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春天里的希望作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春天里的希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天里的希望作文 1
垂柳經(jīng)過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經(jīng)過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經(jīng)來臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的向往，這個充滿活力的'季節(jié)，我們應(yīng)該倍加珍惜。
在這個美麗的季節(jié)里，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們?nèi)硇耐度氲綄W習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，并為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。
作為畢業(yè)班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間里有愛我們的老師陪伴著我們，我們應(yīng)該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標沖刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。
春天里的希望作文 2
春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，春天是一切生活的開始。我們以小記者的身份來為我們的城市填上一筆綠色——植樹。
4月20日上午8點30分，在老師的帶領(lǐng)下到達了目的地——錫盟團委青少年生態(tài)實踐基地，我們心中滿懷著激動與喜悅，大家都已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開了個小會，并說了一些注意事項，然后大家穿上了小記者服，領(lǐng)取了植樹工具和小樹苗前往種植區(qū)域，大家分組行動，特別的興奮，每個成員也有著不同的'任務(wù)，扶樹苗，培土，把土踩實，大家干的熱火朝天，不亦樂乎，時不時還會傳來幾句笑談聲，似乎都感覺不到勞累起勁的干著，都很享受勞動的過程。在微風的撫慰下，我們植完了樹，等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹苗做了些微微的調(diào)整，種的樹苗終于合格了，每個小記者還給樹苗起了名字并做了標記。
能夠參加這次植樹活動，每個人心中都有一種成就感，因為又在我們有意義的生活中增添了濃重的一筆。這次活動雖然結(jié)束了，但我們希望著下一次活動的到來，希望能夠再為我們的草原，我們的社會貢獻出自己一份微薄力量。
春天里的希望作文 3
婉約的春姑娘，踩著輕碎的步子來到人間，隨之而來的是一幅生機盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育，讓它們踏著那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人間。
春，是泛著銀光的小溪在歌唱；是姹紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷蒙的水墨畫，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴弦如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風箏；是暖暖的風兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛的溫暖在傳遞。春，是一無際的麥田隨風起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開把五顏六色涂抹在大地。
希望總是在春天里播種，任誰都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來不及準備時流入你的心田。輪回中我們一次次的灑下希望的.種子，任其在溫暖的泥土里膨脹發(fā)芽。陽光，雨露，和溫暖總會讓我們成長，就算搖曳在風雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點，才能煥發(fā)生命的盎然；美麗的轉(zhuǎn)身，打翻年輕的無助與哀嘆；任春風吹拂，把憂傷卷入云霄之間。讓夢想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽見一種生命的吟唱，在那繁花盛開之間。
你看，那是小草在發(fā)芽，嫩嫩的綠綠的……
春天里的希望作文 4
半夜里，不想入睡。聽著窗外雨聲，滴滴答答。
人說春雨貴如油，作為一個農(nóng)村的孩子，心里是感到高興的。每一場春雨傾泄而下的不是水，而是農(nóng)民們新的一年的希望。
回首兒時的場景，春雨過后，春草嫩芽展露而出，捧著水滴，玲瓏可愛，映襯在藍天下，一片欣欣向榮。這時，我們便開始了一年希望的'撒播!
