夢(mèng)想與希望作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)想與希望作文（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想與希望作文 篇1
接到學(xué)校寒假活動(dòng)尋訪身邊追夢(mèng)人，我就積極聯(lián)系，后在媽媽的幫助下，請(qǐng)到了一位多才多藝的文化人胡來(lái)賓。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信查了關(guān)于對(duì)胡老師的報(bào)道。他有不少頭銜呢：感動(dòng)臺(tái)州十大人物，十佳新臺(tái)州人，臺(tái)州著名書(shū)法家、作家、文學(xué)評(píng)論家。他主編《椒江文化》；他在浙江作家節(jié)的開(kāi)幕式作了8分鐘的長(zhǎng)詩(shī)《作家與臺(tái)州的對(duì)話(huà)》，贏得中國(guó)作協(xié)副主席黃亞洲等名家的一致贊賞；他寫(xiě)的詩(shī)被喬榛、丁建華這兩位大家朗誦；攝影作品《中國(guó)戲韻》參加了中國(guó)、俄羅斯和烏克蘭三國(guó)聯(lián)展；20xx年的十四屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)上粉墨登場(chǎng)，表演了臺(tái)州亂彈《拾兒記》，好評(píng)如潮。胡來(lái)賓老師不僅書(shū)法、攝影棒，文章、戲曲都有很深的功底。
1月26日上午9點(diǎn)鐘，我?guī)ьI(lǐng)著我們雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到香溢大酒店的大廳里，帶著激動(dòng)的心情采訪了這位集書(shū)法、攝影、作家、戲曲等多才多藝的胡來(lái)賓老師。
首先我們?nèi)w隊(duì)員起立，歡迎胡老師的到來(lái)，一口同聲祝胡老師新年快樂(lè)，馬年吉祥！
我?guī)ьI(lǐng)雛鷹小隊(duì)的每個(gè)成員一一自我介紹，等大家都認(rèn)識(shí)了，熟悉了，我們就開(kāi)始和胡老師暢談自己心中的夢(mèng)想，其中，隊(duì)員王家樂(lè)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名考古學(xué)家，破解古生物的謎團(tuán)，探索古代的奧秘，而且他自己呢，也經(jīng)常在有空的時(shí)候看看關(guān)于恐龍的未解之謎，了解恐龍全方面的習(xí)慣。得到了胡老師的鼓掌，我們大家也一致認(rèn)可。胡老師聽(tīng)了我們的夢(mèng)想非常滿(mǎn)意。接下來(lái)，也應(yīng)該我們來(lái)提一些關(guān)于胡老師實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事了吧。我們提的問(wèn)題非常的豐富，有的人問(wèn)胡老師在走向成功的道路上遇到了什么困難？有想過(guò)放棄嗎？有的人問(wèn)胡老師他小時(shí)候最初的夢(mèng)想是什么？長(zhǎng)大了的夢(mèng)想又是什么？還有的人問(wèn)胡老師遇到失敗或挫折后心里是怎么想的？能給我們舉一個(gè)自己印象最深的例子嗎？我們爭(zhēng)先恐后的提了各自的問(wèn)題，這些問(wèn)題胡老師都耐心地一一回答了我們，并告訴我們心里有夢(mèng)想很好，但是要堅(jiān)持，遇到了失敗或挫折也不要放棄，繼續(xù)去努力。俗話(huà)說(shuō)：“有志者事竟成”，有夢(mèng)想的人加上自己的努力與堅(jiān)持，就能讓夢(mèng)想在心中永恒，這也將會(huì)前往成功道路上邁出的第一步。
我們請(qǐng)胡老師在宣紙上題寫(xiě)了雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)的口號(hào)“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”還請(qǐng)胡老師在我制作的蝴蝶形立體的夢(mèng)想寄語(yǔ)卡上題贈(zèng)雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)“天才出于勤奮，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”最后胡老師給我們寫(xiě)了各個(gè)版本的“�！弊仲�(zèng)與我們，還給每位小朋友一一寄語(yǔ)，所有隊(duì)員都滿(mǎn)載而歸！
有夢(mèng)想就有希望！我們一定努力加油，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，最終我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！
夢(mèng)想與希望作文 篇2
夢(mèng)是燈，夢(mèng)是星，照亮了大海中的航行；夢(mèng)是帆，夢(mèng)是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢(mèng)是旗，夢(mèng)是魂，夢(mèng)就是生命謳歌的精神。夢(mèng)是你，夢(mèng)是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢(mèng)總在心里蕩漾，好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望。
一個(gè)夢(mèng)，在心里珍藏，一個(gè)希望，在夢(mèng)里醞釀。人生在世，總要面對(duì)這樣或那樣的曲折艱難，有夢(mèng)就有希望�；厥�，明月還亮，容顏仍燦，不如意也不要憂(yōu)傷，再難也莫彷徨。彎腰，走過(guò)低矮的檐口，俯身，撿拾起那夢(mèng)的碎片，繼續(xù)拼接。如童年游戲一樣，帶著笑容和燦爛；好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望。
有夢(mèng)就有希望，那是破曉的曙光。你看，黎明撥開(kāi)層層的云翳，在朝暉朗照的天邊，太陽(yáng)總會(huì)露出笑臉，瞬間涂滿(mǎn)斑斕的天空，把東方染成一片金黃。晨曦的目光將晶瑩的甘露撒落，每一棵小草都分到一個(gè)太陽(yáng)，熠熠生輝，彌漫著迷人的笑意和清新鮮亮的甘甜。來(lái)吧，扯一片祥云，裁剪成美好的祝愿，把希望打扮的五彩繽紛，迎接生命的輝煌與燦爛。
有夢(mèng)就有希望，那是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。你看，冬天來(lái)了，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，大河上下頓失滔滔；抬頭望，懸崖下的那一棵千年老松，依然挺拔；也許冰雪的重荷壓得它微微彎腰，枝頭上掛著的卻是滿(mǎn)樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，他不驕不躁，英姿勃勃，陽(yáng)光下紅裝素裹，分外妖嬈。它耐心等待著希望，堅(jiān)守美好的季節(jié)春天的到來(lái)。來(lái)吧，與他它握手，向他借一點(diǎn)意志，把希望裝點(diǎn)成不屈與堅(jiān)強(qiáng)，期待那幸福的人生春暖花開(kāi)。
有夢(mèng)就有希望，一年四季都是風(fēng)景。春來(lái)，啼鶯舞燕，流水飛歌；滿(mǎn)眼三月紅，舉頭千山綠；時(shí)有落花至，香隨流水來(lái)；等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總關(guān)情。夏至，南風(fēng)悠悠，荷葉田田；雨打芭蕉，相思西窗；遙望銀河思渺渺，坐看牽�？椗�。秋天，沉穩(wěn)豐碩，親切自然，簡(jiǎn)潔明快，精致協(xié)調(diào)，象一個(gè)成熟的女人，雖有層層疊疊的心事，卻有閱不盡風(fēng)情。冬臨，寒氣逼霄漢，岸柳蓓新蕾；晶瑩剔透的世界，處處是梅花燦爛的笑意；轉(zhuǎn)瞬風(fēng)雨送春歸，千家萬(wàn)戶(hù)總把新桃換舊符。來(lái)吧，敞開(kāi)衣襟，讓詩(shī)意流進(jìn)心懷，把希望溫暖成熱望，沖刺夢(mèng)想成真的未來(lái)。
人生就是美麗的向往，有夢(mèng)就有希望。網(wǎng)絡(luò)上有句話(huà)說(shuō)的好“很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望”。春種一粒種，秋收萬(wàn)顆籽。在人生的春天里，讓我們播種夢(mèng)想，辛勤耕耘，期待它開(kāi)出美麗的花，讓幸福的枝頭掛滿(mǎn)累累碩果。
夢(mèng)是燈，夢(mèng)是星，照亮了大海中的航行；夢(mèng)是帆，夢(mèng)是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢(mèng)是旗，夢(mèng)是魂，夢(mèng)就是生命謳歌的精神。夢(mèng)是你，夢(mèng)是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢(mèng)總在心里蕩漾，好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望！
夢(mèng)想與希望作文 篇3
夢(mèng)想，是用來(lái)追逐，不是用來(lái)幻想，幻想的夢(mèng)不是夢(mèng)想，是白日夢(mèng)�！}記
從小到大每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且在不同的年齡段會(huì)有不同的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我總愛(ài)在睡前聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事：一位位美麗的公主，一段段奇妙的冒險(xiǎn)……于是我就夢(mèng)想著有一件漂亮的裙子，一頂美麗的王冠，一雙會(huì)跳舞的鞋子來(lái)裝飾我的公主夢(mèng)。漸漸地，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩正和一群蝴蝶翩翩起舞，可后來(lái)，蝴蝶都往同一個(gè)方向飛去，女孩追著蝴蝶越跑越遠(yuǎn)，她熟不知那條路是逐夢(mèng)的路，而自己正在逐夢(mèng)路上……
