心愿的作文（實用）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的心愿的作文，希望對大家有所幫助。
心愿的作文1
每個人都有他自己的心愿，其實每個人的心愿都是非常難以實現(xiàn)的，因為有些心愿確實非常的高大上。對于我們現(xiàn)在而言，我們根本沒辦法做到一些事情能夠幫助我們完成心愿。但是每個人都有自己的一個心愿，其實我的心愿就是好好的讀書，今后當一名能夠為學生服務，為社會服務的人民教師。
我這么幸運的來源就是因為我們班的.班主任，我看他非常的辛苦，每天都在為了學生的學習進步而樂此不疲的教導。學生真的是一群天真的孩子，但是我們有時候也確實會令老師非常的困擾，畢竟老師雖然有義務教導我們，但是也沒有義務每次都來管教我們。很多的時候老師跟我們講了道理之后，第二天我們就會忘噠煙消云散，這會讓老師非常的失望和傷心。但是在我們這個年紀，我們又并不是很懂得一些道理，所以總是會自己把這些重要的東西遺忘。
每次當我們犯錯以后，老師總是吱吱不倦的教導我們，他從來沒有對我生氣過，而是用一些道理來跟我們講清楚讀書對我們的重要性，以及讀書對我們未來的好處。最關鍵的是有一次我們班上有一個同學學習成績直線下滑，我們都不知道他出了什么原因，但是老師經過細致的排查和了解，最終知道原來是她家庭的矛盾導致了這孩子的學習成績直線下降。你是她就對這個孩子的家庭進行了家訪，一個學期那他去了十幾次這個學生的家里跟他們的家長進行溝通，最后在他不懈的努力下，家庭矛盾終于得到了和解，然后孩子的學習成績才慢慢的恢復。
當我們知道這件事情，我們非常敬佩這個老師，而從那一刻起我的心愿也想成為一名這樣的教師，不斷的教導一些像我們這種學習成績不好的孩子。雖然說不能男年紀這件事情來逃避我們不學習的責任，但是我們現(xiàn)在確實年紀還小，很多的事情想不明白，需要一位認真負責任的老師來教導我們，帶領我們。這就是為什么我的心愿是要成為一名老師，而不是成為其他的原因。
心愿的作文2
每個人都有屬于自己內心的愿望，我也不例外。正是因為有了這些美好愿望的充實，所以我們不斷成長。
我從小就有一個愿望，一個普通的愿望——成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我知道，在如今利益為先的社會，這個愿望不被任何人看好，不被任何人欣賞，甚至會有利欲熏心的人發(fā)出這樣的感嘆：醫(yī)生，到處都有，這根本不值得去注意！
可是我認為不是這樣的，哪怕很多人對醫(yī)生這個神圣的職業(yè)充滿了誤解和質疑，可在我小小的內心，依舊對自己的愿望充滿信心。不知道是從哪一刻開始，這個愿望就慢慢地在我心底最柔軟的那塊土地上生根、發(fā)芽了。
我自幼是個體弱多病的孩子，這就注定了我今生要和很多醫(yī)生產生交流。我常年身體不好，一直有特定的主治醫(yī)生。而我的那位主治醫(yī)師，今年已經快到退休的年紀了，可她，卻是我心中最美麗、最溫柔的'醫(yī)生，也是我愿望的指路人。
那一年，我發(fā)病特別嚴重，父母帶著我做了很多檢查，在別的醫(yī)生那里，我們得到的都是沉默，都是搖頭，可在這位醫(yī)生這里，我們燃起了新的希望。每次看病，醫(yī)生都會不露聲色地摘掉自己的口罩，露出和藹可親的微笑來柔聲安撫我們：“來，和奶奶聊聊天，說說看最近的情況�！庇∠笾�，醫(yī)生對病人盡心盡力，毫無怨言地工作著，卻鮮少見她發(fā)過脾氣。后來我才知道，醫(yī)生從醫(yī)已經三十多年，靠著一顆仁厚的心和不停實踐的雙手，將一個個在絕望的深淵里掙扎的白血病患兒醫(yī)治好了，別人送她的感謝費，她卻一分沒收。
