春的希望作文（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春的希望作文，希望能夠幫助到大家。
春的希望作文 1
冬日暖陽在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，從我們手中涂抹出來。
——題記
墨綠的黑板邊上，不知何時貼了一張紙，一幅畫，一枝臘梅花和幾列字在畫上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,頂在枝丫上,在那張黑白的紙上，輪廓清晰，花朵卻似褪了顏色似的，一片空白，毫無生機的、平淡地鋪在紙上。
我們要用紅色涂抹春天。一個花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整個冬天，當我們一天天將它們涂滿，那我們將迎來春天。
當一天早上，抗著一股股冷風，進了教室，那幅不引人注目的畫邊，擠滿了人。幾位同學還顧不上將書包放下，手中揮舞著紅筆，似是發(fā)現(xiàn)了新大陸，爭著，擠著，沉重的書包緊挨在一起；叫著，嚷著，聲音嘈雜一片。那幅畫上，被小心翼翼地涂上一小瓣紅色，像是從那個地方蹦出來的，很小的一點，它，在那張白色的紙上，一抹朝霞一般鮮紅的.小塊兒，是春天的一小塊兒，是春生的希望——小小的希望。
一位同學被擠得貼在那一幅畫前，晃晃悠悠站不穩(wěn)，他用書包抵在后面那人身上，扎穩(wěn)馬步，似是位畫家提筆作畫，鄭重地提起紅筆，停在空中思忖了幾下，之后精心地將筆落在花上一點點地小心地涂抹，紅色的面積慢慢擴大，春天在筆尖與紙的摩擦之間近了。他一臉歡欣，像是畫家畫成了一幅絕美的珍畫，似是孩童得到了自己期望已久的禮物。同學們站在畫前，停留許久，眼中充滿期待和滿足，才一哄離了畫，卻還念念不忘那畫，上課也不忘看黑板時，悄悄看一眼，自己親手涂上的花，親手繪上的春。幾日，那花已快要開滿了兩朵，那兩朵花身上顯眼紅成為教室里一道亮麗的風景線，是唯一的，特別的。
春，從我們手中涂抹出的最好的春。
春的希望作文 2
正所謂：“冬殘月盡”，冬已去，月已盡，這說明一年一度的春節(jié)已來臨了。春天到了，大地萬物都以全新的面貌來歡迎春姑娘的光臨，每個人心里都充滿著新希望。
新年的鐘聲已劃破了長空，驚醒了世界每角落的人類，仿佛對世界說：“春回大地了！”故此，春天對我們來說萬分重要，假使沒有春天的存在，世界各地萬物就不會有新的景象，一切變得像死氣沉沉似的，生活便沒有希望。
常言道：“一年之計在于春”，我們要把握春節(jié)好好地計劃一下，將去年的種種檢討一下，有過即改，然后化為經(jīng)驗，讓自己在新的一年里的收獲比去年更多。正所謂：“精益求精，再接再厲”而我也不例外，在新一年里，我也充滿著許多希望，真的期盼能夠一一實現(xiàn)……
首先，我希望奶奶能身體健康，萬事如意，因為在家里，除了媽媽關心我以外，奶奶也很疼我的。
其次，就是我親愛的爸爸媽媽，這兩位是我心中最敬重的人，我希望他們能身壯力健，多福多壽，祝爸爸媽媽工作愉快，賺錢多多。
接下來就是我的哥哥，我希望他的事業(yè)登上高峰，出人頭地，讓爸媽為他而感到自豪和光榮。
春天到了，春天是一個美好的季節(jié)，它的光臨使到處生氣勃勃，花兒燦爛地綻放，爭艷斗麗，使大地變成一塊萬紫千紅的地毯：樹木脫了舊皮，長出嫩綠的.枝葉，鳥兒也不停在播出悅耳動聽的歌曲，有句諺語說：“美好的開始，就是成功的一半”所以我最后希望自己的學業(yè)能日漸猛進，開闊更多知識，努力提高自己的文化水平，做一個有為的人，將來以最佳的成績來報答雙親以及老師對我的苦心教導！
同學們！你也不妨來計劃一下，迎接春天的到來吧！
春的希望作文 3
春，是一個充滿希望的季節(jié)。今天，我來到河邊尋找希望。
潺潺的流水唱著歡快的歌，魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦！腳下是什么呢？原來是剛鉆出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。一陣春風拂面而來，讓人心曠神怡。我抬頭遠望，幾只云雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風箏在天空中翱翔，難道它也是來欣賞美景的嗎？
