寫選擇的作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫選擇的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫選擇的作文 篇1
曾幾何時(shí),在紛紛而至的壓力前喘息;曾幾何時(shí),在百味的人群中冷笑;曾幾何時(shí),想永遠(yuǎn)閉上雙眼……可回眸——我依然活著。
“駐影青粼邊,虛步太清間,蓬萊方壺安在,一鶴迷歸年。滄海世事沉浮,紅塵夙綠甘苦,冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊,逍遙奈何天?
香如煙,空彈劍,愁不眠。擊筑悲歌,傲骨柔腸誰(shuí)復(fù)憐?昨日笛吟笙轉(zhuǎn),今朝星離雨散,憶兮竟渺綿。惟求臨月飲,中圣夢(mèng)云顛!
一曲數(shù)年前所作的《水調(diào)歌頭》雖然平仄不合,但卻是我從小的所思所愛(ài)。或許是家庭的裂變,或許是親情的冷漠,或許是社會(huì)的暗角太多,或許是我只習(xí)慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣開(kāi)始,就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨(dú)處隱棲,我對(duì)自己說(shuō)寧可了結(jié)殘生也絕不觸指這個(gè)世界。于是我這么做了,不交朋友,不說(shuō)話,古人云“清酒為圣,濁酒為賢”,我日日以圣賢相伴,冷目周圍的一切。
大概我屬于性情中人,我不斷地看著人性方面的書,卻另一方面尋求著所謂的墮落,明知是在磨去生命,卻樂(lè)此不疲。終于,有一夜我讀完了一本關(guān)于人性和靈魂的靈異類的書,我笑著劃開(kāi)了手腕,等待著涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼,真的,身體和心早在孤獨(dú)中麻木了。信手拿起手機(jī),想打個(gè)電話給我的母親告?zhèn)別,順便謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界“苦難”了一回。當(dāng)我撥通她的手機(jī)想實(shí)施這最后的黑色幽默時(shí),母親先說(shuō)話了:“你很久沒(méi)和媽媽聯(lián)系了,一個(gè)人過(guò)的好不好,不好就來(lái)和我一起住,我去找過(guò)你好幾次,可到了你單位門口就沒(méi)敢進(jìn)去,你生日快到了,想和你一起吃個(gè)飯……”沒(méi)再聽(tīng)下去,因?yàn)槲蚁裢R粯诱f(shuō)一半就掛電話,因?yàn)槲彝戳,我用手巾擦去滴在傷口的淚,按緊它,可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠,我最愛(ài)的尼采像前落滿了煙蒂,望著我寫在尼采圖片邊的話,“沉溺于空洞的浮生,在這虛無(wú)中惟求一醉,我活著――我等死!蔽倚α耍瑢⑽┮皇O碌哪歉鶡熌頊缭诹四岵傻谋亲由。
——那天,我母親為我過(guò)生日。
——次日,我決心報(bào)名高考。
寫選擇的作文 篇2
看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過(guò)草地,看見(jiàn)了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí),嫩綠的青草卻在告訴我:它也有過(guò)青的軌跡。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼在延續(xù)自己的軌跡。
漫步于小溪,清澈的溪水一見(jiàn)到底,一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí),溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我:它也瀏覽過(guò)名川大海,在驚濤駭浪里打拼過(guò),它那被磨打去的尖尖的棱角,難道不是最好的證明?
經(jīng)過(guò)一片小樹林,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí),它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我:它也有努力過(guò)的軌跡,它不顧自身有多么弱小,前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。
我駐足了,我不敢再前行,因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚妫何矣凶约旱能壽E!
是啊,圓明園的殘?jiān)悄敲礋o(wú)力,卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡;中國(guó)晚清落后無(wú)能,但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡,而人類文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。
何處有我的,屬于我自己的軌跡?
小草告訴我,那天真歡樂(lè)的童年,難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我,哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚,難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?
蝸牛告訴我,拿到滿分考卷的時(shí)候,難道不是你努力過(guò)的軌跡?
是啊,那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡?匆(jiàn)太陽(yáng),我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨,我知道自己哭過(guò);看著自己,我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)!歡樂(lè)和笑聲,愁苦與眼淚,都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景,一個(gè)不可或缺的組成。
對(duì)于未來(lái),我更加自信。有一天,我會(huì)驕傲地說(shuō):“看,那是我的軌跡!
