春天的希望六年級作文(精選11篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的春天的希望六年級作文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的希望作文1
清晨,推開窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草清香,這是春風帶來的泥土清香,彌漫著,沁人心脾。
春天里,到處洋溢著詩情,到處充滿了畫意。
落雨了,感受著這春的暖意,吮吸著這春的甘露,我精神振奮,快樂無窮。
經(jīng)不住這春雨的誘惑,我一頭鉆進了雨的世界里。透過雨的薄紗,一切都朦朧而美麗,一切都嬌柔而含羞。
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲,柳樹揮灑著一頭秀發(fā),隱約間,沾滿了點點鵝黃的嫩芽,飽脹得似乎要張開嘴,吸盡這春的乳汁。池塘中,幾只鵝來回游蕩,在這朦朧的舞池中旋起美麗的天鵝舞。細雨落在水面上,泛起一圈圈漣漪,如芙蓉出水般溫柔。湖面,又奏起了圓潤清爽淅淅瀝瀝的天籟。
我想,雨后,小草不是就可以返青了么?閉上眼,仿佛真的看到山朗潤起來了,水漲起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。“春雨貴如油”,我仿佛聽到了春苗挺身的聲音,春雨雖細如牛毛,但絲絲入土,滴滴潤物。
俯視腳下,一片似隱似現(xiàn)的綠,幾朵將開未開的迎春花,點綴在綠叢中,在風中輕輕搖曳,擁抱著春天的夢。
霧,慢慢地升起來,像一位圍著潔白紗巾的`少女,婀娜多姿。白紗巾下面,是她綠色的裙幅,微風吹拂,飄飄悠悠。啊,春天,我看到了你仙女般的臉龐。
春天的美,是清純的美,春天的美,是一種舞動的美,春天,帶給人們新的希望。
春天的希望作文2
他曾有過的希望都化成煙灰,化為腐朽。試想,若唐朝的天下沒有了李白的身影,那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景?人們高歌過的李白,也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…
立春已過二十多天,但樹木依然光著膀子,風也給人刺骨的寒意,一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上,風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔,光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮,死活不肯吐出新綠;ㄒ补夤獾,吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的.寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中,絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。
走上前細看,樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來,像是春天派來的信使,我看到了春天的希望!
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干,冒出腦袋預示著春的到來。到時候,我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色,我的心頓時高興起來……
春天的希望作文3
春天,帶著生機盎然的嫵媚。悄然來臨。
總以為,春天,是被當作一枚精致的書簽蘊涵在古典的唐詩宋詞中,然后被塵世的大手生扯硬拽出來,試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪,讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強,試圖尋找春天。尋呀尋,疲憊的我,喘著大口大口的氣,忽然,在墻角的'一棵小樹——一棵羸弱的小樹,闖進了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起,宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥,大概認生,看見我后,奮力一蹬,撲拍著翅膀,飛了。留在我眼前的,是滿枝的振蕩,微微的振蕩。振蕩著每一個古老的殘枝,每一片新嫩的小葉,也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動,牽一枝綠到胸前,凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉,小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地撫摩著那光溜溜、濕漉漉的綠。已然,這綠通過我的手指,滲透了我全身每一根神經(jīng),在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開了手。綠枝向我點頭。那可愛的綠在陽光下竟有些閃閃奪目,像少女青春的笑臉。這笑,竟是那么純真,那么自然,那么徹底,那么發(fā)自內(nèi)心。要不,為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉,翻出新綠,不斷翻新每一個春天!
