我的心愿作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的心愿作文 篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！痹谑艿侥μ鞜熁鹦愫捅夼跓崆榈臍g迎中，嶄新的一年，正式來(lái)臨了！在春節(jié)這些日子中，大街小巷都一片喜氣洋洋的，尤其是小朋友們，可以拿到豐厚的壓歲錢，開(kāi)心到連做夢(mèng)都會(huì)偷笑呢！而那些離鄉(xiāng)背井的游子們，正趁著這段日子回家與家人團(tuán)聚。在這新的一年當(dāng)中，大家有些什么目標(biāo)，或是愿望呢？回首剛從小學(xué)畢業(yè)，也告別了童年，整天與繁重的課業(yè)周旋，也常陷入于煩惱的泥潭之中，連一口喘息的時(shí)間都少之又少，壓力大得無(wú)以復(fù)加，每天晚睡早起，精神和精力也都日益減少，我的生活是如此的痛苦，簡(jiǎn)直都快失去讀書(shū)的向心力了，覺(jué)得自己的人生已是黑白、未來(lái)已是黑暗，不再擁有憧憬與夢(mèng)想，也覺(jué)得學(xué)校猶如人間煉獄一般，讓我避之唯恐不及！尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利！”換個(gè)角度來(lái)想，踏上人生另一個(gè)階段，就是開(kāi)拓了人生一個(gè)新的里程碑，而那些令人頭疼不已的.困擾，便是老天爺讓我們?cè)诹硪粋�(gè)領(lǐng)域中，所出的挑戰(zhàn)和難題，為的就是想磨練我們這群未來(lái)的主人翁，讓我們不斷的進(jìn)步、成長(zhǎng)，有能力將國(guó)家推上世界的舞臺(tái)，使其發(fā)揚(yáng)光大！要是我們因?yàn)楸荒壳暗睦щy給打倒，那我們將來(lái)要如何承擔(dān)其它重任，讓自己蛻變呢？其實(shí)要面對(duì)這些考驗(yàn)，并非是件難事，只要用對(duì)方法，再加上恒心與毅力的加持，便可迎刃而解，像是：上課專心一意得聽(tīng)老師講解、回家心無(wú)旁騖的努力溫習(xí)、勤做筆記加深印象、遇到問(wèn)題時(shí)勇敢發(fā)問(wèn)……等等，都是事半功倍的妙法！這些就是幫助進(jìn)步的動(dòng)力，讓求學(xué)的道路變得暢行無(wú)阻！我將在這嶄新的一年里，全神貫注的筑夢(mèng)踏實(shí)，實(shí)踐我的夢(mèng)想，在眾人中脫穎而出，這就是我──新年的愿望！

　　我的心愿作文 篇2

　　心愿，是一粒種子--心中的種子，既渺小，卻又可以結(jié)出世間最甜的果實(shí)；心愿，是一股河流，流淌在愛(ài)的大地上，灌溉心中的希望。每個(gè)人的心愿不同，如：山區(qū)孩子向往城市；善良的人想幫助弱者：勇敢的人想挑戰(zhàn)極限；學(xué)子向往自己心中理想的學(xué)府。而我的'愿望是當(dāng)一名老師。

　　我曾讀到過(guò)這樣一段文字“您用科學(xué)的方法啟迪我們的心智，摒棄愚昧，引領(lǐng)文明；您用意志砥礪我們的品格，孜孜以求，奮勇攀登；您用平凡而偉大的一生，一守候著真理的太陽(yáng)，心系民族，心系國(guó)家，播種知識(shí)，收獲希望，是您創(chuàng)造了世界的精彩與輝煌！”老師是多么偉大，多么神圣的職業(yè)與稱呼，老師是人類的塑造者。

