選擇堅(jiān)持作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的選擇堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇堅(jiān)持作文1
生活中，我們每個(gè)人都有著自己不同的見解，也有著不同的選擇。
在豐富的課余時(shí)間里，我有許多愛好：彈琴、畫畫、踢足球……。 在這些愛好中，我有的堅(jiān)持了一年，也有的只堅(jiān)持了幾個(gè)月就放棄了。然而，還有最后的一個(gè)愛好——下圍棋，一直在陪伴著我。
我從四年級(jí)起就開始學(xué)圍棋，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余四段的水平。
就在前一段日子里，我的視力突然下降了很多，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“翔兒，你暫時(shí)不去學(xué)圍棋行不行？有空多進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，那樣對(duì)你的視力會(huì)好一些�！庇谑�，我便有一段時(shí)間沒(méi)有去下圍棋了。突然有一天爸爸問(wèn)我：“翔兒，你還想不想去學(xué)圍棋呢？”聽了爸爸的話，我非常猶豫，心中似乎兩個(gè)小人兒在相互爭(zhēng)論著，一個(gè)說(shuō)：“你已經(jīng)放棄了那么多的愛好，再放棄一個(gè)算什么呢？”但另一個(gè)又說(shuō)：“不能放棄，這已經(jīng)是你最后一個(gè)愛好了，你已堅(jiān)持三年了，決不要半途而廢，你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！�
我仔細(xì)想了一想：因?yàn)榉艞壛藦椙�，我便不能彈出�?yōu)美的琴聲；因?yàn)榉艞壛水嫯嫞乙膊荒墚嫵瞿且环利惖膱D畫；因?yàn)榉艞壛肆锉�，我便不能在那冰面上快步如飛，劃出一道道美麗的弧線……
想到這里，我突然明白：下圍棋真的是我最后的一個(gè)課余愛好了，我決不能放棄！我堅(jiān)定而又響亮地回答爸爸：“爸爸，我要去學(xué)圍棋，我一定要將圍棋堅(jiān)持到底！”這時(shí)，那兩個(gè)正在打斗的小人聽到我說(shuō)的話，第一個(gè)一下子就快速地溜走了，而第二個(gè)微笑著豎起了大拇指：“你是好樣的，堅(jiān)持就是勝利！”
這次，我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持了我這最后的課余愛好，我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。
選擇堅(jiān)持作文2
風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開始。
記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，鋼琴老師在無(wú)意間看見了一張鋼琴大賽的簡(jiǎn)章，便鼓勵(lì)我去參賽，當(dāng)時(shí)年幼的我，只見簡(jiǎn)章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金，便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過(guò)鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn)，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當(dāng)我翻開那指定曲，“��！”長(zhǎng)串復(fù)雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長(zhǎng)串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué)，一寫完作業(yè)，沒(méi)有看電視的時(shí)間，沒(méi)有玩電腦的機(jī)會(huì)，我選擇努力練習(xí)，但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí)，我卻灰心了，望著簡(jiǎn)章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說(shuō)出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵(lì)我不要難過(guò)，要繼續(xù)加油。原來(lái)那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
比賽當(dāng)天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀，淚水又再度落下，雖然沒(méi)達(dá)到理想目標(biāo)，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對(duì)論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂(lè)曲。選擇，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，重要 的是面對(duì)它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽(yáng)又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開端。
選擇堅(jiān)持作文3
茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！}記
生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬，清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的梳理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。
斜陽(yáng)染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情，天籟一般的眷戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，生死相約，作為后世中一段美麗的佳話，愛情成為了一份不離不棄。看到這里，我想，我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。
暗夜里的蒼穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，氣宇軒昂地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生，便以文字為友，傾訴衷腸。“名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。”因?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳�，雖然社會(huì)麻木，但他依然選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官，書寫人生。這時(shí)，老杜的精神再一次感染了我的全身，應(yīng)充滿堅(jiān)持的信念。也許，正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫，“詩(shī)圣”便是這樣得來(lái)的罷！我想，即使不會(huì)像杜甫那樣流芳百世，也不能遺臭萬(wàn)年。于是，我選擇堅(jiān)持，只因胸懷理想：對(duì)文學(xué)的膜拜，對(duì)文字的求誠(chéng)。
未幾，不禁聯(lián)系到了自己，也許現(xiàn)在的努力，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名氣的作家，也許將來(lái)理想會(huì)破碎，也許僅僅停留在幻想，也許是一種青春的無(wú)知，也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
理想依舊，依舊選擇堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文4
在壓力和困難面前，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。做一件事，我們從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順的，遇到困難，我們要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
上了四年級(jí)之后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重了，作業(yè)又比三年級(jí)時(shí)又加了許多，難度也加大了許多，又加上了科學(xué)和品德這兩門課。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了，大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了，可是現(xiàn)在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺(jué)。
看到不少孩子上輔導(dǎo)班，媽媽和奶奶也給我報(bào)了數(shù)學(xué)班，作文班，作業(yè)輔導(dǎo)班，她們?yōu)榱俗屛易鲆粋�(gè)好學(xué)生，生怕我輸在了起跑線上所以就給我報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班，開始我還可以跟上去，可是時(shí)間一久，漸漸地就不想上了，學(xué)習(xí)真是太累了。我想把那幾個(gè)輔導(dǎo)班去除，我就去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想去輔導(dǎo)班了�！边@時(shí)媽媽的臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰了，她一字一句地對(duì)我說(shuō)：“孩子，有一句話說(shuō)的好，不吃苦中苦，哪兒來(lái)人上人呀？你的路是你自己走的，你自己想一想吧！想好了就告訴我�！�
到底是堅(jiān)持還是放棄？我在心中糾結(jié)著。后來(lái)有一次我在寫一張數(shù)學(xué)卷子時(shí)，看到了，一道題一只蝸牛在爬墻，它每天上午爬五寸，可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬，墻雖然很高，可是蝸牛一直在爬，它相信自己一定會(huì)爬上墻的。這只蝸牛的故事，深深啟發(fā)了我，讓我有了堅(jiān)持下來(lái)的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄，感到很慚愧，最終，我選擇了堅(jiān)持。
小小的蝸�？瓷先ナ俏⒉蛔愕赖�，可是這堅(jiān)持的精神是偉大的，它給了我深刻的啟示，我選擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文5
