選擇作文

時(shí)間：2022-02-12 10:24:04 選擇我要投稿

【精華】選擇作文匯編九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的選擇作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】選擇作文匯編九篇

選擇作文篇1

　　生中最難的一件事情就是選擇！因?yàn)槟銖膩?lái)不知選擇的背后是什么，是將會(huì)

　　獲得什么，還是將會(huì)失去什么有時(shí)候，放棄也是一種美麗！

　　有一種困難叫做選擇

　　所謂魚與熊掌不可兼得，那你又將會(huì)選擇什么？魚，還是熊掌？

　　選擇，必須有所失去！

　　古云：忠孝不能兩全。可百善卻又是孝為先。你會(huì)選擇什么？忠，還是孝？

　　選擇，也會(huì)有所獲得！

　　選擇，真的好難，因?yàn)檫x擇的對(duì)象往往有兩個(gè)答案。有時(shí)，也許因?yàn)橐粫r(shí)的選擇

　　去了最愛(ài)。有時(shí)，也許選擇也未必有所結(jié)果。但有時(shí)的選擇會(huì)讓你得到的比失去的更多。

　　選擇---獲取或放棄

　　有一種困難叫做選擇。

　　有一種美麗叫做放棄

　　放棄，有時(shí)候也是一種美麗。

　　因?yàn)榉艞墸諟Y明才擁有那份“菊東籬下，悠然見(jiàn)南山‘的悠閑自得。

　　因?yàn)榉艞�，文天祥才發(fā)出那種“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青‘的人生感慨。

　　因?yàn)榉艞墸S許多多的人獲得了從未有過(guò)的自由與快樂(lè)。

　　因?yàn)榉艞墸S許多多的人放下了沉重的包袱，獲得了新生。

　　有一種美麗叫做放棄，放棄本不該擁有的一切，就能獲取原本屬于你的明天。

　　有一種美麗叫做放棄，在獲取的同時(shí)，還必須懂得有所放棄，因?yàn)槟遣⒉淮碇ィ?/p>

　　選擇

　　因?yàn)檫x擇，才有了人生的得與失。

　　因?yàn)檫x擇，才懂得獲取，學(xué)會(huì)了放棄。

　　因?yàn)檫x擇，才組成了酸。甜�？�。辣的五味人生，才有了表情，才有了悲歡離合。

　　選擇---獲取與放棄!

選擇作文篇2

　　王維筆下的清山麗水，如同水浸的墨，輕輕淡淡滴落，便在紙上留下那樣濃那樣厚重的印跡。而孟浩然所崇尚的田園生活，淳厚樸實(shí)，則更有一種別樣的快樂(lè)。這讓我相信，文字輕易之間就可打動(dòng)人心。

　　我想，當(dāng)上帝創(chuàng)造出兩種孑然不同的生活時(shí)，這兩位文學(xué)上的天才猶豫了。王維，自然而然選擇了前者。

　　Choice1[江流天地外，山色有無(wú)中]

　　詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。

　　是一種意境。

　　王維夢(mèng)想中的生活，是隱居山林，悠然自在，與世無(wú)爭(zhēng)地度過(guò)一生。閑時(shí)靜下來(lái)傾聽(tīng)大自然的天籟，絢麗的花，嫩綠的草，竹葉在風(fēng)中一陣又一陣嘩啦啦啦。偶爾觸景生情，將自己的感想串聯(lián)成詩(shī)，譜寫在時(shí)光的紙上。與世間一切的庸俗和丑惡徹底隔斷，如仙人般清凈。

　　于是，便出現(xiàn)了那么多描寫秀麗風(fēng)光的詩(shī)篇，清澈如水的心境，讀來(lái)的確有一股特殊的韻味。如同細(xì)細(xì)品位一杯普洱，苦澀卻又清香四溢。

　　這是他的選擇。獨(dú)善其身的選擇。因?yàn)椋艞壛诉@個(gè)塵世。但也許，日子久了，這樣的孤單和落寞會(huì)使他感到厭倦。畢竟，他不是真正的仙人。

　　Choice2[待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花]

