【推薦】選擇的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的選擇的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
為什么做了一切都沒有好結(jié)果?為別人付出那么多,而自己得到的只是欺騙,背叛。
為什么自己會(huì)變了?不在是以前的自我?
從前老師心目中的好學(xué)生變成了不會(huì)在被理會(huì)的差等生。從前父母的驕傲變成了父母的恥辱;蛟S,真的向爸爸說的那個(gè)樣子,我是全家最大的恥辱。
可是,我的努力,又有誰知道?我多么希望老師能向?qū)脤W(xué)生一樣對(duì)我,多么希望父母能在我考不好的時(shí)候安慰我?guī)拙,多么希望能在我考好的時(shí)候鼓勵(lì)我?guī)拙洌?/p>
可是,那只是我的想象,和我最親密的人就是一個(gè)朋友,一個(gè)失去她就會(huì)倒下的朋友。
我常常在想,為什么老師,父母都比不上一個(gè)朋友?難道,再父母,老師心中就沒有一個(gè)我嗎?難道,對(duì)于我來說,死比生更快樂嗎?難道,我就應(yīng)該選擇死,而不能選擇生嗎?
我到底應(yīng)該選擇哪個(gè)?我不知道,再兩者之中徘徊,徘徊……
選擇的作文 篇2
在人生的道路上,每一個(gè)人都會(huì)面臨許多選擇。有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會(huì)引來議論,有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會(huì)照亮一個(gè)人一生的道路……今天,我要來說一說我的一次選擇。
天氣漸冷,這時(shí)上班一族大都會(huì)選擇坐公交車。我渡過了一個(gè)美好的雙休日后,又該上學(xué)了。這一天,我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛著,在每一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人,我坐的公交車就像一個(gè)裝滿沙丁魚的罐頭。幸好,我是坐著的,才免受那份沙丁魚之苦。
車又停在了一個(gè)站點(diǎn),這時(shí)竟上來一位老婆婆。老婆婆的臉上布滿了皺紋,大概有七十多歲吧!老婆婆慢慢的擠到了我面前,站在了我身邊。
看著這位老婆婆,我不禁想起了我年邁的外婆,我想給老婆婆讓座。可是又一想:車上的人越來越多,要是我讓了座,我可要變成“沙丁魚”了呀!翱衫蠋。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,我是媽媽的好孩子,怎能不讓座呢?”“別讓了。坐著又不是不舒服!”該怎么辦?我心里頓時(shí)像一團(tuán)亂麻。
經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我馬上站起來給老婆婆讓座。我說:“奶奶,您坐吧!”老婆婆臉上的皺紋笑成了一朵朵花,她激動(dòng)的說:“好閨女,真乖!”車上的人也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
讓完了座,我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座,我的選擇給別人帶來了方便和快樂!
假如現(xiàn)在你問我選擇什么?我會(huì)毫不猶豫的回答你:“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來快樂的人!