　　我們還是一個(gè)無(wú)知的頑童時(shí)，是老師把我們培養(yǎng)成了一個(gè)強(qiáng)健的少先隊(duì)員；當(dāng)我們還不知道如何讀寫(xiě)中國(guó)字時(shí)，是您一筆一畫(huà)句一句教會(huì)了我們，您是神圣的。當(dāng)我們已進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，是老師的身影還在窗前批改著我們白天的作業(yè)；當(dāng)老師在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)時(shí)又有誰(shuí)知道老師在課下將后付出了多少精力才能呈現(xiàn)出這樣一堂課。老師是無(wú)私的。

　　老師，這個(gè)名字是神圣的，是值得我們尊敬的。只要我們辛勤澆灌這粒心愿的種子，我相信他也就能開(kāi)出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　我的心愿作文 篇3

　　光陰是可怕的東西，一切發(fā)生了，就無(wú)法改變，過(guò)去了，就無(wú)法重來(lái)。童年是人生中最有趣的時(shí)段，只可惜，我剩下的童年時(shí)光不長(zhǎng)了。我多么希望能再回到開(kāi)頭，重新走一遍我的童年。

　　兒時(shí)的事都很有趣，那時(shí)都很天真，也富有想象力和創(chuàng)造力。記得在我小的時(shí)候，那時(shí)外婆家還沒(méi)有搬，就住在一個(gè)小山村。一個(gè)夏天，下暴雨。山上的水“嘩嘩”地奔騰而下，形成了一條條“河”。池塘里的魚(yú)兒乘著這水勢(shì)出來(lái)逛逛，于是乎，大人們一個(gè)個(gè)都忙著去抓魚(yú)了。小孩子呢，就在一邊看著。偶爾卷起褲腿在淺水區(qū)走走，感受一下來(lái)自天然雨水的清涼。不過(guò)，我可沒(méi)什么興趣去看抓魚(yú)或是去踩水，卻是把目光移到大“河”邊上一條連小溪都算不上的小細(xì)流。那時(shí)的我很喜歡“建筑學(xué)”。在這之前，我曾經(jīng)用磚頭給外婆家的小狗搭了一個(gè)窩。只是它不領(lǐng)情，壓根沒(méi)進(jìn)去過(guò)，我只好氣憤地把它拆了�，F(xiàn)在，看到細(xì)流，瞬間來(lái)了靈感—我要建一個(gè)“攔河大壩”，把流水擋住。于是，我找來(lái)許多小石子，直接堆到細(xì)流上。結(jié)果，細(xì)流不僅漫過(guò)了小石子，還把一些微小的石子沖走了。我一看，還有點(diǎn)難度，但我不怕困難，又找來(lái)幾塊稍大的石頭，擋在小細(xì)流的中央。結(jié)果，細(xì)流又繞開(kāi)了石頭，仍然一直流淌。我一心只想把這細(xì)流完全截?cái)��？墒�，這對(duì)于那時(shí)處于幼年的我，幾乎是不可能的。許久之后，大人們收工了，我也必須回去了，而我的河壩，也才完成了一點(diǎn)點(diǎn)，明天接著干。連續(xù)幾天，大人們照舊忙著抓魚(yú)，我一樣忙著筑壩。只要河水不斷，我們就有無(wú)限的樂(lè)趣。直到一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大壩筑成了，得到許多人的夸獎(jiǎng)，然后，我就出名了……。結(jié)果，事與愿違，那天我做夢(mèng)時(shí)剛好下了場(chǎng)大雨，細(xì)流變成了溪流，我的大壩早已無(wú)影無(wú)蹤了。

　　童年的我是多么天真。兒時(shí)沒(méi)有那么多煩心事，沒(méi)有空氣污染，沒(méi)有密集的人口。還有著一顆充滿童真、好奇和想象力的`心�，F(xiàn)在，我將步入青少年，將和小學(xué)的玩伴，和童年告別。兒時(shí)，我不知道珍惜童年，現(xiàn)在，我只想回到兒時(shí)，回到以前的外婆家，回到那夏日的溪流旁，回到那拆了的狗窩旁……。

