希望敘事作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的希望敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
希望敘事作文1
這個(gè)冬天的第一場(chǎng)小雪，勾起了我孩提時(shí)代那雪后世界，一幅幅銀裝素裹的回憶，我祈盼著大雪，哪怕一場(chǎng)就好�？墒翘鞖忸A(yù)報(bào)一次次的落空，希望屢次變成失望，更讓我越來(lái)越渴望一次暢快的大雪。
為什么風(fēng)花雪月，我獨(dú)愛(ài)雪呢？雪是大自然給孩子們的饋贈(zèng)，是美妙的禮物，堆雪人、打雪仗、滑雪給天真可愛(ài)的孩子帶來(lái)樂(lè)趣；雪還能凈化空氣，殺滅細(xì)微的病菌；自古以來(lái)，從來(lái)不缺墨人騷客歌頌者潔白無(wú)瑕的雪的名篇，也不缺風(fēng)流雅士為這漫天飛雪所做的佳作。前幾天“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的小雪，似乎是對(duì)我們強(qiáng)烈愿望的一種敷衍，但，聊勝于無(wú)，心中不免隱隱失望。
《伊索寓言》中有一篇故事，從前有一群漁夫，打魚的時(shí)候，感到網(wǎng)里很沉，十分高興，以為撈到了很多魚，可是最后一看，非常失望，只有泥沙，還有一點(diǎn)魚，一個(gè)老漁夫說(shuō)，不要煩惱，收獲還是有的，只是比希望的要少罷了。希望和失望本來(lái)就是孿生兄弟，世界沒(méi)有真正的“心想事成”，也沒(méi)有十全十美。爸爸告誡我說(shuō)，希望可能會(huì)變成失望，但不能因?yàn)槭褪ハＭ�，希望是進(jìn)步的源泉，只要擁有希望，就不會(huì)迷失方向。
雪，我依然會(huì)繼續(xù)希望！
希望敘事作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，天上忽然掉下餡餅，我買體彩中了五百萬(wàn)。我迫不及待領(lǐng)回了獎(jiǎng)金。
我一拿到獎(jiǎng)金就得意忘形，拿著錢就到學(xué)校炫耀。放學(xué)了，我請(qǐng)大家吃法國(guó)大餐，同學(xué)們前呼后擁，我就像他們大哥一樣，一呼百應(yīng)，大家從閩菜吃到粵菜、川菜、湘菜……甚至連法國(guó)大餐也不放過(guò)，幾乎廈門所有大大小小的餐館都吃遍了。一個(gè)月下來(lái)，考試人人不及格，我們一個(gè)個(gè)也成了小胖墩，還被查出高血壓、高血脂，我的錢也被我揮霍了一半，我很后悔。
接著在老師的引導(dǎo)下，我決定用余下的獎(jiǎng)金做一些有意義的事。我首先給奶奶買了一座按摩椅，奶奶坐在按摩椅上就像神仙一樣舒服，我看了樂(lè)開(kāi)了花；再給爺爺買了個(gè)助聽(tīng)器；還給爸爸媽媽各送了一輛新車�？吹剿麄兛鞓�(lè)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
但我感到這些還不夠，于是我給學(xué)校修建了一個(gè)游泳池，讓全校師生都有一個(gè)鍛煉身體的地方；又給每一位老師送一臺(tái)手提電腦，讓他們教學(xué)更加方便辦公。我還將最后剩余的一筆錢給汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用具、筆盒、書本，讓他們可以像我們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)�？吹饺藗兡敲撮_(kāi)心，我也感到很滿足。
夢(mèng)醒了，但我希望有一天我的心愿能實(shí)現(xiàn)。
希望敘事作文3
風(fēng)，給了云飄飛的希望；雨，給了萬(wàn)物滋潤(rùn)的希望；陽(yáng)光，給了人間光明的希望……
希望放飛，飛到了春秋時(shí)期。越王勾踐臥薪嘗膽，不負(fù)自己的子民寄予自己的希望。他不忘恥辱，用希望的羽翼，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。希望的風(fēng)，帶著這個(gè)史實(shí)，飛到了幾千年的今天，讓人頗有感慨。
希望防飛——不僅需要防飛，還要延續(xù)。
“雖我之死，有子焉存，子又生孫，孫又生子，子又有子，孫又有孫；子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”這是愚公在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，讓希望延續(xù)的例證。雖只是個(gè)故事，但希望的風(fēng)，也將它帶來(lái)，讓我們感受到希望放飛。延續(xù)的.力量。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人戴望舒，用手中的筆，這樣寫到——我把全部力量運(yùn)在手掌，貼在上面，寄愛(ài)和一切希望，因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生……。這是他用汗，用淚，用血所放飛的希望，這是他內(nèi)心強(qiáng)烈的寫照。他希望祖國(guó)不受壓迫，一步步走向富強(qiáng)。希望的風(fēng)，將戴望舒的情感捎來(lái)，讓一代代年輕人，接受他希望的洗禮。
我喜歡在空曠的地方，將承載著我的希望的氣球放飛，抬頭仰望，讓我的希望翱翔于廣闊的天空……
心中之望，讓風(fēng)帶過(guò)，讓雨帶過(guò)，在空中飄飛的是我們放飛的希望！
