描寫關(guān)于希望的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫關(guān)于希望的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫關(guān)于希望的作文1
柔柔的月光撒下來,照亮了大地的每一的角落,讓黑夜顯得寧靜又安詳,靜靜的獨自美麗。
輕輕地掬一絲月光,讓它泛在手心,柔柔的散發(fā)出亮光。原來靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好,無怪古今那么多詩人對它孜孜不倦地低吟自己的心聲,那么多對情侶執(zhí)彼之手,迎風(fēng)望月,許下自己的承諾。雖然不知道未來會怎樣,但在這一刻,把自己的心緒交給明月,使自己得到思想的寄托,也是一種無言之美。
但是月亮也有使人心碎的一面,所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碑(dāng)月亮那完美無缺的一面出現(xiàn)缺口時,人們寄托給月亮的情懷便不再唯美,盡管如此,月亮依舊微笑地望著大地,努力地把自己最美的光芒撒下來,泛泛地鋪滿黑夜的大地,射進(jìn)每一個不如意的人的心扉,散開了他們的幽怨,照亮他們的希望。讓人們承認(rèn)她無論如何都是最美的。讓人們了解了并不是所有的美麗都那么圓滿,靜靜地綻放自己的光芒,照亮每個人。本就是一場無言大美。
月亮是低調(diào)地,當(dāng)中秋佳節(jié)到來,大地一片熱鬧,到處張燈結(jié)彩,照亮宇宙中的一方之地,每個人都舉杯向月,訴說自己團(tuán)圓的喜悅?墒窃铝烈廊混o靜地笑,站在人們的上方,低調(diào)地照耀著。當(dāng)?shù)厣嫌种貧w沉寂時,月亮還是那樣固執(zhí)地似乎只有她一個存在,有那么一點寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調(diào)的美麗,明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑,散發(fā)她的微光。
當(dāng)月亮綻放她的美麗,那樣的完美,令人窒息,令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨一無二的杰作,月之美,在于人們對她不經(jīng)意的感受,在于人們一廂情愿的想法,在于人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。
亙古以來的那第一道月光,竟是清麗如初,仿佛是那潛伏多年以后,漸漸沉溺下來的生命。經(jīng)歷的風(fēng)霜越多,她的美麗也就越引人深思。
描寫關(guān)于希望的作文2
窗外淅淅瀝瀝的雨聲擾人清夢,雨滴連成線,象串串珠簾從天幕垂掛下來。不知是誰惹哭了嬌弱的秋小姐,她哭得如此傷心,像是想將今生的淚流盡。
是那高高的煙囪吐出的黑煙熏壞了她美麗的妝吧,是傾倒在小河里的污水與垃圾蒙蔽了她清澈的眼眸吧,是轟隆隆的機(jī)器聲與笛鳴聲刺破了她的耳膜吧,是樹木的減少廢氣的排放使她患上了嚴(yán)重的鼻炎吧,也許是溫室效應(yīng)使她燥熱難耐,也許更是人類的放肆已經(jīng)打擾了她的清幽的心。她傷心地流著眼淚,她懷念著碧藍(lán)的天,潔白的云,陰翳的林,清澈的溪,她想救他們,卻又無能為力,于是她只能默默地流著淚……
我真想對她說:“別難過!”卻又愧疚得不敢與她相對。我好想拍拍她的肩膀,安慰她,卻又害怕我這雙早已沾滿污漬的手會弄臟她純潔的肩頭。這樣一場雨悄無聲息地在我心里落下,刺痛我的心,我真不知如何是好!
真擔(dān)心不久的一天,她會憤怒地離去。帶走不在碧藍(lán)的天,我們只剩下黑夜;帶走不再清澈的水,我們只剩下眼淚;帶走不再陰翳的林,我們只剩下二氧化碳。非洲的大象倒下了,澳洲的袋鼠倒下了,亞洲的熊貓倒下了,南極的企鵝倒下了,最后連那微小數(shù)量又最多的螞蟻也銷聲匿跡了……
這時,人類也許還能夠說,我們還有高科的技術(shù),有聰明的頭腦,有非凡的能力,有成堆成堆的鈔票,有房有車……無論再多,最后的下場,人類始終無法征服自然,無法征服宇宙,只能伴隨著這淅淅瀝瀝的雨聲后悔地轟然倒下。
這些,還未發(fā)生。但如果人類依舊執(zhí)迷不悔,我行我素,誰還能保證這一切的一切還會只是幻想,只是危言聳聽,杞人憂天嗎?
雨一直在下,未曾停止,淅淅瀝瀝,依舊是一串串的珠簾,依舊刺痛我的心……
雨啊,請不要再下!