　　我的心愿作文 篇4

　　我有個(gè)小小的心愿，我想畫(huà)一個(gè)溫暖的太陽(yáng)送給老師，讓她在寒冷的冬天不再為上課而凍麻了雙手。我再畫(huà)一個(gè)清涼的太陽(yáng)送給媽

　　媽，讓她在炎熱的`夏天里不再為勞動(dòng)汗?jié)窳艘路�。最后�?huà)個(gè)活潑、可愛(ài)的太陽(yáng)送給天下所有的小朋友，讓他們永遠(yuǎn)，活潑、可愛(ài)、健康、快樂(lè)！

　　我的心愿作文 篇5

　　我一直有個(gè)小小的心愿，那就是和爸媽團(tuán)聚。

　　爸爸媽媽在外務(wù)工，一家人總是聚少離多。中秋節(jié)前夕，爸媽打電話回來(lái)，答應(yīng)會(huì)回家過(guò)節(jié)。接到電話的我，心中像是有一頭亂撞的小鹿，躺在床上興奮得根本睡不著覺(jué)。

　　干脆起來(lái)看書(shū)吧。我拿起在圖書(shū)館借的《如何制作月餅》。但是不一會(huì)兒，隨著鬧鐘的“滴答，滴答”，眼皮就開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打架。

　　忽然，一陣風(fēng)過(guò)，房間里瞬時(shí)清香四溢，清醒了昏昏欲睡的我�！斑@是什么香味兒?”慢半拍的我隔了幾秒才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)是園里的桂花開(kāi)了。

　　我起身打開(kāi)門，來(lái)到桂花樹(shù)下。在月亮的映照下，朵朵桂花像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，藏在樹(shù)葉底下，一切顯得格外的寂靜友好。

　　晚風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響。咦?那是什么?我追了上去。

　　一路經(jīng)過(guò)菜園，穿過(guò)田野。跑著跑著，腳似乎有些不聽(tīng)使喚。我?jiàn)^力一跳，才知是螢火蟲(chóng)。

　　回到屋旁的水池邊，我掬起清涼的池水，浸潤(rùn)朦朧的雙眼。睜開(kāi)眼，但見(jiàn)月光如水，水光映月。

　　晚風(fēng)拂面，片片桂花飄落，我伸出手，接住掉落的桂花。遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，桂花開(kāi)了，你們是否也聞到了?

　　清晨起床后，我穿著圍裙，準(zhǔn)備好制作月餅的食材，按照書(shū)上的方法有模有樣地做著月餅。但開(kāi)始時(shí)信心滿滿，結(jié)果卻不盡人意，失敗的心情像散開(kāi)在盆里的`半成品餡料，怎么也揉不攏。直到奶奶起床，才順利調(diào)好餡。

　　經(jīng)過(guò)一天的忙碌，月餅終于完工。我端出來(lái)放在院里的石桌上，只覺(jué)月餅和桂花的香味交相呼應(yīng)，它們像是在極盡所能迎接爸媽的歸來(lái)。

　　但奶奶手機(jī)的突然一聲響，宣告了爸媽臨時(shí)又決定不回來(lái)的消息。

　　我掛斷電話，拿起做好的月餅，看著明亮的月亮，此情此景似乎明白了課堂學(xué)的“今月明人盡望，不如秋思落誰(shuí)家”。

　　月亮啊月亮，我什么時(shí)侯才能和爸媽團(tuán)圓呢?

