春天的希望作文

時(shí)間：2024-06-20 10:22:46 希望我要投稿

春天的希望作文[匯編15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拇禾斓南Ｍ魑�，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的希望作文[匯編15篇]

春天的希望作文1

　　前幾天我跟媽媽去河邊騎行，發(fā)現(xiàn)路邊的迎春花已經(jīng)零零散散地開(kāi)了，黃黃的，有點(diǎn)耀眼呢！

　　小草也已經(jīng)破土而出，“春風(fēng)吹又生”，大地?fù)Q上了綠色的衣服，但還是有點(diǎn)“草色眼看近卻無(wú)”。道路兩旁的玉蘭已經(jīng)滿樹(shù)都長(zhǎng)滿花骨朵，河邊的楊柳也長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，就像是在給楊柳姑娘梳頭呢，讓我腦海中瞬間浮現(xiàn)出了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡脑�(shī)句，仿佛我穿越到了從前，我就站在賀知章旁邊，我們?cè)诳粗环?huà)面。

　　突然樹(shù)上傳來(lái)了一陣“啾啾、啾啾”的叫聲，把我從游離的思緒中拉了回來(lái)。我抬起頭看了看，發(fā)現(xiàn)楊柳樹(shù)上有兩只全身呈灰褐色的小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)枝上一邊“啾啾”的叫著，一邊跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“快看、快看，有人過(guò)來(lái)了，他好像發(fā)現(xiàn)我們了。”我朝著它們說(shuō)了句：“你好，我不會(huì)傷害你們的！”

　　沿著一條幽靜的小路一直往前騎，不久我就被一棵粉紅色的樹(shù)所吸引，走近一看原來(lái)是一顆山桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了密密麻麻的小粉花，她身邊其余的'樹(shù)都還在沉睡，只有她身上開(kāi)滿了粉紅色的小花，格外的驚艷。她真稱得上是一枝獨(dú)秀��！

　　“嗡、嗡、嗡”我仔細(xì)一看，原來(lái)是毛茸茸的小蜜蜂正在工作呢，他們?cè)诨ㄩg飛舞，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑在我的臉上，暖暖的，我慢慢地閉上眼睛，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，靜靜地享受這美好的時(shí)光。

　　春天悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草樹(shù)木都因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)，換上了顏色靚麗的衣服，黑白的世界因此變成了彩色。真是春光明媚，萬(wàn)象更新啊!

　　春天來(lái)了,陰霾即將散盡，待到春花爛漫，我們的國(guó)家一定會(huì)繁榮昌盛起來(lái)的，讓我們一起迎接充滿希望的春天吧！

春天的希望作文2

　　春天，風(fēng)和日麗，楊柳風(fēng)吹暖人面;春天，桃紅柳綠，百花吐蕊沁人心;春天，雨潤(rùn)氣清，溪水濯石滌青苔;春天，遍野翠綠，蜂蝶起舞林鳥(niǎo)鳴;春天，枝繁葉茂綠意濃;春天，朝露日曦，藤蔓徑幽滿園春。

　　一

　　春天是個(gè)害羞的姑娘，嬌滴滴，怯生生，常引來(lái)蜂蝶，喚來(lái)花紅。春天是個(gè)多情的小生，情切切，意綿綿，常帶來(lái)春雨，攜來(lái)春風(fēng)。春天既是姑娘又是小生，姑娘害羞小生多情。所以春天的山野林間或花圃桃園，常常緋紅一片，讓人心動(dòng);因此春天的天空田園或街市村落，常常細(xì)雨微籠，淅淅瀝瀝。桃花如仙，花海如錦，細(xì)雨如絲，雨潤(rùn)如酥。

　　春回大地，冰雪的融化將土壤給松動(dòng)，酣睡的小草被喚醒。嫩黃的小手舉得高高，伸伸腿扭扭腰，睜開(kāi)惺忪好奇的小眼睛向四周窺視。突然天降甘霖，嚇得小草在風(fēng)中抖動(dòng)。隨后草兒們嗅到了春雨的甘醇，貪心地美美喝個(gè)不停。只喝得醉意朦朧，喝得原野遍綠，喝得山野蒼翠。