醫(yī)生的工作箴言就是：每個孩子都是我最棒的寶貝。她是這樣說的，也是這樣做的。于是，我更加確定了心中的這個渺小的愿望：當一名醫(yī)生，當一名受到大家歡迎的好醫(yī)生！哪怕我知道，這條路并不好走，也會受到很多的非議和挫折，可是我還是不后悔，憑借著內心最初的一點希望，我就能夠一路勇敢走下去。
我堅定不移地相信著：我一定能夠實現(xiàn)愿望！
心愿的作文3
小時候在電視上看到那些舞者，她們優(yōu)美的舞姿，婀娜的身段，總是讓人心曠神怡。也正是那一幕幕場景在我腦海中不停地映現(xiàn)，從那時開始，長大后要做一名舞蹈家就成了我的心愿。
當然，理想很夢幻，現(xiàn)實很冷淡。走向夢想的道路并不平坦，也正是在學習中我慢慢體悟到臺上一分鐘，臺下十年功的含義。學習舞蹈是一件很苦很累的事情，但那美麗的影像激勵著我，讓我一步步走向舞蹈的.世界里。
一開始學舞蹈，我還不到4歲。我作為插班生加入到課外舞蹈培訓班里，基本功比別人差，正是因為這樣，我才非常著急，功夫下得也比別人大，心想別人能做得到，我也一定可以。每天壓腿，劈叉，說起來簡單，但要把身體完全打開，做到舉手投足，收放自如可不是一件容易的事。在舞蹈班練完后，我回家后還要再練習一遍，又一次在家練習時，動作要領沒有掌握好，骨頭“咔嚓”一下，我疼得哇哇大哭，媽媽嚇了一跳，趕緊跑了過來，認真檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我并沒有受傷，才慢慢對我說：“學舞蹈不要急，慢慢來，要掌握動作要領，注意防護，千萬別傷到自己，熟能生巧，要相信自己”我聽了媽媽的話，信心倍增，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍。盡管訓練真的很累，但一想到能成為一名舞蹈家，像電視上那些小姐姐們一樣跳出優(yōu)美的舞蹈，我就不停地給自己打氣，決不能因為一點小挫折就放棄。
基本功要練習，上臺表演的膽量也要練習。為了鍛煉勇氣，媽媽帶我參加了不少表演和比賽。對很多人來說，表演很簡單，但我本來就比較害羞，面對那么多人，要釋放自我，就是一個比較大的挑戰(zhàn)了。我害怕跳錯，害怕大家笑話我，但老師給了我鼓勵，同學們給了我掌聲，不斷練習讓我找到了自信。功夫不負有心人，我膽子越來越大，信心越來越足，在舞臺上不斷找到一個舞者的感覺。
我相信，總有一天，成為一名優(yōu)秀舞蹈演員的心愿一定會實現(xiàn)。到那時繁花盛開，舞臺上會有一個美麗的表演者，字幕上會打出：舞蹈表演——常夢涵！
心愿的作文4
窗外，零度的風中那片綠葉還在酣睡。我借講臺上的粉筆劃一道彩虹。
宿舍，食堂，教學樓，三點一線的中學生活。平凡，乏味，無趣，這是同學們的評價。我仍然每天給自己找樂子，從苦中尋樂，這才是真正的校園。因為我還保持著一顆擁有童真童趣的心，所以我有時還不承認自己只是一名中學生。
一天的十二節(jié)課程里，我偷點小懶：在自習課看會兒《福爾摩斯探索集》；在班會上繼續(xù)望著窗外鳥兒還沒演完的鬧劇。我不喜歡惡作劇，因為我更喜歡找樂子。我寧愿晚上在宿舍里講鬼故事，也不愿意聽她們講鬼故事。我寧愿深夜突然弄出點聲響，聽一撥又一撥的尖叫，也不愿意和寒風一起上洗手間。我寧愿多洗一次手，也不愿意她們把水撒在我臉上。我寧愿相信那些美好的捷報，也不想聽見考差考砸了的消息。
樹梢，葉影朦朧，風隱去了黃昏，用笑容畫天邊的流星。我心愿是用彩色描繪平凡的生活。
同桌常常抱怨，作業(yè)為啥這么難？老師為啥這么閑？今天自習準備著一大沓書，老師走上講臺，哈哈！這節(jié)課咱們講卷子！我相信書本是任性的，他的出現(xiàn)讓老師想起了講課。