　　放眼望去，大片大片成熟的莊稼，那是金子的顏色。農(nóng)民們都禁不住笑了。

　　孟浩然笑了。

　　這是他的選擇——快樂(lè)而充實(shí)地過(guò)完每一天。

　　看著朝陽(yáng)從地平線上冉冉升起，新的一天開(kāi)始了。充滿著希望的他們開(kāi)始一天的勞作。犁地，鋤草，澆水，呵護(hù)著可愛(ài)的小生命們成長(zhǎng)。休息時(shí)聊聊天，討論糧食的收成，而把那些政權(quán)上的爾虞我詐全部拋到腦后，無(wú)憂無(wú)慮。

　　多幸福啊。

　　沒(méi)有了那份孤傲和清高，而多了人與人之間的交流和關(guān)心，發(fā)自內(nèi)心的真摯。沒(méi)有虛偽，沒(méi)有做作，沒(méi)有機(jī)關(guān)算盡的互斗心計(jì)�；ハ鄮椭�，互相扶持。獨(dú)善其身又有何用？不過(guò)是一種無(wú)奈的自我安慰罷了。這樣的生活，是毫無(wú)意義的。

　　我們所要選擇和改變的，是一種對(duì)待生活的態(tài)度。

　　上帝看了兩人的答卷，笑了。

選擇作文篇3

　　“如果知道結(jié)局我們還會(huì)相愛(ài)嗎？”

　　多少纏綿葬送了愛(ài)情，多少愛(ài)情死在了黎明，多少黎明編織了承諾，多少承諾背叛了曾經(jīng)。

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離了感情，所有的甜言蜜語(yǔ)都變得無(wú)力，當(dāng)初的堅(jiān)持如今是那么的幼稚，化作了利刃讓傷口更加淋漓。

　　明知道結(jié)局，還是不能夠自己，只是因?yàn)閻?ài)的太徹底，徹底的戰(zhàn)勝了理智。

　　寧愿再次被傷的失去記憶，也忘不了刻骨銘心的堅(jiān)持，變作了本能深植入靈魂，因?yàn)榧拍仗摗?/p>

　　你說(shuō)她傷你太深，舔著傷口說(shuō)還是忘不了這個(gè)人。有些事，不是我不理解，而是不想去了解。感情的世界，進(jìn)去了出來(lái)就難，沒(méi)有忘不掉，只有放不下。

　　上帝曾給我重活一次的機(jī)會(huì)，我選擇了放棄。人生總有些許不如意，但如果重來(lái)一次，那些記憶中的人我無(wú)法舍棄。

　　有些人，在你生命中來(lái)了又去，有些人卻從你出生就伴你一輩子。為什么要為了可能僅僅是過(guò)客的人傷害真正愛(ài)你的人。

　　愛(ài)情的基礎(chǔ)是信任，友情的基礎(chǔ)是包容，如果你做不到，也就不可能得到。

　　有這樣一句話，殘酷的撕裂你的堅(jiān)持，親情大于友情高于愛(ài)情。親情沒(méi)有感動(dòng)，因?yàn)榱?xí)慣。友情沒(méi)有永遠(yuǎn)，因?yàn)楦卟贿^(guò)親情。至于愛(ài)情？最后的歸宿或變?yōu)橛H情，或淪為友情，更甚至什么也不是。

　　想到無(wú)論多么的堅(jiān)持，也不過(guò)是時(shí)間的游戲，才發(fā)現(xiàn)一切是那么的不確定。

　　到最后的最后才醒悟，曾經(jīng)是多么經(jīng)不起斑駁，未來(lái)是那么不可預(yù)測(cè)，唯有把握眼前的才是真的幸福。

選擇作文篇4

　　一晃13年已過(guò)，如今，我以上小學(xué)六年級(jí)，想想今年夏天就要畢業(yè)了，不禁對(duì)校園里的一切都感到深深的留戀，深深的不舍。

　　快要畢業(yè)了，我留念那美麗的校園——多姿多彩的春天給校園換上了一條五彩的裙子，花兒趁著大好時(shí)光競(jìng)相開(kāi)放，蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜；夏天，校園的樹(shù)木枝繁葉茂，一排排的大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光；秋天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩飛舞，好像在迎接新同學(xué)的到來(lái)；冬天，皚皚的白雪使校園變得寧?kù)o而又安詳，花草樹(shù)木都換上了銀裝，一個(gè)個(gè)雪人出現(xiàn)在操場(chǎng)上，為校園增添了幾分生機(jī)。

　　快要畢業(yè)了，我留戀老師和同學(xué)，留戀602班明亮的教室，留戀那些黃色的課桌椅，留戀校園里秋天掃也掃不完的落葉，留戀那好像競(jìng)賽場(chǎng)一樣的食堂，留戀那一幢幢紅白相間的教學(xué)樓…...

