有關(guān)我希望作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我希望作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我希望作文 篇1

　　我的房間里有一張可愛的小床，漂亮的窗簾，兩個(gè)一般的書柜，還有門窗。我的書，作業(yè)桌都在這兒。

　　我非常喜歡我的房間，可有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

　　我希望我的房間是食品屋。床，是漢堡做的，枕頭是面包做的，墻是比薩餅做的，臺(tái)燈是冰淇淋做的，餓了，就咬一口。哇，那該多好！

　　我還希望我的房間是城堡，那我就是公主，我的玩具是我的仆人，房間里還有百寶箱呢！

　　我還希望我的房間是醫(yī)院。我是醫(yī)生，我的玩具是病人，我就給他們治病。嘻嘻，那樣的感覺是不是非常棒？

　　我特希望我的房間是電視機(jī)，那樣我就能演節(jié)目，我就成明星了！但我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書，畫畫，幻想。

我希望作文 篇2

　　變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，一直是我強(qiáng)烈的渴望！可我偏偏是個(gè)膽小的女孩兒，這也給我?guī)�來了很多的煩惱�?/p>

　　伴隨著上課的鈴聲，我的小心臟“撲通通”跳得厲害。又聽到老師熟悉的聲音：“今天為我們進(jìn)行好書推薦的同學(xué)是……”老師突然賣起了關(guān)子，同學(xué)們瞪大眼睛、豎著耳朵期待著�！肮�果同學(xué)�！北M管我早有心理準(zhǔn)備，可老師的話一出口，我的心還是“咯噔”了一下子。

　　我手忙腳亂地拿出稿子，不知所措地站了起來。“怎么辦？怎么辦？我說不好怎么辦？同學(xué)們嘲笑我怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？”我呆在原地，一動(dòng)不動(dòng)�！皼]事的，去吧！”坐在后面的班長一邊說，一邊推了我一把。瘦小的我居然頂住了這一推，但此時(shí)響起的掌聲讓我知道真的“躲不過去”了。

　　我的雙腿像灌滿了鉛一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪向講臺(tái)，低著頭，展開手稿，我的手輕微地顫抖起來�！拔摇�…今天給大家推薦的是……”我的聲音好像蚊子哼哼，很細(xì)很小。下面的同學(xué)紛紛皺起了眉頭，有的開始竊竊私語，有的干脆把身子努力往前湊，顯然是聽不清楚。我努力放大音量，越來越快，越來越緊張……短短的幾分鐘，我仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長！

　　終于講完了，班里頓時(shí)鴉雀無聲。我低著頭，飛快地奔回座位，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，落到稿子上。我的視線模糊了，稿子上的字跡也模糊了……

　　不知何時(shí)，老師走了過來，拿起我的稿子瀏覽了一遍，鄭重地舉起來對(duì)同學(xué)們說：“其實(shí)，這是咱們班目前最好的一份‘好書推薦’，要是能勇敢地介紹給大家，一定是最棒的！”教室里響起了熱烈的掌聲。

　　從這事以后，我給自己定下目標(biāo)，一定要做個(gè)勇敢的姑娘！

我希望作文 篇3

　　新年之始，沒有太多的感慨想要表達(dá)，只是想給自己設(shè)定一個(gè)必須完成的事情。

　　每次回家過年就會(huì)封閉一切的消息，不去上網(wǎng)，不去接觸有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的.所有，電話從來不像在工作的時(shí)間一樣隨身帶在身上，給它放假，也給自己放假。不去燈紅酒綠的場所。安安靜靜陪爸爸逛街做飯，興致勃勃和老朋友們吃吃喝喝，并且早早回家。

　　越來越大了，伴隨的事情就會(huì)越來越多。去年回家還不覺的什么，總是覺的自己還小，很小，仿佛還是十七八歲�？墒墙衲昊厝ゾ蜁�(huì)覺的自己長大了。不可以這么天真的自以為還是孩子。