朋友常常抱怨，時間太緊了，我們根本不夠用，老師又常常用那些道理“剝削”我們的時間。睡覺都睡不夠何況學習？同學常常抱怨有多么多么討厭老師，那也只是說說，因為我們總是把老師的某節(jié)課當成笑料又好好調侃一番，好好模仿老師的`招牌動作、口頭禪。這才是真正的多味校園。
枝頭雨化一點紅映著綠葉，誰輕唱著誰在聽，冬季的風在跳動。我的心愿就是在平凡的一枝一葉中諦聽出春天的腳步。
抱怨著現(xiàn)在，懷念著從前，這是許多人的通病�；蛟S三年之后，我們卻會懷念現(xiàn)在。現(xiàn)在的說說笑笑也許已經成為珍貴的回憶。我只是想，我只是擁有一個小小的心愿——讓時光走得慢些，只有我們慢慢走，慢慢欣賞，身邊的一顰一笑，一花一果，校園里的歡聲笑語，甚至那些小憂傷與那些小埋怨，就會化成美麗記憶中的珍藏品。
放飛綠葉，好讓它乘著風，帶上我的小小心愿，點亮天空的夜火以及月亮微笑的顏容。
心愿的作文5
時光荏苒，一轉眼一年又這么過去了，在這逝去的一年里面僅僅只是虛度時光，而唯一值得慶幸的就是認識了一位良師益友——我最愛的語文老師。她，是這虛度的時光有了一點點的價值，使原本黑暗的一切有了一點點的曙光，使放蕩不羈的我學會努力，使原本傻傻的那個孩子懂得了展翅高飛前必須付出努力。在新的一年里面，也許她不再是我的科任老師，也許下半年我就會離開那個學校到別的地方，但是她仍會是我最愛的老師，最愛的朋友，最愛的睡覺鬧鐘，說到這你也應該猜到了吧，我新一年的心愿也是因她而許的.。
她對我有一個期望，就是在考試中語文可以考到130分，但是我一次又一次地與這個目標失之交臂，一次又一次地讓她失望，同時也一次又一次得讓自己陷入深深的愧疚之中，就這樣，130分成為了我自己的里程碑，成為了她對我期望的標志性數(shù)字。不久之后就要進入期末考，同樣的，語文成績還是以130分為目標，這或許是我跟著她讀的最后一次考試了，如果再不能兌現(xiàn)我的承諾，那我將會被吸進愧疚的黑洞里邊去，永遠無法逃出來，這種讓自己在乎的人失望的滋味太難受了，我不想再去觸摸它，也不想接受它的光臨。
新年的第一個心愿就是這樣，不再讓我在乎的人失望。
一年的時間雖然短暫，但是一個心愿就顯得太過乏味，太過無趣，太過單調了，接下去請聽我訴說第二個愿望，與第一個愿望有稍微一點點的不同之處，但是也有相同的地方，想知道是什么嗎？我告訴你。
她，經常刺激我，說我學習不努力，是學渣，不如別人什么的，有一小部分我承認。學習不夠努力，一分耕耘一分收獲，唯有付出了汗水采摘果實的時候才是甜的，這個是原本就懂得的道理，但是并未實現(xiàn)，因為她的刺激我慢慢地去實現(xiàn)了，因為我不想讓自己在乎的人認為自己不如別人，即使我知道那是為了我好，是在開玩笑，但是我也不想。雖然說金無足赤，人無完人，但是我還是想努力做個完美的人，這就是第二個新年心愿。
凡事不過三，但是我偏偏太過貪心有了第三個心愿，但是保密，因為這個心愿只要默默地把它留在心里就好了，什么都不要說，什么都不想說，什么都不能說，就這樣，讓它做個默默無聞的平民，這樣挺好的。
心愿的作文6
“就算子彈穿過我的心臟，炮火落在我的身旁，使命永遠刻在我的心中�！泵慨斘蚁肫疬@句話，腦海中都會浮現(xiàn)出一個詞——“軍人”。這個詞是我的一個愿望，我的理想是長大后成為一名解放軍戰(zhàn)士，無論是陸軍還是海軍還是空軍。或許這個愿望是我爺爺種在我心底的吧！
我爺爺是一名炮兵，是一名上過戰(zhàn)場的士兵。在我記憶中，是個慈祥的老人，從來也沒有打過我，罵過我。小時候在爺爺老家，他已經開始教我認字，還沒上幼兒園，我已經會背好多古代。你常常跟我講關于長征，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝，對越反擊戰(zhàn)故事。也常常教我唱軍歌，教我軍事上面的知識，古今中外各大戰(zhàn)役失敗方式如何失敗，勝利方又是如何勝利。從小就養(yǎng)成一顆濃濃的愛國之心。
