點(diǎn)燃希望作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的點(diǎn)燃希望作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)燃希望作文 篇1
“不要怕專業(yè)不對(duì)口，濤哥水利專業(yè)照樣當(dāng)主席；不要怕工作起點(diǎn)低，邦國(guó)在工廠一干就十余年；不要只看北上廣，在甘肅修過水庫(kù)，40歲才進(jìn)機(jī)關(guān)不要怕失業(yè)，長(zhǎng)春兄畢業(yè)兩年沒工作；不要怕提拔慢，國(guó)強(qiáng)三十七歲才當(dāng)車間主任；”
上面是一則QQ分享，在看了之后真的很有感觸。其實(shí)，人的一生就是一個(gè)奇跡，無論命途多舛，事業(yè)不順，只要不忘記追求，不放棄夢(mèng)想，終能點(diǎn)燃希望。
人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰；你可能想成為一棵大樹，最后卻變?yōu)橐恢〔荩荒憧赡芟氤蔀楹棋{(lán)天，最后卻凝結(jié)成一滴雨珠；那時(shí)，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空；作為小草，你可以盎然大地；身為雨珠，你可以滋潤(rùn)天地，給生命帶來希望。
不要折斷夢(mèng)的翅膀，即使不能高飛，也不要忘記飛翔。人生旅途，艱辛必然，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃希望，奏響青春最華麗的樂章，于驚濤駭浪中，迸發(fā)生命的激昂。崎嶇山路，我獨(dú)舞，狂風(fēng)暴雨中，我吶喊著翱翔，讓自己的雙翼播種春的希望。
想要人生輝煌，那就不要忘記夢(mèng)想�；璋档穆�，不能沒有亮光；汪洋中的扁舟，不能失去前進(jìn)的航向；荒漠里的旅人，也不能丟掉生存的期望；那就踏著腳步，追隨夢(mèng)的方向，那里有著你對(duì)未來的渴望。
也許這條路注定很長(zhǎng)，也許這條路會(huì)充滿著荊棘與波蕩，但不要放棄希望。
揣著夢(mèng)想，一路向前，不要回望，陽(yáng)光總在前方；
揣著夢(mèng)想，即使遭受失敗，你任然擁有成功希望；
揣著夢(mèng)想，天寒地凍，梅花傲雪，吐露屬于自己的芳香；
人生，風(fēng)雨兼程，我們不會(huì)失去希望，因?yàn)槲覀儜阎鴫?mèng)想！
點(diǎn)燃希望作文 篇2
雖然我的作文很濫，文字也不精彩，但是我還是很努力很努力的寫下這篇文章。
為什么，為什么命運(yùn)總是那么的殘忍，既然給了我生命，為什么還要?jiǎng)儕Z著我的健康，原本我也是一個(gè)健康活潑的孩子。
那就從我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)開始吧！那時(shí)只有7、8歲的我，一場(chǎng)疾病奪走了我童年美好的一切。當(dāng)時(shí)是媽媽、姑姑還有大媽先發(fā)現(xiàn)我走路和別的孩子有所不同，但是她們也沒在意太多，只是聽她們說活潑是我的天性，是我在鬧著玩，然后媽媽問了我一句哪里疼不疼，或是哪里不舒服。我搖了搖頭說：哪里也不痛也沒有不舒服。說完我被快樂包裹著騎著自行車離開了。但那只是病魔的開始，還沒有影響到我的快樂。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，很快暑假到了，我的病魔像惡鬼一般出現(xiàn)在了每個(gè)人的眼簾，這時(shí)媽媽急了，她拿出家里所有的積蓄與親人們帶領(lǐng)著我前往北京醫(yī)院檢查，一路上每個(gè)人都裝著沉重的心情，只有列車嗡嗡的在作響。很快到了北京兒童醫(yī)院，但是也不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，掛號(hào)檢查必須還要等著專家坐診，看著媽媽悲傷而又著急的樣子，我默默地祈求上帝還我的健康吧！在醫(yī)院呆了一個(gè)多月，爸爸媽媽的血汗錢就這樣被我花掉了，可是檢查的結(jié)果不能讓每個(gè)人接受，媽媽心疼而又擔(dān)心的望著年幼的我很是無奈。姑姑帶著勉強(qiáng)的微笑說：孩子，沒事，只要你每天多鍛煉就會(huì)好的。這一刻，我全明白了，知道自己的病很嚴(yán)重，甚至今后要成為一個(gè)殘疾人。為了不讓媽媽擔(dān)心，我背過去抹了一下眼淚，嗯了一聲。我們只好帶著失望返回了家。從這起，命運(yùn)改變了我的性格，除上學(xué)外，我常常把自己關(guān)起來，也很少出門。
一年過去了，媽媽依然沒有放棄給我求醫(yī)治療。她又拿出一年和爸爸積攢下來的錢帶領(lǐng)著我去了上海醫(yī)院�？墒墙Y(jié)果和北京醫(yī)院一樣少見的脊椎畸形，不過醫(yī)生說：我小不能手術(shù)，可以先用醫(yī)療器械治療。聽到醫(yī)生這么一說我有救了，媽媽、還有親人們的臉上都舒展開了笑容�？吹桨职謰寢屍疵鼟陙淼难瑰X為我看病，看到他們的那份堅(jiān)持那份喜悅，我的心像針扎似的痛，默默的說了句你們辛苦了。
這許久的快樂剛剛平息下來，又開始了大浪起伏，病情又惡化了，連我走路都很吃力，我知道媽媽還不想放棄治療，也明白媽媽的好多無奈，不得不讓我的治療停下來。