　　田間的麥苗也在痛快地品嘗這醉人的瓊漿，蒙醉展姿，努力撥節(jié)。路旁的楊樹(shù)和槐樹(shù)，也舔嘗了玉液，高興地手舞足蹈，臂膀青筋芽嫩葉綠，跺步起舞時(shí)將腳邊的土地都給蹭裂了。池塘邊的垂柳早已秀發(fā)飄飄，天降喜雨如花灑清泉，干緊來(lái)個(gè)沐浴吧!山川河岸也在沐浴著春露，天愈藍(lán)了空愈闊了，春光更加燦爛了，整個(gè)大地都在享受著春雨的潤(rùn)澤，河流歡騰著，溪水潺潺著，都在綠意盎然中歡歌。

　　二

　　春姑娘訪遍了山川大地，喜看百花爭(zhēng)奇斗妍。果樹(shù)次弟花開(kāi)，杏花舞罷謝幕，桃花粉裝正艷。萬(wàn)畝桃園迎來(lái)四方賓客，片片桃花吸引游客駐足。椏枝錯(cuò)落的桃園里，花團(tuán)錦簇，正值妖嬈，精靈可愛(ài)。形狀或完全綻放，或半開(kāi)半放，或含苞待放。姿態(tài)或正，或側(cè)，或仰，或俯。顏色白花如潔玉，粉花如淡荷，紅花如胭脂。近觀花枝，新枝嫩綠，老干赭紅，花托淺綠，花瓣鮮嫩，蕊絲纖黃。陣陣花香引來(lái)蝴蝶戲蕊，群蜂采蜜。

　　踏賞桃園恰逢時(shí)，騎上單車尋挑花。行進(jìn)間在路邊看到一小片桃林，只有幾十株，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)有大片桃林，但由于品種和產(chǎn)量問(wèn)題，嫁接改良又遇失敗，于是砍伐了大部分桃樹(shù)。漫步在參差的桃樹(shù)間，行在花下，和風(fēng)輕輕，馨香微漾，直透心扉。風(fēng)搖花落，飄蕊凄凄，幾片桃花沾落在肩臂，用手輕輕拂去花瓣，輕香猶存。偶有花枝扯弄衣角，似怕我這個(gè)唯一的看花人離去。

　　觸景生情，心想那遠(yuǎn)山之中，山野桃花也該紅艷了。閉目思忖我心徜徉，欲隨白云尋山林，想在峰嵐覓桃花，找到我心中的那棵無(wú)人討擾的野桃或是一片桃源。也能如陶公一樣得一塊辟壤，安閑恬淡，靜養(yǎng)生息，獨(dú)行幽徑，世外讀耕。晨時(shí)太極推手，午間打坐養(yǎng)神，晚間竹榻夢(mèng)寐，夜半安然沉睡。此景原本天上有，卻到人間共徘徊，我心幽思江南雨，何時(shí)家鄉(xiāng)春水流。過(guò)午了，該回了，好不情愿地睜開(kāi)眼睛，輕呼氣暢舒懷，春天的溫情使我熱血沸騰，熱淚盈眶。

　　三

　　我喜歡少年時(shí)春天雨晴后的早晨。那時(shí)的雨后，天藍(lán)氣清，長(zhǎng)空臥虹，晝長(zhǎng)晨明，路濕無(wú)塵�，F(xiàn)如今，生活富了，環(huán)境被污染了，平時(shí)的清晨，大都?xì)鉂犰F濃，常有酸臭的異味飄來(lái)，害得我不敢出門(mén)。而唯獨(dú)雨后，尤其是春天的早晨，我不會(huì)留戀被窩的溫情，一定得早起下樓，在學(xué)校的健身器材邊，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭頸，伸展手臂，踢踢腿，扭扭腰，在強(qiáng)體健身的.同時(shí)感受這雨后的春晨。

　　現(xiàn)如今，年愈不惑，本該壯年有為，誰(shuí)知?jiǎng)诶鄢刹。又L(zhǎng)期用藥，身體異常臃腫，步履蹣跚，頭重腳輕。趁雨后的春晨，空氣還算清新，漫步校園，眺望紅日從東方冉冉升起，遠(yuǎn)觀喜鵲在草蔓間覓食。然而閉目回想，往事如煙，無(wú)比感慨。

