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我的心愿作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的心愿作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文1
夜色蒙蒙，月兒彎彎。我趴在窗臺(tái)上，歪著腦袋，望著月亮，外婆給我搖搖籃時(shí)的情景又浮現(xiàn)在眼前。
只見(jiàn)外婆小心翼翼地?fù)u著，生怕我不舒服，她瞇縫著眼，慈祥地看著我，我便含著手指，小聲地念叨著：“搖呀搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶”外婆聽(tīng)了，樂(lè)得咯咯直笑，還不停地念著：“哎喲，我的心肝寶貝真乖，呵呵�！�
多么溫馨的畫面呀！外婆多么慈祥呀！是啊，如今的老人都為子女付出百分之百的愛(ài)，得到的卻那么少。回頭，媽媽忙碌的身影在燈下是那么的清晰，媽媽總是這樣忙碌著，不分晝夜地忙碌著。
摸著媽媽的手，已沒(méi)有以前的細(xì)膩，看呀！媽媽那炯炯有神的眼睛已變得黯然失色，歲月已在媽媽的臉上耕犁出條條皺紋。顯然，媽媽為了我，經(jīng)歷了許多磨難，灑出了許多汗水，然而，我卻那樣不懂事，那樣地不理解媽媽，唉，我真恨自己。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，月兒依然彎彎，只是顏色暗淡了幾分，我心理竟然冒出了這樣一個(gè)念頭：莫非，在另一個(gè)地方，也有人望著月亮。莫非，他們?cè)谠S愿。許愿？對(duì)，許愿，喜悅從我心底升騰起來(lái)，我雙手合閉，心理默默地念著：愿天下所有的子女都獻(xiàn)給自己的父母百分之百的愛(ài)。說(shuō)完，我突然想起了什么，于是，我跑到媽媽身邊，奪過(guò)她手中的`掃帚，拍拍胸脯說(shuō)“媽媽，您休息休息，讓您女而我來(lái)吧。”媽媽先是一愣，然后，拍拍我的頭，笑著說(shuō)：“佳佳真長(zhǎng)大了�！彪S后，便到沙發(fā)上躺了下來(lái)，我舒了口氣，輕輕地掃著地，瞅瞅月亮，它似乎把我的心愿隨月光灑到了每一個(gè)角落。
我的心愿作文2
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許下自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學(xué)就會(huì)纏著媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個(gè)幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多留守兒童沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)課堂的溫馨余快樂(lè)，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓那些上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)間的`互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重返課堂，我覺(jué)得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了，我在這交替中成長(zhǎng)。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了變化，這個(gè)很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲叶昧艘弥R(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)。
我的心愿作文3
我的心愿，非常簡(jiǎn)單。就是做一個(gè)小小的編程師。
雖然我這么說(shuō)，但編程，是一件偉大的事，現(xiàn)在的微軟，還有一款名震世界的游戲：我的世界。這也是編程。同學(xué)們用的小米，蘋果。編程無(wú)處不在。
為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問(wèn)題的思路、方法、和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算機(jī)之間交流的過(guò)程就是編程。
我認(rèn)為他是很有意思的，手指在鍵盤上敲擊幾下，便出現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，小游戲。在一個(gè)代碼進(jìn)行更改，能使他進(jìn)步，讓它成為人們想要的，喜愛(ài)的。不僅如此，還能方便人們的生活。一個(gè)小小的`，精妙的技術(shù)，可以成就以后人們的生活，成就一個(gè)未來(lái)的世界。
雖然很精妙，但卻非常困難：首先先學(xué)會(huì)代碼，而代碼也是難的，學(xué)會(huì)它，然后根據(jù)腦中想的做一個(gè)東西，制作個(gè)輕便的小軟件，將腦中世界呈現(xiàn)在代碼的改變，使它耀眼。