在生活中，面對(duì)困難你選擇“信念”了嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇“堅(jiān)強(qiáng)”了嗎？面對(duì)誘惑你選擇“拒絕”了嗎？那么，面對(duì)挫折你又選擇什么呢？
面對(duì)挫折就應(yīng)該選擇堅(jiān)持，不放棄！下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事吧！
在大西洋上行駛著一艘貨輪，一個(gè)搞勤雜的小孩不慎跌落水中。他大喊救命，然而，誰(shuí)也沒(méi)有聽到。求生的本能使他在冰冷的海水中向前游，船離他漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)。他又想起老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神……不能放棄，要堅(jiān)持，老船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救我的！就這樣，靠著這個(gè)信念，他堅(jiān)持著老船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)他沒(méi)了，然而面對(duì)人們的規(guī)勸他猶豫了，就在他要沉下的最后一刻，他被救起了。后來(lái)，大家問(wèn)他“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子回答道：“我知道您一定會(huì)來(lái)救我，就是靠著這個(gè)信念，我堅(jiān)持著�！�
在生活中，堅(jiān)持是必不可少的。寫作業(yè)遇到難題了，就放棄？爬山中途還放棄？不，這一切一定要堅(jiān)持，那么請(qǐng)記住一句話“堅(jiān)持就是勝利！”
選擇堅(jiān)持作文6
五年級(jí)上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)他們身上披著我們中國(guó)的國(guó)旗時(shí)是多么光榮�。∷械娜讼蛘驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌，歡樂(lè)的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上，他們流下了激動(dòng)的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好�。�
今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了，等所有人都到齊了，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈！”聽到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了！平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了，現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈，這不是要我的命嗎？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上，幸虧我跑步還算快，不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了，不僅腿發(fā)軟，還口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話，說(shuō)不定做完作業(yè)，我就可以去看電視，玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了，所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，依舊很快的跑，為了不落下，我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿，此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì)，散發(fā)著渾身的熱�？磥�(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈，快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休，繼續(xù)毫不留情的說(shuō)：“再坐500下深蹲！”“��！”我快到了，這哪是人過(guò)的日子呀？要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái)，我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了，但老師才不讓你休息呢！馬上就來(lái)50乘6，接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過(guò)去了，現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕，深蹲更是應(yīng)對(duì)自如，果然功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。
我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果的！
選擇堅(jiān)持作文7
那是四年級(jí)的時(shí)候，課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心想：“回去也試著做一次！”我很好奇，自己做實(shí)驗(yàn)是否能成功，結(jié)果，連上課的什么內(nèi)容都不知道，滿腦子都是做實(shí)驗(yàn)的事情。