在這樣的情景下，我與病魔作著斗爭(zhēng)讀完了小學(xué)，考入了初中。由于病魔的折磨，不得不讓家人放棄我上學(xué)的機(jī)會(huì)�？晌蚁肷蠈W(xué)不敢說，因?yàn)槲抑雷约菏莻�(gè)累贅，悲傷的媽媽從我眼神中看出了一絲渴望的請(qǐng)求。媽媽撫摸著我的頭說：孩子你還想繼續(xù)讀書嗎？如果想讀，媽媽就支持你，每天接送你。是媽媽無能，是媽媽對(duì)不起你，給了你生命卻不能給你健康。媽媽責(zé)怪著自己。我無語(yǔ)的'撲在了媽媽的懷里淚水浸透了媽媽的衣服，同時(shí)媽媽的眼淚也滴在了我的肌膚上生疼生疼。我默默的說：媽媽不要抱怨自己，你沒有對(duì)不起，是我連累了你和爸爸。突然一股力量敲醒了我的大腦，我暗想著，病魔的鬼頭，竟管放馬過來吧！我不會(huì)被你嚇倒的。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入了這個(gè)美麗而又潔凈的校園時(shí)，深深的呼吸了下，聞到了一股暖情的味道，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑，目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班，老師同學(xué)又是十分的關(guān)愛我，我就像一只受傷的小鳥找到了群體，被他們的愛包圍著。老師時(shí)常關(guān)注著我的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)我。同學(xué)每天都在幫助我，放學(xué)幫我拿作業(yè)、拿拐，上學(xué)進(jìn)教室同樣幫助我，然后直到我坐在座位上她們才離開，下雨下雪時(shí)她們依然站在雪雨中幫助我，還有很多很多。是你們讓我忘記了自己是個(gè)病人，快樂的在這知識(shí)的海洋里與你們讀完了初一的上學(xué)期，是你們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望的光芒，讓我有了勇氣，有了希望，有了目標(biāo)同時(shí)也尋到了方向。
雖然我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是有了你們我就不會(huì)再害怕，是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不管今后我的人生有多少挫折，我都會(huì)努力邁向理想之路。
是你們，是你們用愛點(diǎn)燃了我希望的風(fēng)帆，讓我的人生有了起點(diǎn)。
點(diǎn)燃希望作文 篇3
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語(yǔ)中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
去年春天異常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了，還這樣貪玩，重點(diǎn)高中的大門可不是容易進(jìn)的……”老師的批評(píng)一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書，騎車回家了。回家后看到母親生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問：“怎么回來了？”我坦率地說：“我太煩了，老師又批評(píng)我，所以回家散散心�！备赣H看起來并不驚訝，說：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧�！�
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿是裂縫，許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后，父親負(fù)責(zé)打坑、放種，我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽(yáng)光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長(zhǎng)一段距離了。
我又煩躁起來，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長(zhǎng)不出來，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費(fèi)嗎！”父親停止忙碌，大步走過來，心平氣和地看著我說：“如果不種，這塊地就只能長(zhǎng)雜草；如果種上了，那就還有長(zhǎng)出棉花的希望，還有盼頭。人活著就要有希望，如果連希望也沒有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語(yǔ)中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？
點(diǎn)燃希望作文 篇4
提起教師，人們就會(huì)說，教師這個(gè)職業(yè)太平凡了，心血點(diǎn)燃希望。是啊，教師是平凡的，平凡得就像一顆小小的鋪路石，沒有寶石那般璀璨，更沒有鉆石那般光芒四射，而我是多么的有幸成為這小小鋪路石中的一顆。
從教以來，我深深體驗(yàn)到了做教師的艱辛與不易。看看身邊的各位老師，朝七晚五的生活，日夜兼程的備課與批改，都沒有絲毫的怨言，默默的奉獻(xiàn)著自己的愛。轉(zhuǎn)眼間，我接手班主任工作已經(jīng)半年的時(shí)間了。半年的班主任經(jīng)歷給我?guī)砹烁嗟呢?zé)任與使命。為了能更好地教育好孩子，我處處以身作則，要求孩子做到的，自己首先做到。在他們受傷時(shí)，用一顆母親的心去關(guān)愛他們，呵護(hù)他們；在他們遇到糾紛時(shí)，我牽著他們的手勸解他們。在他們學(xué)習(xí)遇到問題的時(shí)候，我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，并且與家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系，同時(shí)也與孩子們建立了深厚的友情。就在春節(jié)期間，我給每個(gè)孩子發(fā)了一條“祝寶貝春節(jié)快樂，燃放爆竹要注意安全”的短信，一位家長(zhǎng)感動(dòng)的對(duì)我說“老師，您不知道，我是孩子的后媽，孩子奶奶一直不放心孩子給我?guī)В悄哪菞l短信讓我婆婆的心放下來了，老師，真的謝謝您，我相信在您的帶領(lǐng)下，我的孩子一定會(huì)越來越好的……”家長(zhǎng)的這番話語(yǔ)極大的鼓舞了我，讓我把更多的愛付諸到我的孩子們身上。