我從網(wǎng)上不斷的搜集，尋找，希望能在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，我尋找許多視頻，下載編程，我還只是個(gè)初學(xué)者，什么也不會(huì)的初學(xué)者。
但我認(rèn)為這是奇妙的，所以我喜歡。
這，便是我一個(gè)耀眼而不滅的心愿，簡(jiǎn)潔而微妙。
我的心愿作文4
如果有人問(wèn)：“乙辰，你的心愿是什么？”我的回答也許會(huì)令人吃驚，因?yàn)槲业男脑甘情_(kāi)發(fā)出一款抵制“低頭族”的手機(jī)軟件。
我怎么會(huì)有這樣的'心愿呢？這還要從表姐說(shuō)起。去年國(guó)慶節(jié)，在外國(guó)留學(xué)三年的表姐終于回來(lái)了。“姐姐，你回來(lái)啦！”我高興地向她奔過(guò)去，可她卻淡淡地說(shuō)了一句：“嗯�！比缓罄^續(xù)看她的掌上明珠——手機(jī)。餐桌上，表姐除了偶爾抬頭夾些菜，更多時(shí)間是低頭看手機(jī)，對(duì)親戚的問(wèn)話也只是簡(jiǎn)單點(diǎn)頭、搖頭來(lái)回應(yīng)。我心中不禁萌生出一個(gè)想法：如果我能開(kāi)發(fā)出一款抵制“低頭族”的手機(jī)軟件該多好呀！
這是一款嚴(yán)格控制手機(jī)上網(wǎng)、游戲時(shí)間的綠色智能軟件。如果你玩游戲超過(guò)半小時(shí)，手機(jī)將會(huì)強(qiáng)制退出游戲模式；如果你是在參加聚會(huì)或是在臥室休息，手機(jī)憑借其內(nèi)置系統(tǒng)會(huì)敏銳識(shí)別，自動(dòng)進(jìn)入休眠狀態(tài)；晚上十點(diǎn)到凌晨六點(diǎn)，手機(jī)會(huì)自動(dòng)斷網(wǎng)……總之，有了這個(gè)款軟件后，人們就能更科學(xué)合理地分配上網(wǎng)和休息時(shí)間。也許有人會(huì)問(wèn)，如果手機(jī)眠休眠時(shí)間有重要電話或信息，不是耽誤大事了嗎？這個(gè)絲毫不用擔(dān)心，遇到這種情況，手機(jī)會(huì)及時(shí)“蘇醒”，第一時(shí)間提醒你。
想著這個(gè)美好的心愿，我不由得笑了。
夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)：我的軟件開(kāi)發(fā)成功了。人們雖然還在使用手機(jī)，但是再也不沉迷于手機(jī)游戲或上網(wǎng)沖浪了。大家都展現(xiàn)出了全新的精神面貌！
我的心愿作文5
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，可以開(kāi)出最美的花朵;心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，可以澆灌綠色的希望;心愿，像一束花朵，開(kāi)放在草地上，可以給大自然添加一絲美麗……
每個(gè)人都有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都不同，都不一樣，我也有自己的心愿，但是我的心愿許許多多。
我的心愿是當(dāng)一名教師，教出許許多多的學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。我愿意是一個(gè)園丁，澆灌祖國(guó)的花朵。我也愿意是一支蠟燭，燃燒自己照亮別人。更愿意為自己的學(xué)生默默奉獻(xiàn)……
我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，為病人救死扶傷，搶救病人。讓那些病人的家屬臉上不再有擔(dān)憂的神情，我希望病人的病情能夠漸漸的`好起來(lái)……
我的心愿是當(dāng)一名警察，全心全意為人民服務(wù)，我愿意用熱血和忠誠(chéng)，編織千家萬(wàn)戶的幸福美滿，千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)和溫馨。也愿意用鋼鐵般的力量，保護(hù)善良的人們不受壞人的欺負(fù)。更愿意用溫暖的胸懷幫助人們，讓人們解除煩惱……
我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家，研究世界上的一切原理，常識(shí)和一些有趣的現(xiàn)象。
我的心愿是當(dāng)一位主持人，主持得大家喜歡，讓人們對(duì)我有一種愛(ài)慕之情。
我的心愿是當(dāng)一位舞蹈老師，走起路來(lái)亭亭玉立，昂首挺胸。跳起舞來(lái)婀娜多姿，像一位美麗的仙女，舞蹈教的也很棒。
我的心愿是做一位建筑師，我要把我們這個(gè)世界變得漂漂亮亮的。
……
總而言之，我有很多心愿。但我知道，無(wú)論心愿是什么，都要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，做好眼前的事，從小事做起，將來(lái)才會(huì)成就大事業(yè)!