放學(xué)了，我迅速地跑到家里。按照老師做的，先拿一個(gè)紙杯，把水往杯子里倒?jié)M，再拿出一張撲克牌，蓋在杯子的口上，不可以露出。我自言自語(yǔ)道：“不要眨眼，不要呼吸，見證奇跡的時(shí)候到了！”那時(shí)候小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，像是給我打氣。我把杯子的口朝著下面時(shí)，令我出乎意料的是杯子里的水掙脫了撲克牌，不停地往地上流，還弄了我一身水。我生氣極了，便把杯子和撲克牌扔在了一邊，跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動(dòng)畫片中，熊大為了馬戲團(tuán)的嘉年華表演，不害怕失敗，一次次地戰(zhàn)勝失敗，最后成功了。這使我想起剛才做的實(shí)驗(yàn)失敗了，我竟然放棄了。思前想后，我馬上有了信心，又去嘗試做實(shí)驗(yàn)了。我做了五次都失敗了，我很失望，打算放棄，可我的腦海中立刻呈現(xiàn)了那熊大不畏艱險(xiǎn)的畫面，我又開始做，一遍一遍……耶！終于成功了！成功了的我無(wú)比高興。
失敗乃是成功之母，只要敢于挑戰(zhàn)失敗，就會(huì)成功！
選擇堅(jiān)持作文8
我們最終會(huì)成為什么樣的人，并不只是取決于我們的能力，還有我們的選擇。
——題記
堅(jiān)持，就像那黑暗里的一道光，讓人有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)；堅(jiān)持，就像那驕陽(yáng)里開的最鮮艷的一朵花，讓人在方圓十里外都可以聞到花的芳香；堅(jiān)持，就像那冬日里的一縷陽(yáng)光，讓人在夢(mèng)里都感到溫暖。面對(duì)生活，不要半途而廢，機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些堅(jiān)持不懈的人。
在生活中，我們遇到困難和挫折有時(shí)會(huì)止步不前，甚至有人開始打退堂鼓。假如有一件艱巨的任務(wù)，班主任交給全班來(lái)做，這時(shí)候，總有人覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)任務(wù)，于是就自己偷偷的在背地里抹著冰冷的眼淚�？墒�，退一步想，你覺(jué)得難，大家肯定都覺(jué)得難，倘若選擇堅(jiān)持，把擦眼淚的時(shí)間都用在專心致志的完成任務(wù)上，你肯定比那些臨陣退縮的人快一步完成，而且可能會(huì)完成的更出色。
“我們最終會(huì)成為什么樣的人，并不只是取決于我們的能力，還有我們的選擇”。選擇堅(jiān)持，不要對(duì)新奇的事情只有三分鐘熱度。愛迪生為了做出燈絲失敗了1000多次，可是他還是選擇了堅(jiān)持，不到最后一刻，誰(shuí)都不要輕言放棄，也許幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧你，讓你一步步走向成功。
堅(jiān)持，能在逆境中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。一粒小桃核被人丟在緊貼著墻的縫隙里，沒(méi)有人在意它，它只能憑借雨水來(lái)滋潤(rùn)自己。只能努力生長(zhǎng)才能汲取陽(yáng)光帶來(lái)的一絲溫暖。正是在這種逆境中，讓我們看到生物為了生存所激發(fā)出身體內(nèi)一股從未有過(guò)的能力。面對(duì)困難，不去抱怨，相信堅(jiān)持之后一定會(huì)有所收獲，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹的光彩更加迷人。
一個(gè)人能飛多高，關(guān)鍵在于他是否把每一件困難的事情堅(jiān)持下去。半途而廢的人，只能活到成功人的陰影里。不管處在如何的境地里，不去抱怨，選擇堅(jiān)持，相信我們的世界終究會(huì)柳暗花明。
選擇堅(jiān)持作文9
在四年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去溯溪，去的地方叫井空里大峽谷。剛開始一切都非常和諧，也沒(méi)有什么狀況，腰不疼，腿不酸，身體倍兒棒。一路說(shuō)笑，前面的山路輕輕松松地走完了。到了我最期待的溯溪環(huán)節(jié)，我脫下鞋，脫下被汗水浸濕的襪子，穿上涼爽的溯溪鞋，踩進(jìn)清澈的溪水里。開始溯溪了，我如一個(gè)剛從山里蹦出來(lái)的野孩子，在溪水和陸地上亂竄，不時(shí)還在水里跳起來(lái)，玩得可帶勁了。
突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。在雨中，領(lǐng)隊(duì)迷失了方向，我們迷路了。在原地呆了好一會(huì)兒以后，領(lǐng)隊(duì)終于找到一條窄的不能再窄的小道，讓我們五六十人的隊(duì)伍通過(guò)。這條路很險(xiǎn)峻，一邊是懸崖峭壁，一邊是深深的排水溝，再加上這條小路又很長(zhǎng)，就更加難上加難了。
我們一步一步，艱難地前進(jìn)著。我的眼睛連看都不敢看旁邊的懸崖和排水溝，生怕頓時(shí)暈過(guò)去。我經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的行走，處在這樣的情況，忍不住會(huì)抱怨幾句：“真是的，好不容易出來(lái)玩一次，遇到了這樣的鬼天氣，真倒霉，煩死我了，現(xiàn)在連回不回得去都不知道！”隨著時(shí)間的流逝，我快筋疲力盡了。我終于爆發(fā)了：“煩死了！不走了！反正也沒(méi)個(gè)頭！還不如就在這里停下來(lái)！”可是冷靜下來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：堅(jiān)持就是勝利，再說(shuō)這并不是太大的困難。這點(diǎn)困難也克服不了，算什么男子漢呢？于是，我喝口水，振作精神，繼續(xù)前往。又歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于走出來(lái)了！