　　獨(dú)自徘徊在校園里，操場(chǎng)上的旗桿，還筆直地聳立著，多少個(gè)周一的早晨，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開(kāi)運(yùn)會(huì)時(shí)的歡笑。那一幢幢教學(xué)樓，每天清晨，都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。可是，今年6月就要畢業(yè)了，真讓人難忘啊，為什么會(huì)這么快地到來(lái)呢？

　　小學(xué)的6年，像一陣風(fēng)似的從我們身邊悄無(wú)聲息地吹過(guò)，這6年的時(shí)間，既漫長(zhǎng)而又短暫，想不去回望，卻又多了一份不舍和留戀。許多個(gè)人生的第一次，記錄在我們漫漫長(zhǎng)途的道路中，每一次，都是深深的留戀。暮然回首，望著自己走過(guò)的路，仿佛明白了許多。日子才剛剛開(kāi)始，一切都只不過(guò)是開(kāi)了個(gè)頭而已。一個(gè)故事的結(jié)束，另一個(gè)故事的開(kāi)始，我為分離而難過(guò)，卻也為未來(lái)而期待。

　　或許，朋友像一杯淡淡的清水，當(dāng)你初次喝它時(shí)，并沒(méi)有什么味道；可時(shí)間久了，不用加糖，味道自然而然的也就甜了……或許，這就是淡淡的友誼吧。

　　朋友們，未來(lái)會(huì)有很多在等著我們，我們都要努力。在畢業(yè)后，都要照顧好自己，請(qǐng)記住，我們?cè)?jīng)擁有的那段美好而又快樂(lè)的時(shí)光……

選擇作文篇5

　　句句是實(shí)話，但是有些人偏偏就聽(tīng)不了實(shí)話，只因?yàn)橛|碰了他們的敏感神經(jīng)，就被不公平的冠以零分！套用馮小剛的一句臺(tái)詞“這還有王法么１

　　如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那樣我就可以囑咐身邊的朋友XX年春節(jié)前后不要去南方；3月14日不要去拉薩；4月22日不要坐走膠濟(jì)線的火車；5月初不要去四川玩。

　　如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那樣我一定會(huì)想盡一切辦法把孔子、漢字、古箏、端午節(jié)等一系列傳統(tǒng)玩意讓有關(guān)人士去聯(lián)合國(guó)申遺，不然到了十年以后，這些東西就變成棒子的了。

　　如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那樣我一定會(huì)到處借錢、貸款買房子，因?yàn)橛貌涣藥啄�，我不僅可以連本帶息的還清債務(wù)，順帶還可以腰纏萬(wàn)貫。

　　如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那一年李剛的孩子還不會(huì)開(kāi)車，雙江哥的孩子也還沒(méi)有長(zhǎng)大。我可以放心的在大街上溜達(dá)，不用擔(dān)心被70碼掀翻后還要捂著眼睛說(shuō)，規(guī)矩我懂，我什么也沒(méi)看見(jiàn)，你快走吧。

　　如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那一年看到路邊摔倒的老人我還敢伸手去扶；那一年皮鞋還只是用來(lái)穿的，我還可以放心大膽的喝牛奶、吃果凍，生病的時(shí)候我還可以安心的服膠囊；那一年，地溝油還不是用來(lái)吃的，瘦肉精、彩色饅頭也還沒(méi)有普及…

　　如果可以選擇，我愿意生活在XX年。我會(huì)從那一年起廣泛結(jié)交各路網(wǎng)友，因?yàn)槿舾赡旰�，我�?huì)寫出這篇文章，我希望大家的力量能讓能被人看到，引以為戒，注意安全。