　　我喜歡春天，是因?yàn)榇汗鉅N漫，春天是多夢(mèng)的季節(jié)。少年如春，少年似晨，我喜歡春日的清晨正如我還有一顆青春的心。曾經(jīng)少年多夢(mèng)，從小學(xué)書(shū)學(xué)畫(huà)，雖無(wú)師指點(diǎn)，但天賦秉成。一心想成為畫(huà)家，也想背著畫(huà)板到處寫(xiě)生，一邊巡游陶樂(lè)，一邊書(shū)畫(huà)冶情。然而種種原因我選擇了理科，沒(méi)有學(xué)文，無(wú)法報(bào)考美院，最后成了師范生。

　　畢業(yè)后分到鄉(xiāng)中，登上講臺(tái)，二十年的教學(xué)，傾注了我半生心血。桃李滿園，每逢節(jié)日收到學(xué)生的祝福，就如看到雨后的春晨，萌生希望充滿力量，充滿驕傲無(wú)比自豪。在教學(xué)閑遐之余，我不忘舊夢(mèng)，操刀刻石，執(zhí)筆涂鴉，臨帖讀碑，弄墨怡情，身為省級(jí)書(shū)協(xié)會(huì)員，多次參加各種展覽，那是一種享受�，F(xiàn)如今染病在身，沒(méi)了健康，少了自由，好心酸。

春天的希望作文3

　　春，叩響新一年的金色大門(mén)姍姍而來(lái)。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩；生機(jī)盎然，希望無(wú)限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書(shū)聲而來(lái)，春的陽(yáng)光映著同學(xué)們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來(lái)，贈(zèng)給我們一份最真誠(chéng)的賀禮：

　　春風(fēng)，邀請(qǐng)你放飛夢(mèng)的飛箏；春雷，邀請(qǐng)你敲響春的編鐘；春雨，邀請(qǐng)你播灑希望的綠洲。

　　或許，你已將目標(biāo)和計(jì)劃定刻于心；或許，你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳，摩拳擦掌，準(zhǔn)備揚(yáng)帆搏擊苦海；或許，你已立下青春的無(wú)悔誓言。春光無(wú)限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開(kāi)始新的征程吧！

　　同學(xué)們，不要慶幸時(shí)間的'充裕，蹉跎度日，停滯不前，請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)記：春去秋來(lái)，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進(jìn)的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢(mèng)想幻為泡影。

　　校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動(dòng)，破土而出，與生命抗?fàn)帯Ｂ?tīng)，這是春的召喚；看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵(lì)，春天在為我們喝彩！

　　我們和著春的節(jié)拍，也應(yīng)奏響奮斗的樂(lè)章，舉起前進(jìn)的旗幟，出發(fā)——向理想進(jìn)軍！今日不搏，更待何時(shí)

　　伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護(hù)，經(jīng)過(guò)夏的煎熬，秋的醞釀，定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。春，注定是夢(mèng)想的搖籃，希望的起點(diǎn)！

　　各位學(xué)子，一年之計(jì)在于春，抓住春的機(jī)遇，擬定計(jì)劃，鎖定目標(biāo)，將學(xué)習(xí)有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。

　　同學(xué)們，請(qǐng)接受春的邀請(qǐng)，譜出希望的樂(lè)章，撥動(dòng)彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點(diǎn)春的風(fēng)景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動(dòng)和汗水作為春的禮贊！

春天的希望作文4

　　小草不知什么時(shí)候探出了頭，柳樹(shù)不知什么時(shí)候吐出了芽?jī)�，窗臺(tái)前的迎春花不知什么時(shí)候悄然開(kāi)放。一切事物都在改變著，因?yàn)�，春天�?lái)臨了!

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天是我心中最美麗的季節(jié)。春天來(lái)臨，等于一個(gè)新的開(kāi)始。春姑娘微笑著，用她的魔法棒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命。她所到之處，都是一片萬(wàn)紫千紅的美麗景象。我喜歡春天，因?yàn)榇禾彀倩R放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，讓我找到了一種溫馨而幸福的感覺(jué)。我喜歡春天里的春風(fēng)，是她讓柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，婀娜多姿；我喜歡春天里的'春雨，春雨來(lái)臨，悄無(wú)聲息，滋潤(rùn)萬(wàn)物，靜默無(wú)聲......

