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寫(xiě)希望的作文

時(shí)間:2022-09-23 16:24:21 希望 我要投稿

【精品】寫(xiě)希望的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)希望的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫(xiě)希望的作文10篇

寫(xiě)希望的作文 篇1

  “咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén),妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯(cuò)吧?”說(shuō)著踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē),遠(yuǎn)處的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭。“怎么,我畫(huà)的不好?”“不是的……只是沒(méi)有綠色!薄斑@可是照著我家門(mén)前畫(huà)的,那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。

  晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹?wèn)我。“因?yàn)槲廴咎珖?yán)重,空氣太臟,又沒(méi)有樹(shù)木凈化,們不得不隨時(shí)戴好防毒面具。”我說(shuō)!澳敲,我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時(shí)不知怎么回答!澳敲,多種些樹(shù)就可以?xún)艋税!泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。

  又是一個(gè)星期天,妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗:“哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會(huì)長(zhǎng)成高高的大樹(shù),我們以后就不用戴面具了。”說(shuō)完她便拉著我向樓下跑。

  我們好不容易種下小樹(shù),妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點(diǎn)也不在意,笑嘻嘻的,一點(diǎn)也不在意。

  晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了,她手中握著一支綠色的蠟筆,桌上放著剛畫(huà)好的一幅畫(huà):到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。

寫(xiě)希望的作文 篇2

  逆光,讓我看到希望有一束光,那瞬間,是什么痛的刺眼?是光芒么?為什么我逆著光卻什么也看不見(jiàn)。五月的拐角,天氣還不曾有夏日的炎熱。其實(shí),就這樣,不熱,也挺好。

  “聽(tīng)說(shuō)藝術(shù)節(jié)的繪畫(huà)作品貼出來(lái)了,去看看吧!睆奈疑砼月愤^(guò)的同學(xué)對(duì)另一人說(shuō)道,然后兩人的身影就匆匆消失在了走廊的盡頭!斑@么快?!已經(jīng)貼出來(lái)了”我對(duì)自己自言自語(yǔ)地說(shuō)著。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)既喜且悲,以前我的繪畫(huà)作品,從來(lái)都是百分之百的信心,可這次我完全沒(méi)有把握。心里隱隱感覺(jué)到總是不好的預(yù)兆,我也說(shuō)不上為什么,就是一種感覺(jué)……

  我還是去看了,畢竟這是事實(shí),該面對(duì)的。不管怎樣,至少我努力了,努力去做過(guò)。在樓下的作品中,有班里同學(xué)的,有我的好朋友的。我找了好久可是沒(méi)有我的,心里一陣失落。看著這些畫(huà),我不知道自己嘴角揚(yáng)起的微笑,是嘲諷還是痛心;我也不知道此時(shí)眼睛里堆積起來(lái)的是悲傷還是難過(guò)。它們仿佛都在偷偷竊笑,看著一個(gè)失意者的狼狽,然后露出了輕蔑的笑容。在側(cè)身的那一瞬間,一種晶瑩的物質(zhì)從臉旁滑落,那就是淚么?我知道那一定是苦澀的吧!

  ——難過(guò)的時(shí)候,淚真的是苦澀的么?在水龍頭前,水嘩嘩地流著,只有我知道水在淌,淚在流。大概此時(shí)只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)啜泣的聲音。

  ——你聽(tīng)見(jiàn)了么?淚水滴落的聲音,其實(shí)那是悲傷在歌唱。臉上的淚痕洗可以洗去,但心里的痛,沒(méi)有人會(huì)懂,那到傷口久久難以愈合,很敏感,一觸碰,又會(huì)痛。

  上體育課時(shí),我還是和兩位好友在一起。那天,我站在籃球場(chǎng)上的三分點(diǎn)位置,看著她們打籃球;蛟S是她們察覺(jué)到我不對(duì)勁了吧,過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)就好了,看這你們打籃球我很快樂(lè)!