雖然，我又冷又累又困，但心里充盈著別樣的愉悅。堅(jiān)持，是一種勇氣，它有一股神奇的力量，能使即將失去信心的人振作起來(lái)，一直走到終點(diǎn)。我為自己的選擇點(diǎn)贊！
選擇堅(jiān)持作文10
很多人以為，只有學(xué)習(xí)才很難堅(jiān)持住。不是的，對(duì)于體育生訓(xùn)練也一樣很難堅(jiān)持住的。不過(guò)堅(jiān)持住了，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練一定會(huì)成功的，一定！
很多人在聽到我一個(gè)女孩是練柔道的，都很驚訝！每個(gè)人都說(shuō)：“好啊，女孩子練柔道好啊，可以保護(hù)自己！”可是他們不知道的是，就是這個(gè)讓我可以保護(hù)自己的項(xiàng)目，能的自己有多累！
有的時(shí)候我會(huì)很認(rèn)真的告訴自己“加油，很簡(jiǎn)單的，努力挺過(guò)這一關(guān)，就會(huì)有意想不到的.收獲�！薄凹佑�，在這訓(xùn)練要比再教室里學(xué)習(xí)好的多，哪可是精神折磨呀！”很累的時(shí)候我還會(huì)很嘲諷的想“要加油嗎？都要漏油了……”我知道這樣想是不對(duì)的，但那有怎樣呢！真的，我真的很累了！
在教室里坐著的學(xué)生，很期待老師的贊揚(yáng)。就像我們運(yùn)動(dòng)員很期待教練的一聲贊揚(yáng)一樣……
在我的記憶里我的帶隊(duì)教練就贊揚(yáng)過(guò)我兩次。我這一批有五個(gè)人，帶隊(duì)教練最看好的是這里面一個(gè)條件很好的人，而我可能只是第二個(gè)他看好的而已。我好勝心很強(qiáng)，我處處和她比，每次都能把她比下去。但我卻害怕教練看不到我的表現(xiàn)，雖然我知道，堅(jiān)持下去總有一天教練會(huì)看到的，可我就是很害怕，很害怕我堅(jiān)持不到那一天……
每次開會(huì)的時(shí)候教練都會(huì)說(shuō)，我們每一個(gè)人都是好樣的，能堅(jiān)持到這一步已經(jīng)不容易了，但是還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，那樣才會(huì)勝利�？墒菆�(jiān)持有那么容易嗎？
當(dāng)初選擇這一項(xiàng)的時(shí)候我就知道柔道很累很累，可當(dāng)初的我很自信的告訴自己以及每個(gè)人“行啊，我能行，一定能行�！笨涩F(xiàn)在呢！可是我的好勝心很強(qiáng)，不到最后一刻，我不會(huì)放棄的。對(duì)吧，石金蘭！是的，我不會(huì)放棄的，我要努力，努力讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，讓自己在每一次贏得比賽的時(shí)候，都會(huì)感慨自己現(xiàn)在的堅(jiān)持以及努力！
不管什么時(shí)候，都要相信自己，相信堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。加油！
選擇堅(jiān)持作文11
20xx年11月22日，晉中市榆次區(qū)中都北路中元寫字樓12樓，由智培訓(xùn)學(xué)校邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)翻譯，中央電視臺(tái)《影響力對(duì)話》，專訪嘉賓秦紫瀟先生一起組織的講座。
“champion”意思為冠軍，秦老師告訴我們，要做就要做得最好，做出色，要和別人“比”O(jiān)K啊，就和全世界最棒的人去比。全世界所有的人都在拼誰(shuí)更努力，你有什么理由不努力。
秦老師讓我們閉住眼睛思考5個(gè)問(wèn)題，一是我是誰(shuí)，二是我以后要成為什么樣子的人，三是長(zhǎng)大以后站在別人面前是什么樣子的，是狼狽的，還是風(fēng)度翩翩，要對(duì)別人說(shuō)些什么，做些什么，四是你現(xiàn)在有什么資本讓以后的你變成你想要變成的樣子，五是在你變化成你想變成的人的過(guò)程中，你要做出什么樣的犧牲，要放棄什么。OK，你現(xiàn)在可以睜眼了，相信你現(xiàn)在在自己的心里已經(jīng)有了答案，
孫楊，他為什么什么是世界冠軍，他對(duì)別人說(shuō)，我每天要游1萬(wàn)米，如果，你想贏孫楊，你每天就游1萬(wàn)1千米，日積月累，你就絕對(duì)可以超過(guò)孫楊，但是你要記住“Adhere to decided to success”堅(jiān)持決定成功。
做過(guò)一切的努力后，假想，有一天，30歲的你，站在已經(jīng)老了的父母面前，你會(huì)不會(huì)后悔自己當(dāng)初的努力是不是還差一點(diǎn)點(diǎn)，如果當(dāng)初的自己在努力一點(diǎn)點(diǎn)，事情會(huì)不會(huì)就不會(huì)像現(xiàn)在一樣了。如果你后悔了，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在的你還沒(méi)有30歲，你可以填補(bǔ)自己的后悔，去努力，千萬(wàn)不要站在已經(jīng)老去的父母面前，去后悔自己還差一點(diǎn)點(diǎn)!
記住“選擇改變命遠(yuǎn)，堅(jiān)持決定成功”
OK，現(xiàn)在反問(wèn)自己，“當(dāng)全世界的人都在努力，你會(huì)努力嗎?”
