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選擇的作文

時(shí)間:2023-07-25 15:17:47 選擇 我要投稿

(集合)選擇的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的選擇的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)選擇的作文

選擇的作文1

  選擇,這一件事情,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也倒不是那么的簡(jiǎn)單。它,似乎,就像一個(gè)岔路口,你的每一個(gè)決定,都至關(guān)的重要,也許,就只因?yàn)檫@一個(gè)既簡(jiǎn)單又隨便的決定,就會(huì),改變你的后半段人生以及生活。而,之后的生活會(huì)怎樣,也許,就取決那樣一個(gè),你早已忘記的'選擇吧!

  就是那樣一個(gè)細(xì)小的,不值一提的選擇,竟會(huì)讓之后的人生發(fā)生那如此之大的改變。這,也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中,總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如,中考,高考,挑選工作等等一系列的大事情,都是要靠選擇來(lái)決定的。甚至,如果你知道高考,就一定會(huì)知道下面我說(shuō)的這種感受。一道題,你卻不知道是選A還是B。如果,這一道題錯(cuò)了,雖然只是失去了那一分或者兩分,可那排名卻是千差萬(wàn)別的。這樣的話,你的后半生便會(huì)又有那許多變化?蛇@些,說(shuō)實(shí)話,都只是來(lái)源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí),我們的人生,就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的;蛟S,我們的人生真的會(huì)因?yàn)檫@樣而改變。

  因此,如果真的是這樣的話,我們一定要好好地做好我們以后更多選擇,不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

選擇的作文2

  有一天下午媽媽帶我去看書(shū),按說(shuō)我應(yīng)該很滿足,可是我又挑剔了起來(lái),說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意,想去游泳,沒(méi)想到我媽真的同意了。

  到出門(mén)時(shí),我媽又問(wèn)了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書(shū),現(xiàn)在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去,因?yàn)橹形缬境夭婚_(kāi),當(dāng)時(shí)我本著不寫(xiě)作業(yè)是好漢,能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒的原則,一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)?墒俏业倪\(yùn)氣實(shí)在太差了,書(shū)店裝修不能進(jìn),只能回家?磥(lái)書(shū)肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了;氐郊椅揖唾嚻ち耍骸皨寢寱(shū)店關(guān)門(mén)了,我們還是去……”媽媽打斷我的話,“不可以,誰(shuí)讓你運(yùn)氣不好,誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的,自己挖的坑要自己填”。

  也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的人做錯(cuò)了選擇一落千丈,有的人做對(duì)了選擇平步青云。

  有人認(rèn)為自己很倒霉,很不幸。是的,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的`,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會(huì)因?yàn)槭裁词陆o某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內(nèi)做選擇。

  所以請(qǐng)大家做好選擇,做一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的人。

選擇的作文3

  一張?jiān)嚲碓谑种谢洌铱粗厦婺莻(gè)鮮紅刺目的數(shù)字,不禁皺了皺眉頭。

  走到窗邊,本想望望窗外,目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。

  那抹身影隨著風(fēng)微微搖晃,雖然長(zhǎng)在土壤十分貧乏的窗臺(tái),但依然屹立不倒。我走近仔細(xì)一看,是一株小草。

  纖細(xì)的葉伴著淡淡的綠,微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前,像染上了一層金色的光輝。細(xì)細(xì)的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養(yǎng)分,沒(méi)有過(guò)多的照顧,甚至連水分都要依賴于不知道什么時(shí)候才會(huì)有的雨水,卻依然傲然挺立,選擇堅(jiān)韌不拔的向上,在陽(yáng)光里,我仿佛看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命在不屈不撓的生長(zhǎng),努力的向上攀爬。

  它是什么時(shí)候降落到這里的'呢?也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),種子隨著幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺(tái);也許是一陣大風(fēng)吹過(guò),幾粒塵埃伴著種子碰巧被吹落在了窗臺(tái)上;也許是幾個(gè)頑童的玩笑,把幾粒種子揚(yáng)起,而這一粒降落在了窗臺(tái);也許……也許有萬(wàn)般可能,而它只是萬(wàn)般可能中的一種,即使落在這么惡劣的環(huán)境,即使它如此卑微,可它卻選擇頑強(qiáng)向上,把困難一一克服,在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  我靜靜地看著它,看著那纖細(xì)的莖、葉,看著那道嫩嫩的綠色,看著那微微搖曳的身姿,看著那淺淺扎根在泥土里的根部,看著這個(gè)選擇努力向上的生命,看著這個(gè)生活環(huán)境惡劣,卑微如此的種子克服困難長(zhǎng)成的小草,我走回房間,拾起滑落在地上的試卷,目光變得坦然,也許,這個(gè)選擇是對(duì)的。