  ——快樂(lè)?就是隱藏起悲傷對(duì)每一個(gè)人微笑嗎?哪怕是最親最近的人。

  我抬起頭向天空望去,蔚藍(lán)的天空中不時(shí)掠過(guò)一只飛鳥(niǎo)。這時(shí),眼睛像是被什么刺痛,我本能的閉上眼睛,感受五月陽(yáng)光的和煦,心里一下閃過(guò)什么。不經(jīng)意間抬頭我發(fā)現(xiàn)了那束光,原來(lái)世界如此美好,只是我還未欣賞到罷了。難道我就要因?yàn)橐淮蔚氖《艞墕?不,不會(huì)。

  再次抬頭,看著遠(yuǎn)方的那束光……那是淚光,那力量,我不想再去抵擋,面對(duì)希望,逆著光。逆著光,遠(yuǎn)方的那束光讓我看到希望。

寫(xiě)希望的作文 篇3

  在新春到來(lái)的情況下,我院舉辦了一次貼成長(zhǎng)果領(lǐng)到禮品的主題活動(dòng)。院校搞此次主題活動(dòng)的目地是,塑造學(xué)員的使命感,讓每一個(gè)孩子都參加在其中,親自動(dòng)手,獲得禮品。

  成長(zhǎng)果的樣子像iPhone。我一直在發(fā)展果的上面添畫(huà)了閃爍的小星,它是為了更好地能夠更好地在學(xué)習(xí)上像星星一樣閃閃發(fā)光!我一直在成長(zhǎng)果上邊寫(xiě)出了我的希望,是:在新的一年里,我想勤奮、給油、奮發(fā)進(jìn)取,獲得出最為香甜的成長(zhǎng)果!

  成長(zhǎng)果里邊包括著我、也有媽媽、教師的希望,我一定要努力學(xué)習(xí),用不辭辛勞的勤奮,獲得出最香甜的成長(zhǎng)果,給大家一個(gè)好的收益!

寫(xiě)希望的作文 篇4

  放暑假了,放假的時(shí)間一共有兩個(gè)月,時(shí)間很長(zhǎng),我也希望在這兩個(gè)月里可以過(guò)得很快樂(lè)。我希望有這樣一個(gè)暑假。

  我希望有這樣一個(gè)暑假:暑假里我可以和家人一起去釣魚(yú)。釣魚(yú)不僅可以從中體會(huì)到釣魚(yú)的樂(lè)趣,還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會(huì)釣魚(yú),可是當(dāng)看到別人釣到魚(yú)的時(shí)候,我總是很興奮,有種想學(xué)的沖動(dòng)。而且,釣魚(yú)的時(shí)候,我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈,清澈的可以看見(jiàn)水底的沙石,看著水中的.小魚(yú)和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動(dòng)著,非?蓯(ài)。

  我希望有這樣一個(gè)暑假:暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺(jué)得肯德基很好吃,很有味道。比如,漢堡、雞翅、薯?xiàng)l還有冰淇淋都是我愛(ài)吃的。

  我希望有這樣一個(gè)暑假:暑假里能去一次游樂(lè)園。游樂(lè)園是每個(gè)小朋友都想去的地方,那里是我們的天堂。游樂(lè)園里的玩具可真多啊,都是我想玩的;、蕩秋千,還有一些比較驚險(xiǎn)的游戲,像過(guò)山車(chē)、蹦極……這些我只在電視上看到過(guò),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去好好體驗(yàn),所以真的很希望可以去游樂(lè)園。

  這就是我所希望的暑假,不僅僅只有作業(yè),不僅僅只有動(dòng)畫(huà)片,不僅僅只有書(shū)本,而是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的暑假。

寫(xiě)希望的作文 篇5

  剛才的時(shí)候,在這個(gè)網(wǎng)站上看了看。有很多文章,寫(xiě)的是真心不錯(cuò)。突然覺(jué)得自己不能一直持續(xù)一種狀態(tài)了。是時(shí)候做出一種改變,讓自己嘗試一種新的內(nèi)容和新的生活方式。

  可能每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的人生和道路。每個(gè)人都想過(guò)去旅游,以其每個(gè)人都有著明確的旅游目標(biāo)。