春天帶著希望向我走來，我要牢牢抓住機會，變希望為成功。
看著空間里和微博里的好友們個個都在發(fā)表著關于春天的感慨，自己的心里也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪�！笔堑�，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的.期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報到，爭先恐后的要展現(xiàn)自己的風采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心弦的暖暖春風，正當我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時候，老天卻又安排啦幾場春雪，春天的雨就更不用說啦，總是那么纏綿，那么朦朧，來啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力著，付出著，堅持著，總會有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走啦一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨，在這個季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨著春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個季節(jié)的到來，等待下一個季節(jié)給自己帶來的驚喜……
春的希望作文 4
“一年之計在于春，一日之際在于晨。”春天是一年中嶄新的開始。
溫暖的春風帶走了冬的嚴寒，讓大地恢復了生機。我站在小河邊，并不覺得寒風“呼、呼”地刮著，而是一股溫暖的春風迎面而來。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，小草在地里躲了一個冬天，終于在這個時候從地里偷偷地探出了頭；無精打采的花兒像是渾身充滿了力量，挺直了腰桿兒，朝人們笑著；大樹也甩去了沉重而刺骨的積雪，長出了新芽兒……所有的事物都充滿了希望，歡快地迎接著春天的到來。
那些整個冬天都躲在屋子里不愿出來的人們，也脫掉了厚重的.棉襖，走出了家門來踏青，來尋找春天的足跡。看！田野里的人和物連在一起，構成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫面。
春天，不像夏天那樣綠意盎然，也不像秋天那樣碩果累累，更不像冬天那樣白雪皚皚，她所擁有的，是生機勃勃，那么浪漫，那么富有詩情畫意，充滿希望和欣喜。
在新的一年，我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂；希望我的爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升；希望我自己擁有一個強壯的身體，踏踏實實地學習，考出好成績，為我理想而遠大的目標努力奮斗！
新的一年，新的希望，加油！
春的希望作文 5
冰雪融化在土地里，雪花消失在艷陽中，迷霧消散在春風下。就這樣，春姑娘悄悄地來了，小草綠了，萬物復蘇，一切都是生機勃勃的樣子。
楊柳姑娘正在梳理她細長的頭發(fā)，不經(jīng)意掠過湖面，激起陣陣漣漪。微風中，嫩綠的柳枝隨風擺動，猶如一位婀娜的少女，感受春天的溫柔。
春雨蒙蒙地下著，細得像發(fā)絲，像花針，密密地斜織著，屋頂上、湖面上仿佛穿著一身薄薄的輕紗。新翻泥土的氣息，混著青草的沁香和百花的甜味，在微微濕潤的空氣中醞釀。
