希望作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的希望作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
我想跨越時空,問一個問題“你人生最大的亮點是什么”?
也許徐志摩會說:“我人生最大的亮點是心中的康橋”。
也許達芬奇會說:“我人生最大的亮點是蒙娜麗莎永恒的微笑”。
也許蘇軾會說:“吾之亮點也,乃‘但愿人長久,千里共嬋娟’的情誼。
想起自己,我只能仰天長嘆,我的亮點在何處呢?獨自守候在一個不知名的角落,唯有孤芳自賞,看著窗外的景物,我似乎明白了什么。
蟬四年的地下長眠,只能擁有90天甚至更少的時間來展現(xiàn)自己的存在。流星的美麗也只是在一瞬間。多年的等待,卻只希望能夠讓別人知道自己也有生存的權(quán)利,每一次的再現(xiàn),蟬依然歡快的鳴叫,流星也依然閃射出最耀眼的光芒。我知道了,我的亮點就是我的毅力。
大千世界,蕓蕓眾生,沒有最強,只有更強。一次又一次的挫敗,我站起來,拍拍身上的泥土,繼續(xù)前進,越挫越勇,才是成功的秘訣。多少有所成就的人無不是經(jīng)過風雨的洗禮才達到勝利的彼岸,究其原因,是因為他們始終擁有朝著夢想前進的心。
音樂巨人貝多芬,遭遇著失聰?shù)耐纯,但他仍然?chuàng)作出一首又一首令人熱血沸騰的曲子;還有我國家喻戶曉的張海迪,一個全身癱瘓的人,永遠那樣乏味的坐著,他用微笑面對人生,用自信改變生活,用毅力創(chuàng)造明天,他的事在一次證明:一切皆有可能。
人生不免要經(jīng)受暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風的襲擊,這一切的一切都是上帝為你絢爛的人生所設的關卡,沒有流過汗水的舞臺是不屬于自己的,沒有經(jīng)過無數(shù)次的跌落,雄鷹永遠都不可能展翅藍天,沒有經(jīng)過沸水的浸泡茶葉永遠都不會展現(xiàn)本色。用毅力去勇闖關卡,相信這一關過后,輝煌的明天在向你招手。趙翼曾寫下這樣的千古名句:“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”。想在歷史的畫卷上留下你的痕跡嗎?有毅力,你會的。
水滴可以穿石,“只要功夫深,鐵杵磨成針”無不詮釋了動力來自于心中那盞不滅的燈。
希望作文 篇2
希望,希望宛如一粒種子,生命好比泥土,行動如肥料。在土里種下一粒充滿希望的種子,如果再加肥料的話,種子長大后會長得強壯、堅固,而且不會因為受到外來的影響而倒塌,反而這棵充滿希望的樹會愈挫愈勇。
萊特兄弟的希望是做一架不是靠風力的飛機,雖然他們用了一生的每一分,每一秒的時間,但萊特兄弟覺得希望就是人生的目標,用了一生的時間也值得,勝過沒有希望的人生。布爾韋爾﹒利頓說:“心頭沒有愿望,等于地上沒有空氣。”正是說明希望對人生的重要性吧!
海倫凱勒從小是個耳聾、失明的小女孩,像她這樣的人可能會選擇自暴自棄,甚至自殺。不過,海倫凱勒就做了好榜樣,她選擇熱愛生命,因為她的希望還沒實現(xiàn),所以她要努力的活著,實現(xiàn)她的希望及夢想。
謝坤山本來是一個無殘無缺的人,后來因被高壓電電到了,就失去了兩只手和一只腳,不過她沒有自暴自棄,選擇面對光明,那么陰影就在我身后。
杏林子十二歲時得了風濕關節(jié)炎,她沒有放棄希望,而且創(chuàng)造了”福利基金會”,因為她的希望是擴大愛心,才會創(chuàng)辦這個基金會,為殘障者服務,她深知殘障者的痛苦,也愿意帶給別人對抗人生缺陷的希望。
假如人生沒有希望,就像你開一艘船,在茫茫的大海上漫無目地的行駛。我們不希望我們的人生沒有希望,所以我們要學一學萊特兄弟、海倫凱勒、謝坤山以及杏林子。我們雖然不是名人,但我們可以擁有希望,不論是誰都可以把這棵充滿希望的樹,變得強壯又堅強。
希望作文 篇3
火柴,雖是不起眼的東西。但他也有希望的。
在人們的心目中,一盒火柴不是那么的重要,F(xiàn)在的社會,人們用完了火柴就隨地亂丟。你們想想看,亂丟火柴和垃圾是一樣的。這樣的行為不但能污染環(huán)境,還能讓火柴的自尊心受損。雖然它們已經(jīng)悲劇的收場了,但讓自己的“身體”隨地亂丟是一件非常痛苦的事。
火柴的生命期是有限的,不比人類的生命期長。但火柴都沒因此事而沮喪,而是繼續(xù)的'和生命打拼,哪怕只有一段的時間。雖然后果只能悲劇,但它能拼到死去的那天,就已經(jīng)很滿足了。至少它有努力的拼過,而不是默默的等著死去的到來。