小時候在我記憶中我爺爺軍事上的問題，他都會認真仔細的回答我。除了那次外，那一次我我爺爺戰(zhàn)爭是不是一件很平常的`事情？也許那時候我還小，什么也不懂。那次爺爺一句話也不說，過了好久才給我舉起了戰(zhàn)爭的殘酷的例子。戰(zhàn)爭不是游戲，你被敵軍打死了不會復活，戰(zhàn)爭是殘酷的，在這么多次戰(zhàn)爭中，又有多多少少的人家破人亡，流離所失，戰(zhàn)爭發(fā)起的原因，不就是利益嗎？
光是為中國維和部隊，從1990年起20xx年。中國共犧牲14名維和戰(zhàn)士。是他們放下了家中的事情，放棄了國內的安穩(wěn)的生活。踏上異國他鄉(xiāng)，踏上充滿危險的土地，他們?yōu)榱耸鞘裁�？——是和平。是他們用自己的血肉之軀，為異國他鄉(xiāng)，為那些飽受戰(zhàn)火，飽受困難的人民撐起一片蔚藍的天空。
我從今開始一定要好好學習，除學習外，還要好好鍛煉身體。長大后考上軍校，成為一名解放軍戰(zhàn)士，為國而戰(zhàn)，為了守護祖國人民安，為守護祖國尊嚴和祖國的榮耀戰(zhàn)。
成為一名解放軍戰(zhàn)士是我的心愿，也是家人對我的期望，也是去世的爺爺對我的期待。
心愿的作文7
我爸爸和許多人一起被派駐在北山做灘坑水電站的移民工作。在工作中，他的內心被一位名叫吳在徐的老伯伯的心愿感動了。
吳在徐老伯伯是北山鎮(zhèn)人，今年已67歲了。他曾經殺過豬，賣過肉，生活一直比較清苦。后來他一直在北山家中務農，一有空余時間就到自己承包的旗山上種樹，幾十年來從不間斷，究竟種了多少棵樹木，連他自己都不清楚，就在這次清點移民的林木時，工作人員經過統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)他種的樹大概有6萬棵松樹，1萬棵果樹，可是大部份都是在水平線160米以上的高山上，不屬于水庫淹沒地區(qū)補賠的范圍。他知道后不但不生氣，反而高興地說：“等我辦好移民手續(xù)、安家落戶后，就再回北山旗山守護自己種下的林木�！�
由于吳在徐老伯伯的一生早己融入到北山故土的林木中了，所以他離不開他種的樹木。他和家人現(xiàn)在已經描畫好了一幅美麗的藍圖：他要把灘坑水電站庫區(qū)和北山旗山建設成為觀光旅游、休閑度假、康體會展為一體的國家級旅游度假區(qū)。他要購買十艘游艇，作為庫區(qū)主要的交通工具，供游人在庫區(qū)中游玩；他要在旗山上再種植3萬棵松樹，1萬棵“東魁”楊梅，還有上千棵桃樹、桔子、枇杷樹……把旗山辦成一個“旗山水果公園”,吸引各地的游客到此地旅游。那時的旅客只要買了門票，就可以乘坐游艇瀏覽水電站秀麗的風光，接著進入他的“旗山水果公園”,隨心所欲地采摘他種的各種新鮮的水果，嘗嘗各種水果的滋味，聞聞水果那撲面而來的.芳香。在每位游客臨走時，還可以免費獲得2斤原汁原味的水果呢！
除此之外，他還要在“旗山水果公園”的山頂上蓋幾間房屋，既可供游人休息住宿，又可以讓自己在此頤養(yǎng)天年、安度晚年。
我聽完了爸爸的故事，真想對吳地徐伯伯說：“吳伯伯，你真了不起，相信在不久的將來，你美好的心愿一定能實現(xiàn)。到那時，夏天，人們可以在這庫區(qū)的水上劃船、游泳、釣魚；春天，人們可以坐在船里觀賞秀麗的山山水水，領悟萬物復蘇的意境；秋天，人們也可以在‘旗山水果公園’里看看果樹上紅艷艷的、黃澄澄的果實；吃吃新鮮可口的水果，踏著夕陽滿載而歸……”
心愿的作文8