選擇作文篇6

　　生如夏花之詢爛，死如秋葉之靜美。

　　——題記

　　人生就像一朵含苞待放的花苞，你可以選擇努力扎根吸取營(yíng)養(yǎng)，在最合適的時(shí)間里綻放，展示出自己追詢爛的一刻。你也可以選擇一直含苞，知道自己從花枝上掉落下來(lái)，也始終決定含苞。而我，會(huì)選擇綻放。

　　在漫漫人生路上，我選擇了綻放，那么我就要去綻放出最優(yōu)秀的自己，不讓我的人生有遺憾。若我無(wú)法做到與牡丹班富貴，但我可以做到同蓮花瓣的亭亭凈值。因?yàn)槲抑牢冶M力了，我做到了更好的自己。直到我飄落下來(lái)，我也不遺憾，畢竟我努力過(guò)拼搏過(guò)，我已經(jīng)做到了最好的自己。

　　山中的野百合，它在努力地綻放自己。和它一起的野草卻對(duì)它冷嘲熱諷，嘲笑它只不過(guò)是一根野草，卻整天幻想自己是珠百合。不久之后，它的頭上長(zhǎng)了一個(gè)花苞，它仿佛看見(jiàn)了希望。然而附近的野草卻不這樣認(rèn)為，硬說(shuō)它頭上長(zhǎng)的不過(guò)是個(gè)腦瘤而已。百合不以為然，繼續(xù)努力地扎根，吸收營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗恢眻?jiān)信自己是珠百合花，它和它們不同。既然沒(méi)人欣賞，但它至少證明了自己是一珠百合，是一珠不屈的百合。結(jié)局不猜也知道，它成功了，成為這山中最亮麗的一道風(fēng)景線。

　　這珠百合選擇了綻放，若它沒(méi)有選擇綻放，同周圍的野草一般得過(guò)且過(guò)，不去綻放最美好的自己。那么，它會(huì)迎來(lái)今天的成功嗎？人生就像一片嫩葉，當(dāng)你剛接觸這世界時(shí)，你要努力地綻放自己，否則你就會(huì)變得同周圍的樹(shù)葉一般，普普通通，丟進(jìn)樹(shù)葉堆里找不著你。所以，我要選擇綻放，選擇在大樹(shù)身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，是自己變得最亮眼，最青，最大那一片葉子，這樣才能得到大樹(shù)和其它葉子的關(guān)注。若你同其它葉子一般碌碌無(wú)為的過(guò)一生，你將永遠(yuǎn)都得不到大樹(shù)和大葉子的關(guān)注，直到你從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，否為春泥，大樹(shù)和葉子都會(huì)來(lái)追倬你。你如果選擇了綻放，綻放過(guò)后，同秋葉般落下，也會(huì)是一種安靜的美麗。

　　人生路途遙遠(yuǎn)，與其讓自己無(wú)說(shuō)作為，何不選擇綻放自己呢，至少人生不會(huì)有遺憾，不會(huì)后悔。

選擇作文篇7

　　我根據(jù)多年的.人生經(jīng)驗(yàn)，參照了一個(gè)古老的故事，進(jìn)行改編，讓它更符合現(xiàn)實(shí)一些。這個(gè)故事，描繪出現(xiàn)實(shí)中不同的人的努力方向，反映出他們不同的生存狀況。

　　一日，一位老人來(lái)到一個(gè)高等學(xué)府，虔誠(chéng)地向一位專門研究成功學(xué)的知名教授請(qǐng)教成功的法門，用來(lái)教育子孫后代。這位老人，努力奮斗幾十年，依然一無(wú)所有，說(shuō)著說(shuō)著，禁不住淚流滿面，唏噓不已。教授很是同情，于是決定向老人展示一下成功學(xué)。

　　他陪著老人，帶著弟子，來(lái)到學(xué)院后面的一座大山腳下，在一個(gè)小亭子里擺上茶具，請(qǐng)老人坐下來(lái)閑談。教授囑咐弟子們：“你們上山打一擔(dān)自己覺(jué)得最滿意的柴來(lái)，做為你們的畢業(yè)成績(jī)�！钡茏觽円来紊仙�，尋思怎樣戰(zhàn)勝對(duì)手，取得最好的成績(jī)。唯一的一名女弟子不肯上山，就留下來(lái)伺候教授和老人，一邊煮茶烹茗，一邊玩著微信。

