希望作文

時(shí)間：2022-09-30 05:07:10 希望我要投稿

【實(shí)用】希望作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的希望作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】希望作文匯編9篇

希望作文篇1

　　七歲那年，一個(gè)秋天，我在菜市場(chǎng)幫媽媽管車。

　　我的眼睛望著旁邊的一棵樹，眼神里流瀉出悲傷，望著它緩緩下降的葉子，像一只只美麗中帶點(diǎn)悲傷的蝴蝶，留戀得向遠(yuǎn)方飛去。

　　一個(gè)穿著花衣服的姐姐走過(guò)來(lái)，臉上留著笑容，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直披在肩頭，好像一個(gè)漂亮的仙子。

　　她向我走來(lái)，手里握著一個(gè)巧克力，向我遞來(lái)，我看著姐姐那發(fā)自內(nèi)心的笑容，接過(guò)來(lái)，對(duì)她笑了笑。

　　姐姐說(shuō)：“你看，小妹妹，這里風(fēng)景多美�。　�

　　我說(shuō)：“為什么��？姐姐，你看這里樹葉都飄下來(lái)了，多可憐��！”

　　“傻妹妹，你只看到了一面，你看，那棵樹是一棵有希望的樹哦！”姐姐開心的說(shuō)。我迷惑不解，姐姐繼續(xù)說(shuō)：“那兒許多種子，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹時(shí)，這些有希望的.種子，便掉了下來(lái)，許多樹又生長(zhǎng)出來(lái)，這是一棵有希望的樹，記住哦！姐姐我呀，曾在一個(gè)名人那，聽過(guò)一句話——當(dāng)種子飛滿沙漠時(shí)，長(zhǎng)著白色翅膀，頭戴天使光壞的天使就會(huì)降臨�！�

　　說(shuō)完，姐姐便拿出了一片粉紅色的花瓣，放在我手上，說(shuō)：“小妹妹，你要相信，所有的植物都有生命，只是我們并不注意而已，有時(shí)候，一棵小草，只要你細(xì)心聆聽，你也可以感應(yīng)到它的喜怒哀樂(lè)。只要你相信它，它會(huì)飛滿人間大地，這是我采的一片花瓣，送給你�！� 我小心翼翼的把耳朵靠近一顆小草，就這樣五分鐘過(guò)后，我一臉疑惑的說(shuō)：“不行啊，姐姐，我聽不到�！�

　　姐姐笑著看著我，說(shuō)：“小妹妹，感受到植物們的喜怒哀樂(lè)，不是用我們的感官�！�

　　我說(shuō)：“那么是用什么呢？”

　　姐姐依舊笑著，說(shuō)：“用我們的心。”說(shuō)完，姐姐就走了。

　　自從現(xiàn)在，我還記得姐姐，記得她說(shuō)的一句話：“當(dāng)種子飛滿沙漠時(shí)，長(zhǎng)著白色翅膀，頭戴天使光壞的天使就會(huì)降臨�！�，記得那棵樹，那棵有希望的樹。

希望作文篇2

　　有人說(shuō)，世間有兩種人，一種是悲觀的人，一種是樂(lè)觀的人。悲觀的人，先被自己打敗，然后再被生活打��；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后去戰(zhàn)勝生活。

　　還有人說(shuō)，悲觀的人生是絕望的，因?yàn)楸^的人所受的挫折有限，所以前途也有限；而樂(lè)觀的人生是充滿希望的，因?yàn)樗?jīng)歷的磨難無(wú)量，自然，他的.前途也無(wú)量。

　　但我覺得，他們漏了一點(diǎn)，世間本應(yīng)有三種人，還有一種正是處于悲觀與樂(lè)觀之間的人。

　　漫步在懸崖邊上總是有風(fēng)險(xiǎn)的，腳下是萬(wàn)丈崖底，不時(shí)刮過(guò)的陰風(fēng)刺骨，“萬(wàn)有引力”引導(dǎo)著我墮入絕望。另一邊懸崖岸上滿是荊棘，穿過(guò)去雖然會(huì)遍體凌傷，但荊棘林的盡頭卻是鳥語(yǔ)花香。

　　走在希望與絕望的交界線上，未走前者的路徑，但我卻明白什么是絕望，因?yàn)槲业哪_邊縱是絕望，自然注意著腳下�？僧�(dāng)我刻意遠(yuǎn)離絕望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意踩中了荊棘。