　　我的心愿作文 篇6

　　今年夏天，洪水肆虐，我看到一則新聞，一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，身上滿是傷口水泡，可還是堅(jiān)守在抗洪搶險(xiǎn)的前線，讓我很敬佩。這一幕更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名軍人的決心。

　　幾年前，我的心愿就是當(dāng)一名軍人，那時(shí)的我喜歡玩槍?xiě)?zhàn)游戲，喜歡看槍?xiě)?zhàn)電視，心中便萌發(fā)了成為一名軍人的想法，多威風(fēng)，多帥氣。但現(xiàn)在我明白了，做一名軍人，更多的是需要敢挑重?fù)?dān)的'勇氣和毅力。

　　成為軍人，為祖國(guó)人民奮斗，是我的夢(mèng)想和心愿。當(dāng)我成為軍人，我會(huì)不怕困難；為人民服務(wù)，我不會(huì)叫痛。危難之時(shí)，保護(hù)祖國(guó)人民，像視頻中的解放軍一樣保衛(wèi)人民，救出有危險(xiǎn)的人。

　　為了當(dāng)軍人，兩年前我開(kāi)始學(xué)起了跆拳道。剛開(kāi)始我很努力，一步一步仔細(xì)地學(xué)習(xí)、鍛煉，成績(jī)也很好，可過(guò)了一段時(shí)間后，我不再那么熱情，覺(jué)得很無(wú)聊，而我一想到成為軍人的前提，我便不再懈怠，堅(jiān)持訓(xùn)練。

　　現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，看見(jiàn)軍人們?cè)诳购橐痪�，一個(gè)個(gè)扛著沙袋，被泥水等弄得滿身傷痕，我覺(jué)得我更應(yīng)該努力練習(xí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備。

　　我一定要堅(jiān)持做體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大成為軍人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人民做貢獻(xiàn)。

　　我的心愿作文 篇7

　　我有一個(gè)心愿，也不算什么秘密，不過(guò)我從沒(méi)給別人說(shuō)過(guò)。 因?yàn)槲沂仟?dú)生女，在家里是太陽(yáng)、是天，可以凡事都說(shuō)了算，可以讓所有的人都圍著我轉(zhuǎn)，可是，就一條不好，就是沒(méi)人和我玩，我多想有一個(gè)和我一樣大的小孩和我一起上學(xué)、吃飯、玩、睡覺(jué)……所以，我就幻想，要是我是雙胞胎該多好？和我長(zhǎng)得一模一樣，穿一樣的衣服，背一樣的書(shū)包，吃一樣的飯，一塊玩游戲。三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好，最好能組成一支足球隊(duì)，那樣玩起來(lái)才痛快！

　　可是，從我存在的那時(shí)候就已經(jīng)肯定我不是雙胞胎或幾胞胎，只能當(dāng)一個(gè)“一胞胎”，所以，我想只有一個(gè)辦法可能行得通了，那就是克隆。 不過(guò)現(xiàn)在克隆技術(shù)不怎么高，等到克隆技術(shù)能百分之百地克隆出人來(lái)，而且人不會(huì)受到傷害的，再加上費(fèi)用不是很高的.話，我絕對(duì)二話不說(shuō)，沖向“克隆醫(yī)院”，讓他給我克隆出足球隊(duì)那么多的“我”來(lái)，我們一塊吃、一塊玩，最好再在同一所學(xué)校、同一口教室上學(xué)……

　　我的心愿作文 篇8

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)或幾個(gè)心愿：或者是想要一件禮物，或者是想去某個(gè)地方旅游，也或許是想獲得父母和老師的夸贊……而我的心愿是希望大家不要傷害小動(dòng)物。

　　就在上一周，我看到了一則駭人聽(tīng)聞的新聞。放學(xué)后兩名初中生來(lái)到小巷內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的甚至連一只耳朵都掉了的一只小貓�？吹竭@里我都不敢想這只小貓�？吹竭@里我都不敢想這只小貓到底遭受了多大的痛苦……