再長(zhǎng)大些，便到了我的童年，讀了一些書(shū)，懵懵懂懂地明白了一些東西。那時(shí)，我愛(ài)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么，我渴望知識(shí)的力量。這時(shí)，我又會(huì)盼望能有一顆顆誘人甜蜜的聽(tīng)過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想；能有一本又一本的書(shū)籍來(lái)充實(shí)我童年的疑問(wèn)；能有滿(mǎn)屋子的瑩火蟲(chóng)來(lái)點(diǎn)亮我的人生。有時(shí)，我甚至還 希望能永遠(yuǎn)留在童年。因?yàn)橥�，是最一浪一漫美好的。而那個(gè)逐夢(mèng)的女孩也在無(wú)意中打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。未來(lái)的路，還 有很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
小學(xué)畢業(yè)，升上初中，到了青年，學(xué)業(yè)加重了，兒時(shí)的稚氣不見(jiàn)了，還 沒(méi)來(lái)得及問(wèn)句為什么，腦中就已經(jīng)被新的問(wèn)題給裝滿(mǎn)，等著你思考解答，然后再換另一個(gè)題。初中就感覺(jué)生活在題海中，無(wú)論走到哪兒腦子里裝的都是題。有時(shí)我便會(huì)想，那些裝點(diǎn)我童年的瑩火蟲(chóng)，載著我夢(mèng)想的蒲公英，陪我一玩耍的雪娃娃都哪兒去了？我經(jīng)常會(huì)幻想著回到童年，去尋找我兒時(shí)的伙伴，和他們一起繼續(xù)編織著奇妙而美好的夢(mèng)。
逐夢(mèng)的女孩啊，你越走越遠(yuǎn)，起初，你懷抱著一顆夢(mèng)想的種子，踏著青澀的步伐走在路上。慢慢的，種子開(kāi)始發(fā)芽，女孩陪伴著種子見(jiàn)過(guò)了大風(fēng)大雨前的風(fēng)平浪靜，見(jiàn)證了雨后的絢麗彩虹，女孩開(kāi)始明白：其實(shí)夢(mèng)想離你只有一步之遠(yuǎn)，可當(dāng)你伸出手想去抓住它時(shí)，它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤……而當(dāng)你準(zhǔn)備踏上逐夢(mèng)之路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這很困難，因?yàn)樵谶@之間你得付出多少努力和汗水。
所以夢(mèng)始終是夢(mèng)，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，幻想是沒(méi)用的，而是現(xiàn)在的努力才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的夢(mèng)想。
從兒時(shí)的天真到童年的懵懂，再變成青年的朝氣蓬勃，無(wú)不經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想：七彩甜蜜的糖果，飛向未來(lái)的紙飛機(jī)，帶來(lái)希望的千紙鶴……一滴滴水會(huì)聚成一條奔流不息的溪流，一棵棵樹(shù)排列成一片茂密的森林，我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想形成了一條通往成功的道路，這一條路我從小走到大，夢(mèng)想在一次次改變，唯一不變的就是那顆逐夢(mèng)的心——這就是逐夢(mèng)的路！
逐夢(mèng)路上，心懷希望，手捧夢(mèng)想，把希望放飛天空，把夢(mèng)想送往未來(lái)！
夢(mèng)想與希望作文 篇4
昨天下午接兒子，他見(jiàn)了我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)哨子吧！”“買(mǎi)哨子干什么用��？”孩子提出的要求我一般不馬上答應(yīng)，必須說(shuō)出個(gè)理由來(lái)看看需不需要買(mǎi)。兒子說(shuō)：“我想練習(xí)一下喊隊(duì)，也想當(dāng)個(gè)大班長(zhǎng)�！迸叮瓉�(lái)如此��！有如此的上進(jìn)心沒(méi)有理由不答應(yīng)買(mǎi)啊，我回答道：“好，兒子，有這樣的想法真棒！媽媽答應(yīng)你。”于是我們到校門(mén)口的文具店看看，很快兒子就挑選了一個(gè)一元錢(qián)的哨子。趕緊放到嘴里“嘟嘟”吹兩下。然后高高興興地上車(chē)回家。
在路上，兒子坐在車(chē)?yán)镩_(kāi)始吹了起來(lái)，并且吹兩下停住，然后喊一聲：“向前看齊！”喊得不錯(cuò)呀！還不等我說(shuō)出口他趕緊用手捂住嘴巴，很不好意思的樣子。我見(jiàn)此情景扭過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“兒子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口號(hào)最重要的是聲音有力度，你已經(jīng)做到了，另外還要把握住節(jié)奏就行了。”我示范一下給你聽(tīng)�！跋蚯翱�---齊！立正、手放下……”哪個(gè)地方該長(zhǎng)、該短、該高、該低我都有節(jié)奏地給兒子演示了一遍。
兒子聽(tīng)后很驚奇地問(wèn)：“媽媽你上學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)呀？“當(dāng)過(guò)呀，媽媽上學(xué)的時(shí)候就是這么喊的�！逼鋵�(shí)這些口號(hào)都是當(dāng)體育委員時(shí)練出來(lái)的。那時(shí)候上學(xué)都不用排隊(duì)進(jìn)出校門(mén)，當(dāng)班長(zhǎng)只負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律及其它雜事，和現(xiàn)在上學(xué)有點(diǎn)不同。兒子又問(wèn)：“你當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)還是副班長(zhǎng)？”問(wèn)題不少呀！我就隨口說(shuō)：“當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)。”“哦�！眱鹤討�(yīng)了一聲。他又小聲地說(shuō)：“也不知道我能不能當(dāng)上大班長(zhǎng)？”看來(lái)兒子當(dāng)班長(zhǎng)的欲望挺強(qiáng)的。
剛上一年級(jí)都有這處意識(shí)其實(shí)是好事，況且兒子從小就不愛(ài)主動(dòng)表現(xiàn)，現(xiàn)在有如此進(jìn)步應(yīng)該是好事。不過(guò)如果當(dāng)不上也不能因此失去信心，需要好好引導(dǎo)才是。我安慰他：“兒子，不要擔(dān)心，只要你努力了當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)都行，你看你姐姐剛上一年級(jí)時(shí)也不是班長(zhǎng)，后來(lái)慢慢主動(dòng)幫老師干這干那，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間也當(dāng)上了班長(zhǎng)。
你們班也一樣，剛上學(xué)老師也不知道選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，剛上學(xué)可能覺(jué)得誰(shuí)口號(hào)喊得好，個(gè)子又高又壯的孩子機(jī)會(huì)就多。你看你們班喊隊(duì)的那個(gè)小男孩就是個(gè)子有點(diǎn)高、身體很壯實(shí)的，以后只要你愿意為班集體服務(wù)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。你可以向老師申請(qǐng)一下呀，說(shuō)不定老師就會(huì)選你當(dāng)班長(zhǎng)的。才剛開(kāi)學(xué)，不要著急，只要心中有目標(biāo)，就一定能成功�！�
兒子聽(tīng)著我的話(huà)，吹著他的哨子，練著口號(hào)往家走�？吹絻鹤拥姆N種表現(xiàn)，才開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間我感覺(jué)到兒子又長(zhǎng)大了許多，晚上洗澡就不用說(shuō)了，每天都是自己洗澡，太干凈了好像一天不洗就不行一樣。早上醒來(lái)就自己穿衣起床，作業(yè)本上老師批改的都是一百分、小紅花。當(dāng)他為自己的成績(jī)感到高興時(shí)我們心里的滋味就更不用說(shuō)了。兒子，有夢(mèng)想就有希望，只要你快樂(lè)了、努力了，相信你的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，媽媽為你加油！
夢(mèng)想與希望作文 篇5
是人們奮斗的原動(dòng)力、不可或缺的支柱，也是讓生命更美好的泉源。俗話(huà)說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，要懷抱著夢(mèng)想和希望，不畏人生中的所有困難、磨練，因?yàn)槲抑溃骸安唤?jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”而人們的生活中，源源不絕的奮斗動(dòng)力是什么？那就是——希望和夢(mèng)想。
農(nóng)夫不畏雷電交加、日曬雨淋的辛苦，因?yàn)樗麄兿Ｍ茉谪S收的季節(jié)里，看到自己辛苦后的甜美果實(shí)，也希望能讓大家得到溫飽和幸福；花草不畏艱難辛苦，因?yàn)樗鼈兿腴_(kāi)出耀眼的花朵，點(diǎn)綴美好的大地，贏得賞花人的贊賞和芳心！所以夢(mèng)想是人類(lèi)最至高無(wú)上的資產(chǎn)。
有些人，成日醉生夢(mèng)死，以為可以不勞而獲，但天下沒(méi)有白吃的午餐。那海市蜃樓的希望、夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？且遇到挫折就垂頭喪氣、一蹶不振；但又有些人，覺(jué)得人生有夢(mèng)，但筑夢(mèng)要踏實(shí)。失敗了，還是有著屹立不搖的決心，仍然咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)、東山再起!