我的心愿作文6
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有許許多多的零食吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個(gè)“零食王國(guó)”，“零食王國(guó)”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“零食王國(guó)”的我畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。八歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的'小學(xué)生啦了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以，開(kāi)要開(kāi)一個(gè)基金會(huì)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！
我的心愿作文7
朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫家，或許是成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，或許是成為救死扶傷的醫(yī)生……無(wú)論大家的心愿是什么，都是對(duì)美好生活的向往，我的心愿是做一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員。
為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的愿望呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。小時(shí)我常去奶奶家閣樓玩，當(dāng)時(shí)有一窩螞蟻盤踞在閣樓上，那時(shí)我還沒(méi)有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因?yàn)樗跣【凸�，這是不對(duì)的，你一定要有憐憫之心，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物做朋友�！毙r(shí)候?qū)寢屨f(shuō)的話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長(zhǎng)大了，媽媽又給我買了許多關(guān)于動(dòng)物的書籍，我看得如醉如癡�？吹降厍蛏嫌心敲炊喾N類多樣的動(dòng)物，真讓人大開(kāi)眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛(ài)的生命。
19年12月，一種特殊的病毒席卷全國(guó)，據(jù)說(shuō)這一切是因?yàn)槿藗兂砸吧鷦?dòng)物而造成感染，動(dòng)物與人類相比看似弱小，但當(dāng)人類破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)受到無(wú)情地報(bào)復(fù)。董卿阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”槍響之后沒(méi)有贏家�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，如果人類過(guò)于貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動(dòng)物，就會(huì)引發(fā)無(wú)法挽回的后果。于是我就有了這樣一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物保護(hù)組織的.工作人員，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們都有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
我期待著人類和動(dòng)物和諧相處，那么我們的星球，就將變成生機(jī)勃勃的世界。
我的心愿作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌教師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，教師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的`甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么完美。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的教師。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)富有童心的教師。
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由飛翔!
我的心愿作文9
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的心愿吧！沒(méi)錯(cuò)，我也有一個(gè)心愿——可以把字寫好看。
我的字一直都寫得不夠認(rèn)真，不夠工整，稍微一不留神，就會(huì)寫錯(cuò)別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個(gè)大洞來(lái)，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說(shuō)過(guò)我很多次，可是我寫寫就忘記了。
記得有一次，我的作業(yè)得了及格，老師發(fā)信息和媽媽交流，媽媽讓我要認(rèn)真書寫，可是，我寫了一會(huì)兒就忘記了，媽媽就把我的作業(yè)撕掉了，讓我重新把作業(yè)寫一遍，我只好又把作業(yè)認(rèn)真地重寫了一遍。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)“優(yōu)”。我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑皫缀醯玫亩际橇肌?/p>
還有一次，我的作業(yè)又變成了及格，老師還在我的本子上寫了“要認(rèn)真書寫呀！”這六個(gè)大字，媽媽看見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我一頓，又看著我做作業(yè)，我只好在媽媽嚴(yán)厲的`目光下寫好了作業(yè)。第二天，本子又發(fā)下來(lái)了，我竟然得了優(yōu)一星，我更高興了，回到家寫作業(yè)的時(shí)候，我故意把本子翻到那一頁(yè)，讓媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要每天都能保持這樣就更好了。”我聽(tīng)了媽媽的話，還得了一個(gè)優(yōu)兩星，老師在我的本子上寫了“有進(jìn)步，繼續(xù)練”這幾個(gè)字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無(wú)比的夏天，吃了一碗冰鎮(zhèn)的綠豆湯，涼爽無(wú)比。
從而，我得出了一個(gè)結(jié)論：只要認(rèn)真的去做事，就一定會(huì)做好。
我的心愿作文10
最近總是那么不如意，就象人們說(shuō)的，人生不如意十有8九，我是十分贊同這樣的說(shuō)法的，也許是我心有余而力不足;也許是我有點(diǎn)悲觀;也許人生道路本就這樣坎坷;也許我的思想束縛著我，就象孫悟空帶上了緊箍咒，這樣做需要研究那樣也要研究到，我覺(jué)得好累，心好累。
我的心愿，最小的心愿是當(dāng)白衣天使，為那些病患者減輕精神上的痛苦;稍大點(diǎn)想當(dāng)翻譯官，能出國(guó)并欣賞到歐美風(fēng)情;總之夢(mèng)想總是那樣純潔美麗，可此刻的一切總被現(xiàn)實(shí)所擊破，夢(mèng)想破滅，我逐漸變得悲觀，變得自卑，覺(jué)得生活怎樣這樣殘酷沒(méi)人性。我回憶到我有一段時(shí)間是很墮落的，睡覺(jué)睡到太陽(yáng)高照，我的心愿看電視看到太陽(yáng)下山，我的心愿上網(wǎng)上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我無(wú)意見(jiàn)看到一篇文章，我徹底得醒悟了，我要改變，雖然不能改變世界，但我能改變自我，雖然我不能改變殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我能扭轉(zhuǎn)不堪的事實(shí)，盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自我沒(méi)穿鞋的腳，是那么可憐，那么悲涼，可再看看那些沒(méi)腳的殘疾人，依然活的那么精彩，為什么自我不能做到，更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達(dá)開(kāi)朗，至少讓別人看到我還依然那么堅(jiān)強(qiáng)。
看看蔚藍(lán)的天，耀眼燦爛的艷陽(yáng)，我感覺(jué)生活還是完美的，但要靠自我創(chuàng)造，人生啊，人生!不就是這么回事嗎，努力多一點(diǎn)收獲就多一點(diǎn)，我也得開(kāi)始檢討自我啦，是自我不夠努力，不夠刻苦。我的心愿也一向光做白日夢(mèng)，總夢(mèng)想著自我是丑小鴨變成美麗的`白天鵝，高傲的飛想夢(mèng)想的天空，可前提是自我沒(méi)做到丑小鴨該做的，怎樣會(huì)擁有神話般的童話呢?
