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三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文1
冬天過(guò)去了。柳枝上點(diǎn)綴著綠色，桃枝上覆蓋著粉紅色。清晨，鳥兒再現(xiàn)，微風(fēng)不再寒冷，略帶溫暖。春天一定是悄然而至的。在這個(gè)多愁善感的四月，不僅古代文人墨客多愁善感，現(xiàn)在誰(shuí)能靜觀這無(wú)盡的春天，不為所動(dòng)。思考，思考？
清明節(jié)即將到來(lái)。天氣陰沉，連續(xù)幾天下著細(xì)雨，小路已經(jīng)泥濘不堪。游客杜牧走在這條路上�？吹叫腥耍劬侦`，悲傷在臉上，若有所思。因此，我的思想變得沮喪和悲傷。想借酒消愁，尋找無(wú)果。
最后，我遇到了一個(gè)牧童，穿著一件雨衣，戴著一頂帽子，拿著羌笛，騎著一頭綠牛。他站出來(lái)問(wèn)餐館在哪里。牧童沉默了。他只是抬起手指，指著前面盛開(kāi)杏花的村莊，悄悄地離開(kāi)了�？粗㈤_(kāi)杏花的村莊，獨(dú)自前進(jìn)，低下頭。到那時(shí)，清酒的入口，直到窗外。詩(shī)人杜牧低聲說(shuō)：清明節(jié)雨，路上了，路上的行人都想打破靈魂。問(wèn)餐館在哪里，牧童指著杏花村。
清明一夜生春，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。因?yàn)槟翘欤?xì)雨紛紛。他低頭輕輕地唱著我輕輕地走了，就像我輕輕地來(lái)一樣。我輕輕地?fù)]手告別西天的云彩。她抬起頭，輕輕地念著你是一棵樹(shù)的`花，燕在梁間低語(yǔ)，你是愛(ài)，是溫暖，是希望。你是人間四月天！字里行間的相思，思念。也是不可替代的。詩(shī)情隨著那場(chǎng)細(xì)雨飄揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
隨著時(shí)間的推移，相思在書中留下了更多的痕跡。春天的思念，也因?yàn)榧?xì)雨的停止，靜靜地沒(méi)有痕跡。就像悄悄地我走了，就像我悄悄地來(lái)了一樣；我揮著袖子，沒(méi)有帶走任何顏色。
因?yàn)槟阍诖禾�，也有春天無(wú)限的溫柔。因?yàn)槟阌杏�，也有�?xì)雨的無(wú)限悲傷。因?yàn)槟阌星迕鞴?jié)，也有杜牧的憂郁。因?yàn)槟阌懈鎰e康橋，也有徐志摩的深情。
因?yàn)槟闶乔迕鞴?jié)，誰(shuí)能不因?yàn)槟愣写耗钅兀?/p>
三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文2
清明節(jié)下著雨，路上的行人想要打破靈魂。問(wèn)酒家在哪里，牧羊人指著杏花村。4月4日，天空下起了傾盆大雨，溪流發(fā)出了丁東的聲音。此時(shí)，這似乎是一首悲傷的音樂(lè)，人們深深的腳印印印在濕軟的土地上，這似乎是大自然的哭泣，是對(duì)死亡生物的哀悼。
我和大人撐著傘，走在每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)的小路上，心情很沉重。
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了躺在太爺爺墓前。我一出神，就好像太爺爺活著時(shí)的善良和英俊出現(xiàn)在我面前。雖然我出生的.時(shí)候，太爺爺已經(jīng)不在了……不知不覺(jué)中，我瞥了一眼身后白發(fā)卻不顯老的爺爺。他比我更出神地看著用石頭建造的墳?zāi)�。只有上帝的眼睛里有幾顆晶瑩的淚水在滾動(dòng)，而他的臉是我從未見(jiàn)過(guò)的悲傷和悲傷。
雖然下雨了，但我們并不在乎。我們小心翼翼地清理到處都是雜草，雜草叢生的墳?zāi)乖谖覀兊墓餐ο聼ㄈ灰恍�。我�(guī)蛬寢専艘恍┵I好的紙錢和帥氣的西裝，爸爸幫爺爺把準(zhǔn)備好的食物放在爺爺?shù)哪贡�。完成所有的掃墓工作后，我們迅速收拾好東西，沖下山。