在停電的當兒,人們都會用火柴來照亮黑漆漆的房間。這時,火柴就成了有用的東西,也即將要離去了;鸩褚矝]抱怨自己的運氣差,而是開心的等待著離去;鸩窬拖褚サ搅硪粋世界,能投胎做人。
火柴都想做有用的人,何況是人類。
希望作文 篇4
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛,有關希望的話題作文。
——樸樹《生如夏花》我們會在周末偷偷溜進校園,平時乏味的教室卻儼然一個碩大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜,我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍天,唱著屬于我們的歌,微笑,純得沒有一點雜質(zhì)。
這就是我們,會在枯燥乏味中找樂趣的我們,對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫室,我是學素描的,而我的朋友們有的學水粉,有的學國畫。?)
老師會撫著我們的頭說好好學,然后去教小弟弟小妹妹,看你們的了。于是我們穿梭于被教與教之間,我們被寄予希望,然后又傳播希望,似乎就像初升的太陽,被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。
希望,對于我們這群孩子來說,無處不在,無所不有。
我們,是一群愛文學的孩子,捧讀余光中的《滿亭星月》是我們最大的幸福,感受虞姬的愛恨情愁,幻想屈原的悲然與無奈,縱身一躍,撕開那道口子,沉沉地沉到河底,悲切與絕然,沉沉地沉到我們心底,夜涼如浸,蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書,我哀心的想說那叫傳承,文學,是種精神,雖然我們在浩瀚的文學面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,看到了嗎?
那是希望。
我們,是我的朋友們,也是我未曾謀面的“朋友們”,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋,會在知識前面吃驚地張大嘴巴,我們看著歷史,望望未來。
紅日初升,其道大光,看見太陽了么?那個充滿希望,又給你希望的太陽,是我們啊。
點評
初升太陽給人以希望。本文抓住這一點,以散文化的語言書寫出莘莘學子如夏花般絢爛,如初升太陽般充滿希望。不僅如此,“我們”還要“看看歷史,望望未來”,青年一代肩負“傳承”的使命,可見小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行間流露出寫作者一定的文學底蘊。
希望作文 篇5
我好希望到禮拜六,由于禮拜六一大早大家就需要考慮去子午銀灘了,也要去看看油菜花,最終也要去健康玩,盡管我與苗苗上年來過了,但此次會出現(xiàn)4個小孩子玩兒,我想等大家到那里可以把我們玩瘋掉,夜里也一定會扔到床邊就入睡。
那幾日我希望天很藍很藍,像海洋一樣,陽光明媚,此刻的心情就會非常好,我真想再去看看安康瀛湖,惦記著就美!
希望作文 篇6
微笑能歡樂,微笑能幸福,微笑能給我自信,微笑能力量……曾經(jīng)的一次經(jīng)歷,讓我感受到微笑的力量。
那還是上二年級的一個星期天,我匆匆忙忙地寫完那繁多的作業(yè),為的就是能下去好好放松一下。于是,剛寫完,我就跟媽媽進行,迫不及待地沖下去?蓜傄幌氯ィ吐牭叫」返慕新。我平時最喜歡小貓小狗,我開始四處尋找,就在這時,從院子水池后面的小巷里鉆出來一個小孩,跑。我想:難道小狗在這里面?仔細一聽,好像還真在里面。我鉆進小巷,悲慘的一幕出現(xiàn):里面還有兩個小孩正在將一只小狗綁到一個蛇皮袋里,準備點著木材用火燒。可憐的小狗嚇得在里面汪汪亂叫。我急忙沖過去制止他們,可是他們比我大,根本不聽,他們說我多管閑事。就在這時,一個想法出現(xiàn)在我的腦海里:假裝叫他們的家長。我走到樓底下,喊出他們的名字,問家長他們干啥去。這下他們終于跑出來。我飛快地跑過去弄開袋子,放掉那只可憐的小狗。這時,媽媽看到我,媽媽向我點頭微笑。平時不起眼的微笑現(xiàn)在怎么變得那么重要,它是給我最好的獎賞,同時,我也更加自信。
啊,我真沒想到,微笑這么重要,這么有力量!媽媽的微笑鼓勵我,讓我懂得應該做什么,不應該做什么。我從此知道從小就要有愛心,要保護弱者!謝謝你,媽媽!