上個(gè)周末，當(dāng)全家人和樂(lè)融融的看著電視時(shí)，突然，有一句話(huà)震撼了我，上面寫(xiě)著：“只有比別人更早、更勤奮的努力，才能?chē)L到成功的滋味!”努力不一定能成功， 但是想成功一定要努力，如果不努力，那就什么也做不成。漢萊的詩(shī)作《永不言敗》里寫(xiě)著：“我主宰自己的命運(yùn)，我統(tǒng)領(lǐng)自己的靈魂�！狈彩露家孔约旱呐�，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我走過(guò)大街小巷旁的餐廳時(shí)，我總是向往著。我的夢(mèng)想是自己開(kāi)一家餐廳，享受做菜的樂(lè)趣，但這個(gè)夢(mèng)想目前距離我尚在千里之外，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng) 想須具有足夠的資金和靈活的雙手和巧思，才能做出一手好菜。我有了這樣的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我該如何努力去實(shí)現(xiàn)它呢？
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我總是在閑暇之余時(shí)，悄悄的來(lái)到我了若指掌的廚房看看手忙腳亂的媽媽。如果有要人協(xié)助的話(huà)，我會(huì)義不容辭的去幫忙�？吹接腥缈備亷煹哪棠淌炀毜陌衙恳坏啦俗� 得色香味俱全，盡善盡美，讓我心里的那個(gè)欲望更想沖出來(lái)。最吸引我的一道菜是：“高麗菜”。雖然只是一道簡(jiǎn)單的菜，但它充滿(mǎn)著奶奶的愛(ài)心與關(guān)懷�！爸ɡ病钡囊宦�，把大把大把的高麗菜放到鍋?zhàn)永铮儆醚咐撞患把诙乃俣瘸匆怀�，一道菜就“粉墨登�?chǎng)”啰！果真“姜是老的辣” ，連下廚多年的媽媽都要自嘆弗如呢！
我要腳踏實(shí)地的奠定好基礎(chǔ)，享受做菜的樂(lè)趣，體驗(yàn)人生中最美好的事和食物散發(fā)的美味及幸福！相信假以時(shí)日，我也可以像他們一樣，甚至“青出于藍(lán)更甚于藍(lán)”。
夢(mèng)想與希望作文 篇6
20xx年的六一兒童節(jié)，對(duì)于勵(lì)志少年丁澤來(lái)說(shuō)那是一個(gè)不平凡的節(jié)日，因?yàn)槟翘焱砩�，他登上了浙江少兒頻道夢(mèng)想秀的大舞臺(tái)，從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)他省十佳美德好少年的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀……那天晚上，對(duì)于我們同個(gè)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是那樣的激動(dòng)人心，我們一起為丁澤鼓掌、加油！
我有幸和丁澤是一個(gè)村的，從小我就聽(tīng)父母說(shuō)起：小丁澤真可憐，一次意外讓他的脊髓嚴(yán)重受傷成了一位高位截癱的殘疾人，這輩子很有可能生活在輪椅上了。那時(shí)候的我懵懵懂懂，不知道生活在輪椅上將意味著什么。
入學(xué)后，我經(jīng)常在上學(xué)路上碰到丁澤媽媽騎著電瓶車(chē)載著丁澤來(lái)上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻；校園里，我也好幾次看到丁澤坐在輪椅上，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球、做游戲；每次休業(yè)式上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的名單里總有丁澤的名字。漸漸的，丁澤的名字也走進(jìn)了我的心里，在我心中他身殘志堅(jiān)的形象也越來(lái)越高大了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我約了幾個(gè)小伙伴一起去丁澤家看望他，正好碰到他媽媽在給他泡腳，他沒(méi)穿長(zhǎng)褲，雙腿那慘不忍睹的疤痕就顯露無(wú)疑了。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)他先后動(dòng)過(guò)十幾次手術(shù)，前后曾縫過(guò)好幾百針，但當(dāng)我真正看到他的疤痕了，我還 是不敢正視，急忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。誰(shuí)知丁澤樂(lè)觀地說(shuō)：“別怕，既然被你們看到了，我就給你們介紹一下我這些疤痕的來(lái)歷吧。”于是，丁澤一邊用手指著最底下的一塊疤痕一邊介紹說(shuō)：“這是我五歲時(shí)父母帶我去鄉(xiāng)下郎中那里看針灸和火療留下的，當(dāng)時(shí)每次去都要留下一百多個(gè)小洞洞，現(xiàn)在那些小的已經(jīng)看不見(jiàn)了，留下的都是些大洞的疤痕�！鳖D了一下，他又繼續(xù)介紹到:“這是我7歲時(shí)手術(shù)留下的，這個(gè)疤痕長(zhǎng)四厘米，那次手術(shù)讓我痛得刻骨銘心，現(xiàn)在想起來(lái)我還 會(huì)全身發(fā)抖……”丁澤細(xì)心地介紹著他每一個(gè)疤痕的由來(lái)。他很樂(lè)觀，介紹時(shí)看不出一點(diǎn)的悲傷，倒是我也不知道什么時(shí)候流下了眼淚。等丁澤介紹完，只知道自己已經(jīng)哭成了淚人，我為丁澤的傷痛而流淚，為他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的苦難而流淚，更因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而動(dòng)容！
末了，他還 跟我們說(shuō)：“我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力，有一天能跨進(jìn)大學(xué)之門(mén)�！彼f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候聲音很響，充滿(mǎn)了自信，我們異口同聲地說(shuō)：“丁澤，你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
從丁澤家出來(lái)，我心潮澎湃：丁澤沒(méi)有因?yàn)榈缆返钠D辛而放棄自己，他不氣餒，不向命運(yùn)妥協(xié)。他有目標(biāo)，有夢(mèng)想。我深信：堅(jiān)強(qiáng)的丁澤一定能用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃堅(jiān)守的希望！
夢(mèng)想與希望作文 篇7
夢(mèng)想，無(wú)拘無(wú)束。
青春年少愛(ài)追夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想，放飛希望。
讓人生之路充滿(mǎn)奇跡，充滿(mǎn)希望。
讓夢(mèng)想之花充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)芳香。
年少的我很天真的編織遐想著每一個(gè)夢(mèng)。不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。如今我還清晰的記著幼時(shí)的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己插上夢(mèng)做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。長(zhǎng)大了，我懂事了，我漸漸意識(shí)到自己要的是什么，今天，我不再為我的答案而猜忌，只是要更加肯定這個(gè)夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗。
看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，胸前掛著那榮譽(yù)的金牌、銀牌、銅牌，注視著冉冉上升的五星紅旗，聆聽(tīng)著神圣的國(guó)歌響起，我心情每每無(wú)比激動(dòng)。不錯(cuò)的，我的夢(mèng)想是一名乒乓球冠軍。
挫折，希望的初始
“乒乒乓乓”的打球聲回旋在乒乓球室的上空。此時(shí)，老師正用心地教我們?cè)趺唇忧颉l(fā)球；應(yīng)該注意些什么。突然一聲訓(xùn)斥聲：“你是怎么回事，連個(gè)發(fā)球都不會(huì)，昨天還沒(méi)有來(lái)！這么樣的教你，你怎么還不會(huì)！”老師的聲音震耳欲聾，我呆呆地站著，此時(shí)的教室中一片寂靜。