　　前兩者，可以?shī)^不顧身的沖向前去，而我卻在擔(dān)心自己的腳下是否安全。但，我不后悔因?yàn)槿松驹撌堑雌鸱模绻钸^(guò)得太順利最后只會(huì)墮落，可如果經(jīng)歷的磨難太多，自己本是奄奄一息，又如何去享受鳥語(yǔ)花香？于此不如給平順的生活添加一些刺激。

　　走在希望與絕望的交接線上，明者自生，愚者亦亡。而我漫步于此，絕望者的前車之鑒，使我明白如何得生，而腳下不經(jīng)意踩到的荊棘提醒我時(shí)刻保持警惕。我走在希望與絕望的交接線上，映襯著光影的交替，同時(shí)也在踽踽前行。

　　既然身處于此，那就生于憂患之中吧！也許，崖邊的盡頭有一道專屬于自己的風(fēng)景。

希望作文篇3

　　人人都需要希望，希望是人們精神的支柱，想要改變?nèi)松�，想要完成�?mèng)想，就必須擁抱希望。

　　有希望的人加上堅(jiān)定的信念，必定努力不懈、不怕挫敗崎嶇，永遠(yuǎn)樂(lè)觀奮斗。愛迪生說(shuō)：“成功是一分的天才和九十九分的努力！”所以想要獲得成功，不能只靠天資聰穎，更需要不斷的努力。古人也說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，希望是至高無(wú)上的資產(chǎn)，所以為了完成美好的希望，我們絕不能輕易放棄，而是要努力追尋希望。

　　對(duì)于沒有希望或不想追尋夢(mèng)想的人生，成天醉生夢(mèng)死的玩樂(lè)，或是他的夢(mèng)想希望只是“守株待兔”、“揠苗助長(zhǎng)”的等待奇跡，只想坐享其成、不勞而獲，這是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)成希望的；而有些人是因?yàn)橄Ｍ�，又不愿努力的付出，一遇到小小的挫折�?mèng)，就自暴自棄、怨天尤人，甚至輕視生命自我了結(jié)，真叫人不勝感慨，豈不知“天下沒有白吃的'午餐”？想要實(shí)現(xiàn)希望，完成夢(mèng)想，就必須全力以赴，努力沖刺，胡適先生不是說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽！”嗎？

　　只要我們肯盡心盡力，希望指日可待。當(dāng)希望的曙光呈現(xiàn)在我們眼前，將是燦爛而耀眼的萬(wàn)丈光芒。讓我們以雀躍欣喜的心，努力打拼，等待那一刻的到來(lái)！

希望作文篇4

　　用了兩天時(shí)間，我讀完了《35公斤的希望》這本書，合上書本，閉上眼睛，我久久的回味著小說(shuō)的內(nèi)容，深有感觸。

　　在最初看到這個(gè)書名時(shí)就感覺很奇特，希望為什么是35公斤的呢？看完全書后，我對(duì)這個(gè)書名有了新的理解，希望不是物質(zhì)的存在，它看不見，摸不著，但卻可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量，我們都有希望，無(wú)論多少公斤，都一樣美好。

　　文中的主角是一個(gè)叫格雷古瓦的少年，小名多多。他有嚴(yán)重的厭學(xué)癥，一聞到學(xué)校粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼，他唯一的愛好就是手工活，父母整天因?yàn)樗某煽?jī)而吵架，后來(lái)他甚至被學(xué)校開除了。在他傷心難過(guò)的時(shí)候，爺爺老萊昂一直不停的鼓勵(lì)他，他終于鼓起勇氣，勇敢地給格朗尚中學(xué)的校長(zhǎng)寫了一封求學(xué)信，進(jìn)入新的學(xué)校后，多多發(fā)現(xiàn)這里跟以前不同，老師同學(xué)樣都不會(huì)太傳統(tǒng)地看待事物，多多有一個(gè)最特別的優(yōu)點(diǎn)，有一雙靈巧的手，可以制作各種新鮮的.小玩意，就因?yàn)檫@點(diǎn)，多多得到了同學(xué)們的喜愛。