在回家的路上，悲傷悄悄地消失了，爺爺?shù)哪樣謬?yán)肅了，但我的心總是有兩個(gè)問(wèn)題：1：為什么清明節(jié)在4月4日：2：清明節(jié)有什么傳說(shuō)？所以我拉著媽媽的手，向她提出了這兩個(gè)問(wèn)題，但媽媽搖搖頭說(shuō)不知道，我無(wú)助地低下頭，玩懸在空中的兩只小腳，想：哼，等我長(zhǎng)大了，必須找到所有的電腦，找到答案，必須！下意識(shí)地，我握緊了拳頭。這時(shí)，我突然相信這兩個(gè)關(guān)于清明節(jié)的問(wèn)題似乎已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了。它在等待開(kāi)花結(jié)果和答案浮出水面的那一天！
四月四日，清明節(jié)，你是我們和死去的親人的橋梁?jiǎn)幔?/p>
三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文3
清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣。除了注意禁火和掃墓外，還有一系列習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，如郊游、秋千、蹴鞠、馬球和柳樹(shù)。據(jù)說(shuō)這是因?yàn)榍迕鞴?jié)應(yīng)該禁止冷食和火災(zāi)。為了防止冷食和冷餐傷害身體，我們應(yīng)該參加一些體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。因此，在這個(gè)節(jié)日里，不僅有犧牲新墳?zāi)沟谋瘋蜏I水，還有郊游的笑聲。這是一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日。
蕩秋千
這是中國(guó)古代清明節(jié)的習(xí)俗。秋千意味著用繩子移動(dòng)。它的歷史很古老。它最初被稱為秋千。后來(lái)，為了避免禁忌，它被改為秋千。在古代，秋千大多是由樹(shù)枝和樹(shù)枝制成的'，然后用絲帶制成的。后來(lái)，它逐漸發(fā)展成了兩根繩子和踏板的秋千。玩秋千不僅能增強(qiáng)健康，還能培養(yǎng)勇敢精神。到目前為止，它深受人們的喜愛(ài)，尤其是兒童。
蹴鞠
鞠是一種由皮革和毛塞制成的球。蹴鞠就是踢足球。這是古代清明節(jié)最受歡迎的游戲。據(jù)說(shuō)是黃帝發(fā)明的，最初的目的是訓(xùn)練武士。
踏青
又稱春游。在古代，它被稱為探索春天和尋找春天。三月的清明節(jié)，春天回到大地，大自然呈現(xiàn)出充滿活力的景象，這是郊游的好時(shí)機(jī)。中國(guó)人民長(zhǎng)期保持清明節(jié)郊游的習(xí)慣。
植樹(shù)
清明節(jié)前后，春陽(yáng)、春陽(yáng)、春雨，種植樹(shù)苗存活率高，生長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，中國(guó)就有清明節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。有些人還稱清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)的習(xí)俗一直在傳播。1979年，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)規(guī)定，每年3月12日是中國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展祖國(guó)綠化活動(dòng)具有重要意義。
放風(fēng)箏
清明節(jié)也是人們最喜歡的活動(dòng)。每逢清明節(jié)，人們不僅白天放，晚上也放。晚上，一串五顏六色的小燈籠掛在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上，像閃爍的星星，被稱為神燈。過(guò)去，有些人把風(fēng)箏放在藍(lán)天上，然后切斷牽線，讓微風(fēng)送到天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣可以消除疾病和災(zāi)難，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文4