  可是這些在我看來(lái)都不是特別重要。

  我們以后還有很長(zhǎng)的歲月。來(lái)日可期。這些目前即便是不做好計(jì)劃,也沒(méi)有什么關(guān)系。畢竟我們都是一路走,一路享受。

  今天終于回到家,這種感覺(jué)真好。不用顧及各種原因,只是在家里,安全的生活著。

  似乎也是在突然之間就明白了父母的叮囑,一直以來(lái),他們無(wú)法說(shuō)出來(lái)的理由和無(wú)奈。其實(shí)我們正在切身體會(huì)著。越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越無(wú)奈,這個(gè)世界上有很多事是你明明知道卻不能說(shuō)出來(lái)的。

  就算是你想要說(shuō)出來(lái),也真的是很有難度即便是說(shuō)出來(lái)也不會(huì)有人理解的。徒勞無(wú)功的事情,為什么還要去做。

  或許有的時(shí)候我也在想。我到底希望過(guò)的是一種怎樣的人生呢?以后的人生道路到底該和誰(shuí)一起走過(guò)呢。如果注定要得過(guò)且過(guò)那么現(xiàn)在我的這番努力又是為了什么呢?我一直都想讓自己得到提升,我一直都想讓自己變成更加優(yōu)秀的內(nèi)心期盼的那個(gè)自己?墒乾F(xiàn)在我仿佛看不到更多的希望。

  其實(shí)一直以來(lái)我也知道。你們都在原地等待著我們?墒俏覀冞能不能到他那個(gè)終點(diǎn),這又是另一番定論了。

  但是我依舊能夠期盼你們擁有美好的人生,即便是我不在身邊,你們也能看到自己的美好和希望。

寫(xiě)希望的作文 篇6

  清晨,窗外陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著。啊,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。想起今天所要完成的任務(wù),我激動(dòng)得整晚上都沒(méi)睡好,心里別提有多激動(dòng)了。

  上午八點(diǎn)許,當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)趕到張奶奶家時(shí),“天使小隊(duì)”的隊(duì)員們?cè)缫褱?zhǔn)備停當(dāng)。在隊(duì)長(zhǎng)王明的指揮下,大家分好工,開(kāi)始各行其事。

  屋子里一下子熱鬧起來(lái)。丁曉明和王剛兩人合作,他們搬來(lái)凳子,開(kāi)始對(duì)廚房?jī)?nèi)外玻璃窗進(jìn)行徹底打掃,碰到有擦不干凈的地方,他們可有經(jīng)驗(yàn)了——往玻璃上哈一口氣,再用抹布使勁一擦,還別說(shuō),玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時(shí)不太愛(ài)講話(huà),掃起地來(lái)可毫不馬虎,你看他先把灰塵掃向左邊,再回過(guò)頭來(lái)掃右邊,把灰塵全部消滅干凈。

  ……

  看到伙伴們干得如此起勁,我也不甘落后。我拿來(lái)剪刀,來(lái)到王奶奶身邊:“王奶奶,我來(lái)幫您剪手指甲吧!”于是,我半蹲下來(lái),左手扶著張奶奶的手指,右手握著剪刀,小心翼翼地開(kāi)始剪起指甲來(lái)。不一會(huì)兒,我的腰開(kāi)始酸起來(lái),可看到張奶奶那笑瞇瞇的開(kāi)心樣,我又繼續(xù)剪下去,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,手指甲剪好了,王奶奶一個(gè)勁地夸我:“你的手可真巧!”我的心里比吃了蜜還甜。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十下,時(shí)間已經(jīng)不早了。這時(shí),隊(duì)員們都沉默下來(lái),王明來(lái)到張奶奶身邊:“張奶奶,再過(guò)幾天我們就畢業(yè)了,以后沒(méi)時(shí)間來(lái)看望您老人家了。”王奶奶緊握王明的手:“謝謝你們經(jīng)常來(lái)幫我,這一幫可是三年啊!闭f(shuō)到這兒,王奶奶流下了激動(dòng)的淚水,從她的目光中,我看到了張奶奶內(nèi)心的激動(dòng)和失落。

  此時(shí),我走上前,握著王奶奶的手:“王奶奶,請(qǐng)您放心,王明他們走了,還有我們呢!”我從隊(duì)長(zhǎng)手中接過(guò)“天使小隊(duì)”的隊(duì)旗,同時(shí)也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過(guò)來(lái)。