大人牽著從鄰居家借來的黃牛，扛著犁耙，前面掛著一袋肥料，一把耙子。大一點的孩子幫忙挑著花生種，小的扛著鋤頭，拿著花生坑印，就著暖暖的春風，浩浩蕩蕩就下到田里，開始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整個流程有條不紊得進行著。每年都在做的事，所以我們小孩也是得心應(yīng)手。大人整完這塊地，我們跟上印坑，播花生。等我們差不多完成時，大人另一塊地也整得差不多了，我們便蜂窩而去。那時的我們還不知道什么是苦，什么是累。所有的勞作，都是如此順其自然，我們知道，這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下，這便是那時最簡單的歡樂。
已經(jīng)很久沒有下地了，從初中開始，幾乎就沒到田里。在這雨夜里，突然有種恍如隔世的錯覺。深吸一口氣，祝愿所有的人播下去的希望能茁壯成長。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋潤，生根發(fā)芽。
春天里的希望作文 5
清晨，推開窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草清香，這是春風帶來的泥土清香，彌漫著，沁人心脾。
春天里，到處洋溢著詩情，到處充滿了畫意。
落雨了，感受著這春的暖意，吮吸著這春的甘露，我精神振奮，快樂無窮。
經(jīng)不住這春雨的誘惑，我一頭鉆進了雨的世界里。透過雨的薄紗，一切都朦朧而美麗，一切都嬌柔而含羞……
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲，柳樹揮灑著一頭秀發(fā)，隱約間，沾滿了點點鵝黃的嫩芽，飽脹得似乎要張開嘴，吸盡這春的乳汁。池塘中，幾只鵝來回游蕩，在這朦朧的舞池中旋起美麗的天鵝舞。細雨落在水面上，泛起一圈圈漣漪，如芙蓉出水般溫柔。湖面，又奏起了圓潤清爽淅淅瀝瀝的天籟。
我想，雨后，小草不是就可以返青了么？閉上眼，仿佛真的看到山朗潤起來了，水漲起來了，小草綠起來了，太陽的.臉紅起來了�！按河曩F如油”，我仿佛聽到了春苗挺身的聲音，春雨雖細如牛毛，但絲絲入土，滴滴潤物。
俯視腳下，一片似隱似現(xiàn)的綠，幾朵將開未開的迎春花，點綴在綠叢中，在風中輕輕搖曳，擁抱著春天的夢。
霧，慢慢地升起來，像一位圍著潔白紗巾的少女，婀娜多姿。白紗巾下面，是她綠色的裙幅，微風吹拂，飄飄悠悠。啊，春天，我看到了你仙女般的臉龐。
春天的美，是清純的美，春天的美，是一種舞動的美，春天，帶給人們新的希望。
春天里的希望作文 6
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
在這個春意盎然的春天里，樹木發(fā)芽了，草兒嫩綠了，花兒開放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排著人字形從南方飛回來了，小河解凍了。潺潺的河水流淌著，好像在唱“春天來了，春天來了�！贝河晟成�，春雨沙沙……看！春雨又來報告天氣了。聽！春雨來了，請您做好準備，春天已來到人間。
在我家的花盆里，我種下了幾粒白菜籽，我盼望著它們早日發(fā)芽，因為我也想感受春天的氣息。終于有一天，白菜籽發(fā)芽了，我精心地照料它，呵護它。漸漸地，白菜長出了三個葉、四個葉、五個葉……我看到了這樣的變化，開心地笑了。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)白菜的葉子第一對是心臟形的，而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養(yǎng)白菜的過程中，我天天給它澆水、抓小蟲，而且還做了觀察記錄。
我播種，我收獲，灑下陽光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發(fā)展的時刻，在春天的這個大花園里，我們就是那最美的花束。循著春天的腳印，你一定沐浴著明媚的'陽光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風在你臉上輕拂。看見我們親手播種的蔬菜，我們天天都發(fā)現(xiàn)春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對話。
春天是播種的季節(jié)，播種的是希望，播種的是未來。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長的細心呵護下茁壯成長。
春天里的希望作文 7
春天，一年四季中最美好的季節(jié)。春天，是萬物復蘇的季節(jié)；我們天底下最光輝的職業(yè)人民教師---一群辛勤的園丁，當然也不會放棄這人間最美好的季節(jié)---春天。學生是我們職業(yè)生涯的全部，因而為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是我們義不容辭的�，F(xiàn)在距中考僅有兩個月的時間，上至校長室下至初三年級組，有計劃有目的對初三學生進行了家訪活動。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導他們有效學習，創(chuàng)造更優(yōu)秀的學習成績！春天，是播種希望的季節(jié)。我們要在春天播下我們的希望。