　　幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，有弟子陸續(xù)下山來(lái)。最先迎接到的，是最身強(qiáng)力壯，平日里也最勤奮的二弟子，只見(jiàn)他氣喘吁吁，大汗淋漓，步履蹣跚，肩上扛著兩捆柴。他后面緊跟著三弟子和四弟子，他們兩個(gè)，肩上都挑著四捆柴，輕輕松松，連衣服都沒(méi)有濕。

　　這時(shí)，五弟子也到了，肩上也挑著四捆柴，不過(guò)累得歪歪扭扭的。他后面緊緊跟著的六弟子，推著一個(gè)獨(dú)輪車，車上載著六捆柴。

　　大家面面相覷，二弟子不覺(jué)臉紅了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我本來(lái)砍了六捆柴，背到半路，實(shí)在背不動(dòng)了，就扔了兩捆，后來(lái)背著四捆走了很遠(yuǎn)，也實(shí)在是背不動(dòng)，太累了！所以最后我只背回這兩捆，導(dǎo)師，我已經(jīng)盡力了！”

　　三弟子和四弟子接著說(shuō)：“我們兩個(gè)比較瘦弱，背不起柴，采取合作的辦法，兩人砍了四捆柴，用扁擔(dān)挑著，輪流休息，覺(jué)得越走越輕松，不怎么累。所以我們把他扔下的四捆柴一起挑回來(lái)了�！�

　　五弟子感到很沮喪，囁嚅著說(shuō)：“我本來(lái)砍了八捆柴，利用狗趕羊的辦法輪流挑，在前面二里地的山坡上放了四捆，本想回去再挑，可是力氣已經(jīng)用完了，只得放棄�！�

　　這時(shí)六弟子笑了：“我砍了兩捆柴，背了很遠(yuǎn)一段路，實(shí)在走不動(dòng)了，就在山上一戶人家家里借了這個(gè)獨(dú)輪車，又正好看見(jiàn)路上有四捆柴，擋住了去路，順便一起裝上，就有了現(xiàn)在的六捆�！�

　　教授微微點(diǎn)頭，默默不語(yǔ)。

　　正說(shuō)著，河上飄來(lái)一葉木筏，木筏上載著小弟子和十捆柴。小弟子說(shuō)：“導(dǎo)師，我個(gè)兒最小，身子最弱，一捆也背不起，只好走水路了�！�

　　大家正為小弟子叫好。這時(shí)七弟子回來(lái)了，手上搖著扇子，得意洋洋地走來(lái)。只見(jiàn)他帶著五個(gè)樵夫，每人挑著四捆柴。原來(lái)，他花了100元，買下了他們的柴。

　　不知大弟子如何，又一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，遲遲不見(jiàn)他的影蹤，導(dǎo)師吩咐弟子們上山尋找，怕出什么意外。上山一里許，就見(jiàn)到浩浩蕩蕩一群人，肩上挑著，車上推著，驢子上馱著，馬上背著，都是柴。弟子們驚呆了！

　　導(dǎo)師快步地迎上去，緊緊握住大弟子的手，激動(dòng)地說(shuō)：“你，你是怎么做到的？！”

　　大弟子轉(zhuǎn)身拉過(guò)來(lái)一個(gè)黑黑瘦瘦的中年人，高興地說(shuō)：“這是山上這個(gè)村的村長(zhǎng)，感謝他幫了我的大忙！”

　　教授悄悄附在大弟子的耳邊，輕輕地說(shuō)：“有什么代價(jià)？”

　　大弟子眨眨眼，神秘兮兮地咬著教授的耳朵說(shuō)：“我承諾將來(lái)做官時(shí)，為他們村修一條水泥路�！�

　　這時(shí)空中發(fā)出雷一般的轟鳴聲，越來(lái)越近。大家抬頭看時(shí)，一架直升飛機(jī)出現(xiàn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲繩下面懸掛著一個(gè)很大的集裝箱。集裝箱在美女弟子的指揮下，緩慢而平穩(wěn)地降落在亭子邊的一塊空地上。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，集裝箱被從里面打開(kāi)了，裸露出滿滿的一集裝箱木柴。柴堆上跳下一個(gè)大腹便便，又矮又丑的老男人，頭發(fā)油光可鑒，脖子上掛著如牛鏈子般的黃金項(xiàng)鏈。美女弟子大叫一聲：“親愛(ài)的！我愛(ài)你！��！”撲進(jìn)他的懷里，頃刻間，淚流滿面......

