選擇作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的選擇作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
在之前,少不更事,根本就不知道事情的輕重,總是樂于去嘗試,總是在這樣的過程中,去嘗試新鮮事物帶給我的驚喜。
時而歡愉,時而疲憊,樂此不疲。
可是現在,來到另外一座城市,我才慢慢的反應過來,自己想要的到底是什么。數學老師說,人的潛力是無窮的,愛因斯坦那么聰明,才不過激發(fā)了一小點潛力而已。
我去學習心理學,因為對它比較感興趣,可是我的專業(yè)畢竟限制在這里,沒有太多的時間和精力,更何況,學習心理學的過程,也是很枯燥的,不如閱讀有意思。
所以,我們就會選擇自己喜歡的事情去做,同樣樂此不疲。
我希望,有朝一日,我回家的路上,我能夠看到我追逐已久的夢想,能夠看到那些同齡人,能夠讓我們大家都在一起,去承擔新一代的歷史使命。
我想,這也是很美好的,想想都是。
選擇作文 篇2
當“卷柏”這種可以四處游走的奇特植物發(fā)現無法游走時,它便打定心思不走,將根深深的扎進土壤,長得比任何時候都要好。人也是如此,只有堅定信念,才能達到理想的巔峰,事業(yè)的頂端,人生的高點。
堅定信念,向著夢想遠航。光有目標是不夠的,唯有堅定信念,夢想才能成為現實。王健林,日進斗金的萬達老總,商業(yè)界巨擘一般的人物,有誰明白他成功背后的辛酸與挫折。像當初,他只是一個小小的包工頭,他也像那還沒有扎根立足的“卷柏”一樣,茫然,不知所措,沒有方向,當他下定決心在這行業(yè)干出一片屬于他的天地之時,他就逐漸地成長起來了,別人不敢接的活,他接,別人不敢想的辦法,他想,他一直堅定自己的信念,他要成功,他要成就他事業(yè)的頂峰,于是,他成功了,而事業(yè)的頂峰已然還在攀升。是他面對挫折時的堅定讓他在夢想的道路上漸行漸遠,也正是他堅定的信念,成為了它的力量源泉。
縱觀古今中外,成功者必須具備的條件之一便是面對挫折與苦難堅定有著的信念,縱然失敗,也不改變意志。雪萊,這位偉大的詩人,天之驕子,他為了讓自己的創(chuàng)作更加富有情感,深入讀者的靈魂,他決定讓自己經受戰(zhàn)爭的洗禮,感受生與死,雖然他的這個決定令他失去了性命,但是他為了創(chuàng)作敢于迎戰(zhàn)挫折,愿意去體驗他人所不曾體驗的這股信念,為世人所傳頌;陶淵明,我國古代的大詩人,他的詩多以田園生活為主體,清新淡然,不受世俗的擾亂,正是他那不肯與世俗同流合污的信念讓他退居田園,寫下了一篇篇名傳千古的佳作;袁隆平,“雜交水稻之父”他為世人所作的貢獻必將載入史冊,在他還年輕時,他立志要改變中國乃至全世界在糧食方面供應不足的問題。他向著他的目標行進,一次次失敗的挫折創(chuàng)造他不曾改變他的信念,一次次嘗試與失敗,才結出成功的果實。他們的輝煌背后,是他們有信念不斷摸索出的一條通向前方的路。
然而,沒有堅定的信念,注定了碌碌無為,人如此,植物也如此。蒲公英,它的生長靠風來決定,它沒有自己的選擇與信念,也許有些蒲公英可以在土壤中扎根,發(fā)芽,但大多數的蒲公英落在了水中,瀝青路上,房屋上等不適合生長的地方,那么,它該如何成長?所以,沒有堅定的信念,前方永遠是位置與暗淡的。
堅定的信念,讓人們在前進的路上更加一路歡歌,人生充滿了光明,猶如火把,驅散了未知與恐懼。
選擇作文 篇3
“自信人生二百年,會當擊水三千里” 自信,就是相信自己,信任自己。在生命的調色板上,人人都希望自己是一名一流的杰出畫家,能調出世上最美的顏色,但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有,生怕涂上去的彩色是骯臟的,這樣怎么談得上涂色呢?連自信心都沒有。讀了《相信你自己,別說你不行》這篇文章,我覺得相信自己是很重要的。 這篇文章是作者通過古今中外的許多深動的事例,以及自己的一些關點,從而抒發(fā)了一個關點?要我們懂得并且學會相信自己! 的確我們應該要相信自己,雖然有自信不一定會成功,但失去了自信就一定會失敗,因為你從來都沒有對自己做的事感到自信,感到會成功。 “我不行”這三個字就代表你自己不相信自己,如果你自己都不信任自己,還有誰會相信你呢?你這種行為可以用四個字來形容?自暴自棄,所以千萬不要說“我不行”,可是很多人總是說他并沒有說自己不行,可當老師問問題時,他不是說“我不行,我不知道!本褪沁B手都不敢舉,這不也是認為自己不行嗎?可是同樣的一件事,自信的人就會積極的舉手,就算他說錯了,也不會覺得自己丟臉,他總是對自己說?“我可以!我能行!”而不會像那些對自己沒信心的人學習他們那種自暴自棄的壞質量,他們?yōu)槌蔀樯慕艹霎嫾,他們正在為調出最美麗的彩色而努力,而那些畏縮的人早已被“淘汰”了,早已被遠遠的拋在后面了猶豫了許久了,而這就是兩者清楚的對比了。 別說“我不行”,要記住時刻對自己說“我能行!”