選擇的作文 篇3
選擇是每個(gè)人都會(huì)遇到的東西。但在選擇時(shí),你應(yīng)該以自己的實(shí)際出發(fā),聽從自己的內(nèi)心。
說實(shí)話,首先是我個(gè)人經(jīng)歷了這么久,我覺得新聞社并不適合我的風(fēng)格,我一開始以為它是個(gè)展現(xiàn)觀點(diǎn),寫作的好地方,但事實(shí)上我忽略了它其實(shí)是一個(gè)學(xué)校的官方代表,這讓我覺得它是被一些權(quán)威束縛住了,有時(shí)候需要某些契機(jī),有時(shí)候需要某些老師。不太自由,另一方面,是在一些失敗中,我意識(shí)到我并不是特別具有某種意識(shí),盡管說意識(shí)是可以培養(yǎng)的,精鉆也許更能體會(huì)其中樂趣。但我在試圖與之將學(xué)習(xí)并兼得之時(shí),我疲倦了。我個(gè)人其實(shí)是想以學(xué)習(xí)為中心的,但新聞社它有時(shí)候確實(shí)占了我很多時(shí)間,例如昨日我在收到錄音稿任務(wù)之前,我本來在和我媽例行一聊,我信誓旦旦地說我要去寫作業(yè)了,但我在用一個(gè)下午的本應(yīng)該用來肛我的課件的時(shí)間確全用在記錄一場(chǎng)我并沒去過的講座上,伴隨孫名君老師有趣的講解和聽者一陣一陣的笑聲,我覺得很茫然,有點(diǎn)苦中作樂的滋味。做事當(dāng)要快快樂樂,有點(diǎn)樂趣才好。當(dāng)我試圖將自己的樂趣放到一個(gè)正式的場(chǎng)合時(shí),我真的感覺快樂嗎?并沒有。
有個(gè)恐怖小說家說過人物感情的互動(dòng)可以為恐怖題材增加吸引力,不就是利用溫情來減少恐怖感嗎。在新聞社的日子里,遇到了一些同好,一些可愛的小伙伴,一些棒唧唧的師姐,可能以此,我盡可能使自己忽略那一陣茫然。后來,當(dāng)我把那個(gè)帶有乏味名字的東西——任務(wù),提交到群郵上時(shí),我媽微信問我作業(yè)寫好了嗎,吃飯了嗎。我看到問題時(shí),卻使得茫然更加強(qiáng)烈了。我想幸好不是打電話,就無什底氣的敲了一句,還沒寫呢。我媽瞬間發(fā)了一句語音,作業(yè)要好好寫,來這兒要好好學(xué)。有點(diǎn)慚愧,其實(shí)。在我寫任務(wù)時(shí),我的舍友們完成了一樣又一樣的作業(yè),我的心里真的很慌。我只好潦潦草草說了一句,知道了。我無需讓我的親人陪我一起煩惱。然而并不止整理錄音稿這樣的事情,例會(huì),值班,編前會(huì),占用我更多時(shí)間和我手機(jī)更多電量的報(bào),這些甚至?xí)屛义e(cuò)過我的班級(jí)活動(dòng)。到底知女莫若母,她曾說我這個(gè)人興趣挺多,但學(xué)習(xí)是我這只擅長(zhǎng)先飛的笨鳥比較善長(zhǎng)和有安全感的一條路。我其實(shí)在較久之前就在迷惑了,我跑去問兼班姐姐,當(dāng)社團(tuán)工作重要,還是學(xué)習(xí)重要。她說學(xué)習(xí)優(yōu)先。我突然意識(shí)到,我并非如此厲害,可以身兼數(shù)物。記得我剛上高一時(shí),那時(shí)候正是九科同考的時(shí)候,我一塌糊涂,我這種人只適合專一,并不八面玲瓏的一個(gè)人。
到了高三,我只有六科,我卻也只能講將主科精鉆。于是我想放棄了,也許放棄意味著逃避,但我現(xiàn)在真的還沒這個(gè)力氣去直面另一種東西。大一已經(jīng)是這樣的迷惘,何談大二。我也不想像師姐說得一樣哭著離開考場(chǎng)。再者有的人真的能在把樂趣轉(zhuǎn)化為任務(wù)當(dāng)中依舊不變,但我不適合,我還是是想像以前一樣看看一些采訪,寫寫幾篇小靈感,作為自?shī)首詷返昧。再者,社團(tuán)活動(dòng)到底是需要錢的,而我現(xiàn)在暫時(shí)依靠的都是父母,我不想用他們的錢來嗨。我需要更多空余的時(shí)間去努力,去笨鳥先飛。也許是經(jīng)濟(jì)狀況制約了我的眼界,但我現(xiàn)在我能努力的也只有這一些了。在新聞社這一段時(shí)間,學(xué)到了東西,享受著與小伙伴的思維碰撞,感謝師姐們的不厭其煩的提醒和回答,何其幸運(yùn)能在這樣一個(gè)團(tuán)體嘗試過。但是,請(qǐng)?jiān)徫业耐丝s,不愿因?yàn)樽陨淼脑虻⒄`學(xué)習(xí)或是社團(tuán)任務(wù)。所以,抱歉了各位。
我已經(jīng)做出了無悔的選擇,希望你們也是。
選擇的作文 篇4