  踏上歸途,紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄動(dòng),我邁著輕快的腳步,懷著無(wú)限希望漸漸消失在路的盡頭……

寫(xiě)希望的作文 篇7

  遼闊的沙漠廣袤無(wú)邊,無(wú)水,無(wú)山,但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色,因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這就是仙人掌,它汲汲吸取著水分,維持著自己的生命,它從不放棄生的希望,生活在困窘中的它們,依然那么生機(jī)盎然,全身都是綠色,它們不但維持自己的綠意,也鼓勵(lì)著他人。它告訴我們,無(wú)論環(huán)境多么困苦,也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會(huì)有奇跡發(fā)生。

  當(dāng)20xx年的那場(chǎng)地震中,整個(gè)汶川都幾乎夷為平地,無(wú)數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中,然而也有無(wú)數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,那張堅(jiān)定的笑臉,從地震廢墟中被抬出后的第一句話(huà)就是:“我相信我一定能活下來(lái)!”就是這句話(huà)鼓舞了無(wú)數(shù)絕望當(dāng)中的人,這句話(huà)帶來(lái)了感動(dòng),拯救絕望的靈魂,絕望當(dāng)中的希望,讓奇跡發(fā)生了。

  絕望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了陽(yáng)光,就像大樹(shù)有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗,在于無(wú)論何時(shí)都不輕言放棄。

  生命之中有死亡的陰影,有劇痛下的惶恐,但只要有堅(jiān)定的信念,就會(huì)有不滅的希望,就會(huì)有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。

  請(qǐng)?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。

寫(xiě)希望的作文 篇8

  其實(shí)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,不是當(dāng)科學(xué)家,也不是宇航員。我想,當(dāng)一名作家。

  我喜歡寫(xiě)作,喜歡記錄身邊的事情。我想在未來(lái)的某一天,能出版一本屬于自己的書(shū)籍,封面上刻著的筆名,就是最好的見(jiàn)證。

  我喜歡小說(shuō),在小說(shuō)中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色,恰到好處的小說(shuō)情節(jié)。每一個(gè)小說(shuō)作者的筆下的文字,又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫(huà)。

  其實(shí)我知道想要成為作家需要日復(fù)一日地閱讀,練習(xí),學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧等,在語(yǔ)文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰(shuí)的夢(mèng)想不淌汗水還有淚水呢。

  偶爾我的姐姐會(huì)跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)萬(wàn)一我以后變成作家了呢,媽媽不信,她說(shuō)不信我會(huì)成為作家。即使我知道是無(wú)意的一句話(huà),但是我還是難過(guò)了一陣子,感覺(jué)遭到了自己最親最?lèi)?ài)人的否定。

  我的姐姐和我關(guān)系很好,初中的時(shí)候?qū)懽鞣矫嬉埠軆?yōu)秀,后來(lái)因?yàn)榧彝?wèn)題,就沒(méi)有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的夢(mèng)想,她一直鼓勵(lì)我,突然她失望地說(shuō),她曾經(jīng)也想過(guò)要當(dāng)作家,這是多么美好的一個(gè)愿望啊。

  她說(shuō),讓我?guī)е膲?mèng)想一起實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我的眼睛酸酸的,于是我的夢(mèng)想變得更加地堅(jiān)定。

  是啊。我會(huì)帶著姐姐的希望一直努力走下去,努力寫(xiě)作,努力學(xué)習(xí)。

寫(xiě)希望的作文 篇9

  我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方,正孤單無(wú)助時(shí),你會(huì)大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前,而后略微責(zé)備的罵我笨蛋,然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯(cuò)事,還是請(qǐng)討厭我的你給我一個(gè)眼神,因?yàn)槲艺娴氖懿涣宋易類(lèi)?ài)的人與我形同陌路。

  我希望每次我遇到困難,給你打電話(huà)時(shí),我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),你就知道我說(shuō)什么,接著鼓勵(lì)我,說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話(huà)。