小動物們都醒來了。鳥兒忙碌著，扇動翅膀，飛來飛去，它們在嫩葉中搭巢建窩，在林間嬉戲，高興了，便敞開清脆的喉嚨，唱上一首曲子，婉轉(zhuǎn)動聽，與輕風流水呼應著。大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在給小鳥們伴舞呢。勤勞的蜜蜂早已開始了一天的工作，它們像一個個精靈，采食著花間的甜蜜。
“一年之計在于春”在這樣一個新的季節(jié)里，家家戶戶，老老少少不約而同地開始了辛勤的勞作，精神抖擻的面對新的開始，他們要在這個溫暖的季節(jié)里播撒希望的.種子，等待一年的收獲。
春天像一個小嬰兒，象征著新的生命;春天像一位母親，孕育著美好的希望;春天像個小姑娘，天真而又可愛。春天，是一個像詩歌一樣美好的開始。
春的希望作文 6
第一次，與你邂逅在朦朧的午夜，你在哭泣；第二次，經(jīng)過你的身旁，你在沉睡；第三次，經(jīng)過你的身旁，你還在沉睡……
由于冬雪的欺壓，你頭頂?shù)哪侵χ髅缭缫褩壞愣�，它或許是你的希望，或許是你的未來，即使是你的明天它也已不復存在，秋葉的飄零，使你只剩一根光禿禿的主干，確實夠煞風景的。對于你的沉睡，我不知道你的清醒屬于哪一天。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，往日的雪白一點點被黃綠替代，看著漸漸蘇醒的萬物，我忽然想到了那個不知道是否還在沉睡的你。在一個月色未褪盡的早晨，我決定冒著寒冷第四次拜訪你，即使你還在沉睡。
來到你的面前，我驚呆于眼前出現(xiàn)的景象，兩片嫩葉在微帶寒意的風中瑟瑟發(fā)抖。那一刻，我對你肅然起敬，究竟是春天沒有將你遺忘，還是你沒有將春天遺忘，我找不到答案，或許，你也不知道答案，你只知道作為一棵樹，一棵還未被宣告死亡的樹，春天到了就該抽芽。
看著眼前晃動的點點新綠，小樹，你是向我炫耀你的新生嗎，還是告訴我你也可以染綠一方天涯？或許都不是，不知道你在想什么，就像你也不會知道我在想什么，猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹，不懂得人類復雜的情感，既然是沉睡終會有清醒的一天，所以，你沉默著忍受傷痛，沉默著抵御寒冷，沉默著汲取養(yǎng)分，最后沉默著抽出新芽，你的明天留給新芽繼承，而你，終是低調(diào)的，當早春的人們經(jīng)過你的身旁，他們會發(fā)出感嘆：“多么惹人愛的新芽！”，但對于你，人們找不出感嘆的詞匯，而你，仍是低調(diào)的'，因你只是一棵沒有復雜情感的小樹�？晌�，只是個孩子，讀不透生活的平凡與瑣碎，讀不透當我對你產(chǎn)生莫名的敬仰時大人們眼里的不懈：“沒什么好大驚小怪的，這樣的樹何止一棵，就這也值得敬仰，小孩子就是小孩子……”我仍是讀不懂他們?yōu)楹我荒槣嫔�，為何表情麻木呆滯，為何總是嘲笑孩子們的感想，也許，我真的只是個孩子。
世界上最長久的保留之地是人心的回憶，小樹，我們的第四次相遇我會在清閑的午后細細的品味，讓我也試著感受你詮釋的生命。太陽升起的一剎那，我們都笑了，又是新的一天！
春的希望作文 7
一年中有迷人的季節(jié)：萬紫千紅的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，大雪紛飛的冬天。不過，春天的校園更加帶給人們春的希望
春天，它是美麗的，是一個充滿希望的季節(jié)，它蘊含著我們的希望，我們的激情，是我們理想的風帆，像一顆晶瑩的露珠在大自然中散發(fā)著永久不變的魅力。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖的雙手把大地從夢中喚醒，金色的陽光散滿校園，同學們都不約而同地走出教室，欣賞著校園生機勃勃的景色。草兒萌發(fā)，花兒爭相開放，蔚藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳的唱著，唱出了春的.新生，朵朵白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭，柔和的春風，輕輕地撫摩著我們的臉，吹拂著路旁的柳樹，剎那間一切都蘇醒了，就連校園中粗壯蒼勁的楊樹，也情不自禁的發(fā)了芽!