　　教授大聲宣布：智慧永遠(yuǎn)比努力更重要，選擇永遠(yuǎn)比智慧更重要！

　　故事中的二弟子是最勤奮的，自身?xiàng)l件是最好的，在人生的路上，信心滿滿，狂妄自大，依靠一個(gè)人的力量，自以為勝券在握，成功在望�？墒撬捎昧俗钤嫉霓k法，萬(wàn)事不求人，靠著一身蠻力，不肯動(dòng)腦子，結(jié)果淪為最下層的體力勞動(dòng)者，注定靠出賣苦力，才能生活下去。很多技術(shù)人員，也是這種人，結(jié)果一輩子，為人打工，受人奴役，跳不出自己制造的牢籠。

　　五弟子與大弟子，大同小異，自認(rèn)為憑著努力和一點(diǎn)小聰明，就可以超過(guò)別人，結(jié)果顧此失彼，付出了艱辛的努力，也同樣沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。雖然在人生路上，動(dòng)了一點(diǎn)小腦筋，卻是很淺很淺的智慧，因?yàn)樗倪x擇，決定了他的失敗，不是努力所能夠改變的。

　　三弟子與四弟子，知道團(tuán)結(jié)協(xié)作，欲望不大，對(duì)自己的期望也不高，沒(méi)有志向，也并不怎么努力。他們選擇了輕輕松松走完人生路，所以注定了平庸。在甘于平庸里，也有一些意外的收獲，這足以支撐其他們的快樂(lè)人生。因?yàn)闆](méi)有努力過(guò)，所以也沒(méi)有那么多遺憾，付出與回報(bào)，在他們身上，是很公平的。

　　六弟子有點(diǎn)小聰明，這種聰明說(shuō)是聰明，不如說(shuō)是奸猾。不努力，卻學(xué)會(huì)了投機(jī)取巧。知道“借力”——獨(dú)輪車。知道“耍巧”——撿別人的柴。與其說(shuō)是撿，不如說(shuō)是“竊取”，通過(guò)“借力”與“竊取”，取得了一點(diǎn)小成績(jī)，但這種心態(tài)，注定他是一個(gè)滑稽的小人物，成不了大氣。

　　小弟子，因?yàn)槟芰Ρ冗^(guò)眾弟子，但他學(xué)會(huì)了使用智慧，選擇了另外一條人生路。避開(kāi)了自身的弱點(diǎn)，輕松戰(zhàn)勝了別人。憑借智慧，以弱勝?gòu)?qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，依然謀取到較好的生存環(huán)境。

　　七弟子，他選擇了破財(cái)，用金錢收買。俗話說(shuō)，有錢能使鬼推磨。不管你專業(yè)能力再?gòu)?qiáng)，怎么也敵不過(guò)更為專業(yè)的人。何況他找了幾個(gè)專業(yè)人才！你就是生出幾個(gè)胳膊，幾雙手，也不是他的對(duì)手。這種人，會(huì)用人，自然是商業(yè)上的人才，必定會(huì)成為你的老板，專業(yè)技術(shù)人才，就遲早要到他的公司里混飯吃，看他的臉色，受他的氣。他要用你，你就是爺爺。他若棄你，你就是孫子。你只是他斂財(cái)?shù)墓ぞ撸氵^(guò)得好不好，要看他的心情。