春天里，我們走在希望的鄉(xiāng)間小路上：雖然前方的'道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的空氣有點寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的。
春天里，我們走在希望的鄉(xiāng)間小路上：當我們看到學生驚喜的眼神和堅定的學習信念時，我們知道我們的付出是值得的；當我們受到家長們熱情問候時，我們知道我們的付出是值得的；當我們結(jié)束家訪時家長幫我們引路至同村另一個學生家時及結(jié)束時家長手拉手送到村口時的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。
春天，一年四季中最美好的季節(jié)。春天，是萬物復蘇的季節(jié)。春天，是播種希望的季節(jié)。春天里，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，那是一條充滿希望之路！
春天里的希望作文 8
春天，對我而言，有開始之意，因為春天不但是四季之始，也是個欣欣向榮的季節(jié)。換言之，春天是四季的序曲，美麗的開展，是大地最繁忙的時刻。因為總有各種花草，在冬天白皚皚的季節(jié)里，選擇深埋在泥土中，只為等待春天的到來，只愿為春天爭奇斗艷展現(xiàn)自己最美的`時刻。因此，春天是美的代表，新的開始。
春天，我想到的節(jié)日便是過年。因為過年也就是一個嶄新的開始，我們也就跟著長大了一歲，除了象征揮別過去，展望未來，也代表全新的自己。所以春天二字，讓我不由自主的與過年聯(lián)系起來。
過年是個很歡樂的節(jié)日，因為可以看到長輩，跟親友們一起享受圍爐的時刻。小時候，最期待的事情，就是過年了!因為可以跟許久不見的表哥、表姐玩，而且還可以領(lǐng)紅包。隨著年紀的增長，過年的相聚不再如往常，因為現(xiàn)代人生活繁忙，大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此，但是彼此間的親密仍有增無減。因此，過年對我來說，還是一個溫馨的時刻，就像春天一樣，總能讓我感受到幸福與快樂。
春天是個讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節(jié)，各種生物經(jīng)過冬天的考驗，而獲得重生的時節(jié)便是春天。因此，春天對我而言，也是象征苦難隨風而逝的季節(jié)，吹著微涼帶有花香的風，總讓我感覺全身舒暢。面對新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計劃與希望！
春天里的希望作文 9
看著窗外的桃花漸漸展開花瓣，那些柳樹漸漸綻出了新芽，那些頑強的小草兒也偷偷地冒出了地面。春天，來了。邁著輕盈的步伐，戴著喜悅的吹笑，迎著和煦的春風，我們來到了龍山景點區(qū)。芳香宜人的優(yōu)美景色，古色古香的民族建筑，驚險好玩的娛樂項目，把這個原來普普通通的`地方裝點地引人入勝，令人流連忘返。城市中的高樓林立，鄉(xiāng)村中的雅靜之屋。這次，我算是領(lǐng)略到了。一根圓木交不亂，排得整整齊齊，顯得十分雅觀，令人忍不住想進去觀賞。
隨著春天的到來，不光是植物蘇醒泛出了綠意。那些冬眠的小動物們也開始活動了，小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著，忙著采花釀蜜，螞蟻到處尋找食物，一杯下次的長眠。樹枝上，小鳥在不停的歌唱，仿佛在歡迎我們的到來。
迎著風那些鳥兒在自由自在地飛翔；迎著風，那些綠葉在搖動；迎著風，我們在奔馳，首先我們來到的是一個名叫“旋風賽車”的娛樂區(qū)。一輛輛玩具車，載著我們飛馳著；它雖沒有真賽車那樣的速度，但卻也沒有少掉那份驚險與歡樂。它雖沒有華麗怡人的外觀，帶卻有載人奔馳的豪放，我喜歡它。
我愛春，愛她那充滿溫馨的春風。我愛春，愛她那充滿情意的細雨；我愛春，愛她那雨后泥土的芳香；我愛春，愛春天中的鳥鳴與蛙叫。
�。∶利惖拇禾�，你是希望的季節(jié)，是萬物的開始。我愛希望的春天，愛火熱的春天，讓希望之火開始燃燒、綻放吧！
春天里的希望作文 10
春是山澗中叮叮咚咚的小溪，春是柳樹抽出的枝條，春是遠方歸來的燕子，春是路邊欣然開放的花朵，春是茁壯成長的小草，春帶來了快樂。春帶來了美景，春帶來了萬物復蘇，春更是孩子們的.笑聲。
你瞧，同學們聽到老師說玩游戲，我們高興的手舞足蹈。原來我們要玩搶板凳，心中期待著開始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，選四個人圍一圈，兩輪游戲，拍桌子聲音停止時沒坐到板凳的人被淘汰，勝者可以得到5分獎勵。
