[推薦]熊貓的作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的熊貓的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熊貓的作文 篇1

　　在我眼里，熊貓是可愛的動物。

　　它胖乎乎的，毛茸茸的，熊貓的肚子是白的，看上去很暖和，它的肚子很大，比我爸爸的`肚子還大，走起路來搖搖擺擺非常可愛，眼睛和耳朵黑黑的，頭是白白， 它的尾巴很短，是黑的，也挺可愛的，我從小喜歡的熊貓，雖然我們洛陽沒有熊貓，但是我可以在電腦里看熊貓。

　　我真希望能看到真熊貓。

熊貓的作文 篇2

　　前些天，我在報紙上看到一只小熊貓誕生了，我看到它那可愛的樣子，腦海中突然蹦出一個問題：熊貓為什么要吃竹子？

　　對呀，熊貓為什么要吃竹子呢？我的腦海里頓時冒出許多個問號，我去問媽媽：“慢慢，熊貓為什么要吃竹子��？”媽媽說：“嗯……我也不知道你，去問你爸爸吧。”于是我又去問爸爸：“爸爸，熊貓為什么要吃竹子呢？”爸爸的回答和媽媽一樣，我只好求助于網(wǎng)上，我的眼睛掃了一會兒，便找到了答案：

　　大熊貓屬于哺乳動物綱、食肉動物目，而它的祖先有尖銳發(fā)達的犬齒、較短的腸道，以及肉食動物的消化生理特點，而現(xiàn)在的大熊貓保留了祖先的'特點,但進化成了食草動物，可是它的食道短，沒有復(fù)胃，缺發(fā)達的盲腸。是典型的食肉動物的腸胃，可是它為什么會吃竹子呢？原來是因為它的胃里有許多纖毛蟲，就是這些纖毛蟲起到了消化竹子的重大作用。食肉的大熊貓在其長期的進化過程中，食性出現(xiàn)變化，主要是為了適應(yīng)生活環(huán)境。動物食性和營養(yǎng)的改變，往往首先影響到食物消化、吸收的有關(guān)器官，最終影響到動物的整個身體。

　　今天這件事讓我受益匪淺。

熊貓的作文 篇3

　　我是一只大熊貓，大家想了解我嗎？那么就跟著我來吧！

　　我的家在高山深谷里，我是生活的十分隱蔽的動物。我的體型很胖，像熊，頭很圓，像排球，尾巴很短，像棉花，身體和頭部的毛色都是黑白相間，我的毛很軟，熱乎乎的.，耳朵像扇子，我很胖所以就有點懶，像懶羊羊，呆頭呆腦的，可我十分可愛！

　　我愛吃竹子、竹筍，偶爾也吃肉，就像我的祖先一樣，還有小麥和玉米。雖然我的家不在水邊，我也要每天至少喝一次水。

　　我真的很可愛，小朋友們，你們喜歡我嗎？

熊貓的作文 篇4

　　5·12汶川大地震剛結(jié)束，動物王國大殿前就擺上了一尊熊貓的石像，這一舉動令一些動物疑惑不解：“不就是國寶嗎?用得著這樣虛張聲勢嗎?還給它立石像!”其實這可不是一只普通的熊貓，他叫勇敢。勇敢的故事，深深地打動了人們的心——

　　地震時，和所有動物一樣，熊貓勇敢也在教室里上課。突然房屋一點一點矮下去，地面突然猛烈震動起來，連老師都了一驚，隨即大喊：“地震了!”勇敢顧不了那么多，連忙背起一旁生病的山羊同學(xué)就往下沖。只見樓梯口人頭攢動，他和老師一起安慰大家不要擁擠，并幫著疏散驚慌的人群。等他背著山羊跑到操場時，已是精疲力竭了�！皹巧线�有人!”他來不及擦擦頭上的汗，就又沖上樓去，一手背一個嚇得魂飛魄散的.同學(xué)奔向操場。當他第三次奔向教室時，還沒進門，房子一下子全塌下來了!熊貓勇敢拼命地支撐著教室的門框，叫最后兩個同學(xué)們快逃，而他自己，卻倒在廢墟之中。