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對(duì)XX泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國(guó)將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句,仍讓人激動(dòng)不已。從古到今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神,與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!睅浊昵暗拿献用鎸(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國(guó)鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。我們的總理朱镕基在答記者問時(shí)不也引用過“鞠躬盡瘁,死后而已”的話么?這是人的心靈深處的大義,是為國(guó)奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
選擇的作文 篇5
喜事成雙,今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅,還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。 可是當(dāng)我聽到老師說只有一票可以投給我們自己班的趙[儀或者韓佳怡,另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí),我輕松愉悅的心情變得異常沉重。投給誰呢?一路上我都在盤算,趙[儀我欣賞她,而韓佳怡是我的好朋友,這一路真的好漫長(zhǎng)啊,我的心真的好糾結(jié)啊!終于到了,我看著同樣完美的兩份作業(yè)本,不知所措,選誰呢? 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中,都有幾幅畫。我拿起畫,仔細(xì)欣賞起來。過了一會(huì),我覺得韓佳怡畫工雖然不錯(cuò),但還有些粗糙,而趙清儀基本功扎實(shí),畫工精湛。 我覺得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷,那我就由美術(shù)方面來投吧!我正要給趙[儀投上一票時(shí),劉婷說道:一票投給韓佳怡吧,趙[儀都貼滿了。我有些猶豫了,眼神滿是不知所措。這是我想起一句話命運(yùn)掌握在自己手里,我堅(jiān)定了,不再猶豫,把那唯一的選票貼在了趙[儀的`上面。 命運(yùn)掌握在自己手里,我不想讓別人來替我選擇。
選擇的作文 篇6
有些事情不是我們想做就能做,我們要考慮許許多多的因素。
令人搞笑的是,現(xiàn)在有善心的人扶一個(gè)摔倒的老人,都要考慮自己腰包里的錢夠不夠多,這究竟是一個(gè)怎樣的世界,以前的善心,成為了碰瓷的人訛錢的助力,現(xiàn)在的我們害怕,害怕被訛的錢財(cái)盡空。
有一年春晚上,有這樣一個(gè)小品,它的名字就叫“扶不扶”,主要講述的是一個(gè)現(xiàn)在我們關(guān)心的問題,老人摔倒了該不該扶,小品中的老人摔倒了,一個(gè)年輕的小伙子去扶她,那個(gè)老人卻說是他撞的,這種有口難辨的事,終究是被他攤上了,他也想過走,但看見一個(gè)又一個(gè)的人,經(jīng)過老人的面前,不是拿手機(jī)拍照發(fā)朋友圈說這樣的情況,還邊走邊罵說沒有人扶老人,就是當(dāng)沒有看見一樣走過,那個(gè)小伙子善良而又有責(zé)任的心使他回來了,雖然老太太還是冤枉他,但他的善心還在,最后警察的出現(xiàn),解除了這個(gè)誤會(huì),也讓做好事的人不寒心。
這個(gè)小品告訴我們,善良的心還是要有的,即便有時(shí)候你會(huì)被冤枉,但是我們要想到假如這是真的呢!有這樣一個(gè)事例,一個(gè)老太太摔倒在路邊,沒有一個(gè)人想著去扶起,仿佛這個(gè)老太太正如空氣一樣,有些車子沒有看見,從老太太的身上軋過去了,結(jié)果可想而知,多么殘酷的結(jié)果,這也不是我們想看到的,所以以后的自己,能幫一個(gè)是一個(gè),不要怕被人誤解,因?yàn)榇蠹业恼`解終會(huì)水落石出,不要讓無辜的生命終結(jié)在這件事上。
當(dāng)有扶不扶的事情發(fā)生,我們要堅(jiān)決的選擇扶,不管結(jié)果如何,你良心是安的。
不要讓這樣的事情發(fā)生讓一個(gè)人的有善心感到寒冷,你想溫暖起來就很難。
扶不扶,扶起的是一顆善心;扶起的是一個(gè)生命;扶起的也是一個(gè)世界。
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