選擇作文 篇4
對于自己擅長什么“文”很明確的同學,這句話很有道理?墒菃栴}在于:自己琢磨了半天,到底擅長什么“文”,還是沒有弄明白;蚴菬o法確定,或是都擅長,或是都不擅長。
在你無法確定自己到底擅長哪一種文體的情況下,我提供這樣一個參考建議:寧記敘不議論,要寫以記敘為主的夾敘夾議的哲理性散文。
其一
議論文其實就是一個人的人生閱歷、思想認識的集中而直接的表露,要求論點鮮明深刻。初中、高中的同學,大多十五六歲,或是十七八歲,要是論人生閱歷、思想認識,閱卷老師會更深刻一些?紙鲎魑膶懽h論文,無疑是拿自己的短處給閱卷老師看,等同于以卵擊石。同學們的長處在于思維活躍而富有想象力和創(chuàng)造力,記敘文正好能發(fā)揮你的長處。
其二
議論文模式單一,論點論據論證,立論本論結論,提出分析歸納,有板有眼,環(huán)環(huán)相扣,不易靈活變動,一處失誤,處處被動。況且還需要論據的大量儲備,稍有不慎,極易“撞車”。事實上,這些年的高分滿分作文,就數量而言,議論文遠不如記敘文居多。原因之一,就是因為某個論據,同學們都看好,你用我用他用大家都用,閱卷老師只好跟著發(fā)“暈”。
有一名閱卷老師深有感觸:有些學生的論據儲備太匱乏了,全世界那么多人,他們好像只認識“牛頓愛迪生愛因斯坦”“雷鋒張海迪居里夫人”
其三
記敘文從小學就開始了,議論文大多從初中開始,從時間的長短和熟練的程度上來說,寫記敘文或許更熟練一些。有人說,我們這個時代,不缺空頭的議論家,缺的是真正的實干者。多寫些記敘文,說不定還能改變空談務虛的惡俗。
選擇作文 篇5
北風那個吹~雪花那個飄~雪花那個飄春,來到(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的.路上,抬頭望去,在凜冽的暴風雪中,俺隱約看見棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考老師般的威嚴。俺心里暗罵,丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個鬼天氣出來爬山,平時這樣的天氣俺都窩在被臥里聽流行歌曲的,可今。
哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上好高中,為了能建設俺們的祖國,為了報答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習慣了),當然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣早點維持生計,俺痛苦地被命題專家們扔在了這荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個避風的地方,必死無疑。
俺真的怕了,風嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就象剛才監(jiān)考老師從身邊走過一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的可怕。沒辦法多想,再亂想時間就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽人說偏遠的地方容易發(fā)現財寶啊古董啊什么的,如果真是的話,俺肯定挖出來就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑的忙乎生計,再也不用擺個小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻,把爐子扔進市容卡車。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒不搭噶的補藥劃掉不開了……咱有錢了,哈……
想著想著,俺不覺笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人。
“丫的,原來是一死鬼”俺不覺郁悶起來,當天上掉餡餅的夢象肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺到身上陰冷起來,這時候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒。俺氣得忍不住站起來的時候踢了那人一腳,“恩~”靠,他還沒死,在俺重重一腳的刺激下,
這人本能的哼了一聲。原來是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會被凍死,因為這樣的天氣俺是沒有能力帶他走出這里,連俺自己也沒有把握,如果不趕緊找個地方避一避風,俺可能下場跟這個僵死的人一樣……俺沒有弄醒他,俺在他身邊堆了一個巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊,俺會通知人來救他……
又看了那個將死的人一眼,俺站了起來……