描寫關(guān)于希望的作文3
成長是一條大道,它展現(xiàn)在你我面前,路讓鮮花香氣濃郁,但就當(dāng)你陶醉其中時煩惱也往往不期而至,記得那是剛升入中學(xué)的第一次英語小測試。
窗外黑黑的教師靜靜的,有的也只是同學(xué)們發(fā)幾天前的英語測試卷的聲音,我會考得怎么楊?簡簡單單的六個字就像放電影似的一遍又一遍地在我腦海里重復(fù),我開始忐忑不安,手心不停地冒汗,緊張不安的心也在胸腔內(nèi)咚咚地跳,就在這時一位發(fā)卷的同學(xué)把我卷子遞給了我,我愣了一下又緊忙接過卷子—八十九分,我立刻用筆袋蓋住那暗紅色的分?jǐn)?shù),沉默了片刻,我偷偷第瞥了一眼臨桌的分?jǐn)?shù),霎時間鮮紅的九十九分映入我眼簾,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來,整個人就那樣呆呆第地坐在板凳上,放學(xué)后同學(xué)們一個接一個地出教師,我慢慢地收拾,輕輕地背起書包丟了魂似的走出教師,仰望漆黑的天空我一路上默默地流淚,從那以后,我的心總是悶悶的甚至?xí)驗橐患黄鹧鄣男∈鹿雌鹱约旱挠,總覺得自己很空虛很孤獨,后來我競選擇用無休上的忙碌來埋那個暗紅的八十九分。
還是爸爸發(fā)現(xiàn)我出了問題,在他苦口婆心的勸誘下,我把那張試卷的事告訴了他,我害怕我會學(xué)習(xí)不好,我害怕我沉淪,我真的怕了,我依偎在爸爸懷里似乎回到了從前,爸爸微笑著對我說成績不能代表一切,煩惱是生活必然定律,關(guān)鍵是你如何面對它,學(xué)習(xí)亦是如此,難道你就必須每次都考好吧?對于這張試卷,它只不過是一張紙,只是你太在乎上面的內(nèi)容,你還有下一次,下一次你要證明給大家看,這次只是一個小意外,你要勇敢,要學(xué)會適應(yīng)這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境努力!聽這些話我似乎開朗了許多。
拘起倔強(qiáng)不屈的頭,帶著親人給予我的希望加油!
描寫關(guān)于希望的作文4
希望為何許?恰似那黑暗中的一點光芒,給予著希望。有如黑夜中的一顆繁星,點綴著天空。
在我看來,希望就是一道光,哪怕是微弱的光芒,也能給予不見五指的黑暗中一點希望。而且,光是世界不可缺少的東西,我想若是缺失了這抹希望之光,世界即將會漸漸化為虛無,在黑暗的恐懼中人類將失去自我,隨即毀滅。而哪怕是微弱的一點光,也能帶來希望。
對于我來說,父親就是我的光。在我困難之時予以幫助;在我困惑之時予以指點;在我迷途之時為我指出了一條通往光明的路。我僅僅只有我的父親,而這個家也僅僅只有他在支撐著。我太無力,只能愈加努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),唯有如此才能回報他為這個家所做的貢獻(xiàn)。我還沒有工作的能力,只能在他回家之時對他說一句辛苦了而已,盡管如此他還是感到很滿足。而對他來說,我同樣也是他的光,他唯一的希望。
對于地震中被廢墟埋著的人們,救援人員就是他們的光,他們所祈盼的希望。盡管被掩埋,還是會盡力走向擁有光的地方,僅僅是一束微弱的手電筒的光芒,也是他們存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美,無以用語言來形容,是瀕臨死亡邊緣人們僅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞沒之后他們唯一渴求的東西,支撐著他們活下去的唯一的`信念。光,是希望的根源。
放棄光芒,是放棄了希望,放棄了明天,以及未來。
就算是被黑暗吞沒,請一定要堅持著自己的信念,尋找希望,心中的那一抹光芒……縱使微弱,但足矣讓你支撐下去,尋找到前往光明的道路,從低谷走向成功之路。
這,便是希望。
這,便是光。
描寫關(guān)于希望的作文5
我熱愛無拘無束的生活,我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習(xí)的壓力之中。我有著我行我素的性格,因此我追求我自己想要的生活。
我就是熱愛無拘無束的生活,我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活,我只喜歡自己操縱自己的一切,自己自己掌握自己的生活。生活是自己的,而不是別人給的。
雖然說我喜歡無拘無束的生活,但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對我說:“壓力是化為學(xué)習(xí)動力的基礎(chǔ)!蔽蚁胧沁@樣的吧,也許只有你親身體會過,才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛的生活方式,而事實卻告訴我這是不可能的。再說,誰又不是在強(qiáng)迫的壓力中成長的呢?又有誰不希望自己能有自己熱愛和追求的生活方式呢?我想沒有人不是這樣的吧!
大人們說,我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),只有有了知識,以后才能找到工作,才能過上富人的生活。我親愛的父母,我也知道,這種“望子成龍,望女成鳳”的夢想是每個父母都期望的。但我們學(xué)生也是非?鄲赖,每天不僅要面對一大堆作業(yè),還要面對老師,家長。我們的壓力是非常之大的,我們也需要快樂的童年。而我,正是在努力學(xué)習(xí)呀,你們體會得到嗎?我也是人啊!我有我的自由,我希望自己能夠在快樂中成長,你們給我的“愛”太多了,同時你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實際上的關(guān)心,請求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上請你們有一萬個放心,我會自覺的。
有一首歌是這樣唱的:媽媽媽媽別再念我,你愛的方式讓我往往想閃躲,不是誰的錯,只不過我有我的世界,一個對誰都太新的世界······所以,我親愛的父母,請你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒,我希望我的生活能夠有多一點的色彩!
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