心愿，就是每個人心中隱藏的一棵小杉樹。努力了，成功了，就會催生心中的它長出柔嫩的綠葉。
心愿，就像一粒剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里。盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。心愿，就像潺潺的流水傾注于心，在我心田里流淌。
小的時候，我的第一個心愿就是當廚師。于是，我跟我的姨婆學習做菜，但當時覺著那些鍋碗瓢盆太繁瑣，不知道該怎么用，每次都會拿錯。為了自己的夢想，我咬咬牙，最后還學會了做許多的食物。于是，每次大人燒飯時，我便在一旁打下手，為長輩們燒飯吃。在父母們不舒服的時候，我會給他們熬粥，煎蛋。
當時的我離自己的心愿越來越近，但在四年級的.時候，我的心愿改變了。
四年級時，周老師教我們了，我的心愿便是想讓成績越來越好，越來越棒。長大以后可以有更多的出路，更多的選擇，讓自己的人生豐富多彩。于是，我便天天努力學習，拿到了許多不錯的成績，也看到了老師和家人贊許的目光。接下來，嘗到了學習樂趣的我更有了信心，成績突飛猛進，家人也為我感到驕傲。
但現(xiàn)在，我的心愿是想讓父母不再那么勞累，我也要以后要努力學習孝順父母。每天夜晚，爸爸都在燈下忙碌工作，吃飯的時候只是隨便吃了幾口就站起來了，常常是匆匆來匆匆去，為家庭付出了很多。媽媽在家里充當家庭主婦的角色，每天都很勤快，一會兒在廚房里忙這忙那，一會兒洗衣服洗床單被套，幾乎沒有休息的時候。等到終于躺進被窩了，拿起手機看一會兒劇應該就是一天中最休閑的時候了。我只能在一旁看著，幫不上什么忙。家庭里我沒有分擔責任，還讓父母挑下重擔。因此，我對父母愧疚在心，只能努力學習，自己的事情盡量自己做好，也盡量不要麻煩爸爸媽媽給我一遍一遍地講題目。所以，我要努力學習，將來和父母過上更幸福的生活。
人在成長的每個階段，心里都會萌發(fā)出各種心愿。只要我們努力奮斗，那些心愿便會在你身上成功，讓你在一次次的歷練中獲取知識。加油吧，我一定要好好讀書！
心愿的作文9
開頭：我有好多好多的心愿。在以前，我一定會說：“我想要好多好多的漂亮衣服，長大了要一個大房子，可以上一所好學校，將來掙好多好多的錢……可是，現(xiàn)在的我卻在也不需要這些不切實際的想法了。
如果可以，我想我的心愿將是：在5月12的那一天，四川沒有地震。孩子們依然快樂的上課，等待著放學，望著來接他們的父母。在他們的臉上，永遠是掛著那樣美好的微笑，一切是那么的安詳，那么的美好……
如果上天是那樣的無情，不愿實現(xiàn)我的愿望。地震還是無情的發(fā)生了，那么我想我將重許一個愿望：我希望在地震中，沒有人遇難，所以的孩子都平安的回到家中。也許他們失去了他們的.家，但他們卻至少擁有彼此，擁有爸爸和媽媽。他們不必飽受離別的痛，失去彼此的痛。至少他們不在孤單……
如果上天仍是那樣的無情，還是不愿實現(xiàn)我的愿望，依然有那么多的人遇難，有那么多的人失去家人，那么我想我將再許一個愿望：在孩子離開家之前，可以為那以前的爭吵說聲：“對不起”為即將失去你們的父母說聲：“再見了”這樣至少他們不在遺憾……
如果上天要將他的無情進行到底，還是不愿實現(xiàn)我的愿望，孩子們仍然有那么多的遺憾，那么我將重許一個愿望：遇難的人可以一路走好!他們同往天堂的路不再遙遠，不再用有黑暗，不再害怕。那兒將不曾永遠害怕，那兒又可以見到那久違的陽光和親人的微笑，幸福將重新蕩漾在他們的心底，滿滿的，暖暖的，仿佛會滿得溢出來一樣……
我想，上天不會這樣無情，讓我這小小的愿望都不被滿足。因為我們的愛，讓天地動容!我們的愛讓蒼天流淚!我們的愛穿越時空，跨越距離來到遇難者的面前譜寫一首慰籍的歌!