中國(guó)人民有飲用水思考來(lái)源的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢(mèng)》記載，在古代，每到清明節(jié)，無(wú)論是政要還是普通人，都會(huì)去墳?zāi)�、掃墓、祭祖，表達(dá)對(duì)祖先的尊重和懷念。今天，掃墓是最重要的活動(dòng)。然而，在中國(guó)的.一些地方，清明節(jié)吃冷飯的習(xí)俗仍然保留著。
據(jù)說(shuō)在春秋時(shí)期，晉國(guó)君主晉獻(xiàn)公有一位年輕美麗的妃子李姬。為了讓兒子習(xí)齊將來(lái)繼承王位，她用毒計(jì)殺死了王子申生。沈生的弟弟重耳迫害，沈生的弟弟重耳逃離晉國(guó)，一路遭受屈辱。有一次，重耳因饑餓暈倒，大臣介子推從腿上切了一塊肉，用火烤熟后捧給重耳。就這樣，他們顛沛流離，歷盡艱辛，終于在19年后回到晉國(guó)，重耳后來(lái)成為歷史上著名的晉文公。
晉文公成為國(guó)君后，對(duì)與他一起流亡的臣子進(jìn)行了封賞。也許是大意，他只忘了介子推。后來(lái)有人提起這件事，晉文公突然想起，心里很不安，馬上派人去請(qǐng)介子推。但是去了幾次，介子推都沒(méi)來(lái)，晉文公只好親自去請(qǐng)�？梢詠�(lái)介子推家，卻看到門鎖著，一問(wèn)鄰居才知道，介子推已經(jīng)背著老母親躲在綿山里了。因此，晉文公便讓士兵上山去找介子推，可找也不見(jiàn)蹤影。這時(shí)，有人出了個(gè)壞主意：干脆放火燒山吧，火起來(lái)，介子推就會(huì)自己出來(lái)。因此，晉文公便下令燒山。沒(méi)想到大火燒了三天三夜，也沒(méi)看到介子推出來(lái)�；鹣绾�，人們又上山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和媽媽抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令將綿山改名為介山，并將放火燒山的日子定為寒食節(jié)，告訴全國(guó)人民每年禁止煙花，只吃冷飯。
第二年，晉文公和大臣們來(lái)到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)燒焦的柳樹(shù)復(fù)活了。晉文公給柳樹(shù)起了清明柳的名字，并把這一天定為清明節(jié)。
事實(shí)上，清明節(jié)在中國(guó)是一個(gè)雙重意義的日子。這既是一個(gè)節(jié)日，也是一個(gè)節(jié)氣。民間有句諺語(yǔ)：清明前后種瓜點(diǎn)豆，清明谷雨緊密相連，春耕不遲延。也就是說(shuō)，清明節(jié)春耕播種即將開(kāi)始。清明節(jié)的冷食迎來(lái)了清明節(jié)的播種。
三年級(jí)六年級(jí)清明節(jié)習(xí)俗作文5
踏歌行在清明節(jié)開(kāi)始
又是清明節(jié)，煙雨桃花，自然美麗，不禁想起前人，不知所措地離開(kāi)，再也唱不起一句陽(yáng)關(guān)，久而久之也能看穿，與其哀悼，不如緬懷，趁清明節(jié)，迎暖陽(yáng)，踏歌。 行，在路上。 拋下沉重的身體，拋開(kāi)瑣碎的羈絆，帶著自由上路，歌唱響亮的天空，隨著灼熱的陽(yáng)光，依靠柳樹(shù)跳過(guò)春天..
文明掃墓作文開(kāi)頭
每年的4月5日是清明節(jié)，在此期間，每個(gè)家庭都必須為死去的親戚掃墓，表達(dá)悲傷。今年的清明節(jié)，天氣似乎也理解人們的`心情，幾天前仍然陽(yáng)光明媚，清明節(jié)下雨，真的是清明節(jié)下雨啊！我們的家人也非常重視清明節(jié)，祖父母、叔叔和我們的家人..
令人難忘的清明節(jié)作文開(kāi)頭
今年的清明節(jié)我沒(méi)有去掃墓，因?yàn)榧依镉惺裁礀|西，所以我沒(méi)有去。也許在我的記憶中，清明節(jié)太少了，忘記了掃墓有多少次。但每次我不能去掃墓的原因只有一個(gè)，那就是奶奶的健康狀況不好，不能去。去年的清明節(jié)讓我最難忘，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太糟糕了，但我很高興給了我的祖父..
清明節(jié)敘事作文開(kāi)頭
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蛇仙開(kāi)始于清明節(jié)
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