游戲開始了，我熱血沸騰，最后老師選了我、牟林波、萬里煒和侯德鑫，還有敲筆的王穎，開始了，‘嗒嗒嗒’，我強顏歡笑，心卻緊張的很，走了一圈又一圈，筆聲停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒變女漢子，可還是搶不過虎背熊腰的萬里煒和膀大腰圓的侯德鑫，被淘汰了；第二回合開始了，王穎又用筆發(fā)出了‘嗒嗒嗒’的聲音，這次的聲音很短，停時，我沒有反應(yīng)過來，還好我一咬牙，一跺腳坐上去了，而侯德鑫撓了一下萬里煒被淘汰了，我和侯德鑫終極對決，我穩(wěn)操勝券，最后我贏了。
第二輪，老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫來敲，陳永亮胸有成竹，卻不了終極被淘汰，郭志超第二個被淘汰了，最后鮑春涵贏了。
游戲結(jié)束了，每一天都是一個起點，每一天都是進步，每一天都帶來希望，每一天都有一個這里，游戲結(jié)束了，可生活還在繼續(xù)。
春天里的希望作文 11
春天，帶著生機盎然的嫵媚。悄然來臨。
總以為，春天，是被當作一枚精致的書簽蘊涵在古典的唐詩宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來，試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的氣，忽然，在墻角的一棵小樹——一棵羸弱的'小樹，闖進了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥，大概認生，看見我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地撫摩著那光溜溜、濕漉漉的綠。已然，這綠通過我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開了手。綠枝向我點頭。那可愛的綠在陽光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內(nèi)心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個春天!？
春天里的希望作文 12
春姑娘向大地播撒種子，為大自然帶來一份絢爛的禮物——萬紫千紅的花朵；在這個美麗的春天，柳老師也送給我們一份神秘的禮物——花種，她讓我們播種希望，收獲快樂。
我發(fā)到的是牽�；ǚN子，它的樣子十分奇特：披著深棕色的.外衣，三角菱形的身材，半粒米的身高，看上去像一粒粒堅硬的沙礫。
一回到家，我迫不及待地拿出花種問媽媽該怎么種，可她也一無所知。還好，柳老師發(fā)的《種植說明》幫了我大忙。我把說明從頭到尾認真讀了一遍，通過它的指導，我的心里有了底。但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我和媽媽找來一堆沙子，因為沙子不夠細，所以我用濾網(wǎng)把小石子去掉。小沙子調(diào)皮地從網(wǎng)眼里掉了下來，而那可憐的胖墩——小石子兒卻下不來�？粗靶值軅儭倍驾p松過關(guān)了，自己因為身體肥胖，只能無奈地被淘汰。然后，我找來一個紙杯，戳上一個洞，再把黃沙放到紙杯里。這樣，種子發(fā)芽的溫床就做好了。接著，我小心翼翼地把種子放在上面，再輕輕地撒上一層沙子，仿佛給它蓋上了一層軟軟的被子。最后用灑水壺灑上一些水，終于大功告成。這時，在一旁的媽媽提醒我：“我們都穿著厚衣服，種子會不會凍壞呀？”對呀！于是我又給它蓋上了一層薄膜，并把它放到陽臺上，能享受到陽光的溫暖。
我已播種下種子，我真心希望小種子破土而出的那一天早日到來。
春天里的希望作文 13
曾經(jīng)最盼望的就是春天。
��！春天，多么美的一個詞語，它代表了生機，代表了活力，也代表了希望。
每當春天來臨，百花齊放小草從土地中鉆出嫩綠的芽兒，這是希望的芽兒，因為有了它，小草才會出現(xiàn)。沉寂了沉寂了一冬的泉水也歡快地唱起希望的歌，一路奔向大海。剛出生沒多久的小兔子也從媽媽的懷里爬溜了出來，享受著春天的陽光。春天是萬物的希望。
一年之計在于春，春也是一年的希望。所以農(nóng)民才會在春天播種希望，在秋天收獲成功。我們現(xiàn)在正處于人生的春天，是國家的希望。所以我們要樹立遠大的理想，并為這個理想而堅持不懈的奮斗。我們不能浪費人生的春天，不能虛度年華，因為生活的'春天有很多，可人生的春天只有一次，奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而慚愧……”是��！春天是人生更寶貴的時間，所以我們更要珍惜。我們要向農(nóng)民那樣在春天播種希望，并且還要為之付出辛勤的汗水去耕耘，去澆水，這樣，溫暖才會收獲成功才會使自己的人生更精彩。
所以，春天就是希望，春天就是活力，春天就是生機。我們不能讓希望從手邊流去，要把握住每一分每一秒，一步一步踏踏實實地向成功走去。
春天里的希望作文 14
春天到了，花兒綻開了笑臉，小草從地里冒出頭來。在這百花爭艷，萬物復蘇的季節(jié)，柳老師送給我們一個特別的春的禮物——花種。
一回到家，我在廚房里找了只塑料袋，從餐廳里找到那把小鏟子，沒忘記把爸爸叫上，一起去小區(qū)里挖土。
爸爸說，小區(qū)里的土壤沒什么營養(yǎng)，得通過人工調(diào)理才能變得有些養(yǎng)分。我和爸爸千挑萬選，終于在一個角落里找到了一些松軟的.土壤。我們使出九牛二虎之力，又是挖又是抓，好不容易裝滿了一大袋泥土和枯葉。