　　“聽(tīng)說(shuō)貓有九條命，哎，要不咱們?cè)囋�？”“行啊，真想看看它是不是真的`有九條命。”可憐的小貓像是聽(tīng)懂了他們之間的對(duì)話，留下了悲傷的淚水，靜靜的等待著它接下來(lái)的命運(yùn)。接著一個(gè)人拎起那只小貓的尾巴狠狠地摔在了水泥地上，“哈哈哈�！甭�(tīng)著他們的笑聲，我真是又可悲又可恨。小貓耷拉著耳朵，眼睛半閉著，虛弱極了�？墒悄莾蓚�(gè)少年還沒(méi)有就此收手，反而繼續(xù)摔打著那只慘遭毒手的小貓，“一條命，兩條命……哈哈�！彼麄儼雅按齽�(dòng)物成了自己的樂(lè)趣。最終小貓?zhí)稍诘厣希�奄奄一息。最后痛苦的“喵”了一聲，倒在了血泊中，他們用極其殘忍的手段送走了，小貓的最后一程。

　　看完這則新聞，我的心情久久不能平復(fù)，我回想起那些殘忍的手段，不禁落淚。保護(hù)小動(dòng)物，從你我做起，為了不讓更多的小動(dòng)物受到傷害，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，把那些寵物當(dāng)成自己的好朋友。

　　我希望大家都像我那樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，肯定不在有動(dòng)物受到傷害。

　　我的心愿作文 篇9

　　寫(xiě)作業(yè)，是極其枯燥的一件事，所以我有一個(gè)從讀書(shū)開(kāi)始就有的愿望：永遠(yuǎn)不寫(xiě)作業(yè)！

　　我為什么不想寫(xiě)作業(yè)呢？主要有兩個(gè)原因：一是天天晚上很晚才睡，做不好還要被批評(píng)；二是由于成績(jī)下滑的原因，我最近幾個(gè)月只有周末才能出家門玩，周一到周五只能悶在家里學(xué)習(xí)。

　　有一次，我回到家，放下沉重的`書(shū)包，拿出作業(yè)，嘴里自言自語(yǔ)道：“今天作業(yè)真多，又要熬夜寫(xiě)作業(yè)了�！蔽夷闷鸸P開(kāi)始寫(xiě)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，直到爸媽都回到家，我連數(shù)學(xué)作業(yè)都沒(méi)做完。作業(yè)實(shí)在太多了，我的手都寫(xiě)麻木了。唉，真的不想寫(xiě)作業(yè)！

　　到了晚上九點(diǎn)，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。可是爸爸要開(kāi)始給我講題目，還要讓我背單詞。我好想吼一嗓子反抗一下，可又不敢付諸行動(dòng)。唉，我太難了！為什么受傷的總是我？

　　但是我們不能不寫(xiě)作業(yè)呀！因?yàn)閷?xiě)作業(yè)能讓我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，訓(xùn)練思考的方式。并且我知道有時(shí)作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間完不成是因?yàn)樽约河械钟|情緒，導(dǎo)致邊玩邊寫(xiě)造成了拖拉，所以我清楚地知道自己的這個(gè)愿望不可能實(shí)現(xiàn)，只能寫(xiě)這篇作文來(lái)發(fā)泄一下心里的不滿了。

　　我的心愿作文 篇10

　　我是一名普普通通的小學(xué)生，但我的心愿卻極不普通。不少人聽(tīng)了我的心愿都嘲笑我，當(dāng)什么不好偏當(dāng)他。當(dāng)然，我有這樣的心愿也不是沒(méi)有原因的。

　　在大雨如注的天氣中，有一位兩三歲的小男孩兒，調(diào)皮地向馬路中央跑去。為什么呢？因?yàn)樗�看到了一元錢。但跑到馬路中央，撿起那一塊錢時(shí)，一輛貨車“咆哮”著向他駛來(lái)。很多人都尖叫起來(lái)，不忍心去看那即將發(fā)生的那一幕，卻沒(méi)有一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去救這個(gè)天真的小男孩兒，也許是來(lái)不及吧。就在這時(shí)，一名交警像一只離弦的箭沖向小男孩兒，抱起小男孩兒，滾到了路旁……小男孩兒得救了，從死神那里被搶了回來(lái)。交警受了傷，像睡著了一樣躺在路邊……這一幕永遠(yuǎn)烙印在我的心靈。