　　兩個同學(xué)不忍心就這么拋下他，費力地拉他上來，可他畢竟是國寶，身體很沉，它們根本拉不動!“快走!”勇敢叫起來，兩個同學(xué)流著淚離開，而他，卻被埋在一篇廢墟之中……他們班總共有38名同學(xué)逃生，其中有8個是救勇敢救出來的。其實，勇敢完全可以自己逃生，可是……唉!真是太令人感動了。

　　被熊貓勇敢救出來的同學(xué)痛哭流涕，人們?yōu)榱思o念這位抗震小英雄，聯(lián)手打造了熊貓勇敢的石像。動物國王知道這事后，親自為這位舍己為人的熊貓?zhí)峁P寫下“舍己為人真英雄”的題詞，并把石像立在動物大殿前。同時號召全體動物向這位不平凡的英雄致敬!

　　當更多的動物們知道這個故事時，再也沒有誰說什么，大家都懷著崇敬的心情向石像鞠躬，為英雄默哀。

熊貓的作文 篇5

　　熊貓是我們國家的國寶。有幾分像熊，還有幾分像貓，它胖乎乎的，身子仗著黑白相間的條紋。胖胖的身體，最有趣的的是那特大號的“墨鏡”，它的眼圈總是有一圈黑眼圈，好像熬夜之后的樣子。熊貓的毛看上去非常的光滑，毛茸茸的'的而過不時地伸縮，好像在悄悄傾聽著什么、熊貓的尾巴短得像熊，面額卻像貓，活像個二合一的動物......

　　現(xiàn)在我國的野外大熊貓非常稀少，動物園里的熊貓數(shù)量也不是很多，我們要保護大熊貓們，希望以后我們能在野外常�？匆娺@些大熊貓的身影......

　　保護野生動物是我們?nèi)祟惖穆氊煟�讓我們一起行動吧�?/p>

熊貓的作文 篇6

　　我說的這個熊貓，既不是眾人皆知的中國國寶大熊貓，也不是屬于浣熊類動物中的小熊貓，它就是與我朝夕相處十年的毛絨玩具熊貓。

　　它身長四十厘米，半圓形的耳朵、橢圓形的眼睛及四肢是黑色的，短小的尾巴和其他部位均為白色，十分可愛。

　　媽媽說，從我出生兩個月后就有了熊貓。姥姥說，熊貓能讓我停止哭泣。當我在搖籃里哇哇大哭的'時候，只要把熊貓放在眼前，我立馬就咯咯咯地笑個不停。姥爺說，從我上幼兒園起，只要在家，就會一直抱著熊貓。有時候會指著電視給熊貓講動畫片，有時候會把勺子放在熊貓的嘴邊，說：“吃吧，吃飽飽�！彼�覺前，還會把小毯子蓋在熊貓的身上。

　　我與媽媽分床睡覺時，很害怕黑夜，媽媽就讓我每晚抱著熊貓睡覺，有它做伴兒，我睡得香甜。但睡著了也有鬧騰的時候，像武打片中的人物一樣，拳打腳踢，還會把熊貓弄到地上。早上一醒來，它呆萌呆萌地看著我，我趕緊抱起它，生怕它摔疼了；小心翼翼地拍打它，生怕沾一點兒灰塵。

　　我開心的時候，就把熊貓舉得高高的，給它講快樂的事；難過的時候，就把頭埋在熊貓的懷里，輕聲哭泣；煩惱的時候，就對著熊貓說出來。即使熊貓不能幫我解決問題，我也會快樂許多。

　　熊貓是我的好伙伴，我對它的愛在一天天地加深，我視它為家庭第四成員，我與熊貓一起長大，熊貓與我一起成長！

【熊貓的作文】相關(guān)文章：

描寫熊貓的作文：可愛的熊貓01-28

關(guān)于熊貓的作文：保護熊貓01-28

有關(guān)熊貓的作文：我是熊貓01-28

熊貓作文01-26

熊貓的作文01-26

熊貓的作文11-08

作文：熊貓01-27

作文熊貓01-30

(經(jīng)典)熊貓的作文09-06

可愛的熊貓作文01-21