　　我喜歡春天，還有另一個(gè)理由。我的心里一直認(rèn)為，春天她代表著一種希望。她不止是一個(gè)人的希望，她是所有人的希望!農(nóng)民伯伯在春天播種種子時(shí)，種下的還有他的希望。他希望種子快快長(zhǎng)大，希望他今年能有一個(gè)大豐收�；丶覉F(tuán)圓的士兵要回邊疆了，臨走前他默默地望了家鄉(xiāng)一眼，這一眼，不僅僅有戀戀不舍之情，還有他的希望。他希望自己明年能再回到這美麗的家鄉(xiāng)，再與親愛(ài)的家人團(tuán)聚。

　　在這最后的結(jié)尾里，也讓我，默默的許下一個(gè)春天的希望......

春天的希望作文5

　　春天來(lái)了，她真的來(lái)了嗎？我穿好衣服，來(lái)到小區(qū)樓下，找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠�，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來(lái)了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開(kāi)出了花骨朵，白色的，紫色的，爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒，卻引來(lái)邊上的長(zhǎng)青樹(shù)的`譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來(lái)越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。我知道它在哪，因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過(guò)，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù)，一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫(xiě)著春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機(jī)正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的開(kāi)始。

　　是啊，祖國(guó)母親正如清晨的朝陽(yáng)，如一只昂首的雄雞屹立在世界的東方；看來(lái)，自然界真的是奧妙無(wú)窮，今后，我要用心觀察，思考，學(xué)習(xí)，去獲得更多的知識(shí)。春天是文邱少云那不怕烈火焚燒、英勇頑強(qiáng)守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。在山洞里！快教教我。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務(wù)，還主動(dòng)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里一天的心情。

春天的希望作文6

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　清晨，一股似乎被遺忘了很久的桃花香拉著調(diào)皮的風(fēng)兒，輕輕的敲開(kāi)了白藝家那扇沒(méi)有關(guān)緊的窗戶。

　　“莫阿……姨，我的爸爸媽媽真的沒(méi)……救了嗎？”白藝眼中閃爍著晶瑩的淚花，她一下?lián)涞侥⒁躺砩贤纯�。在她說(shuō)的話中，可以看出白藝很不情愿說(shuō)出”沒(méi)救“這個(gè)令她痛恨又無(wú)奈的字眼，所以說(shuō)話一直吞吞吐吐的。

　　“白藝，你要堅(jiān)強(qiáng)，如果你的父母……那么，我就來(lái)照顧你�！蹦⒁虛е姿�，鼓勵(lì)著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　白藝僅僅只有7歲時(shí)，她的父母就因?yàn)檐嚨�，而成了植物人，天天躺在床上，望著天花板發(fā)呆。這一躺，就是2年。不懂事的小白藝已經(jīng)成了大白藝了，她已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任了。

　　而莫阿姨是她的老鄰居了，26歲，是一個(gè)好人。當(dāng)白藝和她的父母一起搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，她的父母天天加班，沒(méi)人管，莫阿姨就主動(dòng)要求要照顧白藝，而當(dāng)白藝的父母拿200元錢(qián)來(lái)酬謝莫阿姨的時(shí)候，她卻說(shuō)：“你們不能這樣，我照顧白藝不是要錢(qián)的，而是因?yàn)檫@個(gè)孩子真的很可愛(ài)，而且也懂事，我喜歡她。如果你們真的要謝我的話，就讓白藝做我干女兒吧，好嗎？”白藝的父母很開(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了，她有你這么個(gè)干媽啊，是她畢生最大的福氣啊，是不是啊，啊？哈哈哈哈！對(duì)了，小莫啊，今天我和她的.媽媽要一起去買(mǎi)機(jī)票，明天要去出差，回來(lái)后會(huì)漲工資，這樣，小藝就能過(guò)上更幸福的生活了，那么，還要麻煩你一個(gè)月了，真的很感謝！”莫阿姨摸摸白藝的頭：“沒(méi)事，我都是白藝干媽了，還跟我客氣嗎？呵呵！”白藝的父母望了望白藝，看見(jiàn)了沉默的白藝眼中滿是難舍難分，就她微微一笑，便離開(kāi)了。

　　沒(méi)想到，白藝父母的這一去，便是白藝童年的絕望開(kāi)始……

春天的希望作文7

　　當(dāng)人們想到夏天的狂熱，秋天的凄涼，冬天的嚴(yán)寒時(shí)，又怎不會(huì)想起春天的朝陽(yáng)、春天的希望、春天的絢麗。

　　每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，人們總是在懦弱、逃避甚至遠(yuǎn)離，可你們又是否想過(guò)冬天過(guò)后是哪個(gè)季節(jié)?是春天，是充滿朝陽(yáng)、充滿希望、充滿絢麗的春天。