　　相親是我們這個(gè)二十四歲左右的男孩女孩都經(jīng)歷過的事情，而我沒有，即使沒有談朋友。這也是讓很多人頭疼的兩個(gè)字。我看到我的朋友們在家里是怎么和自己的爸媽做斗爭的，仿佛自己的兒女是那么的多余，仿佛見到人人，就覺的人人都適合自己的兒女。感謝我的爸媽，從來不會(huì)勉強(qiáng)我，感謝他們對(duì)我的理解和懂得。因?yàn)槎�得，所以包容。我可以那么自在輕松的再他們面前哈哈大笑，他們偶爾會(huì)來句，閨女，不小了，該考慮了。我也是微微一笑。我放在心上呢。就是這么隨和溫馨。

　　不知道是現(xiàn)在的年輕人太過于折騰還是現(xiàn)實(shí)就是真的這么不讓人安分，總是覺的目前的工作不是太順心，不適合自己的發(fā)展，想跳動(dòng)。我也是其中的一個(gè)。我是最乖的一個(gè)，從來也只是想想，從畢業(yè)到現(xiàn)在一直還堅(jiān)持著這份工作，我每次厭倦的時(shí)間都會(huì)給自己新目標(biāo)，新希望，可是這次我卻勸服不了自己了，我需要從新的去給自己灌溉新的東西，我需要一個(gè)從不熟悉，不懂得，而且還必須去完成跟其他人一樣任務(wù)時(shí)刻的那種逼迫自己的激情和動(dòng)力。也學(xué)我還是會(huì)習(xí)慣，會(huì)習(xí)以為常，會(huì)漸漸沒有動(dòng)力，沒有激情。但是至少我的生活不是這么的單調(diào)。我不希望自己的工作如同自己的感情一樣，自始至終的都是空白。

　　傲慢，自我，任性，直率，這是我，但是在這個(gè)任性和傲慢下卻有一個(gè)怯懦的靈魂存在，因?yàn)槟懬樱�讓我不敢去追求，追求屬于我的那些躁�?dòng)的青春。

　　有些事情既然已經(jīng)規(guī)劃，那就好好的執(zhí)行吧，至少我沒有在走獨(dú)木橋。我的后面有山，不是懸崖。

　　我希望我可以勇敢，可以勇敢的走過去嘗試我想要的，想做的。

我希望作文 篇4

　　時(shí)間就像潑出去的水，一去不復(fù)返，逝去的光陰也不能再來�？晌易畲蟮脑竿麉s是時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)。如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我只想珍惜那些曾經(jīng)拋棄的美好瞬間。

　　如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我第一個(gè)想要回到的就是五六歲的時(shí)候。那時(shí)候的小孩子什么都不用想，無憂無慮的生活著，和小伙伴們在一起嬉戲，其樂無窮。不必寫大堆的作業(yè)，不必為考試而擔(dān)憂，也不必因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而受到父母、老師喋喋不休的指責(zé)。童年時(shí)的我們那么天真快樂，而現(xiàn)在長大的我們整天面對(duì)著壓力，受人約束。唉！真想回到童年。

　　時(shí)光如果倒轉(zhuǎn)了，我要回到上小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)時(shí)的我們很單純，男生和女生一起玩很正常，不像現(xiàn)在，男生和女生之間說幾句話，就會(huì)被別人理解為關(guān)系不正常，這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學(xué)時(shí)的我們面對(duì)老師的諄諄教誨總是很認(rèn)真聽著，老師說什么就是什么，現(xiàn)在的我們被老師說幾句都會(huì)產(chǎn)生叛逆的想法，甚至和老師罵起來，讓老師很為難。小學(xué)時(shí)的我們，同學(xué)之間有了矛盾，第二天又像沒事人似的到一起玩去了，現(xiàn)在同學(xué)之間有了矛盾，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，其結(jié)果是兩敗俱傷。小學(xué)時(shí)的我們與現(xiàn)在的我們兩者之間的差距太大了。

　　為何長大后的世界如此復(fù)雜？

　　我真希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們忘卻煩惱和憂愁。

　　“誰道人生無再少，門前流水尚能西�！笨晌覀兊墓怅幠艿沽鲉�？

我希望作文 篇5

　　如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默無聞的雪花，可能永遠(yuǎn)無人關(guān)心的雪花。

　　我希望自己是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣�！笆軅�”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

　　我希望自己是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗�(gè)好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒，我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

　　花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。��！世界被我們裝點(diǎn)得多美。

　　我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在這世間飄灑，最終融化，或許得不到別人的贊美，但我依然滑落。

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