選擇的作文4

  生活中,總是會(huì)有許多選擇。我們?cè)摳墒裁春筒辉摳墒裁础5@些都不是我們說(shuō)的算。我們無(wú)法決定。有時(shí),我們的命運(yùn)似乎早已安排好了似的。我們想做的,想玩的都不許。直到長(zhǎng)大了,我們的玩卻更少了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,卻又沒(méi)有機(jī)會(huì)玩了。我們的人生沒(méi)有了選擇權(quán)。

  幼時(shí)

  小時(shí)候的我們。每天都會(huì)有爸媽的呵護(hù)。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒(méi)有選擇權(quán),只有服從。但這樣的我們依舊快樂(lè)。因?yàn)橛邪謰屌阍谏磉叀S讜r(shí)的我們愛(ài)動(dòng),愛(ài)跑。每天都會(huì)圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂(lè)的事情。小時(shí)候的我們,被寵上天,我們享受著這一切,也挺好。震天不想那么多,無(wú)憂無(wú)慮,也挺好,也挺知足!

  少年

  少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問(wèn)。有了更高的.知識(shí)。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢(mèng)想是什么?也許這就是我們所期盼的吧!也許選擇的角色將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!時(shí)間在走,命運(yùn)在改變。為了心中的守護(hù),為了心中的夢(mèng)想,不斷努力,不斷奮斗!也許明天的明天將會(huì)更好!越長(zhǎng)大越成熟!相信,我們會(huì)變的更加優(yōu)秀。為了命運(yùn),為了夢(mèng)。不斷追求夢(mèng)想。依舊初心,依舊安好!

  在選擇之間。有時(shí)候我們卻無(wú)能為力去選擇。因?yàn)槟切﹨s與我們無(wú)關(guān)。選擇也許不那么重要吧!也許只有命運(yùn)最重要1做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來(lái)!相信自己是一定可以的1選擇與被選,相信,只要優(yōu)秀,在哪里都會(huì)發(fā)光的!

  在選擇的道路上,希望我們做得更好。為了自己,展現(xiàn)未來(lái)!

選擇的作文5

  人生中有許多選擇,這次,是名次與誠(chéng)實(shí)的選擇。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,開(kāi)始考試!同學(xué)們手中的筆快速地移動(dòng)著,在考卷上寫(xiě)下一行行數(shù)字,一行行算式。是呀,誰(shuí)不想考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢,誰(shuí)不想讓自己在老師心里的印象來(lái)個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎呢?

  試卷一發(fā)下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)大大的紅一百,班里的第二名只有九十九分,我的心里美滋滋的.。

  我的目光聚集到一道題上:咦……這題……我很快發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。我渾身發(fā)熱,眼睛不敢直視老師,老師講的話似乎成了討厭的蒼蠅,嗡嗡地叫。我捂住耳朵,不愿再聽(tīng)這聲音。

  下課了,我的額頭冒了一圈冷汗,衣服早已浸濕了,背后涼冰冰的,面臨的有兩個(gè)選擇:一是把錯(cuò)誤的題目讓老師批改;二是當(dāng)一個(gè)沉默者,不聲不響,讓這件事就這樣過(guò)去。我心里似乎有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫天使,一個(gè)叫惡魔。這一剎那,我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的教導(dǎo):“做人誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)是第一的!庇窒氲秸n本里的名言:“人無(wú)信不立!蔽倚呃O了,后悔剛剛沒(méi)有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室,手里拿著一張?jiān)嚲恚?jiàn)了老師,吞吞吐吐,欲言又止。想到媽媽的教誨,我向老師遞出了試卷。

  人生中有許多選擇,這次的選擇,我得到了寶貴的品德。

選擇的作文6

  在生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)許多的困難、挫折,在以后,我們還會(huì)遇到許許多多的困難和挫折。但是面對(duì)困難,每個(gè)人的方式都各種各樣:有的人選擇勇敢;有的'人選擇逃避;還有的人選擇放棄……但該來(lái)的終究還是要來(lái)的,所以我選擇去面對(duì)困難。

  一次又一次的考試相繼接踵而來(lái),如同一次次的通關(guān)。

  對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),一聽(tīng)到考試便慌了手腳,不知該如何應(yīng)對(duì)。我卻認(rèn)為:考試可以測(cè)出自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況好壞,還可以證明自己的實(shí)力。面對(duì)它吧!

  有一次考試,由于精神狀態(tài)不好,我的心情也不好,考砸了。差點(diǎn)滑出了第一考場(chǎng)的位置。有一些同學(xué)在紛紛議論著我:“她的成績(jī)退步這么大呀!走,不和成績(jī)差的玩!”我心想:趁機(jī)固然重要,可因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有人和我玩了,怎么辦?不行,我不能沮喪,我應(yīng)該加油,讓他們都對(duì)我刮目相看!