“為什么？為什么？我為什么還是不會(huì)！”我不停的責(zé)備自己，生怕在將來(lái)比賽中拖集體的后腿，兩行不爭(zhēng)氣的淚水從眼角落下。我重新鼓起勇氣，拿起球拍進(jìn)行練習(xí)。
努力，夢(mèng)想的追逐
即將到縣里比賽，縣里�。”荣惏�！對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及。為此，我再加努力，對(duì)一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)著，一揮一揮又一揮，胳膊和手指的疼痛已不言而喻�；锇榈倪M(jìn)步帶給我信心！我努力與各種打法的人PK，一遍，一遍不行兩遍，一次又一次的PK著，一陣又一陣的疼痛成為我追逐夢(mèng)想的地基。為了比賽，為了榮譽(yù)，為了能更接近我的夢(mèng)想，前進(jìn)努力！
比賽，努力的終章
掌聲，賽場(chǎng)，我來(lái)了，這個(gè)我向往了許久的地方！哇塞！高手如云��！前幾場(chǎng)團(tuán)體賽，我們?cè)诳h里與其他集體不分上下，你一球我一球把對(duì)方打得落花流水。漸漸的，我遇到了高手，決定性戰(zhàn)役托負(fù)到了我身上，但由于我一心只想得到好成績(jī)，好勝心太強(qiáng)，真給隊(duì)伍拖了后腿。老師安慰我：“重在參與，放下比賽，領(lǐng)悟技巧。”誰(shuí)知，在接下來(lái)的比賽中我超常發(fā)揮，在縣里贏得了第8名，雖然我并不是冠軍，但我不放棄，我相信追逐夢(mèng)想路上并不是一帆風(fēng)順，總有一些挫折激勵(lì)著我。
夢(mèng)想是石，筑成寬敞的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈……
人生，追求無(wú)限。
青春年少愛(ài)追夢(mèng)。
接近夢(mèng)想，不妄希望。
人生是如此充滿(mǎn)奇跡！
夢(mèng)想之花是如此明艷美麗！我怎敢懈��？
夢(mèng)想與希望作文 篇8
20xx年的春天已經(jīng)早早地來(lái)到了我們的身邊。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！毙履暌潦迹f(wàn)象更新。今天又逢元宵佳節(jié)。首先，祝大家節(jié)日快樂(lè)！祝老師同學(xué)們身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，家庭幸福！
回望過(guò)去，歲月不居，天道酬勤。過(guò)去的一年，我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，校園信息化水平大步提升，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，高考取得輝煌成績(jī)，學(xué)校的各項(xiàng)工作水平再上新臺(tái)階。為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”，辦人民滿(mǎn)意的教育，邁出了堅(jiān)實(shí)的新步伐，創(chuàng)造了輝煌的新業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)和好評(píng)。
展望未來(lái)，形勢(shì)逼人，任重道遠(yuǎn)。新學(xué)期，新形勢(shì)，新目標(biāo)，新任務(wù)。20xx年高考正向我們大步走來(lái)，倒計(jì)時(shí)只剩下106天。這是下放省命題12年后的再次全國(guó)卷考試，這對(duì)高三的師生既是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更是大好的機(jī)遇。20xx年是“十三·五規(guī)劃”的開(kāi)局之年。在深化改革的號(hào)角聲中，新一輪教育改革的大幕正在徐徐拉開(kāi)，新課程標(biāo)準(zhǔn)、新評(píng)價(jià)方式、新高考模式、新課堂教學(xué)正向我們大步走來(lái)。從知識(shí)立意到能力立意，從能力立意再到課程立意，面對(duì)這些帶根本性的變革，高二、高一的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
夢(mèng)想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著�！扒懊媸曲t鳥(niǎo)的呼喚，身后是涌浪般的腳步�！贝叽旱膽�(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，激勵(lì)我們奮勇前行！
新年伊始、希望同學(xué)們：
一要志存高遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。獲得偉大的成就，需要樹(shù)立崇高的志向。仰望星空我們放飛夢(mèng)想，俯瞰大地我們播種希望。讓理想引領(lǐng)我們奮斗，讓夢(mèng)想激勵(lì)我們前進(jìn)，讓激情點(diǎn)燃青春的火焰，讓生命綻放絢麗的光彩。
二要勤奮努力。千里之行始于足下，萬(wàn)丈高樓起于壘土。實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想，需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。只有腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如《西游記》中所唱：“一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣，敢問(wèn)路在何方，路就在腳下。”
三要全面發(fā)展�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”一個(gè)有深厚品德的人，才能成為棟梁；一個(gè)自強(qiáng)不息的人，才能成為英雄。上杭一中是享譽(yù)八閩的百年老校，“創(chuàng)卓越高中，育領(lǐng)軍人才” 是我們的辦學(xué)目標(biāo)。我們要以現(xiàn)代教育理念為引領(lǐng)，致力于打造全省一流的卓越高級(jí)中學(xué)。同學(xué)們必須努力使自己成為具有家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的卓越領(lǐng)軍人才。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們，讓我們牢記“惟志惟勤”之校訓(xùn)，珍惜美好春光，放飛夢(mèng)想，播種希望；點(diǎn)燃激情，引爆力量；乘著和煦的春風(fēng)，朝著燦爛的前景，奔向夏的成熟和秋的收獲。
夢(mèng)想與希望作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著愛(ài)，裝著夢(mèng)想。
—題記
歌德說(shuō)：“每個(gè)人都要確立一個(gè)夢(mèng)想，并決心實(shí)現(xiàn)它�！�
烈日當(dāng)空，蟬聲不斷。
我拖著沉重的書(shū)包從學(xué)校回到家里。電視上正放映著《功夫熊貓》，熒幕上的阿寶還只是一直胖熊貓，但卻夢(mèng)想著成為功夫大師。夢(mèng)想也許真的很難實(shí)現(xiàn)吧！我心里想著，不自覺(jué)地走到了房間，坐在床上，思索起來(lái)：我的夢(mèng)想又是什么呢？是成為名震一方的科學(xué)家、企業(yè)家？亦或是親政愛(ài)民的公務(wù)員？我搖搖頭，不，不，那些只是我父母的心愿。
我抬頭，看見(jiàn)書(shū)桌上的數(shù)本中外名著，那旁邊是隨意散落的幾張稿紙。我也常想，為何我會(huì)鐘情于寫(xiě)作？現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)成為作家不是一場(chǎng)白日夢(mèng)而是我長(zhǎng)久以來(lái)切切實(shí)實(shí)的夢(mèng)想。
母親常告訴我，作家是沒(méi)有大的前途的。也許她說(shuō)的是錢(qián)途吧！她還說(shuō)，我只有學(xué)好數(shù)理化才是正經(jīng)事。也許她是對(duì)的，但，我有自己的想法，有自己的夢(mèng)想。我想，成為一名合格的作家，博覽群書(shū)是關(guān)鍵所在。若是想成為有名氣的作家就須有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文采，語(yǔ)句如“清水出芙蓉”般的淡雅，可眼下，這些我都不具備。