我們興沖沖地跑回家，開始選栽花的容器。這個不行，太深；那個不行，太小。翻天覆地地干了一番好事后，終于找到了三個容器。爸爸一手拿著枯葉，另一只手把葉子撕成小片，我則把裝泥土的袋子守在下面，一片一片又一片。撕完了，我們開始攪拌。爸爸說，這樣才能使土壤肥沃起來。攪拌完畢，我雙手托著袋子，爸爸用鏟子把土往下蓋。裝了一半了，我拿出種子，把它們抓在手心里，像天女散花一樣，慢慢地、輕輕地、均勻地撒在上面，仿佛我撒的不是花種，而是已經(jīng)熟睡的又白又嫩的小寶寶，生怕動作一大，把它們驚醒了。它們散落在土里，靜靜的躺著，我又把土薄薄地、輕輕地蓋在它們身上，我希望它們早日發(fā)芽、開花。
春天，我種下了花種，種下了快樂，更是種下了綠色的希望。
春天里的希望作文 15
廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。
春天，比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節(jié)中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。
馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現(xiàn)在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。
公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，隨風起舞。
在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的'風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴冬的農(nóng)作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農(nóng)民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng)，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”
我愛廣州，更愛廣州的春天�！耙荒曛嬙谟诖骸！�
春天，給了我們無窮的希望。
春天里的希望作文 16
春種一粒粟，秋收萬顆子。今天，我們學校舉辦了植樹節(jié)活動。
我們來到體育館后面的空地，這里是我們學校新開辟的“歸來園”�！皻w來園”不大，每個班級只分到了嬰兒床大小的一塊地，每塊地上都長滿了野草。
老師說，種之前，要先把地里的雜草除掉。這些草都是野草，會影響植物生長。除草聽起來是個簡單活，做起來可難了。太陽也跟著搗亂，把它全身的熱量都散發(fā)出來，真熱啊。
我們先用鋤頭把地鋤了一遍，再用手拔。有的`草一下子就連根拔出來了；有的草拔出來時根還留在地里；有的草被拔出來時連根帶土，還得把泥土甩掉。
把草除完后，就可以種東西了。我們拿出了一株株小苗，有小辣椒、小番茄、小絲瓜……我們先把小苗外面的“外衣”脫掉，把它們放到挖好的土坑里，再把旁邊的土蓋緊，小苗就種好了。我們再用鋤頭在邊上挖了一道淺坑，把鳳仙花種子放進去，再在種子上灑一層土，鳳仙花也種好了。
新種的小苗們大概是渴了吧，都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。我們拿著水壺給植物們澆了水。就這樣，我們種下了春天的希望。我期待著“隨風潛入夜，潤物細無聲”；期待著“東風隨春歸，發(fā)我枝上花”；期待著在春雨春風的滋潤下，小苗快快長大，開花結(jié)果，給我們帶來豐收的喜悅。
春天里的希望作文 17
星期五，柳老師送給了我們一份春天的禮物——一袋花種子�；氐郊�，我立刻動手，準備給小種子搭一個舒適的“窩”。
“搭窩”的第一步是挖土。我拎著塑料袋，拿著小鏟子下了樓。小區(qū)里的土壤都非常肥沃，到底該在哪里挖呢？最后，我把目光落在一株長得最茂盛的'植物下。好，就是它了。我三步并作兩步，走到一株植物前，左手舉起塑料袋，右手拿起小鏟子，將其插在土里，用力一挖……只聽見”噗”地一聲，泥土濺得我滿身……。吸取了剛才的教訓，這次我不再魯莽行動了，我用小鏟子輕輕地挖著，很快，我們就挖滿了一袋泥土。
挖完土，接下來就是最關(guān)鍵的一步——種下花種。我找來兩只精美的小花盆，然后從口袋里拿出花種子。這些種子有大有小，品種各式各樣：有滿天星、柳穿魚、報春花等。我先在花盆里挖了一個小坑，突然，一顆調(diào)皮的花種寶寶趁我不小心把手指松開的機會從我的指縫里掉了出來，“哎呀”我驚叫一聲，卻只見那粒種子在地上跳幾下，又乖乖地跳回了花盆內(nèi)。我趕緊把剩下的種子寶寶放進坑，幫它們蓋上泥土棉被，又灑了一些水，把種子寶寶們“喂”得飽飽的。干完這一切，我還抱著花盆唱起了“花朵搖籃曲”：睡吧、睡吧，醒來后開出花花……”嘿，種子寶寶們，開花后你們可一定要和我約會喲！
春天，我種下了新的希望，也立下了新的目標，希望我能和那些小種子一樣，在美好的春天里幸福成長。
春天里的希望作文 18