　　大弟子，很顯然，是領(lǐng)導(dǎo)型人才。一句虛幻至極的承諾，就讓一個(gè)村子里的人十分愉悅地為他工作。他選擇了“擒賊先擒王”，先把村長(zhǎng)說(shuō)服，許他一個(gè)虛無(wú)縹緲，又讓人怦然心動(dòng)，欲罷不能的政治承諾，自然征服了眾人的心。還有什么比這更大的代價(jià)呢？也還有什么比這更廉價(jià)的代價(jià)呢？這是典型的無(wú)中生有，卻又是那么真實(shí)，真實(shí)得仿佛馬上就在山區(qū)的羊腸小道上，立即出現(xiàn)一條寬闊的水泥馬路。村里人為什么相信？因?yàn)樗麄兲枰�！即使是謊言，即使不能實(shí)現(xiàn)，他們也要賭一把。因?yàn)橘€贏了，改變一生的命運(yùn)，就是賭輸了，也沒(méi)有損失什么。

　　美女弟子，她本來(lái)是注定要失敗的，成為人生路上的墊底。但她打了一張王牌。如果她選擇放棄，就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的希望。她終是不甘失敗的，她選擇了“借勢(shì)”，站在巨人的肩膀上�！八�，是虛指，人與人之間，家與家之間，單位與單位之間，城與城之間，國(guó)與國(guó)之間，同樣適用。

　　選擇“借勢(shì)”，選擇“用人”，選擇“借力”，這是一種能力，更是一種思維。選擇真的比努力更重要，因?yàn)檫x擇題做錯(cuò)了，就是零分。

　　還有一個(gè)故事，也是說(shuō)選擇的：

　　有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。

　　美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。

　　法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。

　　而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。

　　三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!原來(lái)他忘了要火了。

　　接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。

　　最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”

　　有時(shí)候，你看起來(lái)很努力，卻因?yàn)檫x擇的不同，而徹底改變了命運(yùn)。美國(guó)人現(xiàn)實(shí)，只顧眼前利益，只顧眼前的享受，卻忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。缺失目標(biāo)的人生，無(wú)異于蒙著眼睛拉磨的“瞎驢”，雖然很努力，每日都在奮斗，但是沒(méi)有方向，原地踏步。數(shù)十年下來(lái)，別人都做了老板，這種人還是打工仔，依然只能解決溫飽問(wèn)題，一日不工作，就會(huì)沒(méi)飯吃。

　　人生重要的不是所處的位置，而是你所朝向的方向。法國(guó)人浪漫，他在監(jiān)獄三年，獲得了愛(ài)情，也收獲了人生的美滿。他所朝的方向，就是幸福的生活，人生還有什么比幸福更重要的呢？

　　猶太民族，自然是世界上最聰明民族。他們有著最明確的目標(biāo)——財(cái)富。封閉與外界的聯(lián)系，他們也是一個(gè)廢物。他的選擇，決定了他的成功，雖然身陷囹圄，他的目標(biāo)始終如一，每日都朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。如果他選擇了雪茄，或者選擇了女人，他的人生就會(huì)徹底改變。一樣的叼著雪茄找火機(jī)，抱著女人孩子去打工。

　　數(shù)年前的選擇，決定了今天的生活。今天的選擇，又決定了數(shù)年后的生活。性格決定命運(yùn)，選擇改變?nèi)松�！讓我們先確定自己的人生目標(biāo)，勇敢地朝著這個(gè)方向前進(jìn)，果斷地選擇，勇敢地放棄！

選擇作文篇8

　　童年的生活多姿多彩，自然也少不了嘗試，你是怎樣嘗試的呢?我是很勇敢地面對(duì)，不信，就來(lái)看看吧!

　　記得那一次，我在漢中上興趣班英語(yǔ)課，老師對(duì)我說(shuō)：“馬上就要到圣誕節(jié)了，每個(gè)班都要表演節(jié)目，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)與眾不同的節(jié)目，你來(lái)參加，好不好?”可是那時(shí)的我只會(huì)幾個(gè)單詞，一兩個(gè)句子，老師竟讓我去參加，我怯生生地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不行，也不敢�！崩蠋熜χf(shuō)：“每個(gè)人不是天生都會(huì)做事，也不會(huì)比任何一個(gè)人差，聽(tīng)我的，有信心一些，大家都看好你哦!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后便一溜煙跑了。