　　所以說(shuō)，上帝是公平的，他關(guān)閉了這扇門，卻為你打開了另一扇門。只要你自己不放棄，你終會(huì)得到大家的認(rèn)同。

　　希望是黑暗絕望中閃閃發(fā)亮的火苗，可以創(chuàng)造無(wú)限的奇跡，會(huì)讓你一步步走向成功。

希望作文篇5

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是劉雅茹同學(xué)的家長(zhǎng)。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機(jī)會(huì)，更要感謝的是老師多年來(lái)對(duì)孩子辛苦的培養(yǎng)。說(shuō)來(lái)慚愧的是，我總感覺對(duì)孩子的教育，我沒有老師們付出得多，再次對(duì)老師們說(shuō)一聲：謝謝了！

　　在這里，我簡(jiǎn)單地談一下自己教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì)，不到之處，請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)們指出。

　　我總覺得，孩子生下來(lái)就像一張白紙，而父母家長(zhǎng)們就是孩子的第一任老師，在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩，需要我們家長(zhǎng)們用心一點(diǎn)一滴地去描畫。身教大于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的，孩子最初是從我們的身上學(xué)到為人處事、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，所以我總是用一種積極、樂(lè)觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對(duì)生活，藉此去影響自己的孩子。

　　每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，加以激勵(lì)和鼓舞，會(huì)使孩子的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對(duì)周圍的事物充滿著好奇心，喜歡問(wèn)個(gè)為什么，我盡量引導(dǎo)她從書中或者電腦上找到答案，她養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我常和劉雅茹說(shuō)，我的愛好是“行千里路，讀萬(wàn)卷書”，孩子當(dāng)然對(duì)外面精彩的世界充滿向往，有了時(shí)間和機(jī)會(huì)，我就會(huì)帶著孩子出去走一走，孩子的眼界開闊了，結(jié)合到書本上學(xué)到的知識(shí)，孩子對(duì)事物的觀察和認(rèn)知能力增強(qiáng)了，寫作文的想象力豐富了，作文也就多姿多彩，生動(dòng)活潑起來(lái)。

　　有時(shí)我們做家長(zhǎng)的，工作和日常生活瑣事非常繁忙，忽視了和孩子的交流。當(dāng)孩子想和我們說(shuō)些什么的時(shí)候，有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地打斷。慢慢地，孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個(gè)人認(rèn)為，和孩子做朋友，平等地交流，對(duì)孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　做為孩子的家長(zhǎng)，我們都有著“望子成龍，望女成鳳”的心切，有的父母認(rèn)為，孩子的'任務(wù)就是學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要在別的地方浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)能力很差，所以我覺得對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)，情商的培養(yǎng)比智商更為重要，我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展，鼓勵(lì)她多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫，我給她請(qǐng)了一個(gè)很好的老師去學(xué)習(xí)，一方面陶冶了孩子的情操，豐富了她的課余生活，鍛煉了她學(xué)習(xí)時(shí)的專注能力；另一方面也提高了孩子的自信，讓她能夠體會(huì)到成功的喜悅，從而感受到生活的快樂(lè)。

　　怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門很深的學(xué)問(wèn)，一個(gè)很長(zhǎng)的話題，我希望能和大家共同來(lái)探討，謝謝。祝大家生活愉快，工作順利！

希望作文篇6

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著愛，裝著夢(mèng)想。

　　—題記

　　歌德說(shuō)：“每個(gè)人都要確立一個(gè)夢(mèng)想，并決心實(shí)現(xiàn)它�！�

　　烈日當(dāng)空，蟬聲不斷。

　　我拖著沉重的書包從學(xué)校回到家里。電視上正放映著《功夫熊貓》，熒幕上的阿寶還只是一直胖熊貓，但卻夢(mèng)想著成為功夫大師。夢(mèng)想也許真的很難實(shí)現(xiàn)吧！我心里想著，不自覺地走到了房間，坐在床上，思索起來(lái)：我的夢(mèng)想又是什么呢？是成為名震一方的科學(xué)家、企業(yè)家？亦或是親政愛民的公務(wù)員？我搖搖頭，不，不，那些只是我父母的心愿。

　　我抬頭，看見書桌上的數(shù)本中外名著，那旁邊是隨意散落的幾張稿紙。我也常想，為何我會(huì)鐘情于寫作？現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)成為作家不是一場(chǎng)白日夢(mèng)而是我長(zhǎng)久以來(lái)切切實(shí)實(shí)的夢(mèng)想。