中午，太陽公公悄悄地爬到了頭頂，像母親一般，給人們又增添了一絲溫暖，在寬闊的操場上，剛抽芽的小樹，新出土的小草，仿佛在與春風說著悄悄話，議論著這新的起點，新的開始，它們靠著集體的力量，組成了一大片一大片綠色的地毯，為校園的春色增添了點點新綠，而這一切不正是為春天的到來而準備的嗎?
啊!春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天帶給我們無限的希望，促進我們奮發(fā)向上，但我卻愿做一棵小草，在園丁的精心澆灌下，為祖國增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗!
春的希望作文 8
他曾有過的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景？ 人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾�，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的.，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
春的希望作文 9
春天，帶著生機盎然的嫵媚。悄然來臨。
總以為，春天，是被當作一枚精致的書簽蘊涵在古典的唐詩宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來，試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的氣，忽然，在墻角的一棵小樹——一棵羸弱的小樹，闖進了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥，大概認生，看見我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的'手指。我用指尖輕輕地撫摩著那光溜溜、濕漉漉的綠。已然，這綠通過我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開了手。綠枝向我點頭。那可愛的綠在陽光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內(nèi)心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個春天!？
春的希望作文 10
春天，對我而言，有開始之意，因為春天不但是四季之始，也是個欣欣向榮的季節(jié)。換言之，春天是四季的序曲，美麗的開展，是大地最繁忙的時刻。因為總有各種花草，在冬天白皚皚的季節(jié)里，選擇深埋在泥土中，只為等待春天的到來，只愿為春天爭奇斗艷展現(xiàn)自己最美的時刻。因此，春天是美的代表，新的開始。
春天，我想到的節(jié)日便是過年。因為過年也就是一個嶄新的.開始，我們也就跟著長大了一歲，除了象征揮別過去，展望未來，也代表全新的自己。所以春天二字，讓我不由自主的與過年聯(lián)系起來。
過年是個很歡樂的節(jié)日，因為可以看到長輩，跟親友們一起享受圍爐的時刻。小時候，最期待的事情，就是過年了!因為可以跟許久不見的表哥、表姐玩，而且還可以領紅包。隨著年紀的增長，過年的相聚不再如往常，因為現(xiàn)代人生活繁忙，大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此，但是彼此間的親密仍有增無減。因此，過年對我來說，還是一個溫馨的時刻，就像春天一樣，總能讓我感受到幸福與快樂。
春天是個讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節(jié)，各種生物經(jīng)過冬天的考驗，而獲得重生的時節(jié)便是春天。因此，春天對我而言，也是象征苦難隨風而逝的季節(jié)，吹著微涼帶有花香的風，總讓我感覺全身舒暢。面對新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計劃與希望！
春的希望作文 11
人人都知道春天是個鳥語花香，草木成林，生機勃勃的季節(jié)。在春天，動物們、花草們都蘇醒過來，自由自在，沒有任何一個人去阻攔它們生長。
春天，河水從冰屋子里鉆出來了，潺潺地流動著，你若靜靜地聽，或許能聽到一首好聽的曲子。“嘩嘩嘩，咚咚咚……”，比“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”中的笛聲更加優(yōu)美生動。每當它演奏起來時，我就覺得自己成了一只小鳥飛來喝水，那水中的一絲甜意真讓我感到清爽。河水的鄰居柳樹也將其作為自己的鏡子，每天拿它來梳妝打扮。河水也自然愿意，天天樂呵呵。
說到柳樹，春天必然忘不了“她”。小嫩芽早已從那粗糙的'樹皮中探出頭來，那黃得委縮起來的柳條變成了讓人感到新鮮的綠色。微風吹來，輕輕拂過了柳樹的臉頰，把柳樹梳理好的頭發(fā)給吹亂了。但這并不能擋住它的身姿，那淺棕色的皮膚，那綠色的點綴，真是美不勝收！