我緩緩來(lái)到書(shū)桌旁，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)阿寶爸爸的聲音，他說(shuō)：“你認(rèn)為那是好的，那一定是好的�！蔽夷贸龈寮埲テ纷x我自創(chuàng)的文章，雖不是語(yǔ)出驚人，但也是發(fā)自心靈的聲音，且絕對(duì)是原創(chuàng)。我的進(jìn)步空間還是很大，所謂“玉不琢，不成器”，以后會(huì)怎樣，誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？萬(wàn)一我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想了呢？即使沒(méi)有成功，至少我還可以說(shuō)，我曾經(jīng)為了夢(mèng)想而去努力揮灑過(guò)汗水，即使沒(méi)有成功，但我至少無(wú)悔啊！
電影里的阿寶終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，它成了了不起的功夫大師�！袄K鋸木斷，水滴石穿”。我想只要堅(jiān)持和努力，就不怕沒(méi)有收獲。
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊/一場(chǎng)秋雨又落了一地花/婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起/我也終究踏上了夢(mèng)想之路。
夢(mèng)想與希望作文 篇10
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定�?huì)成功。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
如《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。
夢(mèng)想與希望作文 篇11
綜合樓前站滿(mǎn)了紅領(lǐng)巾，那一雙雙明眸目不轉(zhuǎn)睛地注視著一個(gè)方向，似乎被一些彌足珍貴的事物吸引，沒(méi)錯(cuò)，那里有我們的畢業(yè)樹(shù)！一棵稚嫩的莞香，我們的畢業(yè)樹(shù)，在今天就要入土了。它，帶著我們的夢(mèng)想與希望， 1024個(gè)夢(mèng)想與希望……
“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們與畢業(yè)生代表為畢業(yè)樹(shù)培土、澆水�！�
我看著校長(zhǎng)與其他領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)樹(shù)培土、澆水，不經(jīng)意間眼前蒙上了一層水霧。它在我的眼眶里擁擠，情不自禁便流下。
六年的師生情難道就在此時(shí)畫(huà)上了句號(hào)嗎？我并不想這樣，我想多留下一會(huì)兒，和他們多待一會(huì)兒。
“到那時(shí)，我們?cè)偃|花園，在畢業(yè)樹(shù)下歡騰、歌唱！”是��！到那時(shí)，我們?cè)倬蹡|華，在畢業(yè)樹(shù)下團(tuán)聚。
學(xué)習(xí)上幫我的老師，宿舍里和藹的阿姨舍友，很快就要分別，心中多少會(huì)有些不舍。
凝望著那一載滿(mǎn)我們希望與夢(mèng)想的樹(shù)，真害怕它會(huì)被狂風(fēng)肆虐，但我的擔(dān)心是多余的，它雖然弱小，但站在風(fēng)中，像一位挺拔的軍人，誓死保衛(wèi)我們的夢(mèng)……
畢業(yè)樹(shù)，你保存著我們的夢(mèng)想、希望。3月17日，我永不忘！
三月的風(fēng)，風(fēng)和日麗；三月的雨，斜風(fēng)細(xì)雨；三月的我們，懷揣夢(mèng)想與希望，走向遠(yuǎn)方……畢業(yè)樹(shù)，祝你茁壯成長(zhǎng)！
夢(mèng)想與希望作文 篇12
夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)中的想法，還是能用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的想法?我一直對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，懵懵懂懂，直到看到《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了……
四個(gè)班會(huì)，讓我最有感觸的，是第二節(jié)班會(huì)。
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。
把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……
小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我想為很多人寫(xiě)文字，寫(xiě)好多好多的文字，創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們努力過(guò)后，卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸，我們——無(wú)悔，至少，我們努力過(guò)，至少，我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過(guò)……
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)!失敗并不可怕，可怕的是，沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就是有了希望，有了光芒。每一個(gè)人的夢(mèng)想拼起來(lái)，就是整個(gè)世界，整個(gè)完整，美麗的世界。宏偉的長(zhǎng)城，是通往未來(lái)世界的時(shí)光隧道，它將見(jiàn)證我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)去奮斗，去努力，去追求。
夢(mèng)想與希望作文 篇13
人，都有希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計(jì)算，那么，一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了�？梢怨喔榷嗌俚牧继�？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。
我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事，可是，如果真的`做到的話(huà)，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車(chē)后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！
我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車(chē)。請(qǐng)別小看少開(kāi)一次車(chē)，全世界60多億人口，算60人一輛汽車(chē)，那也有一億多輛汽車(chē)。按照每輛汽車(chē)每周節(jié)省2升。一年就近百升，再乘以全世界的車(chē)輛，那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀��！還有，汽車(chē)尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害，多么可怕呀！
我把我的希望寫(xiě)下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想與希望作文 篇14
“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)�！庇袎�(mèng)的人最美。希望對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，因?yàn)樗侨藗儕^斗的原動(dòng)力，生命不可或缺的支柱。
有希望的人不畏人生中任何的困難和磨難，困難和磨難使得他們的生命更加堅(jiān)韌、茁壯，像釋迦牟尼佛，胸懷大志，有普渡眾生的愿望，不惜拋棄一切榮華富貴和王子的繼承權(quán)；日以繼夜，終于領(lǐng)悟真理，因此才獲得信徒的肯定、敬仰和崇拜。蟬也是一樣，在地底下待了那么久，暗無(wú)天日，飽受黑暗與折磨，從土里出來(lái)后，卻只有短短七天的生命。但它卻引吭高歌，歌頌生命的美好與偉大。這都告訴我們”希望”是多么的可貴，只要努力不懈，不怕挫敗崎嶇，天地萬(wàn)物都可以有光明璀璨的未來(lái)。