　　母親常告訴我，作家是沒有大的前途的。也許她說(shuō)的'是錢途吧！她還說(shuō)，我只有學(xué)好數(shù)理化才是正經(jīng)事。也許她是對(duì)的，但，我有自己的想法，有自己的夢(mèng)想。我想，成為一名合格的作家，博覽群書是關(guān)鍵所在。若是想成為有名氣的作家就須有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文采，語(yǔ)句如“清水出芙蓉”般的淡雅，可眼下，這些我都不具備。

　　我緩緩來(lái)到書桌旁，聽見外面?zhèn)鱽?lái)阿寶爸爸的聲音，他說(shuō)：“你認(rèn)為那是好的，那一定是好的�！蔽夷贸龈寮埲テ纷x我自創(chuàng)的文章，雖不是語(yǔ)出驚人，但也是發(fā)自心靈的聲音，且絕對(duì)是原創(chuàng)。我的進(jìn)步空間還是很大，所謂“玉不琢，不成器”，以后會(huì)怎樣，誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？萬(wàn)一我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想了呢？即使沒有成功，至少我還可以說(shuō)，我曾經(jīng)為了夢(mèng)想而去努力揮灑過(guò)汗水，即使沒有成功，但我至少無(wú)悔�。�

　　電影里的阿寶終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，它成了了不起的功夫大師�！袄K鋸木斷，水滴石穿”。我想只要堅(jiān)持和努力，就不怕沒有收獲。

　　青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊/一場(chǎng)秋雨又落了一地花/婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起/我也終究踏上了夢(mèng)想之路。

希望作文篇7

　　我有一間自己的房間。那是一間有門窗，有書桌，有小床的屋子。媽媽常常來(lái)幫我把窗臺(tái)的書整理得整整齊齊，爸爸也常來(lái)給我念聽寫。我的玩具、書和自己做的手工制品，都放在

　　我很喜歡我的房間，但我希望我的房間變個(gè)樣兒。我希望我的房間是變形金剛。這樣我可以乘著它飛到世界各地，開始奇妙的旅程。

　　我希望我的房間有一道時(shí)空門，回到過(guò)去的時(shí)代，為白求恩爺爺獻(xiàn)上一束花，給慈祥的敬愛的周總理捎去祝福的話語(yǔ)。

　　我希望我的房間是萬(wàn)能屋。當(dāng)悶熱的夏天來(lái)臨時(shí)，變成冰房；強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射到我的`房間里，但房間里依然沒有一點(diǎn)熱量。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，我的房間變成用毛線織成的線屋了；一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，我卻能在房間里若無(wú)其事地做作業(yè)、看書。

　　我更希望我的房間是一間美食屋，窗戶是酸酸甜甜的果凍，書是一片片脆脆的薯片，桌子和椅子是香甜的巧克力，地板是一塊塊香濃的餅干，窗簾是香噴噴的雞蛋煎餅，水龍頭流出來(lái)的全是甜甜的葡萄汁。哇！那該有多好呀！

　　可是，想完之后，我最最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，在這里，我可以做我喜歡的事兒；在這里，我可以展開無(wú)限的幻想。

希望作文篇8

　　我知道我在絕望中依然期待，正如我無(wú)法選擇死亡，而使我的靈魂不能得以釋放，痛苦的被囚進(jìn)在我麻木而不能毀滅的肉體。但我依然在絕望中尋找希望。

　　春天的臨近并沒有帶走冬天陰沉的氣息。繁雜的思緒像蠶抽絲一樣抽走我頭腦里所有的內(nèi)容，讓心的天空變得蒼白無(wú)力的同時(shí)，充滿對(duì)美好向往的拒絕與痛苦回憶的害怕，染出這無(wú)不被人認(rèn)為是無(wú)病呻吟的東西。

　　我終于清晰的知道，原來(lái)星星永遠(yuǎn)不會(huì)給我影子，我卻依然喜歡就那樣站在蒼穹遙望并不帶絲毫期望的渴望星星會(huì)給我影子。

　　夜，靜得能聽見自己心跳的聲音，隨著壞掉的水龍頭滴答的水滴聲，心跳的加速讓我的腦海里掀起驚濤駭浪，震聾著我的耳朵。

　　頭腦里閃過(guò)的鏡頭像是一部加快播放的影片。清晰，讓我明白：要走的方向。

　　我知道，我不可能踏出那口井。一種自我的喪失與掙脫的失敗將我湮沒，說(shuō)服我所有叛逆的念頭。置身于明知是輸?shù)馁€局。我別無(wú)選擇，或者是無(wú)以選擇。