寫選擇的作文 篇3
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,就注定了會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的選擇,而人的一生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),遇到了太多太多,我們究竟應(yīng)該選擇什么?我們迷茫了…… ——題記
陽(yáng)光選擇給人類帶來(lái)第一絲明亮,拌著旭日普照了整個(gè)大地;小溪選擇在山澗吟唱,用清涼為旅人解渴;火柴選擇了燃燒,讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國(guó)的永久安寧,選擇了出塞和親,所以她的名字銘刻在百姓心間;韓信為了出人頭地,選擇了投奔劉邦,所以飛黃騰達(dá);雨果為了為了警醒人們,選擇了正義,所以受世人敬仰......
從古至今,世界萬(wàn)物都經(jīng)歷了選擇,何況你我呢?面對(duì)事態(tài)萬(wàn)千,我們?cè)撨x擇什么?是選擇快樂(lè)?是選擇孤單?是選擇誠(chéng)信?是選擇放棄?還是選擇腳踏實(shí)地?我想我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)選擇。
有這樣一句話:"兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去,一個(gè)看到了泥土,一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房,同一扇鐵窗,不同的是他們的心境,一個(gè)人選擇用失望面對(duì)生活,所以他看到的是泥土;另一個(gè)人選擇用希望面對(duì)生活,所以他看到了星星。就像蠟燭一樣,雖犧牲了自己,帶去了光明,但也是快樂(lè)的,因?yàn)樗鼈冞x擇了奉獻(xiàn),它們問(wèn)心無(wú)愧。
我想這就是選擇!烁饔兄荆灰銊e讓太多的功利給心靈套上枷鎖,無(wú)論你選擇了什么,只要問(wèn)心無(wú)愧就好!
寫選擇的作文 篇4
人的一生總是在不斷的選擇,而每一次選擇都會(huì)對(duì)以后的人生產(chǎn)生巨大的影響,任何偉大的成就,一開(kāi)始就是一個(gè)想法,一個(gè)選擇。很多人還沒(méi)有真正開(kāi)始,就應(yīng)經(jīng)放棄,終其一生。難免平庸。選擇是一種智慧,選擇有價(jià)值的事件并為之努力奮斗。是一件多幸福的事。
選擇意味著價(jià)值,對(duì)于有價(jià)值的事情選擇永遠(yuǎn)是有價(jià)值的,每個(gè)人的生命都有相同的軌跡,但不同的人卻有不同的精彩,成長(zhǎng)的路上,充滿了誘惑。而誘惑都披著天使的外衣,美麗動(dòng)人。一不小心,就可能誤入歧途,失去生活的動(dòng)力和方向。失去了奮斗的激情,也就失去了價(jià)值。
選擇意味著改變。想要在高考中有良好表現(xiàn),就要改變以前不成功的想法和做法。沒(méi)有隨隨便便的.成功,想在高考中取得成功就必須用成功的方法做事,如果不能和過(guò)去不成功的自己相比,就不可能取得重大突破。改變,就是讓熟悉的人陌生,做的比別人期待的好。
選擇意味著責(zé)任。你是自己人生的唯一最主要的決定力量。你的未來(lái)在自己手中。老師,家長(zhǎng)只能督催你,關(guān)心你,支持你,卻無(wú)法替代你。成長(zhǎng)是你的事情,成績(jī)也是你的事情。高考也是你的事情。如果,今天你還在猶豫。未來(lái)注定會(huì)后悔。你是唯一可能發(fā)揮主觀能動(dòng)性改變現(xiàn)狀的力量。
在今天,考上大學(xué)不再是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇。考上大學(xué)也不再是一個(gè)目標(biāo)。而是一種經(jīng)歷。相信自己,選擇的決定性在你的手中,加油奮進(jìn)吧。
寫選擇的作文 篇5
你可知道:是什么讓小草不與樹爭(zhēng)高,不志花斗艷?又是什么讓臘梅獨(dú)傲寒冬?是什么讓秦始皇一掃六合、統(tǒng)一華夏,留下千古英名?又是什么讓陶淵明隱居山林、種豆采菊,留下不朽篇章?
依鄙人之愚見(jiàn),小草、臘梅、秦始皇、陶淵明,他們的位置實(shí)現(xiàn)了他們的價(jià)值,也只有他們選擇的位置方能成就他們。
假使小草不甘平庸、與樹爭(zhēng)高,它可能有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力?假使臘梅與百花齊放,可會(huì)在冰天雪地一枝獨(dú)秀,讓詩(shī)人發(fā)出“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”之感慨?秦始皇寫不出千古文章但卻選擇了一統(tǒng)六合而推動(dòng)了歷史的發(fā)展,陶淵明無(wú)法兵戈戎馬,卻一樣流傳萬(wàn)世。
只有找準(zhǔn)人生的位置,方能實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值?涩F(xiàn)實(shí)生活中就有許多人不能找到自己的人生位置,終將難以實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值!