教師的愛是無私的愛，偉大的愛，師愛可以讓一個(gè)后進(jìn)生改變自己，師愛可以讓世界為之動(dòng)容�？纯次覀冎袊�(guó)的教師隊(duì)伍：年過八旬的霍懋征老師用自己的言行舉止演繹著幾十年不變的愛的教育；5.12四川地震中譚千秋老師用自己的身軀向全世界詮釋了一名中國(guó)普通教師愛的箴言。也是在地震中，涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)愛心教師，他們用自己的行動(dòng)講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的大災(zāi)，我們?cè)谧拿恳晃唤處煻忌斐隽嗽�，聽到一個(gè)個(gè)感人的故事，我們每一個(gè)人都為之熱淚盈眶，而面對(duì)我們眼前這群孩子，我們的愛更加為之動(dòng)容。
今天，我對(duì)未來充滿了愛的期盼，對(duì)我的工作充滿了熱情與憧憬，今后我必將繼續(xù)努力工作，用心血點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，用愛心熔鑄師魂！
點(diǎn)燃希望作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好。我是五（4）班的顧成思。今天，學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，我作為一名捐贈(zèng)代表，感到無尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì)與心得，我發(fā)言的題目是：用心點(diǎn)燃希望，把愛灑滿校園。
為舉辦好這次活動(dòng)，學(xué)校在春節(jié)后開學(xué)第一天就開始了宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節(jié)，同學(xué)們捐贈(zèng)熱情有增無減：我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節(jié)期間積攢的壓歲錢捐了出來。我知道，此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法：為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂地成長(zhǎng)。
我們慶幸我們的幸福。然而，我們不能忘記那些飽受病痛折磨，在死亡線上苦苦掙扎的病殘兒童，不能忘記那些家庭破碎，孤單冷清、無依無靠的孩子們，他們是我們的同齡人，本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兩谖覀兩鐣?huì)主義大家庭，“一方有難，八方支援”，讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。
今天，我把我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐敲碎了，我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻(xiàn)出來。錢雖不多，卻代表了我對(duì)病殘兒童的一片愛心；也許因此我會(huì)少吃許多零食，但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂，我心甘情愿，義不容辭。"涓涓細(xì)流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈(zèng)4萬(wàn)余元，為學(xué)校病殘兒童帶去我們?nèi)熒黄瑦坌暮妥８�，但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛的光輝，走出病殘折磨的陰影。
站在國(guó)旗下，讓我們一起用心吟唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！辈垉和笥褌�，請(qǐng)不要輕言放棄，讓我們一起努力，明天一定會(huì)更好。
點(diǎn)燃希望作文 篇6
今年暑假，我重讀了《狼王夢(mèng)》，這是我看過得最好看的動(dòng)物小說。作者沈石溪肯定深入地探索過動(dòng)物世界，把動(dòng)物的情感描繪得細(xì)致入微而又淋漓盡致，像磁鐵一樣深深地吸引了我，讓我愛不釋手。
狼，哺乳綱，食肉目，犬科，是一種兇狠的動(dòng)物，死了以后，其它狼會(huì)爭(zhēng)相吃它，俗話說“狠一點(diǎn)兒就是狼”，狼的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。許多人討厭、懼怕狼，比如狼子野心、狼心狗肺……但是沈石溪一改常人對(duì)狼的看法，將關(guān)注點(diǎn)放在哪怕是狼也有人類擁有的東西——情和愛，那是一個(gè)妻子對(duì)丈夫的愛慕之情，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛護(hù)和期盼之情，母狼護(hù)犢情深的溫情畫面栩栩如生地展現(xiàn)在我們。