選擇堅(jiān)持作文12
每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)琴也是如此。
記得三年級(jí)的暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴，被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引，于是，讓媽媽給報(bào)了名。
就這樣，我每天都去學(xué)琴，風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束，每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在，已是第三個(gè)暑假了。記得那次，老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子，我接過(guò)譜子，想：這有什么難的，從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌，彈還不好彈？可是彈起來(lái)卻不是那回事，很難。于是我就想放棄。我合上譜子，去書櫥前看書。我的目光落在了《海倫?凱勒自傳》上。這本書我以前看過(guò)，但卻忍不住再看一遍。海倫?凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耍撬龖{著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神，克服種種困難，終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬，雖然雙目失明，但他克服困難，成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了，想到這兒，我不禁來(lái)到琴前，開始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的彈練，終于把這首曲子彈熟了。
選擇堅(jiān)持作文13
痛苦如針一般扎向我，我的咽喉、呼吸道及至肺部已經(jīng)干涸，便便在這時(shí)，我的左腳又感到不適，頭腦中有千萬(wàn)個(gè)聲音在號(hào)叫著，別跑了。
學(xué)校在那天測(cè)試同學(xué)們的體育水平，其中便有跑步，在這之前，體育老師告訴我們說(shuō)，同學(xué)們，跑到第二圈時(shí)會(huì)出現(xiàn)極點(diǎn)，你們會(huì)感到四肢乏力，呼吸困難，不過(guò)挺住的話就沒(méi)事了。
一聲哨響，跑步開始了，第一圈果然輕松，跑到第二圈時(shí)，所謂“極點(diǎn)”如約而至了。
剛跑第二圈時(shí)還可以，只是突然覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，于是我大口將飽含著灰塵等懸浮顆粒的空氣吸入肺中，不久咽喉就干了，我暫停吸氣，咽下口水，以為這樣會(huì)好受一點(diǎn)，不料身體失去了供氧后，直接崩潰，于是才有了上面那一幕。
水，喝水，堅(jiān)持，邁步，跑第二圈時(shí)，我的大腦充斥著這些簡(jiǎn)單而雜亂的念頭，不過(guò)第三圈時(shí)卻只有千萬(wàn)個(gè)聲音在喊著三個(gè)字，別跑了，你已經(jīng)盡力了，你肺都干了，就這樣往地上一躺，任憑別人怎么說(shuō)都好。
我又聽見了別的聲音，這次不是腦海中的幻聽，而是沉重的喘息聲，我不情愿地分出力量，讓眼皮抬起來(lái)，看見了同學(xué)們，哈！我心中苦笑，我們一樣狼狽！只見他們眉頭怪怪地揪在一起，半閉著雙眼，超負(fù)荷地大口喘氣......但他們的下半身，仍在動(dòng)，他們和我一樣，一邊忍住想倒在地上的沖動(dòng)，一邊抬起腿來(lái)，準(zhǔn)備邁出下一步，邁出下一步。
我沒(méi)有倒下，也沒(méi)有停，我也選擇邁出下一步。終于，我看見了老師手中的秒表，看見了幾米遠(yuǎn)處倒在地上的同學(xué)們......
放棄有幾千萬(wàn)個(gè)理由，堅(jiān)持的理由只有一個(gè)，那就是必須堅(jiān)持。那天，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持后，就明白這不是大道理，也不是漂亮話。古今中外，不知多少信奉這句話的人，找到了自己的幸福。
選擇堅(jiān)持作文14
這件事，一直沒(méi)有被成長(zhǎng)給抹去。許多話，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話，絲毫沒(méi)有任何因成長(zhǎng)而受影響。
那時(shí)，我還小，爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小，所以一路上我們都是走一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。一直從早上爬到中午要吃飯時(shí)也只能爬完四分之三。
到后來(lái)，我就干脆不走了。爸爸見到這情景，就只好氣喘吁吁地背著我走。
再到后來(lái)，我長(zhǎng)大了，但還是不愿意爬完全程。
一次，我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了，以為可以讓爸爸背著我走了。但父親卻說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！闭f(shuō)完，便又自己往上走了，我也只好十分無(wú)奈地往上爬。
走了一小段，本來(lái)想叫住爸爸休息一下，但不知道是為什么，我沒(méi)有說(shuō)。忽然，爸爸興奮地向我揮了揮手，并指了指上面。我一看，沒(méi)什么呀？爸爸見我坐下來(lái)，便下來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“不想走了，你背我吧！”爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！�
說(shuō)完，便拉著我的手，繼續(xù)往上走。這一次，我邁出去的每一步，都是我成長(zhǎng)道路上的一道坎。
不一會(huì)兒，我便到達(dá)了山頂。站在山的頂峰，俯視著山下的美麗景色，我的心里是洶涌澎湃的。
這次，我選擇了堅(jiān)持；以后，我依然會(huì)去選擇繼續(xù)堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文15
“這節(jié)體育課，我們練習(xí)長(zhǎng)跑！”體育老師義不容辭的說(shuō)。“不��！”大家紛紛都叫出心中的不滿�？审w育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。
“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣，一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力。可第三圈開始，跑得快的同學(xué)漸漸開始發(fā)力，我從小長(zhǎng)跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說(shuō)，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué).呵呵，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒(méi)什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)地超了過(guò)去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過(guò)去，看著被我超過(guò)的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。