有些學(xué)生因高考失利而輕生,一朵朵生命之花就此凋零。殊不知“天下三百六十行,行行出狀元。”高考不行,還有其他路可走啊!“留得青山在,還怕沒(méi)柴燒”?
這又讓我想起身邊一些同學(xué)成績(jī)平平卻口出狂言,立志非北大、清華不讀,于是埋頭題海、苦研難題,精神確實(shí)可嘉。但結(jié)果呢?他們著眼太高,基礎(chǔ)又不扎實(shí),事倍功半,成績(jī)反而大幅度下降,甚至使有些人喪失了學(xué)習(xí)興趣。
這就是不能找到自己位置而無(wú)法實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的實(shí)例!
家鄉(xiāng)有幾句“土話”說(shuō)得極為有理,在此,我將它獻(xiàn)給那些好高騖遠(yuǎn)的人:“爬得高,看得交,滾下來(lái),拌個(gè)大烏包!”
當(dāng)然,找準(zhǔn)人生位置,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要我們付出艱辛的努力和汗水,需要我們?nèi)ゲ恍傅貖^斗。否則,一些都只是黃梁一夢(mèng)。
哲人說(shuō):“每一朵花都是一個(gè)奇跡”我說(shuō)“每個(gè)人都一個(gè)奇跡,又能創(chuàng)造出奇跡!泵恳粋(gè)人,都可以也應(yīng)該用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
盡管人生的價(jià)值多種多樣,但它必須建立在正確的位置上。朋友,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的大道上牢牢記住一句話:
只有正確的人生位置,方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
寫選擇的作文 篇6
天空中陰云密布,凜冽的風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,一聲聲悶雷滾過(guò),可這調(diào)皮的雨滴卻怎么也不愿落下,我的心情也如同這天氣一般陰郁,一切都得從今天下午說(shuō)起。
今天下午,爸爸媽媽出去給阿姨慶祝生日,只留我與奶奶在家,朋友就如“順風(fēng)耳”一般,聞聲而來(lái),這天我們可真是把屋子掀了個(gè)底朝天,枕頭大戰(zhàn)時(shí)漫天飛舞的羽毛,做蛋糕時(shí)濺了一地的蛋清,天花板上,地面上,桌子上,窗戶上,一片狼藉。被興奮沖昏了頭腦的我們竟然玩起了躲貓貓。朋友之中屬我最淘氣,竟然藏到了衣柜頂上,這不,那群“地獄的小惡鬼”又出來(lái)惡作劇了,他們用力地推著柜子,柜子上的花瓶就變成了小芭蕾舞演員,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),做了一個(gè)完美的自由落體,用一個(gè)華麗的動(dòng)作結(jié)束了這段優(yōu)美的舞蹈,掉到地上,摔了個(gè)粉身碎骨,一心繡十字繡的奶奶,偏偏就聽(tīng)到了花瓶臨死前的慘叫,聞聲趕來(lái),看到花瓶被摔得粉身碎骨,看見(jiàn)我們之中沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)道歉,看見(jiàn)我低著頭,默默地掃起碎片,失望地走了。望著奶奶失望的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
半個(gè)晚上我都沒(méi)有合上眼,想起奶奶平時(shí)和藹的笑容,想起奶奶知道我不誠(chéng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)身離去的落寞的背影,我決定明天一早就去給奶奶道歉,想著想著便睡著了,一大早我跑進(jìn)奶奶的房間給奶奶道歉,主動(dòng)承擔(dān)了錯(cuò)誤,講清了事情的經(jīng)過(guò)。奶奶笑了,我也笑了,走出房間后,我感到天是那么藍(lán),水是那么清,空氣是那么清新,生活是那么美好。
在這次心靈的選擇之中,我選擇了誠(chéng)實(shí),有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信可以洗滌人的心靈!蔽蚁胍嗳绱耍绻粋(gè)世界失去了誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將多么的黑暗與無(wú)關(guān)。我無(wú)從得知,但多少可以預(yù)料到那種不可挽回的結(jié)局,還是一句話,誠(chéng)實(shí)的感覺(jué),真好!
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