他曾有過的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景？ 人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利�。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的`沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
春天里的希望作文 19
快樂的周末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發(fā)芽后會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的`高度，會獎勵給學習優(yōu)秀的同學。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學習。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了濕潤的泥土和長著青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪里了？”
趙老師耐心地對我們說：“這些細小又調(diào)皮的種子在澆水的時候被水沖進了泥土的縫隙之中。”
我們刨根問底：“這些種子怎么才能發(fā)芽？”
趙老師說：“種子發(fā)芽需要水、溫度、和氧氣，然后膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉�！�
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學問：“什么時候才能長出小花苗��？”
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的耐心�！�
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學，字寫得特別好， 沒有耐心的同學，寫得很潦草,種花也一樣�！�
這時候，我仿佛明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學習更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發(fā)芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
春天里的希望作文 20
春天到了，小草探出了頭，小河也嘩嘩啦啦地流了起來，樹木也全部都從睡夢中醒來了。春天到了，一些農(nóng)民伯伯們開始種地了，小草、小樹、小花也都慢慢地醒來。各種生物植物都活了過來。春天到了，不信你看那道路兩旁的小草小花都探出了頭來，樹木也醒來了。小鳥也站在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“春天來了，春天來了�！甭啡藗兛粗@些花花草草，和樹木們，也都心情很愉快的東奔西告，人們“春天來了，春天來了！”小朋友們也都出來玩耍嬉戲。個個都咧著嘴開心的笑著。他們笑的那么大聲笑的那么可愛。
春天到了，總是小雨先來報到春天來了。淅淅瀝瀝的雨滴落在房子上，樹木上，花草上，讓這些空氣變的更清新。媽媽說春天的空氣有一種不尋常的氣味，春天的空氣是能讓人心曠神怡的味道。雨過天晴了，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)于東方，它橫跨天宇，仿佛一座美麗的彩橋，燦爛奪目，又仿佛是一個巨大的七色拱門，矗立在我的面前，似乎只要在走十幾步就可以穿過拱門似的，放眼遠望，一片春草綠如地毯，樹葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾路旁美麗的.花兒仰著笑臉……多么清新的味道從泥土里，樹枝頭，綠葉中，花朵上，草叢中飄散出來，混雜在一起，組成了一瓶“自然牌”的空氣。
春天是寶貴美的，它是用什么也換不來的。
春天里的希望作文 21
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！焙涞亩爝^去了，春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的`項鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個學期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學習了。不然的話，就會落后于其他努力的同學。
但是，在做額外的練習題的時候，我都會很不情愿地去做，甚至有時候會發(fā)脾氣不愿意去做練習，在發(fā)脾氣的時候我就會想：“切，現(xiàn)在做這些練習有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點，以后一定會被人甩在后邊的�！�
啊，春天，它是個五彩繽紛的季節(jié)，更是一個播種希望的季節(jié)。在這個繁花似錦的春天，我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。
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