  從那以后,我努力學(xué)習(xí):認(rèn)真做筆記、用心復(fù)習(xí)、面對(duì)事實(shí)、面對(duì)成績(jī)、面對(duì)現(xiàn)狀……

  又是一次考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真審題?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了,但還是有一些題不該錯(cuò)。面對(duì)困難,我努力,我?jiàn)^斗,最終有了進(jìn)步。在那之后,我在這個(gè)新集體中交了許多真正的朋友。我很開(kāi)心,我從這件事情中也有了頗深的感悟。

  困難人人都會(huì)遇到,對(duì)困難的方式不同,得到的結(jié)果也不同,而我會(huì)面對(duì)困難,勇往直前!

  我選擇面對(duì)。

選擇的作文7

  “后”是跟著時(shí)間腳步,腳踏實(shí)地;“前”是時(shí)間的引路人,不畏艱難。

  時(shí)鐘嘀嗒,永不停息,世界因前和后而更和諧!“后”形象的說(shuō),就像是在一盤(pán)象棋局中,充當(dāng)士,后勤線上最后的一道防線,一步一步,腳踏實(shí)地,保衛(wèi)將軍,支持著;“前”則是兵卒,奮勇向前,只進(jìn)不退,不畏艱難,直搗黃龍!回頭看,象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界,是“進(jìn)”?還是“后”?

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷:麥哲倫堅(jiān)持自己的.方向,相信地球是圓的,相信只要一直往前航行,總會(huì)回到出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅,環(huán)球航行已名留畫(huà)卷;臥薪嘗膽,越王勾踐退后一步,忍辱,吃苦,受恥。在后蓄積力量,集結(jié)民心。不言敗,復(fù)國(guó)之仇勢(shì)在必得……收起畫(huà)卷,思索。

  是“前”孕育了麥哲倫的幻想,讓他實(shí)現(xiàn)了永遠(yuǎn)前進(jìn)的航向;

  是“后”幫助了勾踐的復(fù)國(guó)大業(yè),讓他在凌恥屈辱下堅(jiān)定地選擇。

  其實(shí),縱橫看世界,前與后就一定讓人成大業(yè),立美名嗎?不是的,前與后是一個(gè)整體,想想看,前后就是人立于世上的輪回,厭倦俗世的陶潛,沒(méi)有前進(jìn)的理想目標(biāo),僅僅隱退在后,在南山品酒賞花,身處后卻沒(méi)有前的意識(shí),沒(méi)有蓄積積力量去向前踏回俗世,這點(diǎn)正與勾踐相反。

  立前思后,在后向前。

  前,勇于向前探求生活未來(lái);

  后,堅(jiān)持方向,準(zhǔn)備迎接未來(lái)的生活。

  時(shí)間彈指流逝,生活在每一天里前進(jìn),后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(zhǎng),迎接生活!

選擇的作文8

  當(dāng)然,免不了會(huì)遇到一些“十字路口”,它是有多種選擇的。這時(shí),你先前的任何成就,不管是大成就,還是小成就,甚至是兩手空空,別氣餒,至少我們還有選擇的余地。對(duì)于樂(lè)觀的人,未來(lái)是光明的,我想,他一定會(huì)選擇光明大道,并且通過(guò)自己不斷地努力,獲取成功!安唤(jīng)一番凌寒打,怎得梅花撲鼻香”嘛。然而,對(duì)于悲觀的人,他總會(huì)覺(jué)得,成功跟他無(wú)緣,自己不必太努力,再努力也是多此一舉,就這樣,他認(rèn)命了,那么,他的生活一定會(huì)黯然無(wú)色,多平淡。∑鋵(shí)不然,他應(yīng)該付出更多汗水,才能獲得更多。

  我想,十字路口是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)著它,要沉著鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要慌亂,要好好選擇,當(dāng)然,千萬(wàn)不要誤入歧途,雖然,走得毫不費(fèi)勁,但是,最終他將會(huì)斷送自己的`前程。正確的道路雖然挫折更多,但是不要畏懼,千萬(wàn)不要知難而退,而要迎難而上,這樣,最終才能?chē)L到香甜的果實(shí)。

  十字路口前,經(jīng)驗(yàn)就是我們的馬路燈,我們一定要看清方向,我認(rèn)為,這個(gè)時(shí)候。我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),路途再遙遠(yuǎn),我們也要堅(jiān)持到底,成功的那一天,并不遙遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們——我的朋友,你們?cè)诿鎸?duì)十字路口時(shí),是否慎重地選擇呢?慎重吧,你的一生就掌握在你手中了。

選擇的作文9

  人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種,你會(huì)收獲它,但是也會(huì)失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的;因?yàn)檫x擇,所以會(huì)收獲;也因?yàn)檫x擇和收獲,所以會(huì)失去。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,還是只有一個(gè)蘋(píng)果;但如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換每個(gè)人就有兩種思想!钡且灿腥苏f(shuō):“如果我的思想給了你,你的思想給了我,那雖然看起來(lái)是平等交易,但是有可能別人的思想不如自己的好,那么自己千辛萬(wàn)苦的來(lái)的成果不就拱手送給別人了嗎?那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的'見(jiàn)解呢?”