　　彷徨

　　當(dāng)困難、挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，我們總是猶豫不決，思考著該退縮還是該前進(jìn)，該退出還是該進(jìn)取，該懦弱還是該面對(duì)。當(dāng)它們來(lái)臨時(shí)，有的人埋怨上天對(duì)他不公、埋怨身邊的陰霾太多、埋怨幼小的心靈得不到慰藉；還有的人則以其為一種磨練、一種激勵(lì)、一種奮斗、一首成功前的小插曲。人與人之間的差別就是為什么有的人成功，有的人失敗的原因。

　　我在人間彷徨，尋不到那前進(jìn)的方向，找不到那熟悉的臉龐，觸不到那一份離殤。

　　吶喊

　　彷徨過(guò)后，心有余傷，又怎能不吶喊發(fā)泄一下呢?當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你心中那唯一的春天就在你身旁，相信自己，用自己的智慧克服困難，抓住春天，走向春天。你要記得：在困難的道路上總有一條屬于你自己的成功之路，總有一盞屬于你自己的希望之燈，總有你自己的吶喊助威。

　　彷徨過(guò)后是吶喊，心中有怨怎不泄，保持心中的.春天，嘻嘻哈哈對(duì)明天。

　　朝花夕拾

　　在彷徨、吶喊后，又怎能不在夕陽(yáng)下拾起你的朝花呢?冬天后的春天已經(jīng)到來(lái)，想想自己的道路，冬天的寒風(fēng)凜冽已經(jīng)消逝，春天的柔情無(wú)限業(yè)已來(lái)臨。如果說(shuō)春天是一本書(shū)，那么冬天就是一支筆，書(shū)寫(xiě)著春天；如果說(shuō)春天是一幅畫(huà)，那么冬天就是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，渲染著春天；如果說(shuō)是春天是一杯咖啡，那么冬天就是一包糖，調(diào)味著春天；如果說(shuō)春天是一棵樹(shù)，那么冬天就是一片綠葉，充實(shí)著春天。

　　朝花夕拾，拾起你心中的忐忑，拾起你心中的不安，更要拾起你的心中的春天。

　　走在大道上，看著前方的春天，不再懼怕黑暗，前進(jìn)吧。

春天的希望作文8

　　春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《�，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

　　杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

　　春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

　　春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

　　柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的`花，真是美極了！

　　它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

春天的希望作文9

　　自從那些種子寶寶在我家住下后，我每天又多了一項(xiàng)“必修功課”——看看那些小精靈有沒(méi)有發(fā)芽�？墒钦攘耸惶�，種子還賴在土壤媽媽的懷抱里不肯出來(lái)。于是我天天把它們搬出去曬太陽(yáng)，給它們澆水，有空時(shí)還坐在它們旁邊給它們講故事。又等了好幾天，那些小家伙還是不肯露出它們“高貴的身體”。

　　這天晚上，我像往常一樣沒(méi)精打采地準(zhǔn)備給種子寶寶們澆水。可是，我剛剛舉起水壺，就發(fā)現(xiàn)黑乎乎地土壤里出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。我急忙丟掉手中的水壺，使勁地睜大眼睛，仔細(xì)地觀察著這些小小的'“精靈”：它們有的亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)穿著綠裙的少女正在風(fēng)中翩翩起舞；有的小巧玲瓏，像一群群可愛(ài)乖巧的孩童聚在一起，聽(tīng)著風(fēng)兒繪聲繪色地講故事；還有的則像一位位身著綠色軍裝的士兵直立在那里，守護(hù)著自己美好的家園……

　　望著這些可愛(ài)的小精靈，我趕緊拎起水壺，“嘩啦啦”地給綠芽寶寶們喝了小半壺水。小精靈們也不客氣，“嗞嗞”地吮吸著，仿佛在用行動(dòng)向我們致謝呢？柔和的燈光灑在落滿水珠的小苗苗上，吃飽喝足的它們顯得更綠了。映著金色的燈光，小家伙們的身上好似蒙上了一層金色的薄紗，美麗而高貴！