  我希望你不要再打架惹事,但是為我打架惹事的話(huà),我會(huì)給你一個(gè)甜甜的KISS,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的你打架才最帥。我希望你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的,雖然會(huì)招來(lái)N多花癡女,但是那才證明我有本事,把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了,看我多牛。

  我希望有時(shí)間時(shí),我們一起去散步打水,只提一個(gè)暖壺,我要是累了,你就背著我,我提著壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節(jié)發(fā)生在我身上,我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí),聰明的你會(huì)第一時(shí)間察覺(jué),緊緊牽著我的手不放開(kāi),說(shuō)我們一起面對(duì),不會(huì)讓我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)與疼痛。

  我希望我的手傷復(fù)發(fā)時(shí),你會(huì)為我吃飯,并承諾說(shuō);如果真的好不了,我會(huì)喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的人便是我,接著毫無(wú)顧忌的對(duì)我傾訴,不用擔(dān)心自己的形象,因?yàn)閻?ài)你,所以脆弱的你我會(huì)更加珍惜。

  我希望如果有一天你離開(kāi)我,我可以很灑脫的放下對(duì)你的愛(ài),咒你——會(huì)幸福。

  最后,我希望自己不再希望你為我做任何事,剩下的就讓我來(lái)為你做,我會(huì)把你對(duì)我的愛(ài)的百分之百轉(zhuǎn)換為百分之一百零一,愛(ài)你多一倍。

寫(xiě)希望的作文 篇10

  天空因?yàn)橛辛顺?yáng),而顯得青春;人間因?yàn)橛辛巳f(wàn)物,而顯得活潑;萬(wàn)物因?yàn)橛辛讼M,而顯得生動(dòng)。

  ——題記

  左手上的希望

  “啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一個(gè)是一個(gè)!”

  五月十二日,天地混沌,萬(wàn)物喪失,這一天是人間的災(zāi)難。在四川這個(gè)有著“天府之國(guó)”之稱(chēng)的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一聲聲呼喊被淹沒(méi),一條條鮮活的生命被吞噬。

  “快來(lái),這里有人!”一個(gè)人民子弟兵興奮的呼喊,那嘶啞的嗓子也藏不住喜悅。大家齊協(xié)力救出傷員,傷員是一個(gè)六七歲的小男孩,胸前的紅領(lǐng)巾依然隨風(fēng)而動(dòng)。他躺在擔(dān)架上,艱難地用左手,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

  這小小的隊(duì)禮,給了我們希望,告訴我們不要怕,黨和國(guó)家是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。

  一個(gè)隊(duì)禮,帶給一個(gè)有著五千年悠久歷史的民族一種叫做希望的東西。

  軍裝上的希望

  你們駐扎在那烈日炎炎的沙漠,為了人民安危;你們奔跑在那荒蕪人煙的戈壁,為了人民安危;你們行走在滿(mǎn)是沼澤地的草原,為了人民安危。

  你們有著響亮的名字,中華人民共和國(guó)解放軍;你們有著共同的稱(chēng)號(hào),人民子弟兵;你們有著偉大的使命,保衛(wèi)祖國(guó),保護(hù)人民。

  在大地震,有你們“讓我再救一個(gè)”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你們奮力救人的身影。哪里有危險(xiǎn),哪里就有你們。

  小時(shí)候,媽媽總說(shuō),你出生那年發(fā)生了特大洪流,許多“綠軍裝”用木舟運(yùn)送出老百姓的財(cái)物,安全,生命。

  綠軍裝,你是中國(guó)的堡壘。當(dāng)在歷史書(shū)上真正看到1998年你們抗洪救災(zāi)的畫(huà)面時(shí),不禁拍案叫絕,那一排排綠軍裝肩負(fù)著人民的希望;那一抹抹綠軍裝承擔(dān)起人民的安危。

  一件綠軍裝,i訴說(shuō)著中華民族千年的故事,傳遞著一種叫做希望的使命。

  希望

  希望,是民族擁有未來(lái),是國(guó)家充滿(mǎn)活力。

  我們點(diǎn)燃希望,

  我們傳遞希望,

  我們?cè)谏裰荽蟮厣喜ハ滦切窍M穑?/p>

  它將為我們帶來(lái)滿(mǎn)倉(cāng)稻谷。

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