《狼王夢(mèng)》里的主角——母狼紫嵐，它的丈夫黑桑野心勃勃，夢(mèng)想成為狼王，卻不幸被野豬的獠牙頂死了，壯志未酬身先死。紫嵐放下悲傷，克服重重困難，與命運(yùn)斗爭(zhēng)。為了讓乳汁豐滿，去抓了一只小鹿，可被養(yǎng)鹿場(chǎng)的大白狗窮追不舍，展開了一場(chǎng)“生死大戰(zhàn)”，紫嵐與大白狗斗智斗勇，絕境之下成功地誕生下五只小狼崽。它是勝利者，在一次又一次的狼崽大轉(zhuǎn)移中，它忍饑挨餓、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦保住了黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。但人生沒有絕對(duì)的贏家，它同時(shí)付出了慘痛的代價(jià)，眼睜睜地看著最小的狼崽死在自己面前，作為母親，它心如刀割，碎了一地。
可生活還得繼續(xù)，紫嵐重拾堅(jiān)強(qiáng)，在艱難困苦的歲月中，肩負(fù)起母親的責(zé)任，獨(dú)自承擔(dān)起四個(gè)孩子的重?fù)?dān)。紫嵐負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢，辛苦，傾其全力地把孩子們拉扯長(zhǎng)大，它時(shí)刻銘記丈夫的遺愿，不惜代價(jià)地決定把自己的孩子培養(yǎng)成狼王。可惜天不遂愿，命運(yùn)一次又一次地和紫嵐開玩笑，不幸一次又一次地降臨。黑仔狂妄自大，不聽勸告，粗心大意地死在了金雕的嘴下；藍(lán)魂兒缺少常識(shí)，被人類的捕獸夾夾住而命喪黃泉；雙毛膽子太小，缺乏自信，從小受盡欺負(fù)，自卑的陰影一直伴著它，最后與狼王的爭(zhēng)斗中被殺死了。紫嵐的希望一次次落空，它的狼王夢(mèng)破滅了。但它不向命運(yùn)低頭，把希望寄托在媚媚的孩子身上，為了狼孫們的安全，不惜犧牲自己，與金雕同歸于盡。
《狼王夢(mèng)》中的紫嵐不懼怕生死，有強(qiáng)烈的母愛，但它的母愛存在著偏心，在幾個(gè)孩子間分配不平等的愛，出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。同時(shí)在孩子的成長(zhǎng)過程中沒有給予正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子安全常識(shí)和生存技能嚴(yán)重缺失，才釀成了一次又一次的悲劇。
《狼王夢(mèng)》，一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)噩夢(mèng)，一場(chǎng)虛無縹緲的夢(mèng)，夢(mèng)醒后竹籃打水一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)是殘酷的、無情的，唯有愛才能給我們帶來無限的快樂和幸福，用愛心點(diǎn)燃的希望是我們勇敢前行的不竭動(dòng)力。
點(diǎn)燃希望作文 篇7
“詞語(yǔ)總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了�！边@本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。
《聽見顏色的女孩》的作者是美國(guó)女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。
本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了，可她不會(huì)說話，不會(huì)走路，甚至連筆都握不住，所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的、只會(huì)流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī)，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時(shí)候，美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個(gè)殘疾兒童，同學(xué)和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，他們拋棄了她。結(jié)果，她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天，美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子，她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。
這本書給了我很大觸動(dòng)。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會(huì)中，我們都能見到殘疾兒童的身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的啊！
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時(shí)也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使，即使有時(shí)沒有那么完美。在生活中，我們總會(huì)遇見那么一些“與眾不同”的人，請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。
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