　　可愛(ài)的小綠芽們，希望你們繼續(xù)“天天向上”，在新的學(xué)期里與我們共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

春天的希望作文10

　　盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。

　　她帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過(guò)山川、平原……所到之處，無(wú)處不含有蓬勃的生機(jī)。

　　我愛(ài)春—愛(ài)那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風(fēng)。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者！我愛(ài)那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面新奇地張望著，楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著。雨后，濕潤(rùn)的空氣混雜著泥土的芬香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者！我愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。它常常待在電線上，就像是五線譜，譜出一首正待演奏的.春天的贊歌。

　　再看天空飛舞的風(fēng)箏。風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠(yuǎn)，漸漸容進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

　　春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。我們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的生命和希望。

　　我愛(ài)那充滿生命和希望的春天。

春天的希望作文11

　　春天來(lái)了，代表美好的日子開(kāi)始了。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草開(kāi)始扭動(dòng)著身軀，奮力拱出地面，去找春天的陽(yáng)光；枝頭也漸漸出現(xiàn)了稚嫩的小芽，顏色一點(diǎn)點(diǎn)變深，春天賜予了那凋零的葉子新的生命；花兒憋足了力氣，準(zhǔn)備在枝頭開(kāi)放；天空也變藍(lán)了，冬日的灰蒙蒙的顏色漸漸變得明亮起來(lái)；空氣變得更加好聞，讓人們自由舒服的呼吸，春天來(lái)了，一切都是那么美好，那么絢麗；

　　春天是活力的季節(jié)。人們脫去了厚重的外套，換上了輕薄的襯衫，經(jīng)過(guò)冬天的休息，好像渾身充滿了的用不完的力量，人們?cè)诓莸厣媳寂堋⒋螋[、嬉戲，在田野上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天上飄蕩，好像人們?cè)诜棚w自己的夢(mèng)想，放飛自己的希望。

　　春天是歡樂(lè)的.季節(jié)，同學(xué)們結(jié)束了寒假的假期，重新背起了書(shū)包，走進(jìn)了校園，每當(dāng)一人走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間，校園又多了一份熱鬧，那快樂(lè)學(xué)習(xí)的日子又開(kāi)始了，大家一起上課，下課后一起玩耍，每天的日子都過(guò)得很開(kāi)心。

　　春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，同學(xué)們不光開(kāi)始了學(xué)習(xí)，也開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)子。大家每天在操場(chǎng)上練踢球練跳繩，把身體練得棒棒的，讓個(gè)子也長(zhǎng)得高高的。

　　我喜歡春天，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)！

春天的希望作文12

　　春，悄悄地來(lái)了，不聲不響，給世界帶來(lái)了紅花，帶來(lái)了綠樹(shù)，還帶來(lái)了滿地充滿活力的希望。

　　遠(yuǎn)看，地上一片極養(yǎng)眼的綠色，深深淺淺間偶爾夾雜一絲殘存的黃色，宛如一條精心編制的綠地毯伸向遠(yuǎn)方。走近一看，各種各樣的野草，野菜擠擠挨挨，各不相讓，爭(zhēng)先恐后地展示生命的氣息，似乎蟄伏了一冬的力量都開(kāi)始綻放：溜圓的葉子迎風(fēng)搖曳，腋下還生生擠出幾片細(xì)長(zhǎng)的觸手般的葉子與它爭(zhēng)寵，矮矮地趴在地上的牛筋草，卻很和諧地與頭頂?shù)拇髠€(gè)子們微笑，招呼。

　　雜亂的野草中竟還夾雜著一小片我喜歡的馬蘭，我采下一棵放在手心里細(xì)細(xì)地觀察著：這棵馬蘭有三片葉子，二大一小，葉子是橢圓形的，葉片周圍還圍著一圈細(xì)細(xì)的毛。它的主莖突出，圓鼓鼓的，摸上去很光滑。它的根是紅色的，看上去很漂亮，蓬勃著滿滿的生命的氣息。

　　馬蘭不但很好看，而且也很好吃哦。

　　有一次，我和我的小區(qū)朋友們一起去挖馬蘭。我們輕輕地把嫩嫩的馬蘭頭采下來(lái)，放在籃子里，生怕把它們給弄壞了。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)小有收獲，便一蹦一跳地回家了。