動物們也出來玩耍了。外面熱鬧得很，棕熊一家正在討論什么時候洗“衣裳”，熊貓們正在檢查對方黑眼圈有沒有消失，狼族的孩子們已經(jīng)餓得哇哇大哭了。昆蟲世界現(xiàn)在也非常忙碌，因為蜜蜂冬天休了太長的“年假”，都飛出去采蜜了。螞蟻們也爬出窩巢，開始了工作。
這一切，都是因為春姑娘醒了，派出春風使者把萬物叫醒的。新的一年，新的春天，大家都有了新的希望！
春的希望作文 12
春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑。可我還是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。
進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的`尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于春天的詩，畫家愛描繪春天的美景，原來是因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望！
春的希望作文 13
快樂的周末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發(fā)芽后會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會獎勵給學習優(yōu)秀的同學。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學習。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了濕潤的泥土和長著青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪里了？”
趙老師耐心地對我們說：“這些細小又調(diào)皮的種子在澆水的時候被水沖進了泥土的縫隙之中。”
我們刨根問底：“這些種子怎么才能發(fā)芽？”
趙老師說：“種子發(fā)芽需要水、溫度、和氧氣，然后膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉。”
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學問：“什么時候才能長出小花苗�。俊�
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的耐心�！�
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學，字寫得特別好， 沒有耐心的'同學，寫得很潦草,種花也一樣�！�
這時候，我仿佛明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學習更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發(fā)芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
春的希望作文 14
春是山澗中叮叮咚咚的小溪，春是柳樹抽出的枝條，春是遠方歸來的燕子，春是路邊欣然開放的花朵，春是茁壯成長的小草，春帶來了快樂。春帶來了美景，春帶來了萬物復蘇，春更是孩子們的笑聲。
你瞧，同學們聽到老師說玩游戲，我們高興的手舞足蹈。原來我們要玩搶板凳，心中期待著開始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，選四個人圍一圈，兩輪游戲，拍桌子聲音停止時沒坐到板凳的`人被淘汰，勝者可以得到5分獎勵。
游戲開始了，我熱血沸騰，最后老師選了我、牟林波、萬里煒和侯德鑫，還有敲筆的王穎，開始了，‘嗒嗒嗒’，我強顏歡笑，心卻緊張的很，走了一圈又一圈，筆聲停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒變女漢子，可還是搶不過虎背熊腰的萬里煒和膀大腰圓的侯德鑫，被淘汰了；第二回合開始了，王穎又用筆發(fā)出了‘嗒嗒嗒’的聲音，這次的聲音很短，停時，我沒有反應過來，還好我一咬牙，一跺腳坐上去了，而侯德鑫撓了一下萬里煒被淘汰了，我和侯德鑫終極對決，我穩(wěn)操勝券，最后我贏了。
第二輪，老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫來敲，陳永亮胸有成竹，卻不了終極被淘汰，郭志超第二個被淘汰了，最后鮑春涵贏了。
游戲結(jié)束了，每一天都是一個起點，每一天都是進步，每一天都帶來希望，每一天都有一個這里，游戲結(jié)束了，可生活還在繼續(xù)。
春的希望作文 15
一天到晚背著沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風一起飛。
溫和的春風，總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強烈起來，約幾個伙伴，到東白山上放風箏去!