我們億萬人民的愛與祝福將伴隨著你們，守護著你們。我們的心愿永遠將是：讓你們幸�？鞓访恳惶�!
心愿的作文10
很多人都有自己的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個極為普通的愿望。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌于工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的.看報紙，我們家從來沒有正正經經的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣里的電開關關上，這下沒電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不過，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是爸爸媽媽回來了，一見到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等爸爸媽媽回來。接著，一篇故事吸引住了我，內容是:有一個小孩，因為很難見到父母，就叫朋友每天晚上八點準時關電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我馬上行動。爸爸媽媽回來了，吃完飯后，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關關了，進了家門，到里面，我把水果洗好端出來，他們兩個因為沒電什么事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的愿望終于實現(xiàn)了，我太高興了。
心愿的作文11
心，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星：愿，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒，心愿，就是每個人心中的棵棵小杉樹，努力，催生心中的杉樹長出柔嫩的綠葉，我有一個小小的心愿，也許他向大海里的那粒微不足道的沙子，也許他像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我還是要努力的去實現(xiàn)它。
我有一個愛好，就是畫畫了，每天的空余時間，我都會畫畫，鍛煉我的畫畫技術，看到一個簡單我畫得下來的圖，我就會去試著畫下來，盡量能和圖片上，有相似度，只要有那么一點點像，也可以算成是進步，每次想不出來要畫什么，我就會去快手或抖音上找一找比較簡單的來畫，不過有的嫌太簡單了，就會去找一些難度高一點的來鍛煉自己的畫畫水平。
今天早上起來上完課，就想畫個畫，畫完之后寫作業(yè)，可是又想不到畫啥，那么就去快手逛逛吧，看看畫哪個好？看來看去就看到了一只小時候最喜歡看的“精靈寶可夢”中的皮卡丘，那時真的好喜歡這只可愛又厲害的小精靈，剛好有教程，看著教程，感覺好簡單啊，就準備拿起筆開始作文/畫。
拿起粗一點的鉛筆按照教程中的第一個圖片，畫一個往下垂的耳朵，長長的，以我到現(xiàn)在的畫畫水平，是可以畫好那兩個耳朵的，輕輕地描出形狀，等到差不多像的'時候，在畫重，反復涂黑是我慣用的畫法，前面畫的都很順利，可是到它的那兩個小手手就難到我了，看似非常的簡單，可是卻很難，因為它的手指之間是像齒狀的，一上一下的，畫了有感到不對勁又擦掉了，畫了又擦，擦了又畫反復這樣好多次了，終于有一次我比較滿意，勉強還過關，接下來也很順利，可是到了最后一步，要畫它的尾巴，又難到我了，它的尾巴是閃電狀的，我最不擅長的就是閃電狀的東西，畫了好幾十次都畫不好，我想要放棄想先去寫作業(yè)，再繼續(xù)畫，到了下午三點四十多分，上完英語課，就在我作業(yè)下面看到了，上午那張還沒畫完的半成品就拿起來，繼續(xù)畫，畫了大概四十多分鐘吧，總算是畫得令自己滿意了，涂上顏色，拿遠點看，雖然畫的胖嘟嘟的，不過也不難看。
就算現(xiàn)在畫的還是不行，但是我也不會放棄畫畫這個愛好，我希望以后能越來越好。
心愿的作文12