　　誰(shuí)知，我們剛一回家，天上就下起了大雨。這時(shí)，我不禁為那些馬蘭而擔(dān)憂起來(lái)，雨那么大，它們會(huì)不會(huì)被打倒呢？

　　第二天一早，我立刻下樓去看它們，結(jié)果呢，它們完好無(wú)損，反而因?yàn)檠a(bǔ)充了水分而變得更加水靈，更加精神了。在被掐處，似乎還隱約可見(jiàn)再生的.痕跡，它們的葉子上還有幾滴晶瑩的水珠，這應(yīng)該是它們快樂(lè)的淚水吧。

　　春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，到處都是熱熱鬧鬧的。馬蘭也像春天一樣，朝氣蓬勃，充滿希望，相信它們?cè)诖禾斓膽驯е�，�?huì)更加茁壯的成長(zhǎng)！

春天的希望作文13

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　在這個(gè)春意盎然的春天里，樹(shù)木發(fā)芽了，草兒嫩綠了，花兒開(kāi)放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排著人字形從南方飛回來(lái)了，小河解凍了。潺潺的.河水流淌著，好像在唱“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝河晟成�，春雨沙沙……看！春雨又來(lái)報(bào)告天氣了。聽(tīng)！春雨來(lái)了，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備，春天已來(lái)到人間。

　　在我家的花盆里，我種下了幾粒白菜籽，我盼望著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，因?yàn)槲乙蚕敫惺艽禾斓臍庀�。終于有一天，白菜籽發(fā)芽了，我精心地照料它，呵護(hù)它。漸漸地，白菜長(zhǎng)出了三個(gè)葉、四個(gè)葉、五個(gè)葉……我看到了這樣的變化，開(kāi)心地笑了。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)白菜的葉子第一對(duì)是心臟形的，而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養(yǎng)白菜的過(guò)程中，我天天給它澆水、抓小蟲(chóng)，而且還做了觀察記錄。

　　我播種，我收獲，灑下陽(yáng)光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發(fā)展的時(shí)刻，在春天的這個(gè)大花園里，我們就是那最美的花束。循著春天的腳印，你一定沐浴著明媚的陽(yáng)光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂。看見(jiàn)我們親手播種的蔬菜，我們天天都發(fā)現(xiàn)春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對(duì)話。

　　春天是播種的季節(jié)，播種的是希望，播種的是未來(lái)。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

春天的希望作文14

　　春夏秋冬這四季當(dāng)中，我最喜歡美麗的春天，因?yàn)槊利惖拇禾焓且粋€(gè)百花齊放、春暖花開(kāi)的季節(jié)。看，小草從地下探出頭來(lái)，那是美麗的春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是美麗的春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是美麗的春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是美麗的春天的琴聲吧？美麗的春天好美�。�

　　一年之季在于春，美麗的春天應(yīng)該是個(gè)播種希望的季節(jié)吧，媽媽告訴我，我就是她的希望，把我這顆希望的種子種在她心里，每天給我澆水施肥，看著我一天天長(zhǎng)大，是她最幸福，最快樂(lè)的事情。那么我的.希望是什么？我又應(yīng)該怎么做呢？

　　在新的一年里，我希望我們?nèi)胰丝梢杂肋h(yuǎn)幸福快樂(lè)的在一起，希望在新學(xué)年里可以取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)我的老師和家人，希望在明年的圣誕節(jié)還可以收到一個(gè)大禮物，嘻嘻�。。∥业南Ｍ€有很多很多，我會(huì)在這個(gè)播種希望的季節(jié)里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥，等到了收獲的季節(jié)相信一定會(huì)收獲一大筐豐碩的果實(shí)！

春天的希望作文15

　　春天終于來(lái)了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來(lái)了。她迫不急待地躍過(guò)高山，淌過(guò)河流，從千里迢迢的地方趕來(lái)了。她辛苦了！所到之處蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

　　你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競(jìng)相開(kāi)放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。早起鍛煉的人越來(lái)越多了，同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越少了，有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細(xì)一聽(tīng)，教室里還傳來(lái)了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！

　　春天在一望無(wú)際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫(huà)。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風(fēng)微微吹來(lái)，油菜花的清香引來(lái)了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩(shī)句來(lái)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　春天蘊(yùn)含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。

　　我們是祖國(guó)的春天，祖國(guó)是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng)造它，改變它。

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