- 《談修養(yǎng)》讀后感1500字 推薦度:
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《談修養(yǎng)》讀后感
朱老前輩,是著名的美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃、翻譯家。曾寫過許多著作,其中《談修養(yǎng)》這本書屬于朱老先生的早期作品。文章讀上去淺顯易懂,但其中之深刻含義卻要仔細琢磨一番。雖是老先生早年作品,但對于我們當(dāng)代青年卻還有著很多的現(xiàn)實意義。
修養(yǎng)指人的行為和涵養(yǎng),與人的性格、情操、素質(zhì)緊密聯(lián)系,可以說,人活著容易,但如何活的有修養(yǎng)卻需要磨練和思考一番。古人說:"修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵養(yǎng)熏陶"。"切、磋、琢、磨"都是加工產(chǎn)品的工藝,"修"就是"鍛煉",引申為研究學(xué)習(xí)問題,增長才干的過程;"養(yǎng)"就是"提高","涵養(yǎng)熏陶"是指受到一種思想、品行、習(xí)慣的長期濡染而趨同化。經(jīng)受鍛煉,得以提高,保持某一境界,就是修養(yǎng)!墩勑摒B(yǎng)》是對修養(yǎng)的一種解讀,是對高尚品質(zhì)與處世哲學(xué)的一種認(rèn)識。它告訴我們一個有修養(yǎng)的人,不僅有志氣,而且能拼搏,不僅熱愛事業(yè),而且熱愛生活積極上進,不僅有著高尚的道德和情趣,高度的社會責(zé)任感,豐富的閱歷,而且還要有著百折不撓的意志和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人,一定是有愛心并且知識淵博的人。一定是愛學(xué)習(xí)善于理論聯(lián)系實際,從而使自己的修養(yǎng)不斷得到加強和提高的人。
朱老用二十談,談出了人生的方方面面,我更喜歡把它解讀為這是朱老與青年人之間的懇談。讀書伊始,可以看出這本書是寫在抗戰(zhàn)勝利后的日子,起初會擔(dān)心這樣的內(nèi)容會不會有些過時,但當(dāng)你細細品讀起來就會發(fā)現(xiàn),這是一種思想,一種文化,更是有思想精髓的。這其中飽含著朱老對我們青年,對我們民族寄予的厚望。并以自身的角度去體驗青年存在的問題,字里行間充滿焦慮和擔(dān)憂,說出了許多問題,比如:"青年一代應(yīng)如何樹立正確的人生觀、價值觀,提高內(nèi)在修為。"作為在學(xué)校學(xué)習(xí)即將步入社會工作的我們,在大學(xué)這個看似安逸的環(huán)境中,只有做到處事不驚,不腐化墮落,迷茫沉淪,拿出堅毅的意志力,腳踏實地,互助仁愛,為自己的理想打拼,才能更好地為人民服務(wù),建設(shè)我們的祖國。
讀書過程中我記下了許多給我很大啟發(fā)的東西,比如:"知難行易""理想與事實起沖突時,錯處不在事實而在理想""三此主義"此身,此時,此地:"此身應(yīng)該做而且能夠做的事,就得由此身擔(dān)當(dāng)起,不推諉給旁人;此時應(yīng)該做而且能夠做的事,就得在此時做,不拖延到未來;此地應(yīng)該做而且能夠做的事,就得在此地做,不推諉到想象中的另一地位去做"。"選擇走抵抗力最大的而不走抵抗力最低的道路""社會愈惡愈需要有少數(shù)特立獨行的人們?nèi)マD(zhuǎn)移風(fēng)氣",以及不善處群的解決方法,過團體的活動等。其中尤其是談讀書這一章給我很大啟發(fā),讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,其中好處自然不用多說,但是真正做到會讀書自然也不容易,讀而不思,不行,愛讀書,思考中讀,讀就要讀經(jīng)典,而且不能要拿它作為一個任務(wù),要把它當(dāng)成朋友一樣去交流,談心。讀書在于選得精,讀得透。不能說讀萬卷書,跟沒讀一樣,只記書名。讀十年書,不如讀十遍書,經(jīng)典是要用時間品味的。而且讀書不能挑食,厭食,只有真正的會讀書讀好書才能做到"博百家所長,為我所用"。
讀完此書給我?guī)砗艽蟮母淖,就像是一臺計算機一樣,原來系統(tǒng)跑得再快再好,兼容性再強,用的是Windows XP,看完此書后update成Windows 8,說的是質(zhì)的變化,換句話說,是一種思想認(rèn)識的改變,包括兩個方面,一是原先不懂,沒有深入思考和現(xiàn)在明白了,再是原先已經(jīng)思想過了,現(xiàn)在通過朱老的講解,理解得更深入了。這二十談,給我教育最深地方就是有量變才有質(zhì)變,只有厚積薄發(fā),腳踏實地才能真正實現(xiàn)理想。
《談修養(yǎng)》這本書,有很多很多這樣的需要我們細細品味的道理。讀完這本書給我最深的體會便是:"每一個行為都孕育著一個習(xí)慣;每一種習(xí)慣都體現(xiàn)一個個性,每一個個性都反饋一種修養(yǎng),每一種修養(yǎng)都決定不一樣的命運。"
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