終于有一個周日的早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前，那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開手臂飛入。
迎風、放線，風箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的'渴望也不斷升高�！帮w起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。
天是晶藍的，風是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風箏，便產(chǎn)生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。
風箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風箏飛得這么高，比風箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！
風起的日子，給心靈放個假，放風箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！
春的希望作文 16
暖暖的微風輕輕吹來，冰雪開始溶化了，春的氣息悄悄喚醒了沉睡的大地，于是，萬物蘇醒過來，大地呈現(xiàn)生機勃勃。
清晨，我滿懷喜悅的心情，深深地呼吸著清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。我踩著歡快的步伐，蹦蹦跳跳地跑到我家附近的小湖邊，湖邊的柳枝隨風擺動，好象許多婀娜多姿的小姑娘在跳舞；湖面清波蕩漾，碧綠的湖水象一塊又大又圓的翡翠，令人賞心閱目；湖面下好多好多的小魚兒和小蝦子正在草叢里你追我趕地嬉戲中。太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了臉，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，我陶醉在這充滿綠色的春天里。我看見，嫩綠的小草在風中翩翩起舞，五顏六色的小花兒悄悄競相開放了，一個個嫩芽從光禿禿的'枝干上破土而出。在那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，農(nóng)民伯伯們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌起來，頑皮的小孩們在田野上相互追逐嬉戲，歡快的笑聲洋溢在四周。我看見，一群群小燕子排著整齊的隊伍從遙遠的南方返回，美麗的花蝴蝶和辛勤的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，窩了一季冬眠的狗熊也從洞里鉆出來了……我猜想，它們一定都是聽見的春天的呼喚，動物們跑呀、跳呀、飛呀，于是整個大地都熱鬧起來了。
春天是希望的季節(jié)。我想，我是一名小學生，正處于人生中的春天季節(jié)，所以一定要珍惜時間，努力學習，就象農(nóng)民伯伯一樣，在春天里辛勤勞動，播下了希望的種子，才會有豐收的碩果。
春的希望作文 17
星期五，柳老師送給了我們一份春天的禮物——一袋花種子�；氐郊遥伊⒖虅邮�，準備給小種子搭一個舒適的“窩”。
“搭窩”的第一步是挖土。我拎著塑料袋，拿著小鏟子下了樓。小區(qū)里的.土壤都非常肥沃，到底該在哪里挖呢？最后，我把目光落在一株長得最茂盛的植物下。好，就是它了。我三步并作兩步，走到一株植物前，左手舉起塑料袋，右手拿起小鏟子，將其插在土里，用力一挖……只聽見”噗”地一聲，泥土濺得我滿身……。吸取了剛才的教訓，這次我不再魯莽行動了，我用小鏟子輕輕地挖著，很快，我們就挖滿了一袋泥土。
挖完土，接下來就是最關鍵的一步——種下花種。我找來兩只精美的小花盆，然后從口袋里拿出花種子。這些種子有大有小，品種各式各樣：有滿天星、柳穿魚、報春花等。我先在花盆里挖了一個小坑，突然，一顆調(diào)皮的花種寶寶趁我不小心把手指松開的機會從我的指縫里掉了出來，“哎呀”我驚叫一聲，卻只見那粒種子在地上跳幾下，又乖乖地跳回了花盆內(nèi)。我趕緊把剩下的種子寶寶放進坑，幫它們蓋上泥土棉被，又灑了一些水，把種子寶寶們“喂”得飽飽的。干完這一切，我還抱著花盆唱起了“花朵搖籃曲”：睡吧、睡吧，醒來后開出花花……”嘿，種子寶寶們，開花后你們可一定要和我約會喲！
春天，我種下了新的希望，也立下了新的目標，希望我能和那些小種子一樣，在美好的春天里幸福成長。
春的希望作文 18
春種一粒粟，秋收萬顆子。今天，我們學校舉辦了植樹節(jié)活動。
我們來到體育館后面的空地，這里是我們學校新開辟的“歸來園”。“歸來園”不大，每個班級只分到了嬰兒床大小的一塊地，每塊地上都長滿了野草。
老師說，種之前，要先把地里的雜草除掉。這些草都是野草，會影響植物生長。除草聽起來是個簡單活，做起來可難了。太陽也跟著搗亂，把它全身的熱量都散發(fā)出來，真熱啊。
我們先用鋤頭把地鋤了一遍，再用手拔。有的草一下子就連根拔出來了；有的草拔出來時根還留在地里；有的草被拔出來時連根帶土，還得把泥土甩掉。
把草除完后，就可以種東西了。我們拿出了一株株小苗，有小辣椒、小番茄、小絲瓜……我們先把小苗外面的“外衣”脫掉，把它們放到挖好的土坑里，再把旁邊的土蓋緊，小苗就種好了。我們再用鋤頭在邊上挖了一道淺坑，把鳳仙花種子放進去，再在種子上灑一層土，鳳仙花也種好了。
