十字路口的選擇作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的十字路口的選擇作文,希望對(duì)大家有所幫助。
十字路口的選擇作文1
我們?nèi)松?dāng)中一定會(huì)有許多的選擇,就像是來(lái)到一個(gè)十字路口,要選擇走哪一條路,才有辦法繼續(xù)前進(jìn)。遇到這樣的十字路口你會(huì)如何選擇呢?
我當(dāng)然也曾在十字路口徬徨過(guò)。有一次,我在考試時(shí)遇到一題我不是很確定的答案的題目。我身邊的好友很好心的給我看答案,但是我知道那是不對(duì)的,所以我并沒(méi)有去理會(huì)那位同學(xué),我擇善固執(zhí)的選擇了我自己的答案。那天晚上,我抱著既期待又害怕的感覺(jué)去睡覺(jué)了。結(jié)果,隔天發(fā)考卷時(shí),那題對(duì)了,握又驚有喜,回想當(dāng)時(shí) 還好有堅(jiān)實(shí)自己的想法,不抄別人的答案,否則作弊被抓到,后果不堪設(shè)想。
有一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究員把一個(gè)四歲的小孩帶入一個(gè)房間,并在那個(gè)房間放置一個(gè)棉花糖,告訴他十五鐘后沒(méi)吃掉棉花糖的話,就會(huì)在給他一個(gè)棉花糖。但是在實(shí)驗(yàn)時(shí), 有些小朋友選擇先吃棉花糖,有些忍著。而后研究員發(fā)現(xiàn)那些忍著不吃棉花糖的小朋友長(zhǎng)大后幾乎都很有成就,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“棉花糖效應(yīng)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如同是站在 十字路口做選擇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)忍住不吃棉花糖的小朋友的精神,而不是貪圖近利,眼光短淺。
就算你站在十字路口的中央,千萬(wàn)不要選擇逃避,因?yàn)樘颖芫椭粫?huì)讓事情變得很糟,還有可能會(huì)讓別人幫你背黑鍋,所以不管怎么樣,我們都要勇敢的'認(rèn)錯(cuò)。而且逃避也不能解決問(wèn)題,所以,應(yīng)該要勇的去面對(duì)所有的事情。
十字路口的選擇作文2
徘徊著,徘徊著……向前走,向后轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)。又是一個(gè)選擇,又在十字路口。
——題記
冬日的傍晚,余暉灑落在肩頭,陽(yáng)光緩緩收起最后的光芒,天邊的彩霞依然燦爛。
我收拾起凋寞的心情,漫步在冷清的大街上,行人匆匆地走過(guò)大街,往日熱鬧的商鋪也像孩子般地沉斂起來(lái)。我又裹了裹身上的棉襖,望著前方灰蒙蒙的一片。嘆了口氣,又漫無(wú)目的徘徊。天空像飄起了絨絨的雪花,一片,兩片,零零散散文,調(diào)皮的她們鉆進(jìn)了我的脖子里,泛起一股涼意,又將脖子往衣領(lǐng)里縮了縮,卻也抵擋不住雪精靈的舞動(dòng)。
雪越下越大,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,似柳絮卻比柳絮更純潔,似棉花卻比棉花更有質(zhì)感。我站在街邊屋檐下,望著這場(chǎng)瑞雪,有意無(wú)意似的看到了矗立在雪中的路牌:望洋十字路口。又到這熟悉的地方,透過(guò)這場(chǎng)大雪,我似乎又看到了當(dāng)年的人。她說(shuō):“再見(jiàn)了,我的摯友,天下沒(méi)有不散宴席!彼x擇去南方的一所高校,那兒沒(méi)有北國(guó)的飄灑風(fēng)雪,沒(méi)有一片銀川,只有暖暖的、暖暖的春意,而我選擇留在這兒,我們像往常一樣,在這個(gè)十字路口,她往東,我向西。這個(gè)十字路口的選擇又決定了我們的命。兩人背道而行,越走越遠(yuǎn),直到隱沒(méi)在這塵煙中,而我卻傻傻地相信這背道而馳的緣分,殊不知當(dāng)我再次碰到她的手,她還記得我手心的溫度嗎?
今天的我在這風(fēng)雪中又一次面臨同樣的選擇,是放棄,還是堅(jiān)持呢?我想我已經(jīng)看出了這風(fēng)雪中的答案了,不必猶豫。人生總會(huì)有許多個(gè)站在十字口的選擇,每一次選擇都是一次成長(zhǎng),都能讓自己更上一層樓,看到別致的風(fēng)景,異常美麗。雪后,心情異常明朗,信步走向回家的方向,只留下腳印串串。
十字路口的決擇,烙下了那些年的迷茫歲月。
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