但反過(guò)來(lái)看，有些人不想努力，只想得到從空中掉下來(lái)的禮物，像這種不切實(shí)際、想一步登天的事，是可遇不可求的。癡人說(shuō)夢(mèng)者，他們的希望只是憑空捏造的夢(mèng)想，得不到就忿忿不平、自我唾棄，甚至跳樓自殺，結(jié)束生命，那最是可悲，總叫人不勝唏噓�。∝M不知唯有努力以赴、腳踏實(shí)地，希望才會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功才會(huì)到來(lái)！
“登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇�！蔽覀兲ぬ�(shí)實(shí)的把握當(dāng)下，不畏任何失敗，而且越挫越勇、越來(lái)越努力，因?yàn)槲覀冎馈笔∈浅晒Φ膲|腳石”，因?yàn)槲覀儞碛袩o(wú)限的期待與希望，堅(jiān)定的希望與信心，將為我們創(chuàng)造一個(gè)輝煌耀眼、燦爛奪目的未來(lái)。
夢(mèng)想與希望作文 篇15
“期望”每個(gè)人都有，但卻是千奇百怪、無(wú)奇不有，乃至有人還期望自己再活一天呢！
當(dāng)然！我的“期望”天然與其它人不同啦！我期望是變成一位能帶給人們歡笑和能醫(yī)治一切疾病的小魔女。假設(shè)我真的是小魔女，看到人們難過(guò)期，我就揮舞著“期望”魔法棒來(lái)讓人世充溢歡笑與期望；假設(shè)看到了醫(yī)院中的患者被病魔摧殘的苦楚難耐時(shí)，我會(huì)從百寶袋拿出“期望”藥丸來(lái)幫患者驅(qū)除病魔。有時(shí)我還會(huì)揮動(dòng)魔法 棒變出許多錢(qián)，一方面是供給需求的人日子需求，另一方面我會(huì)將錢(qián)送給一些想讀書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)的人。看到一些匪徒在那逍遙法外時(shí)，我將給他們一些處分后再為他們 敞開(kāi)從頭日子的“期望”，但這些好像在神話(huà)里或是夢(mèng)境中才有或許完成吧？
有時(shí)候，我會(huì)在報(bào)紙或是網(wǎng)絡(luò)、書(shū)中看到他人對(duì)期望的觀點(diǎn)�！捌谕�(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)師、考到榜首的自愿……”。但是再那么多報(bào)道中，我記住最清楚是一則小故事。 那是敘說(shuō)一個(gè)小乞丐的終身，那位小乞丐期望自己能在一個(gè)有房頂?shù)漠?dāng)?shù)厝兆�，但是等他完成期望后，自己卻現(xiàn)已快死了。所以我以為，即便一個(gè)小小的期望，對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。
期望與愿望彷佛是人的第二個(gè)生命。人的終身中什么最令人懼怕？，我想是沒(méi)有了期望。人的期望與愿望若幻滅，生命必相形見(jiàn)絀。各位，你的期望與愿望又是什么呢？
讓世界充滿(mǎn)希望
咱們應(yīng)該都有期望吧！我想只要是人都會(huì)有想要的東西吧！期望還有另一個(gè)意思，一些時(shí)機(jī)那也叫期望吧！否則怎樣人家常說(shuō)“有期望，有期望…….”之類(lèi)的，期望這東西挺風(fēng)趣的！
其實(shí)，從小我就有個(gè)期望，期望這個(gè)國(guó)際可以更夸姣，樹(shù)林綠洲旺盛，水質(zhì)很好無(wú)污染，國(guó)際和平安祥，不過(guò)照現(xiàn)在看起來(lái)如同不是如此，綠洲現(xiàn)已非常的少了，水也被污染了，連空氣都遭到損壞，國(guó)際好像沒(méi)有幻想中的好，戰(zhàn)役、反對(duì)好像現(xiàn)已占有了整個(gè)國(guó)際，當(dāng)然，我的第一個(gè)期望就這樣幻滅了，人嘛，總會(huì)有幾件事不順心的，也不會(huì)只奢求相同東西，只不過(guò)有分現(xiàn)在和早年算了，現(xiàn)在我想成為一個(gè)能把一切美好分送給咱們的小說(shuō)家，將我經(jīng)歷過(guò)甜的、苦的、酸的、辣的統(tǒng)統(tǒng)共享給咱們，那應(yīng)該很不錯(cuò)，或許成為一個(gè)成為一個(gè)很聰明的人，能為國(guó)際多一個(gè)奉獻(xiàn)那也不賴(lài)，不過(guò)，我想完結(jié)奶奶的期望，當(dāng)個(gè)慈善家，協(xié)助需求協(xié)助的人，那樣就會(huì)多一個(gè)人具有溫暖！
咱們都有規(guī)劃過(guò)要完結(jié)的期望，我呀，想把我當(dāng)小說(shuō)家的期望，在中期內(nèi)完結(jié)，至于慈善家，這可要長(zhǎng)時(shí)間規(guī)劃嚕！沒(méi)方法，我的年歲太小了，還有早已破碎的國(guó)際大期望早就無(wú)法完結(jié)，就算是特長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有方法完結(jié)了，總歸，只要是咱們能做的我想應(yīng)該盡力去做，把自己的期望完結(jié)，就算無(wú)法完結(jié)，最少咱們盡力過(guò)， 只要盡一份力，國(guó)際上的期望就能完結(jié)一個(gè)！說(shuō)不定，你完結(jié)一個(gè)“期望”就會(huì)具有另一個(gè)“期望”！讓這個(gè)國(guó)際充滿(mǎn)期望、歡喜，沒(méi)有苦楚、哀痛的方位！咱們一同為期望喝彩吧！
夢(mèng)想與希望作文 篇16
對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的畢業(yè)考試和小學(xué)生涯，我所擁有的思想感情不是對(duì)學(xué)校以及同學(xué)們的遺憾。而是對(duì)這六年來(lái)我沒(méi)有好好努力，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的可惜。
學(xué)習(xí)總歸來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)以后的路還是很難走下去。但必須要有一個(gè)執(zhí)念去不斷追求才有得收獲。
初一的課本已經(jīng)借到了，被歷史的朝代、政治表達(dá)的思想、語(yǔ)文要背誦的課文……想想就是很頭疼，這幾天都學(xué)習(xí)過(guò)程中也想過(guò)要放棄。如果就這么白白放棄，夢(mèng)想再好也是一塌糊涂。
“努力了喊夢(mèng)想。不努力喊空想�！狈艞壛素M不是前功盡棄？到頭來(lái)還是碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。現(xiàn)在時(shí)光也依然靜好，在這個(gè)環(huán)境下努力著，自己所想的，努力去做了。
其實(shí)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么難。
空想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都可以做到，但是夢(mèng)想，就好似天邊無(wú)可觸及的螢火，可觀不可褻瀆。雖然“沒(méi)有夢(mèng)想的人和咸魚(yú)沒(méi)有區(qū)別�！�，但是你有夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)地去做到，或者為它努力著。
你也是條咸魚(yú)。和空想的人沒(méi)有半點(diǎn)區(qū)別。
也不需要在中學(xué)這個(gè)階段把自己逼得過(guò)于緊張。墨菲定律里面有一句話(huà)“物極必反。”你越不愿意發(fā)生的事情它偏偏就發(fā)生了。
太過(guò)于期望某種物品或者是事物的需求感，結(jié)果沒(méi)有得到的失落更大。比如說(shuō)，月考。目標(biāo)是年紀(jì)第一，每天晚上都加緊復(fù)習(xí)的你，但是放榜的時(shí)候第一名卻是別人。這對(duì)你的壓力和打擊真的非常重大。
立的flag下一次月考年紀(jì)第一，但事實(shí)卻是你在第五。逼得自己太過(guò)于緊張，導(dǎo)致壓力大，心理不好受。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)打擊，或者是一塊走向成功的絆腳石。結(jié)果兩次月考年級(jí)第一與你失之交臂，得到的不是你期待的結(jié)果。
還是需要放寬心態(tài)，留給自己一點(diǎn)希望的光�？梢砸恢弊呦氯ィ恢劣谔^(guò)于絕望，也不至于膨脹。希望和夢(mèng)想交織在一起，為夢(mèng)想而做好自己，讓自己更優(yōu)秀，留給一點(diǎn)希望讓無(wú)限追逐。