希望作文 篇7
是誰,雖外貌平凡,卻氣質(zhì)超凡脫俗;是誰,雖性格古怪,卻也憧憬著美好的未來;是誰,自幼孤苦伶仃,卻也不會挫敗放棄;是誰,是那樣活潑可愛,樂觀向上;是誰,成績優(yōu)異,善于思索,又有堅定的信念;又是誰,在那風風雨雨、波瀾起伏的生活中,仍向著充滿陽光與希望的方向前進......她,是安妮.雪莉。
安妮,自幼失去父母,卻沒有孤僻內(nèi)向的性格,活潑開朗。她長滿雀斑,一頭紅發(fā),令人不言而喻,可她卻整天沉浸于幻想的世界里,滔滔不絕,天真爛漫。這樣一個奇特可愛的女孩,卻陰差陽錯地被綠山墻里的馬修兄妹領養(yǎng),想要把安妮送回時,又因同情把她留在了綠山墻,安妮開始了她一波三折的生活。
安妮有豐富奇特的想象力,總把那些不完美的事物想象地完美無缺,她想象自己皮膚白晳,有一頭黑發(fā);她渴望自己有泡泡袖的白紗衣;幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回聲與溪水是她的知心朋友,她也同時是一個闖禍精:對嘲笑,侮辱她的林德太太大發(fā)脾氣;用石板砸向嘲諷她的吉爾伯特;在茶會上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂;因為虛榮心把頭發(fā)染成了綠色......讓人忍俊不禁,又讓人啼笑皆非,對她充滿了喜愛?墒牵材萦盟孤逝c真誠感動身邊的每一個人,她用快樂與幸福讓巴里太太、林德太太、老巴里太太、馬修與馬瑞拉發(fā)自肺腑的疼愛與無私付出,帶成了他們生機勃勃、容光煥發(fā)的生命力,可是好景不長,噩耗接二連三地傳來:馬修之死,馬瑞拉眼睛的危害......,安妮放棄了大學,當小學老師,與養(yǎng)育多年的馬瑞拉相伴相隨......
這是一本多么引人入勝的一本書啊!這本書的字里行間流露出淋漓盡致的幸福與溫暖。天真爛漫的安妮總是樂觀向上,堅強不屈,熱愛學習,善于思索,遇到困難挫折絕不輕言放棄。當我們了解了安妮后,春日般溫暖的燦爛陽光射進我們的內(nèi)心。她那顆火熱而又堅強的心,告訴了我們對親朋好友、師長都懷有一顆純真、尊敬的心,樂于助人,對朋友兩肋插刀。與自然世界和諧相處,熱愛一草一木。我們要堅持不懈,持之以恒,在學習與生活上努力拼搏,,有堅定不移的決心與信念。伴隨著時間的推移與流逝,我們從有意識以來的點點滴滴都是多姿多彩的,有順境,有逆境,無論怎樣,我們都要向著我們的希望與夢想地向前進!
我們應該熱愛學習,熱愛生活。用自己的努力拼搏,認真與毅力,持之以恒!每個人都不是天才,而我們只有用真誠與努力,心思縝密,就會獲得學習上的榮譽!
我們每一個人的生活都與安妮一樣,奇特、快樂,但也不時有著憤怒與悲傷,這樣多姿多彩的生活需要發(fā)現(xiàn),也需要真誠。我們要真誠坦率地面對生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,用自己的努力,讓平淡無味的學習與生活充滿勃勃生機,快樂與喜悅!
人們總說,生活是那么平淡無奇。對啊,我們從呱呱落地,一直成長,到我們年邁,找到美好的歸宿,一切都平淡無奇?赡悴辉,在這個成長鏈上,你獲得了多少關愛與呵護,又有多少喜悅和幸福,雖也摻雜著傷心與痛苦。我們要看向希望,看向陽光,充滿了夢想與希望,為我們的成長點綴美麗!
成長的路總是跌宕起伏,坎坎坷坷,但我們與安妮一樣,都要勇敢地面對,產(chǎn)生美好的夢想與永不停歇的希望,看向美麗的生活!希望永駐人間!
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