　　這危險(xiǎn)嗎？不，危險(xiǎn)是害怕結(jié)局是傷�？晌抑滥鞘鞘裁礃拥慕Y(jié)局，早知道。至少，我知道我是輸定了，別無(wú)選擇，不管結(jié)局會(huì)是什么，我的輸卻不能被更改。

　　在那一瞬間，那句話是那么不堪一擊。

　　我是一個(gè)感情很豐富的人，它讓我經(jīng)歷著讓人羨慕的故事，也讓我痛到欠缺情感的精華。尊嚴(yán)？它等同于生命或是高于生命。

　　我知道，只要我活著，我的肉體就不會(huì)毀滅。因?yàn)橹挥兴劳鲎屓怏w入土后，腐爛才能算得上是肉體的毀滅。但當(dāng)我觸摸著自己的`軀體，感覺上：那是我的又好象不是我的。

　　我知道，我的精神不會(huì)消亡。因?yàn)橹挥兴劳鼋K止了思緒才能算得上是精神的消亡。只要存在，就不能稱為“滅”或是“亡”。然而，它卻像被砟碎的玻璃，破碎的癱在模糊了視線的雙眼前，等待能再一次聚在一起。

　　等待，無(wú)可奈何！我依然，等待。

　　今朝有酒今朝醉，酒水映佳人人更迷人。無(wú)以記憶過(guò)去，是人的一大悲哀。忘卻只是記憶表層的淡化，深入潛意識(shí)的毒卻深埋內(nèi)心深處。在清醒的痛苦中被喚醒。我知道是輸，明知道只能是輸。我痛苦的清醒認(rèn)識(shí)他清醒的痛苦。無(wú)言！沉默！覺悟也沒有用。

　　我等待你，正如牡丹花等待春天一樣。言語(yǔ)并不是能夠打動(dòng)像我這樣一個(gè)對(duì)美麗語(yǔ)言麻木的人。有時(shí)語(yǔ)言只能讓人感動(dòng)一時(shí)。如果說(shuō)行動(dòng)有時(shí)是一種欺騙，我心甘情愿被他所欺騙。我知道，我輸了，輸?shù)脧氐住Ｅc她在一起的日子就像一根韌性十足的風(fēng)箏線，牽著我的心。

　　燈光昏黃閃爍我對(duì)著墻上的影子說(shuō)話，望著光怪陸離的都市，漫步熙熙攘攘的大街，等待，總是無(wú)言的沉默，等待，期望一個(gè)痛心的結(jié)果，沉默，覺悟必輸?shù)哪宦�。在絕望中尋找希望，度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，我們的春天自然會(huì)到來(lái)。

希望作文篇9

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)小秘密就是希望。一些人雖然嘴上不說(shuō)，但心里的希望總是有的。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的希望，每個(gè)人的希望各不相同。農(nóng)民，，節(jié)都是秋季，因?yàn)槟鞘莻€(gè)豐收節(jié)。他們的希望是：稼能有好收成，來(lái)年可以買個(gè)好錢。

　　醫(yī)生，最大的希望當(dāng)然是能夠治好病人的病。每個(gè)人鍵健康康的，他們不愿看到人們臉上沒有了以往的燦爛的笑容。教師，他們的最大的心愿是能夠教出更多的棟梁只材，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。希望則是桃李漫天下的`學(xué)生。

　　商人，他們的希望是生意興隆，自己的生意越來(lái)越大，越來(lái)越紅火�！跋Ｍ备嗟纳唐纷屓私j(luò)擇不絕。父母，每個(gè)做父母的都希望自己的兒女都能有出息，他們都為自己的兒女負(fù)出了不少，而他們的心愿是自己的兒女們的愿望可以如愿以償。

　　……………………………………… 以上的幾個(gè)事例更加充分的說(shuō)明每個(gè)人的希望不同，自己對(duì)待生命的意義也不同。

　　但是，也不一定每個(gè)人的希望都是好的，都可以實(shí)現(xiàn)，所以我們要朝著一個(gè)好的目標(biāo)，前進(jìn)，奮斗……

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