希望敘事作文4
今天我站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，語(yǔ)文課。
說(shuō)不出是第幾次了。初二那年，語(yǔ)文老師很先進(jìn)，明白培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和鍛煉他們的膽量。我有幸被選中，講過(guò)幾次�；蛟S那時(shí)還小，心理素質(zhì)不是很強(qiáng)，站在上面結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。無(wú)比的糾結(jié)。然而唯有這一次，目前我覺(jué)得挺滿意。雖有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但至少面上笑得和暢，舉止自然大方。彼此我全當(dāng)自己就該站在上面做這些，消除了眾人評(píng)論對(duì)我的影響，所以沒(méi)有顧忌，隨性而為。
后來(lái)語(yǔ)文老師笑著說(shuō)我很大方，適合當(dāng)老師。
其實(shí)我目前的理想也是做老師，雖平凡，但也安定。我更愛(ài)的是讀書和寫文章，并確定業(yè)余職業(yè)是作家。我喜歡那種繁忙中抽出時(shí)間高自己的愛(ài)好的充實(shí)感，猶如此時(shí)的我，在作業(yè)繁忙之際仍可抽出時(shí)間記日記，心里似塞滿了東西，充實(shí)而不沉重。
我越來(lái)越堅(jiān)信，如果我一如既往的堅(jiān)持，在困難也不放棄。一定可以有一日達(dá)到成功的彼岸。始終相信，再平凡的事物都有它獨(dú)特的美與耀眼的光環(huán)。
愛(ài)生活，愛(ài)自己。
一路前行，充滿希望。
希望敘事作文5
我就像一只無(wú)處可去的螞蟻，每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí)，因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好，而失去了成功的希望，徘徊失敗之中，一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣，讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情，現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為，我是一個(gè)十分懶惰的人，我一無(wú)事處，每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù)，干活，上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些，讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外，還是上班，都是為了我們呀！媽媽是多么的希望，讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀！可我，只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣，在不停的叫。想到了這里，媽媽我給您說(shuō)聲：“對(duì)不起”，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我考的很爛�？墒�，已經(jīng)無(wú)法在挽回了，我想：以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，把握每一次機(jī)會(huì)，一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的，讓你在我的失敗中看到我的努力，我的希望��！
希望敘事作文6
回首滄桑，一切都顯得那樣沖動(dòng)，走過(guò)的年華，也早已不能成聲。該如何？忘卻14年夢(mèng)？好悲痛，只可憐我人在此處，魂不住。 ——題記 百年換來(lái)此生，此生只待伊人重逢。重逢只為一笑，一笑便可了卻此生。 這是我為自己寫下的詞，也是多年來(lái)，我苦苦等待的。不知道這一次又要多久，但好長(zhǎng)時(shí)間，我不能哭，害怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)，舍不得走。百年換此一會(huì)，眼淚也難填平傷楚，那種斷腸痛，伊人逝去才會(huì)懂。 是啊，多少人，多少夢(mèng)，都在記憶中長(zhǎng)度，這是種悲痛，很少有人懂。記得，我曾在生命的拐角處，發(fā)現(xiàn)知己在招手，好一陣驚噓，然后閉眼往前走，或許害怕，或許憂。
童年時(shí)，我就孤獨(dú)，一個(gè)人在家，沒(méi)有人陪我左右，只是幾個(gè)布玩具不厭其煩的盯著我，我仿佛失去了自由，每次父母回家，才是真正的快樂(lè)夢(mèng)游，我可以風(fēng)一般的在院子里跑到深夜，追追小狗，喂喂小貓。 14年已過(guò)，我還是孤獨(dú)，何時(shí)能與伊人逢？待到那時(shí)，我會(huì)僅僅抓住絕不放手，告訴她“君與伊人依舊。” 現(xiàn)在，我仍舊孤獨(dú)，回望過(guò)去，突然傳來(lái)逝去在腦海中的一句“似水流年，只一抹馨香如故。”
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