而我，則希望長大以后能成為一名機器人研發(fā)人員。
自我小時候開始，我就對機器人十分著迷。記得我七歲的時候，在我姨姨家發(fā)現(xiàn)了一個“寶貝”－－掃地機器人。我好奇地追著它跑，看著它是如何一次次地避開我，又是如何反應(yīng)不及撞上我的，就如同和一只頑皮的小動物玩耍一般。我還會故意撕點紙張放在地上看它如何吸，也會灑點水盯著它是怎么擦的，就這樣逗它玩，不亦樂乎。直到它沒電，我大汗淋漓為止。
自那次以后，我所見過的機器人越來越多：有為人們指路的路標機器人；有幫人查疑解惑的機場機器人；有在大餐廳里幫人傳送食材的機器人；也有替收銀員工作的收銀機器人……各式各樣的機器人都深深吸引著我，使我忍不住多想它們跟我生活在一起。
最近，因為疫情的影響，我只能待在家里，望著窗外，每天看著路上來來往往最忙碌的就是“外賣員”。這時候，我就忍不住開始“胡思亂想”：如果我來設(shè)計，最先設(shè)計出幫助外賣員送外賣的機器人，這個機器人一定會有胖胖的身子，好用來放大大小小的外賣；還要有一個長長的夾子，好把自己身子里的外賣夾出來，放到小區(qū)門口的那個放外賣的柜子上，我想這種機器人疫情嚴重時就可以減少人員流動。還要設(shè)計一種可以代替醫(yī)務(wù)人員去檢查病人的機器人，它可以出色地利用自己那靈活的機械手臂，完成一系列的檢查，并在下次檢查之前幫助自己消個毒，這樣可以減少醫(yī)務(wù)人員的感染風險……我腦海里想著開發(fā)出的各種機器人。
但是，想要完成這項心愿真不簡單啊！
我需要把大量的精力花費在理工科的學(xué)習上，還需要精通編程等晦澀難懂的學(xué)科。所以，假如你看見我正在拆裝簡單的機器人，請你不要吃驚，我是在為自己的心愿而努力；假如你看見我正在與編程和數(shù)學(xué)死磕，請你不要驚訝，我是在為自己的心愿而發(fā)奮學(xué)習；假如你遇到我正在描繪一張很有邏輯的圖紙，請你不要驚奇，我只是在試圖挑戰(zhàn)未來。
心愿就猶如一顆種子，種在我的心里。希望未來有一天，我能夠?qū)⑦@顆種子培養(yǎng)成一顆蓬勃大樹，既可以供自己乘涼，也可以為更多的人帶來便利。
描寫心愿的作文 篇4
夜深了，星星也不如剛天黑時那般閃爍了。我坐在窗前，呆呆地望著手里的那本日歷……
我回過神來，兩行清淚悄然落下。今天是8月28日，可能今天對于別人來說，沒有什么意義可言。但對于我來說，今天可是我的生日��！
我抬頭，看見墻壁上的那幅畫，思緒漸漸地又飄遠了……
小時候，我的生日可是一件大事，每每都很隆重。爸爸媽媽們也會特意請一天假，帶我去游樂場玩，帶我去吃好吃的，一家人其樂融融，連空氣都充滿著幸福的味道。
可是，自從爸爸愛上了抽煙后，這個家就變了……爸爸一下班就在家里抽煙，弄得客廳里滿是煙味。媽媽每次說爸爸，他們就會吵起來。爸爸的脾氣越來越暴，媽媽也是個暴脾氣。久而久之，他們也懶得吵了，便就冷眼看對方，自己做自己的事情。
我生日的時候一開始，他們不管怎么鬧，都還會陪我過個生日。慢慢的，他們說忙，給了我錢，叫我自己買蛋糕和同學(xué)們一起過。到現(xiàn)在，他們……都不記得我生日了。我提起來，他們總是以忙為借口，說明年的生日一定會陪我，可都是沒有實現(xiàn)過。
我拉回思緒，拿出了筆記本，寫下了一句話……因為他們說。壽星的心愿都會實現(xiàn)的。
而我的心愿就是“希望我的家能如以前般，他們能陪我過個生日……”
描寫心愿的作文 篇5
我的愿望很多。五歲時我的第一個愿望，就是長大能當一名偉大的歌唱家。因為幼兒園阿姨的歌喉實在太好聽了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
七歲時我上了小學(xué)一年級，當時的第一個愿望就是長高個子。因為在六歲時，爸爸帶我去學(xué)校報名，那學(xué)校的負責人說我個子太矮了，還是等一年個子長高些再上吧。當時我很生氣，心里就有了一個愿望：要是能長高就可以上學(xué)了。
八歲時家里經(jīng)濟條件好了，父母也經(jīng)常請客吃飯，我也跟著下了不少館子，吃了不少好吃的，幾乎是一次換一個地方�；卣埖娜艘埠芏唷Ｄ菚r我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。
漸漸地，家里的廚房冷清了，灶臺上落了一層又一層的土。父母也因為經(jīng)常應(yīng)酬而來不及管我，我的學(xué)習成績一落千丈。那時我又有了一個愿望：希望那些回請的人一個個都變窮，那樣父母就沒那么多應(yīng)酬了。
九歲時我的學(xué)習漸漸趕了上去，父母的應(yīng)酬也少了。我們?nèi)谥曳浅Ｐ腋�，父母事事都依我。我那時最美好的愿望就是永遠不要長大，過著幸�？鞓返纳睢�
一個晴天霹靂———爸爸的.公司破產(chǎn)了！一個月下來，爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā)，身體也瘦了許多，媽媽也很焦急。這時，我最大的愿望就是希望爸爸能快點找到一份好工作。
我慢慢長大，家里已經(jīng)一年沒有了爸爸的歡笑，變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學(xué)習，媽媽更加地努力工作。那時我最大的愿望就是希望我能一下子長成大人，去工作，來貼補家用，來照顧爸爸和媽媽，讓他們不要為我的學(xué)費發(fā)愁，不要為爸爸的工作而焦急。
經(jīng)過這幾年的變動，爸爸找到了新的工作，那兒的待遇很好，還有提成，工作量也少，可以經(jīng)常陪我學(xué)習。我們的家也漸漸變得有活力，有生機，有了歡聲笑語。