愿，你努力過(guò)后達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。希望永遠(yuǎn)在。
夢(mèng)想與希望作文 篇17
我還是個(gè)孩子，今年十五，臭屁地認(rèn)為自己是個(gè)很有意思的人，有著空虛遐想的嗜好。這些我想出來(lái)的希望大多是不大可能的，但我卻會(huì)自戀上好久，我不會(huì)為此種希望的破滅而迎風(fēng)佇立，痛心疾首。
我從兒時(shí)起，就希望自己出名，真的很想。
但出名是難的，只知道喊我是金子，我要發(fā)光的人是傻瓜。
文人似乎是容易出名的，否則你當(dāng)那些鉛字是白印的？當(dāng)然羅，作家是多元化的，才華橫溢的鐘書(shū)先生，早逝的三毛，頹廢憂(yōu)郁的安妮，放任不羈的韓寒當(dāng)然也是討扁的，像親愛(ài)的魯迅。其實(shí)魯迅本是偉大的，但是在語(yǔ)段中出現(xiàn)的多了，也就不怎么受學(xué)生歡迎了，面對(duì)魯迅的文章，總有提不完的問(wèn)題，背不完的答案，扣不完的分?jǐn)?shù)，說(shuō)不盡的心酸畢竟TOP10十大中學(xué)生最恨作家之首不是浪得虛名的。
如果，我成了文人，我希望不做魯迅那種。
藝術(shù)家似乎是很高尚的，很貞潔的。我渴望藝術(shù)。千百年來(lái)無(wú)數(shù)的藝術(shù)作品蕩滌著人們的心靈。東方有它的詩(shī)情畫(huà)意，西方有它的熱情奔放，東方之彼，西方之顛，云與山的心頭，藝術(shù)射出萬(wàn)丈光芒。然而這是個(gè)殘酷的事業(yè)，徐文長(zhǎng)的精神崩潰，齊白石的死后成名，梵高的割耳自殘，開(kāi)槍自殺無(wú)不折射出追求藝術(shù)的殘酷。
真正的藝術(shù)家，窮了今生的物質(zhì)，富了后世的精神，他們?cè)诩兯囆g(shù)的道路上永遠(yuǎn)面對(duì)荊棘叢生，用血與肉演繹著凄美動(dòng)人的華彩樂(lè)章，這樂(lè)章就此聲聲不息
也許，我會(huì)提著自己的如櫞大筆，做個(gè)窮死的畫(huà)家。
想來(lái)想去，覺(jué)得明星掙money最easy不過(guò)。有時(shí)看著他們腰包鼓鼓，還聲名在外，又是忌妒又是無(wú)奈。我希望自己以后組個(gè)樂(lè)隊(duì)，有個(gè)很帥的名字。曾被旁人嘲笑過(guò)，不過(guò)百折不撓的精神值得人們學(xué)習(xí)。我嘛，打鼓不會(huì)，五線譜連數(shù)也不會(huì)數(shù)，音準(zhǔn)方面也不敢恭維，不過(guò)不要緊，我還可以去填詞，或成為樂(lè)隊(duì)歌詞詩(shī)歌朗誦的一員。或者干脆選擇退居幕后，當(dāng)制作人或經(jīng)濟(jì)人，制造個(gè)跳槽事件什么的。
如果，我踏入娛樂(lè)圈，我會(huì)好好干。
我的希望還有很多很多，譬如作個(gè)富農(nóng)，西部人民教師，八？煸又舊韁鞅嗷蚩益面迷綺偷甑鵲鵲鵲��？
我覺(jué)得這些希望就像泡泡，即使破滅，也能在陽(yáng)光下留住瞬間的光輝。我的路還很長(zhǎng)，在每段族程中建造一個(gè)童話(huà)世界般五彩繽紛的驛站，又有什么不好呢？
夢(mèng)想與希望作文 篇18
花草也有夢(mèng)想，它們不怕風(fēng)吹雨淋，日夜生長(zhǎng)，讓花兒開(kāi)出夢(mèng)寐以求、五彩繽紛的花朵，讓小草成為間水土保持的大英雄；朱熹在《觀書(shū)有感》詩(shī)中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠哪得清如許？未有源頭活水來(lái)�！倍谌松校@些源源不絕的活水源頭是什么？那就是－－希望與夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)：“人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大。”在人生中我們懷抱夢(mèng)想、犧牲與奉獻(xiàn)的精神，讓我們邁向成功之路。如釋迦牟尼佛、耶穌基督、史懷哲、特里薩，他們悲天憫人；又如樂(lè)圣貝多芬坎坷的一生和偉大的音樂(lè)成就，他們的精神讓我們感佩萬(wàn)分。
我的夢(mèng)想有很多，有當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)籃球選手、當(dāng)老師……，但是在這些夢(mèng)想中，我最想要當(dāng)美國(guó)職籃的籃球選手。當(dāng)籃球選手可以拿到很多獎(jiǎng)金，又可以和自己的隊(duì)伍一起團(tuán)隊(duì)合作，完成籃球比賽�？墒敲绹�(guó)職籃里的選手打籃球簡(jiǎn)直是出神入化，想要和他們一樣厲害，我起碼要練習(xí)個(gè)３０幾年才能和他們一樣強(qiáng)，所以現(xiàn)在媽媽讓我上籃球班，讓我的實(shí)力與日增強(qiáng)，到時(shí)候就有機(jī)會(huì)成為美國(guó)職籃的選手。我也想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生可以讓病人好起來(lái)，甚至還能讓病人起死回生呢！
俗話(huà)不是說(shuō)：“救人一命，勝造七級(jí)浮屠�！贬t(yī)生的偉大，就在這里。所以我要努力不懈，當(dāng)一個(gè)超群絕倫的籃球選手和醫(yī)生。
大家都有屬于自己的夢(mèng)想，而有些人只會(huì)守株待兔，只想不勞而獲。但是，“天下沒(méi)有白吃的午餐”，只要你肯吃苦，又不受挫折的影響并且愈挫愈勇，你就可以嘗到成功時(shí)香甜的果實(shí)。人生中的夢(mèng)想就像在爬一個(gè)遙遠(yuǎn)的階梯，腳踏實(shí)地的一步一步向上走，或許有些人只想一步登天、不勞而獲，但是盡管這些人的夢(mèng)想就算有達(dá)成，結(jié)果有意義嗎？意義就是存在于過(guò)程，如果沒(méi)有努力過(guò)，以后做任何事都將一事無(wú)成。所以我會(huì)一步一腳印，慢慢的朝夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想與希望作文 篇19
是誰(shuí)，雖外貌平凡，卻氣質(zhì)超凡脫俗；是誰(shuí)，雖性格古怪，卻也憧憬著美好的未來(lái)；是誰(shuí)，自幼孤苦伶仃，卻也不會(huì)挫敗放棄；是誰(shuí)，是那樣活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上；是誰(shuí)，成績(jī)優(yōu)異，善于思索，又有堅(jiān)定的信念；又是誰(shuí)，在那風(fēng)風(fēng)雨雨、波瀾起伏的生活中，仍向著充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的方向前進(jìn)......她，是安妮.雪莉。
安妮，自幼失去父母，卻沒(méi)有孤僻內(nèi)向的性格，活潑開(kāi)朗。她長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑，一頭紅發(fā)，令人不言而喻，可她卻整天沉浸于幻想的世界里，滔滔不絕，天真爛漫。這樣一個(gè)奇特可愛(ài)的女孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻里的馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)，想要把安妮送回時(shí)，又因同情把她留在了綠山墻，安妮開(kāi)始了她一波三折的生活。
安妮有豐富奇特的想象力，總把那些不完美的事物想象地完美無(wú)缺，她想象自己皮膚白晳，有一頭黑發(fā)；她渴望自己有泡泡袖的白紗衣；幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回聲與溪水是她的知心朋友，她也同時(shí)是一個(gè)闖禍精：對(duì)嘲笑，侮辱她的林德太太大發(fā)脾氣；用石板砸向嘲諷她的吉爾伯特；在茶會(huì)上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂；因?yàn)樘摌s心把頭發(fā)染成了綠色......讓人忍俊不禁，又讓人啼笑皆非，對(duì)她充滿(mǎn)了喜愛(ài)�？墒�，安妮用她坦率與真誠(chéng)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，她用快樂(lè)與幸福讓巴里太太、林德太太、老巴里太太、馬修與馬瑞拉發(fā)自肺腑的疼愛(ài)與無(wú)私付出，帶成了他們生機(jī)勃勃、容光煥發(fā)的生命力，可是好景不長(zhǎng)，噩耗接二連三地傳來(lái)：馬修之死，馬瑞拉眼睛的危害......，安妮放棄了大學(xué)，當(dāng)小學(xué)老師，與養(yǎng)育多年的馬瑞拉相伴相隨......