春天的希望作文4
春是山澗中叮叮咚咚的小溪,春是柳樹抽出的枝條,春是遠方歸來的燕子,春是路邊欣然開放的花朵,春是茁壯成長的小草,春帶來了快樂。春帶來了美景,春帶來了萬物復蘇,春更是孩子們的笑聲。
你瞧,同學們聽到老師說玩游戲,我們高興的手舞足蹈。原來我們要玩搶板凳,心中期待著開始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,選四個人圍一圈,兩輪游戲,拍桌子聲音停止時沒坐到板凳的人被淘汰,勝者可以得到5分獎勵。
游戲開始了,我熱血沸騰,最后老師選了我、牟林波、萬里煒和侯德鑫,還有敲筆的`王穎,開始了,‘嗒嗒嗒’,我強顏歡笑,心卻緊張的很,走了一圈又一圈,筆聲停了,我立即坐在凳子上放松了警惕,牟林波秒變女漢子,可還是搶不過虎背熊腰的萬里煒和膀大腰圓的侯德鑫,被淘汰了;第二回合開始了,王穎又用筆發(fā)出了‘嗒嗒嗒’的聲音,這次的聲音很短,停時,我沒有反應過來,還好我一咬牙,一跺腳坐上去了,而侯德鑫撓了一下萬里煒被淘汰了,我和侯德鑫終極對決,我穩(wěn)操勝券,最后我贏了。
第二輪,老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超,由侯德鑫來敲,陳永亮胸有成竹,卻不了終極被淘汰,郭志超第二個被淘汰了,最后鮑春涵贏了。
游戲結(jié)束了,每一天都是一個起點,每一天都是進步,每一天都帶來希望,每一天都有一個這里,游戲結(jié)束了,可生活還在繼續(xù)。
春天的希望作文5
春天是一幅生機勃勃圖畫,它代表著希望,歡笑?晌疫是悶悶不樂,因為這次語文考試沒考好,爸爸在一旁不停地安慰,可我還是放不下心中的那塊大石頭,于是,爸爸帶我去五柳樹公園散步。
進入公園,首先引入眼簾的是河邊的垂柳,柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮,它們一大片一大片的,看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林,鳥兒枝頭上歡快的歌唱著,最快樂的是陽光下的孩子們,他們互相追逐跳躍,有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”春天的`顏色真是五彩繽紛,太陽是紅艷艷的,天空是湛藍湛藍的,樹梢是嫩綠嫩綠的,油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于春天的詩,畫家愛描繪春天的美景,原來是因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了,大地呈現(xiàn)出生機勃勃,小草從甜美的的夢中醒來,伸了一下懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了,它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的,黃色的,白色的,粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴,但它們用自己點綴著塊綠油油的草地,把自己的一切無私奉獻給它們的母親—大地。不知怎么的,看著這春天的景色,我的心情也跟著好了起來,想了想爸爸說的話,這次考不好,不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望!
春天的希望作文6
廣州的春天,百鳥爭鳴,百花爭艷,我常常沉醉其中,那種感受是多么讓人心曠神怡。
春天,比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照,又不像秋天那樣落葉紛飛,也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節(jié)中,它是最獨特的:它能使萬物復蘇,它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。
馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里,許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹,現(xiàn)在也開始生長,在不知不覺中生出了許多葉子,看上去,真讓人眼花繚亂、目不暇接。
公園里,花兒都開得很旺盛;ǖ.香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨,總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱,那聲音真好聽。有時我在公園里,靜靜地佇立在那兒,久久不愿離去。這時,吹來一陣混著植物香味的春風,花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,隨風起舞。
在春天,雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻:很細,很密,很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙,這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的,是求之不得的。因為俗話說:“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴冬的農(nóng)作物,這時貪婪地吮吸春天的雨露,農(nóng)民伯伯看著這樣的情景,說:“快長吧,現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng),到時拼命地長,讓我們秋天有個好收成吧!”
我愛廣州,更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”
春天,給了我們無窮的希望。
春天的希望作文7
春天終于來了!她帶著生命和希望,邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山,淌過河流,從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了!所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。
你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!