十四歲，我上了初二，每天的學(xué)習除了寫作業(yè)就是做練習，我?guī)缀跻粋�學(xué)期沒看過電視，沒串過門。每天只是兩點一線地從學(xué)校往家跑，從家往學(xué)校跑，沒趣極了。終于到了寒假，可以過年了。因為爸爸媽媽在工作上的努力，年終發(fā)了不少的獎金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電，看上了二十九寸的大彩電；為了我的學(xué)習還買了五千多元的電腦，過了一個快快樂樂的新年�，F(xiàn)在我的愿望又回到過去，希望我們家能永遠幸福快樂。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十五歲了，馬上要上初三了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……
描寫心愿的作文 篇6
在我內(nèi)心深處，一直埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈……
在很小的時侯，爺爺就對我教導(dǎo)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失!”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝�，漸漸地同學(xué)們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索
直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘垼鋈ヒ粫䞍�。我滿口答應(yīng)，心想：“不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：“你是怎么答應(yīng)我的?”“我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!”我振振有詞道，“珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上，而應(yīng)該用在學(xué)習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
描寫心愿的作文 篇7
我叫李慕均，我的家在東塘一個漂亮整潔的小區(qū)里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開心的游樂場，我有一個小小的心愿。
我愛社區(qū)，我希望每個人都來愛護它。我常幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、清掃落葉；我會關(guān)上小區(qū)里不停流水的籠頭；我會撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衛(wèi)生亂扔物品，我會告訴管理員及時來清掃，因為我知道這里是大家共同的家，
我愛我的家，我愛爸爸媽媽，我愛社區(qū)里的每一個人，我希望把愛成小小的行動。我會有禮貌的對待小區(qū)里的爺爺奶奶；我會對著管理員微笑地說“謝謝”；我會幫助提著很多東西的叔叔阿姨開樓道門；我會和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人，因為我知道關(guān)心別人，快樂自己。
我愛花草樹木，我希望每個人都來愛樹、愛花。我從不踩踏社區(qū)里綠綠的草地；我會批評奶奶將花園里的花摘回家是不對的行為；我會為別人亂折樹枝而痛惜的流淚；我會把被雪花壓倒的小樹輕輕扶起，因為它們和我們?nèi)艘粯佣加忻利惖纳?/p>
我愛鳥獸蟲魚，我希望每天起床都能聽到小鳥的歡歌。我會把迷路飛進我家的小鳥放回大自然；我從不抓花園里飛舞的蝴蝶；看見弟弟妹妹亂撈魚池里的金魚，我會飛奔下樓去勸阻他們；帶著狗狗散步，我會輕輕包起留下的便便扔進垃圾筒；我會愛惜每一個小動物，因為我知道它們都是大地媽媽的孩子。
社區(qū)里的人都夸我是一個講文明、講禮貌、有愛心的好孩子，我的小小心愿就是希望每一個人都來愛社區(qū)，愛我們共同的家。
描寫心愿的作文 篇8
如果有人問我：“你的心愿是什么？”我會毫不猶像地回答：我的心愿就是當一名光榮的人民教師！
也許有人對我的回答提出疑問：生活中道路千條萬條，你走哪一條不行，為什么偏要走這條路？當老師最辛苦，而且工資低，發(fā)不起財，富不起來。你不知道嗎？
呵，親愛的朋友！這些我都知道，但我更深刻地知道，人民教師是人類靈魂的工程師，是知識的傳授者，而知識則是美化人類心靈的良藥，是無價之寶。它能使一個無知者成為一個知識淵博的學(xué)者；也能使一個失足者成為一個有道德、有文化、有遠大抱負的建設(shè)者。知識不僅能醫(yī)治人類的心靈創(chuàng)傷，而且能美化人類的生活。沒有知識，生活就會變得空虛、單調(diào)、無聊，當然更談不上有什么理想，更談不上有什么奮斗目標。這樣，生活就失去了意義，人們就只能碌碌無為地熬完自己可憐的生命的歲月。這實在是太可悲了。所以，每個人要想獲得知識，接受知識的教育，就必須要有辛勤的“園丁”。特別是在社會日日發(fā)展的今天，祖國的騰飛更需要知識。我打心眼里愛上了教師這個職業(yè)！
在多少個寧靜的夜晚，當一個人民教師，這一美好的心愿不知多少次闖人我甜美的夢鄉(xiāng)……我要為實現(xiàn)我的心愿而努力奮斗，我要為振興我們可愛的祖國而作出自己的貢獻。
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