　　一位高中女生因高考失敗，傷心得要跳樓。民警來(lái)了，有的在樓下鋪氣袋，準(zhǔn)備營(yíng)救；有的.在樓下勸導(dǎo)，吸引女生的注意力；有的爬到鄰家窗戶上伺機(jī)搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近，猛地一腳向女生踹去，把女生踹回了房間，然后飛身進(jìn)入房間……耶！女生得救了，民警從死神那里又挽回了一條生命。我的心里又多了一份對(duì)交警的崇敬。

　　……

　　想必大家看到這里，已經(jīng)知道了我的心愿，對(duì)！我要當(dāng)一名警察，無(wú)論是朋友親人的“好言相勸”，都改變不了我的這一心愿。

　　警察是人民的保護(hù)傘，我愿為這一心愿而好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的人民警察。

　　我的心愿作文 篇11

　　在每個(gè)人的心中，都有一粒種子，它會(huì)在我們的努力下生根發(fā)芽，直至達(dá)到生命的輝煌——它就是心愿，每個(gè)人所追求的。而我的心愿，則是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家……

　　為此，我將全身的'心血投入進(jìn)去，勤奮學(xué)習(xí)。突然，我眼前一黑，進(jìn)入了幻想之中……

　　終于，通過(guò)努力，我成為一名作家。而此時(shí)，我正在簡(jiǎn)樸而安靜的家里，坐在桌子前面，手中握著筆，沉思著寫(xiě)什么。我之所以那么急著寫(xiě)，是因?yàn)槲抑�道�?shū)能凈化人的心靈、陶冶人的情操、豐實(shí)人的知識(shí)寶庫(kù)，也能充當(dāng)人最親密的朋友。突然，我頭上的燈泡一亮，我的靈感來(lái)了！我便抬起我握著筆的手，埋頭苦干起來(lái)！頓時(shí)，我的筆下蹦出了許多“紳士豪杰”，它們紛紛手牽著手，歡快地唱起歌，向我描述著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的篇章，并把我輕輕地、快速地拉入其中……

　　“呼——寫(xiě)好了！”我放下筆，甩了甩酸痛的右手，歡快地喊道。我把稿子反復(fù)看了幾遍，反復(fù)研究每個(gè)詞語(yǔ)、句子，這才將稿子交給編輯部。這時(shí)，我又開(kāi)始幻想起來(lái)：當(dāng)這本書(shū)發(fā)向全世界的時(shí)候，窮人捧著書(shū)，如饑似渴地閱讀，迫切地想得到精神上的財(cái)富；壞人緊緊地握著書(shū)，急切地讀書(shū)，渴望能洗凈心靈上的污濁，從而變得純潔、善良……要是真能這樣，純潔、善良將會(huì)構(gòu)成一道生活中最美的風(fēng)景線，那將是多么美好呀！

　　突然，我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái)，向四周看去，一切都還是老樣子。但是我知道，只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信，我的愿望，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我的心愿作文 篇12

　　晚上，我坐在窗前，小手托著下巴。瞧，夏夜多美呀！月亮姐姐，我有一個(gè)小小的心愿想告訴你。

　　我想擁有一雙美麗的翅膀，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，每天要送我上學(xué)和接我放學(xué)，非常辛苦。如果我有了一雙美麗的翅膀，就不用媽媽接送了。想著想著，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，長(zhǎng)出了一雙又大又漂亮的翅膀。我張開(kāi)美麗的翅膀飛呀飛，飛過(guò)一條條街道，飛過(guò)一座座高樓，終于飛到了我的`校園。放學(xué)了，我又快樂(lè)地飛回了家，真是爽極了！早上醒來(lái)，才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)呢。