就在俺準備為了活命趕路的時候,俺又看見了講臺前站著的監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結束文章,俺的作文肯定不會及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來能有份象樣的工作,俺也希望將來能有一天出入高級夜總會,開著公家的小車,摟著小蜜,白天開開會,喝喝茶,晚上吃吃飯,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個好的背景,俺沒有一個有錢有權的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文……那么首先要先考上大學……為了分數,俺……
選擇作文 篇6
恍恍惚惚,在不知不覺中,時間漸漸地走遠了,它為我們留下了什么?我需要好好去整理一下腦海這個記憶倉庫。
時間這個東西,有人想抓住它,但是它太調皮,總能從指間溜走。我無時無刻不在想,人生,怎樣才算完美?它給了我太多回答,讓我應接不暇。
人生路上,我們大多數人都在忙碌,有時候卻也是碌碌無為。少年時代,我們忙著玩;初中時期我們忙著學習,但是顯得盲目;高中時期忙著高考;大學時期忙著交際;畢業(yè)后又忙著工作、結婚、生子……大多的事例,讓我明白,每個人的一生都是一樣的,只是有的人輝煌,有的人平淡,有人在生命的最后畫上了句號,而有的人是逗號,因為他們選擇了不同的走。
人生路上跌跌撞撞,誰不會摔倒,只要我們勇敢地站起來,從頭再來,一切都會是好的開始。也許這個過程中,你會大汗淋漓,但是到后來你會發(fā)現,王子手中的那雙水晶鞋,就是你丟失的,你最終還是會得到它。
有些東西它是我們的就是我們的,我們要得到的經過努力始終也會擁有。一個人不可能一勞永逸,只有不斷地努力,上天總是眷顧那些勤勞的人。
時間是一個不可數名詞,但是人的生命是有限的,想讓我們的生命得到好的收成,就應該從這一刻開始耕地、播種,也許剛開始有些困難,但是你要相信這是最好的選擇。
選擇作文 篇7
我家小區(qū)有一片空地,上面種了牡丹、玉蘭、櫻花、玫瑰、臘梅……還有許多不知名的植物,這里一年四季都有花開,成了一處別致的景觀。
春天來了,幾場春雨過后,玉蘭、牡丹、櫻花競相開放,爭奇斗艷,還有那些不知名的小野花也都綻開了笑臉。
人們好像突然被花驚醒了,茶余飯后出來散步的、賞花的、拍照的,場面好不熱鬧。那些黃的、白的、紅的、粉的、紫的、藍的花,一時間爭相綻放,惹得人眼里一亮一亮的,個個贊不絕口。有這些美麗的花朵點綴生活,日子就平添了許多色彩、滋味和樂趣,不搭話的鄰居,此時也都找到了共同的話題,堅硬的生活,頓時變得柔軟多了。
人們夸獎過那些花之后,便說是太陽的照耀才使花有了色彩。不過,誰也說不清是花兒選擇了太陽,還是太陽選擇了花兒?可是,過了幾日,一個孩子拉著大人說:“木板后面還有植物!”木板后怎么可能有植物呢?大人一時摸不著頭腦。原來,在這片綠地背后有一塊“寸草不生”的土地,因為長年照不到陽光,陰暗潮濕,人們覺得礙眼,就找了塊木板把它與花草們隔離開來。
大人拗不過孩子,就繞到木板后一看,原來“寸草不生”的地上現在竟也長出一些青草來,那些青草綠的像翡翠滴在人們燥熱的心上,很清涼,很舒坦。于是,這塊兒土地變漂亮了。木板前的陽光下,花兒開的姹紫嫣紅;木板后的濕地里,青草依然青翠。隨即,媽媽告訴我:“你看,生活的路多寬啊!有陽光,就去做嬌艷的櫻花、月季,開得熱烈、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,青草照樣可愛!
對了,這才是生命的選擇,生命的偉大也正在于這正確的選擇!
選擇作文 篇8
今天。整個天空被烏云籠罩著。我慢悠悠的走在放學的路上……
當我回到家門口時。門是開著的。我的手不由得放在門的把手上。可又放了下來。因為我擔心爸爸看到我的成績時會很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過這個厄運。我走到走廊的窗戶邊。望著遠處紅紅的夕陽映照著大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……
望著天。我是終于下定決心要回家。我輕輕的推開門。門吱吱的響了。家里十分安靜。我小心翼翼地走了進去。爸爸正在沙發(fā)上靜靜的坐著。我快步的走進房間!斑^來吃飯!”爸爸叫著我。
我心里一直猶豫著:如果跟爸爸說。我肯定要遭“暴打”。如果不說。但又瞞不住的話。那更是給自己雪上加霜。
走到飯廳。他只是一直給我夾菜。我心里又冒出了幾個念頭:爸爸怎么對我這么好。無論是刮風下雪。下雨打雷都要送我上學。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績來回報您呀。真對不起呀!
究竟說還是不說呢?我不想給自己雪上加霜。我小心地念著:“爸爸。我們考試了。但考試的成績不太理想!”我已經做好挨打的準備了。但爸爸竟回答:“女兒!這次考差了不要緊。只要我們后面認真努力學習。盡力就行了!”
沒想到。爸爸會這樣回答我。看來人生的道路選擇“誠實”是正確的。
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