這是一本多么引人入勝的一本書(shū)��！這本書(shū)的字里行間流露出淋漓盡致的幸福與溫暖。天真爛漫的安妮總是樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思索，遇到困難挫折絕不輕言放棄。當(dāng)我們了解了安妮后，春日般溫暖的燦爛陽(yáng)光射進(jìn)我們的內(nèi)心。她那顆火熱而又堅(jiān)強(qiáng)的心，告訴了我們對(duì)親朋好友、師長(zhǎng)都懷有一顆純真、尊敬的心，樂(lè)于助人，對(duì)朋友兩肋插刀。與自然世界和諧相處，熱愛(ài)一草一木。我們要堅(jiān)持不懈，持之以恒，在學(xué)習(xí)與生活上努力拼搏，，有堅(jiān)定不移的決心與信念。伴隨著時(shí)間的推移與流逝，我們從有意識(shí)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是多姿多彩的，有順境，有逆境，無(wú)論怎樣，我們都要向著我們的希望與夢(mèng)想地向前進(jìn)！
我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。用自己的努力拼搏，認(rèn)真與毅力，持之以恒！每個(gè)人都不是天才，而我們只有用真誠(chéng)與努力，心思縝密，就會(huì)獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)！
我們每一個(gè)人的生活都與安妮一樣，奇特、快樂(lè)，但也不時(shí)有著憤怒與悲傷，這樣多姿多彩的生活需要發(fā)現(xiàn)，也需要真誠(chéng)。我們要真誠(chéng)坦率地面對(duì)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己的努力，讓平淡無(wú)味的學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，快樂(lè)與喜悅！
人們總說(shuō)，生活是那么平淡無(wú)奇。對(duì)啊，我們從呱呱落地，一直成長(zhǎng)，到我們年邁，找到美好的歸宿，一切都平淡無(wú)奇�？赡悴辉�，在這個(gè)成長(zhǎng)鏈上，你獲得了多少關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，又有多少喜悅和幸福，雖也摻雜著傷心與痛苦。我們要看向希望，看向陽(yáng)光，充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望，為我們的成長(zhǎng)點(diǎn)綴美麗！
成長(zhǎng)的路總是跌宕起伏，坎坎坷坷，但我們與安妮一樣，都要勇敢地面對(duì)，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想與永不停歇的希望，看向美麗的生活！希望永駐人間！
夢(mèng)想與希望作文 篇20
每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想，或許藏在腦中或許藏在心底，莊子的夢(mèng)想天馬行空，于是大鵬的翅膀?qū)掗熑缭�，可以引發(fā)海嘯。然而，不論夢(mèng)想偉大與否，圓夢(mèng)之路都不可能是一片坦途，但我認(rèn)為，走在圓夢(mèng)的路上，即使遭遇不幸也不能輕易放棄。
人生的路很長(zhǎng)，在出發(fā)的時(shí)候我們會(huì)帶著很多東西，比如希望、知識(shí)或者財(cái)富，但是我認(rèn)為還有更重要的一樣?xùn)|西，那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想來(lái)源于內(nèi)心的真正渴望，它可以指引我們的方向，但有時(shí)卻最終成變成了我們的想象。我們都曾有過(guò)為之奮斗的決心，卻常常因承受不住艱辛而草草放棄，于是我們終歸只能做蕓蕓眾生的一員了，始終不象達(dá)爾文一樣把夢(mèng)想變成未來(lái)。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，下定決心就不能放棄尾田榮一郎幼年時(shí)的一句“我要成為漫畫(huà)家成”了他畢生的奮斗方向，然而最終他也沒(méi)有辜負(fù)自己的夢(mèng)想，站在了日本漫壇的巔峰，夢(mèng)想不是容不容放棄，因?yàn)閴?mèng)想與幻想只存在一念之間。
夢(mèng)想的盡頭不是結(jié)束，而是開(kāi)始當(dāng)舞蹈演員無(wú)懼可眼時(shí)，姚晨打破飯碗追逐夢(mèng)想，終于成為了影視明星；當(dāng)出國(guó)夢(mèng)想破滅了的俞敏洪主動(dòng)出擊調(diào)轉(zhuǎn)方向終于創(chuàng)辦了新東方，不是所有的夢(mèng)想都值得堅(jiān)守，只有我們找到合適的方向，夢(mèng)想才能結(jié)出累累碩果，只有經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，夢(mèng)想才能真正綻放光彩。
擁有了夢(mèng)想就擁有了成功的一半，像擁有了夢(mèng)想就擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水擁有了夢(mèng)想就擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪，人擁有了夢(mèng)想就擁有了生活，擁有了親人和朋友，通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起身夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們?cè)仆鼻耙彩菈?mèng)想，在我們失敗時(shí)告訴永不言棄。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家不需要遠(yuǎn)近聞名，只求做到平凡，我的作品不必流芳百世，只要有人能從中受到感悟，我也不想成為一名富有的作家，我只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，一切平靜。
文學(xué)對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力，從辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫(huà)意。到魯迅的我“好像用頭牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶血的”默默奉獻(xiàn)，從柳宗元的孤“舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的高清到余秋雨“的此生就是來(lái)解迷的人的，是人的吸引力，主要是有懸念構(gòu)成的”抽象人生。中國(guó)文學(xué)的瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作，于是我便愈來(lái)愈想成為一名作家，理想的風(fēng)，夢(mèng)想的帆在我心中灑上了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的種子，萌發(fā)，萌發(fā)……
既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方，哪怕沒(méi)有翅膀與風(fēng)帆，我們也要堅(jiān)定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，有足夠的毅力去堅(jiān)持，曲經(jīng)延展，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)一切已成為往事，往事已變成回憶時(shí)，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)失去的歲月依然成歌。是的，只要始終堅(jiān)守永不放棄，終有一天夢(mèng)想會(huì)演奏出一段動(dòng)人的旋律。
夢(mèng)想與希望作文 篇21
1973年2月，一個(gè)名叫肯尼的男嬰出生在美國(guó)的一個(gè)小鄉(xiāng)村。這無(wú)疑是幸運(yùn)的，但不幸的是，嬰兒肯尼卻只有半截身體。但肯尼的父母卻堅(jiān)持讓肯尼像正常人一樣上學(xué)、干自己力所能及的事。在學(xué)校里，同學(xué)們的關(guān)懷、老師的愛(ài)護(hù)使肯尼的心靈得到極大的凈化。肯尼是一個(gè)攝影迷，他平時(shí)有空，就去公園給別人拍照，終于他成為了加拿大著名的小影星，他成功主演了《小兄弟》。他對(duì)記者說(shuō)：“我和大家一樣，遇到困難，就努力找出解決方法�！�
每個(gè)人都有煩惱，但是，只要想一想肯尼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是何等的渺小。
假如你在追逐夢(mèng)想的路上被荊棘刺傷翅膀，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)閭磿?huì)過(guò)去，我們還有成功的希望。假如在成長(zhǎng)的道路上你所得到的比別人少，請(qǐng)不要傷心，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)，果實(shí)會(huì)成長(zhǎng)。假如生活總是讓你感到無(wú)助和渺茫，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。假如最后的收獲不盡如人意，請(qǐng)不要怨恨，因?yàn)閴?mèng)若在，心就在，一切還可以從頭再來(lái)。
肯尼既是一個(gè)偉大的人，又是平凡的，他用他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極和向上告訴我們，只要努力，想盡辦法解決所出現(xiàn)的困難，即使你再渺小，再無(wú)力，也可以成為群星中最亮的一顆！因?yàn)�，你有一顆善于發(fā)現(xiàn)希望的心。
夢(mèng)想與希望作文 篇22
在開(kāi)學(xué)第二天的上午，我們收看了電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。看完之后，我的心久久不能平靜，感觸萬(wàn)分。而其中，給我印象最深的就要數(shù)那位失去雙臂可仍在彈鋼琴的大哥哥劉偉了。
劉偉哥哥在10歲時(shí)因?yàn)槔讚舳黄冉厝×穗p臂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊！因此，他開(kāi)始一蹶不振。就在他要對(duì)自己的人生失去希望時(shí)，老天仿佛并不是那么的無(wú)情，再次將希望降臨在了這個(gè)10歲的少年身上。有一天他的媽媽正在和他一起散步，忽然一陣悅耳的歌聲鉆進(jìn)了他的耳朵里，于是驚奇地問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢屇鞘鞘裁绰曇舭�？”“孩子，那是鋼琴的聲音�！睆哪菚r(shí)起，他便立志要當(dāng)移民鋼琴演奏家。
通過(guò)近10年的努力和付出，，他完成了一項(xiàng)對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎不可能的事情——成為一名鋼琴演奏家。劉偉大哥哥身雖殘志卻堅(jiān)，而身體健全，條件優(yōu)越的我們呢？
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不列外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)博士，再將我畢生所學(xué)的知識(shí)交給我的學(xué)生們，最后看著他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)；看著他們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)做出貢獻(xiàn)；看著他們成為祖國(guó)的棟梁之材。
有些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)為自己定下的夢(mèng)想，而他們卻說(shuō)：“我盡力了！”他們真的盡力了嗎？不，沒(méi)有。這只是他們?yōu)樽约赫业慕杩诙�，而這種行為是可恥的。
在這次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》中，我明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而只要我們付出了，努力了，就一定會(huì)有所收獲。
最后，我想說(shuō)：讓我們放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力，加油�。。�
【夢(mèng)想與希望作文（精選22篇）】相關(guān)文章：
夢(mèng)想點(diǎn)亮希望作文03-10
冬奧會(huì)作文800字：希望與夢(mèng)想02-09
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛希望作文03-06
希望與失望作文(精選4篇)03-15
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想作文精選15篇02-17
放飛綠色夢(mèng)想 點(diǎn)燃綠色希望03-07
夢(mèng)想與感恩作文12-24
城市與夢(mèng)想作文03-20
愛(ài)與希望作文6篇03-04