　　月亮姐姐，我的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　我的心愿作文 篇13

　　作為一個(gè)學(xué)生，我時(shí)常思考著未來(lái)的方向和目標(biāo)，也時(shí)常在心中描繪著我想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和愿望。雖然這些愿望并不是那么輕易可以實(shí)現(xiàn)的，但我相信，只要我付出努力和堅(jiān)持，最終都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　首先，我希望能夠在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績(jī)。在我的心中，成績(jī)并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但我相信，在如今這個(gè)社會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀痪哂泻芨叩暮�金量。取得�?yōu)異的成績(jī)不僅可以讓我進(jìn)入心儀的大學(xué)，更可以讓我在未來(lái)的職業(yè)生涯中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我希望自己能夠不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　其次，我希望能夠參與更多的課外活動(dòng)。在校園里，課外活動(dòng)是豐富學(xué)生生活的重要組成部分，也是展示自我風(fēng)采的重要平臺(tái)。我希望能夠積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，包括社團(tuán)、比賽、志愿者等，不僅可以豐富自己的人生經(jīng)歷，更可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，通過(guò)這些課外活動(dòng)，我可以更好地發(fā)掘自己的潛力，也可以更好地融入集體。

　　第三，我希望能夠擁有一份心儀的職業(yè)。未來(lái)，我想成為一名教育工作者。教育是傳承和發(fā)展文明的重要手段，而教育工作者則是整個(gè)教育事業(yè)中最為重要的角色之一。我希望能夠通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　最后，我希望能夠擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。家庭是人生中最溫馨、最重要的場(chǎng)所，是一個(gè)人心靈的港灣。我希望自己能夠在未來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)幸福美滿的家庭，與愛(ài)人相互扶持、相互包容，共同經(jīng)歷生命的起起伏伏，一起創(chuàng)造屬于我們的美好回憶。

　　為了實(shí)現(xiàn)這些心愿，我需要不斷努力和堅(jiān)持。首先，我需要保持良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)和能力，以期取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也需要積極參加各種課外活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。其次，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也需要注重自己的情感生活，與家人、朋友、戀人保持良好的關(guān)系，以期獲得更多的情感支持和幫助。

　　總的來(lái)說(shuō)，我的心愿并不是那么輕易可以實(shí)現(xiàn)的，但我相信只要我付出努力和堅(jiān)持，最終都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)一步步地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不斷努力，不斷進(jìn)步，讓自己的人生更加精彩、更加充實(shí)。

　　我的心愿作文 篇14

　　我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)美麗的家園——地球。在這美麗的地方，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越差。我有一個(gè)心愿——希望大家能自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美好。

　　走在小巷道里，一些偏僻的地方到處都是堆在一起的垃圾，漫天的蒼蠅、蚊蟲(chóng)圍在上方。繞城的小河，我們的生命之源——水，更是“多彩多樣”的，暗紅的、淡灰的、也有黑的，而且在橋下，河道邊的下水管道中也常常放出一些“彩色物質(zhì)”，這時(shí)，湖水、河塘就成了一個(gè)“多彩的調(diào)色盤(pán)”。

　　森林中，草地上，原來(lái)玩耍嬉戲的小動(dòng)物們都不見(jiàn)了，只有那掛在樹(shù)枝上，飄在天空中的塑料袋。他們真是把樹(shù)林打扮的“五彩繽紛”。連綿的青山有些也被剃光了頭，美麗的草地也脫下了綠色的衣裳。盡管這樣，人們?nèi)栽诶^續(xù)亂砍亂伐。

　　如果我們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，那么河流湖泊就會(huì)恢復(fù)以往的美麗，變回清澈透明，就能看見(jiàn)魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲。山木叢林，就會(huì)重新穿上綠色的'衣服，草木茂盛，引來(lái)蜂蝶在花中飛舞，多少鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。群山、叢林又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。我呼吸著新鮮的空氣，一切是那樣美麗，四季如春。

　　我的心愿就是讓我們的家園多一些綠色，少一些污染。讓綠色來(lái)?yè)肀д麄�(gè)世界，讓我們的世界更加美麗，充滿活力。

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