新種的小苗們大概是渴了吧，都耷拉著腦袋，無精打采的.樣子。我們拿著水壺給植物們澆了水。就這樣，我們種下了春天的希望。我期待著“隨風潛入夜，潤物細無聲”；期待著“東風隨春歸，發(fā)我枝上花”；期待著在春雨春風的滋潤下，小苗快快長大，開花結(jié)果，給我們帶來豐收的喜悅。
春的希望作文 19
看著窗外的桃花漸漸展開花瓣，那些柳樹漸漸綻出了新芽，那些頑強的小草兒也偷偷地冒出了地面。春天，來了。邁著輕盈的步伐，戴著喜悅的吹笑，迎著和煦的春風，我們來到了龍山景點區(qū)。芳香宜人的優(yōu)美景色，古色古香的民族建筑，驚險好玩的娛樂項目，把這個原來普普通通的地方裝點地引人入勝，令人流連忘返。城市中的高樓林立，鄉(xiāng)村中的雅靜之屋。這次，我算是領略到了。一根圓木交不亂，排得整整齊齊，顯得十分雅觀，令人忍不住想進去觀賞。
隨著春天的到來，不光是植物蘇醒泛出了綠意。那些冬眠的小動物們也開始活動了，小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著，忙著采花釀蜜，螞蟻到處尋找食物，一杯下次的長眠。樹枝上，小鳥在不停的歌唱，仿佛在歡迎我們的到來。
迎著風那些鳥兒在自由自在地飛翔；迎著風，那些綠葉在搖動；迎著風，我們在奔馳，首先我們來到的是一個名叫“旋風賽車”的娛樂區(qū)。一輛輛玩具車，載著我們飛馳著；它雖沒有真賽車那樣的速度，但卻也沒有少掉那份驚險與歡樂。它雖沒有華麗怡人的外觀，帶卻有載人奔馳的豪放，我喜歡它。
我愛春，愛她那充滿溫馨的春風。我愛春，愛她那充滿情意的.細雨；我愛春，愛她那雨后泥土的芳香；我愛春，愛春天中的鳥鳴與蛙叫。
��！美麗的春天，你是希望的季節(jié)，是萬物的開始。我愛希望的春天，愛火熱的春天，讓希望之火開始燃燒、綻放吧！
春的希望作文 20
廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。
春天，比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節(jié)中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。
馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現(xiàn)在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。
公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，隨風起舞。
在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的`春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴冬的農(nóng)作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農(nóng)民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng)，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”
我愛廣州，更愛廣州的春天�！耙荒曛嬙谟诖骸！�
春天，給了我們無窮的希望。
春的希望作文 21
燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。
驚蟄剛過，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風里鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時擺上了一排排蜂箱；停車駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養(yǎng)蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志；
看著在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂，忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標便是平平安安地結(jié)果；鮮艷的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對于植物并沒有本質(zhì)的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，于是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長中修成正果。
花兒，是蜜蜂的向往，有花的地方是養(yǎng)蜂人的家鄉(xiāng)，而我，有你的地方就是最美的天堂。
春風把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉(xiāng)橋廊檐角的燈籠依然寫著年的喜慶，戀家的人掰著手指一次次推遲出行的.日子，家中親人的牽掛，遠處事業(yè)的縈繞，人生往往就是這樣，無論怎樣選擇都是兩難；
暖暖的陽光，引來遠歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧，江南的人對燕子有一種特殊的感情，稱之為“堂前喜燕”，記得小時候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來昭示一個家庭的善良、興旺。
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