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經，匆匆駕駛心靈的小船，用自信做帆，用激情做槳，駛進青春的激流，去尋找我的理想。
帶著我的倔強，帶著我的執(zhí)著，我在求知的路上苦苦拼搏。雖有和風，雖有細語，我都從容走過；雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我沒有失去自我，沒有忘記我的理想、我的追求。伴著孤燈，我在追尋中完善自我，超越自我。幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風破浪，駛向我的理想。理想的莊園終于依稀可見了，我高興得不知所措，我站在船上大呼，迎接我即將來臨的輝煌。但天有不測風云，在這即將魚躍龍門的時刻，無情的風，無情的浪向我襲來，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。
一切的一切都像一個夢，當夢醒的時候，我什么也沒有。只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢想，哪里是我該去的地方。我問太陽、月亮，太陽無言、月亮無語，連那善解人意的小星星也只是眼睛眨一眨，無視我的悲涼。我泄氣了，將昔日的豪情，昔日的夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬，我將自己關閉在黑暗的`角落里去感受凄涼、感嘆滄�！�
突然有一天，我在我的屋子發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面掙扎許久，才恢復神智。然后在房里轉上一圈兒，再鼓起勇氣，又一次向玻璃上飛去……
就在這一間，好像一道光亮劃過我陰郁黯淡的心房。生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經努力過，奮斗過，失敗又何妨。只要跌倒了再爬起來，勇敢地面對挫折，面對生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是讓生活欺騙了我的，只是讓眼淚模糊了我的眼。但風雨之后，依然是晴天，月缺之后，依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風帆，去追尋我的理想，去實現(xiàn)我的心愿。
心愿的作文13
今天是中秋節(jié)，一個闔家團圓的節(jié)日。站在窗口，仰望明月，也身臨其境地感受了一回詩人的望月感懷。四周噼里啪啦的鞭炮聲，似乎在描摹著家人團圓的溫馨。遠方一盞孔明燈在我眼前緩緩升起，我的思緒已隨它飄向了遠方，此時耳畔似乎響起了那句久違的：“快許個愿吧！”
那是我上幼兒園的時候，那時的爸爸工作還沒有那么忙，有充足的時間陪伴我。記得那年的中秋節(jié)前夜，我和爸爸逛商場，在一家店鋪中我看到了做孔明燈的材料，一雙腳就黏在地上，怎么也挪不開，于是，我就央求爸爸給我買一套。一開始他想拖著我就走，但經不住我的.軟磨硬泡，最終同意了。我的心里別提有多開心，怕爸爸反悔，我拿著材料就跑回家。
中秋節(jié)，吃過團圓飯后，我便迫不及待地央求爸爸和我一起制作孔明燈。
首先是削竹條。材料里的竹條有點粗，爸爸并不滿意，他站在一旁，兩手環(huán)胸，看著我手中的竹條慢條斯理地說了一句：“要削一下才可以用�！北疽詾�，我親愛的爸爸會動手，可沒曾想，一句話說完，他就走開了。我只能兩眼圓溜溜地瞪著他，瞪著他，瞪著他，僅此而已。接下來，還是得自己拿起鋒利的小刀，一下一下小心翼翼地削著。終于功夫不負有心人，每一根都削得很完美�。M意地抬起頭，一張大臉映入眼簾，這大臉除了我爸，還有誰呢？
接下來就是把竹條固定在一起了，這個過程很簡單，有了爸爸的參與，很快就做好了。
最后糊上宣紙。但我并不滿意，總覺得純白的宣紙?zhí)^單調，想讓它更豐富些。想干就干，伙同爸爸，兩人在宣紙上大肆“創(chuàng)作”一番。創(chuàng)作的道路總會有很多不贊同的聲音“你這個怎么畫這么丑”“你這個顏色和它不搭啊”“不對，不對，應該這樣畫……”吵吵鬧鬧、說說笑笑聲中，我們的“創(chuàng)作”完成了。