春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的'清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!
春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創(chuàng)造它,改變它。
春天的希望作文8
擁抱母親,我們會享有親情的溫暖,擁抱成長,我們會豐富生命的內(nèi)涵;我們會開創(chuàng)生命的輝亮;擁抱陽光,我們會感受到生命的真謗;擁抱春天,我們會領路自然的美好。
冬天緩緩而去,春天也悄悄而來,“冬天來了,春天還會遠嗎?”這句話說的真對。我們把厚重而又笨拙的衣服脫了下,穿上輕巧而又漂亮的衣服,走向街道,走向大自然。
走進大自然,我們看到草綠了,綠的像我們每天在黑板上學到的知識那樣清翠,頓時讓我們疲勞的眼睛放松了下來,從模糊感到到異常清晰。
枝頭上的嫩芽慢慢長出,有嫩葉、細枝變成蒼天大樹,為我們的將來獻出濃蔭;野花的枝葉也從枯黃衰敗變得翠綠可人,花慢慢地綻放、露出笑容;花草樹木還有孩子們把把大自然點綴的.像畫兒一樣。
面對翠、美、可人的草地,我們?nèi)滩蛔∩先ネ。在上面打滾,即使有一點涼,也沒有關系,因為草地上是那么軟,那么舒服。此情此景,與好友在草地上打滾、野餐,暢談,踢足球、捉迷藏……真想就讓時間停在這一刻,即使累也沒有關系。小憩在如此恬靜的綠毯上,聽著鳥兒在樹上愉悅的歌聲,如果不怕高還可以跑到樹抓鳥。與鳥兒暢談嬉戲夠了那就讓我們再次回到草地的懷抱中,這時的感覺,要比第一次的無憂無慮舒服得多。
我們靜靜地躺在地上,聽小溪彈奏著美妙的音樂,回想著剛剛的談話,回想著剛剛的野餐,回想著剛剛的玩耍,實在是一種享受,春天可真好,大自然可真好。
春天的希望作文9
春悄悄去了,又悄悄地來。她帶著魔法棒把大地變綠了,變美了。
公園里,到處是春姑娘的足跡。天變得更加湛藍,空氣變得更加清新,花兒變得更加美麗,河水變得更加清澈。
剛進公園,一陣陣風帶著春天的氣味,帶著草兒的清香,帶著花兒的芬芳,使人聞了神清氣爽。在一條小河邊,一棵棵柳樹抽出枝芽,長出新葉,秀著婀娜的舞姿。柳樹開了許多像毛毛蟲似的花,掉落在下面的小河里。河水清澈見底,河底的小魚在五顏六色的鵝卵石上你追我趕,別有一番情趣。河面上的鴨子梳理著羽毛。有時,它們撲扇著翅膀在水面上追逐;有時它們像開演唱會引吭高歌;有時它們一個猛子鉆進水中,突然又浮了出來……
這時,一只只小蜜蜂從面前飛過,跟隨著蜜蜂一看,“哇!”好美的'一大片桃花林,一棵棵桃樹奮力地向上生長著,好像要盡力展示自己的身姿。那一朵朵粉紅色的花朵美極了,一片片花瓣綻放著,露出淡黃的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里,勤勞地采著花蜜。
另一邊,一大片油菜花開得正旺,黃澄澄的花朵,組成了春天特有的春意圖。
玩累了,折幾條柳條做頂草帽戴,或者再把中間的枝抽出來,做個柳梢吹。躺在樹蔭下,風吹過,涼絲絲的,草兒吻著臉頰,看著天上飛著的風箏,好不愜意!
累了,就在春天的擁抱下睡一覺吧!
春天的希望作文10
春天,鄉(xiāng)下人總愛在家旁邊修出一塊土地,上面撒上種子。沒幾天,一個個嫩綠的小苗就會從土里探出頭來。如果來一場春雨,小苗們就會挺著身子,快速伸展。那如珍珠般閃閃發(fā)亮的雨水,在小菜苗上玩耍著。
有些人家,還在自己家門口種一些花,有月季、有玫瑰、有牡丹、還有芍藥……五顏六色,風一吹,它們就隨風起舞,美麗極了。看,牡丹的衣服被風洗的真干凈,開心地笑紅了臉。月季在大家面前跳著舞,等著人們來觀看它美麗的表演!
鄉(xiāng)下的人們也很喜歡在房子邊做一個個雞房子,不管公雞、母雞都喜歡在門前走來走去?偰芸吹綆字恍‰u跟在母雞后頭“嘰嘰”的'叫著,喊著,也不知道在說什么。還有一些母雞呆呆地在自己房子里坐著,看上去像要睡著了一樣。可是一但有人靠近,公雞便沖上前去大聲吼叫,膽子還真大呀!
鄉(xiāng)村大部分人家的門前都會有幾顆桃樹。春天來了,一朵朵桃花盛開,笑著對蝴蝶、蜜蜂說:“快來呀!我這有最甜的花蜜給你們!”它們一個個爭先恐后在花叢中飛來飛去,桃花的陣陣清香也讓人沉醉其中!
夕陽時,你還可以看見一群人圍著一張桌子打牌,一些人坐著,一些人站著,一些人還抽著煙,火紅的太陽染紅了大地,染紅了人們,染紅了公雞,染紅了……
鄉(xiāng)下的春天,無論什么時候,什么地方,都是一道獨特、迷人的風景!
春天的希望作文11
一天到晚背著沉甸甸的書包,父母的希望,老師的鞭策,常常壓得我們喘不過氣來,稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空?
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上,我們常常是思緒飛揚,遐思無限,渴望與春風一起飛。
溫和的春風,總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間,總有一種向往從心靈深處涌出,若閑暇,便更為強烈起來,約幾個伙伴,到東白山上放風箏去!
終于有一個周日的早晨,換上潔白的運動裝,我們一起覓春去了。焦急中,一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前,那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地,欣喜之余,大家便張開手臂飛入。
迎風、放線,風箏悠悠飄起,徐徐上升,心中的渴望也不斷升高!帮w起來了!”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空,線軸上的線所剩無幾,底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著,似音樂響起而翩翩起舞的'小天使。
天是晶藍的,風是和煦的,目視天空中飄動的各種圖案的風箏,便產(chǎn)生一種欲飛的感覺,女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空,女孩的心膨脹到說不出的大了。
風箏與白云相伴,飛得那么高,它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山?風箏飛得這么高,比風箏飛得更高的是什么?那就是我們的理想與希望!
風起的日子,給心靈放個假,放風箏去吧!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希冀,好不愜意!
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