忽然腦海想起蘇詢的《勸學(xué)》，“故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�
我的心愿作文11
一年級(jí)第一學(xué)期，陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾，可我沒(méi)有，媽媽說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！沒(méi)發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有突出表現(xiàn)，老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的�！�
能夠帶上紅領(lǐng)巾，是我最大的心愿！
有一次課堂上，陳老師說(shuō)：“同學(xué)們表現(xiàn)出色，老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀，攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué)，老師可以滿足他的一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽(tīng)到陳老師的這句話時(shí)，我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！
20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！這天下午快放學(xué)時(shí)，教室里十分安靜，王老師對(duì)大家說(shuō)：“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員，他們是王逸飛和高海博！”當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)出我的名字時(shí)，還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎？又聽(tīng)到老師說(shuō)：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來(lái)領(lǐng)紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦！我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門口，因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎游遥蚁氲谝粋�(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！能帶上紅領(lǐng)巾說(shuō)明你的'進(jìn)步很大，王老師看見(jiàn)了你的努力，所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來(lái)，帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧！”
我的進(jìn)步和成績(jī)，離不開(kāi)王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助，謝謝老師，我會(huì)更加努力的！
我的心愿作文12
在家里，我是最小的一個(gè)，時(shí)時(shí)處處受到保護(hù)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆總是這也不讓我干，那也不讓我碰。其實(shí)，我都已經(jīng)三年級(jí)了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也懂得了許多道理。新的一年，我的心愿是用實(shí)際行動(dòng)告訴大家——我長(zhǎng)大了！
長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。因?yàn)槲覑?ài)挑食，營(yíng)養(yǎng)不均衡，所以我長(zhǎng)得很瘦弱，新的一年，我要改掉挑食的壞毛病，多吃蔬菜、水果，每天早睡早起，制訂一份運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，每天堅(jiān)持鍛煉身體，讓自己長(zhǎng)得更高、更壯。
長(zhǎng)大就是不怕困難。曾經(jīng)的我非常愛(ài)哭愛(ài)鬧，一遇到困難就不知道如何是好，總是哭鼻子，班里的.同學(xué)也常常會(huì)笑話我，我也知道這樣不好，可總是改不了。新的一年，我要牢牢記住媽媽告訴我的“秘訣”：哭解決不了任何問(wèn)題，遇到困難要勇敢面對(duì)，積極想辦法，做一個(gè)小小男子漢。讓大家看到一個(gè)不一樣的我，一個(gè)自信、勇敢、樂(lè)觀的我。
長(zhǎng)大就是關(guān)心他人。有一天，媽媽發(fā)燒了，躺在床上，我立刻拿來(lái)濕毛巾輕輕地放在媽媽的額頭上，還為她倒了一杯開(kāi)水，媽媽非常感動(dòng)，直夸我真懂事。我也覺(jué)得很開(kāi)心。關(guān)心他人，有時(shí)可能是一句親切的問(wèn)候，有時(shí)可能是一個(gè)小小的舉動(dòng)，有時(shí)可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，但卻可以溫暖人心，新的一年，我要學(xué)著去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓大家感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
新的一年，嶄新的開(kāi)始，讓我們一起向著心愿出發(fā)！
我的心愿作文13
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛(ài)的大地上；心愿，像一只自由的小鳥(niǎo)，展翅遨游在愛(ài)的天空；心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛(ài)的海洋里。每個(gè)人都有不同的心愿：有的.偉大，有的渺小；有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個(gè)心愿，一個(gè)平凡到不能再平凡的心愿——當(dāng)一名書店的服務(wù)人員。