我拿著做好的孔明燈和爸爸興致勃勃地下了樓，與伙伴匯合一起放孔明燈�？酌鳠粼谔炜罩芯従徤穑职衷谖业亩呡p輕說:“快許個愿吧！”
一樣的場景，不一樣的心情。站在窗口，看著遠去的孔明燈，我許下了心愿：爸爸，別加班了，快回來吧，今天是中秋節(jié)��！
心愿的作文14
童年時渴望長大，長大了又留戀童年。人生就是這樣的矛盾。走過童年、少年，驀然長大，才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美好，那么讓人陶醉，那么值得回憶。
小時候，我最喜歡去的地方是外婆家。記憶中的父母整天忙碌著，因此我擁有了許多去外婆家的機會。
外婆家的村口有一棵高大的柳樹，那棵柳樹曾給我?guī)頍o窮的歡樂。樹下是我和哥哥們嬉戲玩耍的樂園。我們掏螞蟻洞，在樹下“做飯”，上樹掏鳥蛋。每到夏天時，柳條便發(fā)芽了，如同翩翩起舞的小姑娘的綠裙子似的隨風搖擺。于是，哥哥們便用小刀割下柳條，再把柳枝抽出去，把柳皮割成一小段，用嘴一吹，便會發(fā)出動聽的'音樂來。于是，每個炎熱的夏天，便會有我和哥哥們在樹下吹柳皮的身影。
村邊的樹林里有條小河，小河流水潺潺，清澈見底，常會見到一群游來游去的小魚。我們常帶著玻璃瓶去河里捉魚。清水里的魚最難捉，但我們決不會放棄。我們采用“夾攻”策略，一會就能捉住十幾條�！白阶×艘粭l”，“又捉住一條”……心中的歡樂如水中的漣漪，一圈一圈地向四面蕩漾開去。我們把魚裝在透明的瓶子里，拴個繩子掛在身上，珍惜得像個寶貝。河邊綠柳成蔭，我和伙伴們在幾株高大的柳樹下堵了一個深潭，夏天午后，我們總會去那個深潭里游泳，戲水打鬧，水花四濺，笑聲朗朗。
冬天，小河的水面結滿了厚厚的冰。我們一群孩子穿著厚厚的棉襖來滑冰，冰面光滑得站不住腳，你拉我一下，我搡你一下，你站不穩(wěn)，他也搖搖晃晃，結果你倒在他身上，他倒在冰面上，但大家都不覺得痛，不覺得冷，只覺得歡樂在身邊圍繞。每次都在意猶未盡時被大人喚回。
現(xiàn)在，我的外婆已經過世了，但只要想起童年，想起外婆，想起那一段難忘的生活，我的心里便充滿了溫馨和快樂。我多么希望再回到童年，看一看我與伙伴們嬉戲玩耍的地方。但我清楚地知道，我再也回不去了，所以我只能把這個愿望深深地埋在心底。
哦，我的童年，我的心愿！
心愿的作文15
今天早上上第二節(jié)課的時候，我們教室突然飛進來一只鳥。這只鳥飛進來后很活潑，一會飛到這，一會飛到那，沒有想著要離開。翅膀還不時地發(fā)出撲撲的聲音，嘴巴還嘰嘰的唱著歌。可是中午，它離開了。為什么呢？
學校領導知道了我們班有一只不愿意離開的鳥。中午有兩名保安叔叔拿著一根又長又粗的棍子來到我們班上。不用說，他們肯定是為了那只鳥兒才來的。他們在門口掃了一遍教室，很快的就發(fā)現(xiàn)了那只鳥兒，那只鳥兒正在一臺風扇上面休息呢！這時，一名保安叔叔拿著棍子，用力的往鳥兒的方向打去。鳥兒被打到了，但是它又飛到了另外一臺風扇上面。保安叔叔又拿著那可怕的棍子追了過去，又打向了鳥兒。鳥兒又被打到了，但是鳥兒還是沒有離開，還飛到了窗戶的窗框上面了。另一名保安叔叔也來了，他站在了窗戶旁邊的課桌上，然后慢慢地把那魔抓伸向了鳥兒。忽然他快速地把手一伸，抓住了鳥兒，然后抓著鳥兒離開教室。
我偷偷的'尾隨著他們，我想知道他們要把鳥兒帶去哪里。我看到他們用手機拍了一張鳥兒的照片。我想肯定是要發(fā)微信朋友圈炫耀今天抓到了一只鳥兒。我還聽到他們跟其它老師說要把鳥兒煮了吃了！可憐的鳥兒，如果鳥兒能聽懂他們的話，肯定很傷心。如果鳥兒能聽懂他們的話肯定想馬上化身為一朵云，這樣就可以從保安手中飄走，這時候還能在高高的天空中欣賞著這美麗的城市呢！
他們很快就要走到保安室了。我只好停下了腳步，眼睜睜地看著保安叔叔把鳥兒抓進了籠子里。我很傷心，那只鳥兒只不過飛進了教室里面，又沒有打擾到我們學習。再說它也沒做錯什么，為什么要把它關進籠子里呢？
小動物也是有生命的，請不要在傷害小動物了！假如你是動物，人類要殺害你，你會開心嗎？我想不會！并且我們人類能發(fā)明到那么多高科技的產品都是利用動物的特點而發(fā)明出來的。所以請大家保護動物。
保護動物！人人有責！