　　打那以后，老師每天都教我，我也更加刻苦地練習(xí)。漸漸地我知道的越來(lái)越多，口語(yǔ)也越來(lái)越流利，成了老師的得意門生。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了該表演的時(shí)候，我心里還是忐忑不安，生怕說(shuō)不好，別人嘲笑我。我有些打退堂鼓，這時(shí)老師的話浮現(xiàn)在耳邊：“相信自己!”于是我硬著頭皮，鼓足勇氣，大大方方地走上臺(tái)，面對(duì)一片黑壓壓的觀眾，我開(kāi)始表演了。流利的話語(yǔ)，密切的配合，大方的動(dòng)作，我按照平時(shí)的排練一步一步來(lái)，一切仿佛很自然的。慢慢地，我放松了，融入到了情境當(dāng)中，完全忘記了自己是在臺(tái)上表演。在一片熱烈的掌聲中，我們的精彩表演結(jié)束了。耶!成功了!

　　下了臺(tái)，老師找到我們，臉上喜笑顏開(kāi)，炯炯有神的大眼睛瞇成了一條縫，對(duì)我們說(shuō)：“你們雖然小，但一點(diǎn)也不比他們遜色。恭喜你們，勇敢地戰(zhàn)勝了自我!”

　　是啊!其實(shí)沒(méi)有什么，只不過(guò)要克服一時(shí)的恐懼心理，只要有勇氣，有信心，哪有克服不了的'困難呢!

　　感謝那一次勇敢的嘗試!

選擇作文篇9

　　鷹幼時(shí)折翅，方能高飛，獲得那令人艷羨的自由，可能自由是真的自由嗎？天空雖廣卻也有盡頭，與其說(shuō)鷹得到了自由，不如說(shuō)它選擇了天空的牢籠；蝴蝶破繭而出，那美麗與自由都令人羨慕，羨慕蝴蝶逃離了繭的束縛，可我認(rèn)為蝴蝶只是選擇了翅膀的束縛。

　　牢籠，聽(tīng)起來(lái)很像是一種束縛，一種無(wú)措，可我認(rèn)為世間沒(méi)有真正的自由，不過(guò)都是自己選擇的牢籠，自愿被束縛罷了。

　　我幼年時(shí)曾被父母寄予厚望。我被放在鋼琴班接受音樂(lè)的熏陶，可我一直認(rèn)為這不是我喜歡的，我想過(guò)很多幼稚的方法去對(duì)抗，就像故意不蓋被子把自己弄感冒，在私底下彈的很流暢的歌曲，一到人前就故意出錯(cuò)，終于我成功了，我沒(méi)有再被要求去鋼琴班，我自由了。在我未曾自由前，我幻想過(guò)很多我要做的事情，要去自由的生活，等這天真的來(lái)臨時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我不知道我該做什么或者說(shuō)我想做什么。

　　就這樣無(wú)所事事的過(guò)了三年，某一天學(xué)校將在一個(gè)月后舉辦文藝比賽，我們班作為傳說(shuō)中的學(xué)霸班，會(huì)唱歌跳舞的少之又少，而我又恰好學(xué)過(guò)鋼琴，于是我只能參加。

　　再次摸到鋼琴，沒(méi)有生疏感，似是那三年從未存在一樣，隨著手指的跳躍一首《天空之城》被完美的演奏出來(lái)，音樂(lè)的氛圍似是一盤頂級(jí)的菜肴散發(fā)出的香味將我籠罩，我沉溺于其中，完全不想跳出。我想，我又進(jìn)入了那個(gè)牢籠里，只是這一次我甘愿被束縛。比賽結(jié)果也算是理想，足以讓我重新進(jìn)入牢籠。

　　"大概只有失去過(guò)后才知道有多珍貴，只有嘗試了許多東西，品嘗了許多滋味，才能知曉什么才是不可失去。如果在幼年時(shí)我能知道于我而言鋼琴的意義，是不是就不會(huì)任憑自己那么賭氣的拋棄它3年。一曲《天空之城》送給那個(gè)選擇了這個(gè)牢籠的自己，謝謝大家！"

　　這是我在演奏歌曲前的介紹，我沒(méi)有華麗的服飾，精彩的指法，有的只是那甘愿被束縛的身軀與自由的心靈。人大概就是在不停地選擇牢籠，世間有兩種人，一種自愿被束縛身軀心靈獲得自由，一種是身心都被束縛而不自知。

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