早晨，踏著初生的朝陽(yáng)，我來(lái)到了我工作的書店，開(kāi)始了我一天的工作。我目送著一位位客人進(jìn)進(jìn)出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語(yǔ)。書架上的書籍，我在認(rèn)真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí)，我會(huì)忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒制止正在調(diào)皮的熊孩子，一會(huì)兒幫助客人打包結(jié)完賬的書籍。
有時(shí)，我會(huì)閑下來(lái)，心如止水，靜靜地看著整個(gè)書店：有的客人在看書，姿勢(shì)各不相同——有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦？為什么有人看著書卻突然流淚了？原來(lái)，他們看得太入迷，已經(jīng)把自己當(dāng)成了書中的一員，被情節(jié)所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對(duì)書的深厚感情。
當(dāng)我累了，我可以隨意拿起一本書，開(kāi)始閱讀。那時(shí)，我好想成為了一只書蟲(chóng)，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識(shí)的海洋里不停地游玩，無(wú)比快活。書是一扇隨時(shí)為我敞開(kāi)的大門，帶著我領(lǐng)略人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊……正可謂：萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光中，有過(guò)多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會(huì)一直堅(jiān)持，為我的心愿而努力奮斗。
我的心愿作文14
心愿是什么？心愿是發(fā)自內(nèi)心美好的愿望，在每一個(gè)人的心中都不一樣。有大有小，有遠(yuǎn)有近。
世間萬(wàn)物都有它自己的心愿：毛毛蟲(chóng)的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶；種子的心愿是生根發(fā)芽，破土而出；雛鷹的心愿是在天空中盡情飛翔。而我的心愿很簡(jiǎn)單，就是欣賞大自然的風(fēng)景。
在四年級(jí)的假期里，我?guī)缀鹾苌俪鋈ネ�。大部分時(shí)間都是在家里寫假期作業(yè)，在這個(gè)假期里我已經(jīng)悶壞了，我再也不想呆在這個(gè)寂寞的家里。我特別想去欣賞美麗的大自然，那里有青山綠水，也有湛藍(lán)的天空和朵朵白云，更有正在綻放著的爭(zhēng)奇斗艷的花朵；那里有翠綠的大樹(shù)，正在凈化空氣；也有清澈見(jiàn)底的'小河，里面有各種各樣的石頭，讓人驚嘆它是怎么形成的。還有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡钠俨�，讓人嘆為觀止！一想到大自然我就忍不住的向往。唉！真是造物弄人啊，我卻只能呆在這咫尺的書房！
在大自然中，我可以躺在草地上盡情的呼吸大自然的氣息，我可以盡情的采摘五彩繽紛的的花朵，我可以盡情的看那“飛流直下三千尺”的瀑布，那一定是很“爽”的事情！
我的心愿是欣賞自然中，令人流連忘返的美景。
我的心愿作文15
心愿，像一粒種子，盡管渺小，卻可以播種在心的土壤里；心愿，像一條小溪，盡管涓細(xì)，卻可以流淌在愛(ài)的大地上。每個(gè)人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是當(dāng)一名合格的'人民教師。
有這個(gè)心愿時(shí)，我還在讀一年級(jí)，還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩。歲月如梭，光陰似箭，一眨眼，六年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)也能讀懂《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》的讀書人時(shí)，我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺(tái)繪聲繪色地為我們講述知識(shí)時(shí)，我的心愿就要破土而出，快速萌發(fā)，馬上就要開(kāi)花結(jié)果。
許多人認(rèn)為，教師這個(gè)職業(yè)并不好，工資低，每天既辛苦又累，搞不好還會(huì)被校長(zhǎng)罵�？稍谖已壑校處熓莻�(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。每天可以看著自己教的學(xué)生長(zhǎng)大，我認(rèn)為這就是當(dāng)教師最大的“幸福”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)老師所講的內(nèi)容、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。甚至每天睡前讀十五分鐘書的習(xí)慣，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)我上課走神、開(kāi)小差、想睡覺(jué)時(shí)，都是想當(dāng)教師的心愿一次次把我從低谷拉回來(lái)。我相信，只要努力，終究可以達(dá)到自己的目標(biāo)。
教師這個(gè)偉大的心愿正在我人生的下一站等著我呢！我要好好努力，加快我的步伐，趕快實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿！
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