  的確,這也許就是收獲與失去的差別吧!這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧!

  記得以前爸爸告訴我:“不要老是有私心,有私心的人往往會(huì)適得其反,不要永遠(yuǎn)只知道收獲,必要時(shí)也要學(xué)著失去,有時(shí)候,也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”

  也許選擇也是一種考驗(yàn),對(duì)人生意義的考驗(yàn),它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇,正確衡量獲得與得失,不要盲目的一直貪心,也許收獲只是失去的前奏,而失去是收獲的開(kāi)場(chǎng)白!

  沒(méi)有無(wú)謂的失去,只有無(wú)謂的獲得,也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間,但也許也是那一瞬間,改變了人生的一切;蛟S選擇也不代表抉擇,沒(méi)有失去的選擇只是盲目的抉擇,它不會(huì)讓你收獲任何實(shí)物,卻讓你而肝腦涂地,為它而做一切無(wú)謂的付出。

  選擇、收獲、失去——人生意義的探索。

選擇的作文10

  在山谷中有一群仙子,她們決定谷中的花開(kāi)成什么顏色,什么模樣。有一朵待開(kāi)的蓓蕾是天之驕子,特別蒙受天使們的照顧,天使們決定讓她自行決定開(kāi)成什么顏色,什么模樣,讓它自由選擇。沒(méi)想到,那朵蓓蕾因?yàn)檫x擇太多了,最后什么也決定不下來(lái),在花季過(guò)了之后,天使們?cè)谏焦戎邪l(fā)現(xiàn)了一朵未開(kāi)放便枯死了的蓓蕾——它始終沒(méi)法作出任何選擇。

  在生活中,選擇無(wú)處不在,而人生則像一張不滿選擇題的試卷等著你來(lái)答。

  有人認(rèn)為,選擇關(guān)注著他們的命運(yùn),也有人認(rèn)為選擇無(wú)關(guān)緊要,只要有一個(gè)好的開(kāi)端,成功一定就屬于他們。也有智者認(rèn)為,選擇和好的.開(kāi)端兩者都具備,成功自然會(huì)張開(kāi)雙臂來(lái)迎接他們。

  如果有了好的選擇,而又沒(méi)有堅(jiān)固的基礎(chǔ)又怎能去勝任這份關(guān)注你命運(yùn)的工作呢?而又好的開(kāi)端卻沒(méi)有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒(méi)了一個(gè)閃光的寶石嗎?

  如果好的選擇與好的開(kāi)端共存,那么才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。如果你的機(jī)會(huì)多得使你無(wú)法選擇,人生價(jià)值就一無(wú)所有。

  現(xiàn)在,有許多人沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),因此沒(méi)有工作。當(dāng)他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí),又因工作見(jiàn)異思遷不思進(jìn)取,結(jié)果丟掉了這份好的工作。

  選擇就是這樣,如果你選擇了認(rèn)真,那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取,那么迎接你的是失敗。

  選擇,不僅僅是你的命運(yùn),還會(huì)實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

選擇的作文11

  很久以前,在一片森林中,有一口很深的井。井里住著兩只小青蛙,名字分別叫貝樂(lè)和貝迪。他們都非常渴望看到井口之外的世界,感受一下和井里有啥不同。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,一次暴雨過(guò)后,井里的水漫過(guò)了井口,貝樂(lè)和貝迪終于逮到了機(jī)會(huì)躍出井面。他倆決定分頭出發(fā)去感受井外的生活,于是貝樂(lè)向東,貝迪向西,逆向而行。

  一段時(shí)間過(guò)去了,貝樂(lè)在井的東面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞,山洞外面還有一個(gè)小小的池塘,池塘里荷花開(kāi)得正艷。貝樂(lè)覺(jué)得這地兒不錯(cuò),于是就在那里安了家,過(guò)起了美好又安逸的日子。而貝迪呢,在井的西面發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)可以安家的地方,但是他太挑剔了,要么覺(jué)得太干燥,要么嫌棄太潮濕,要么覺(jué)得不方便出行覓食,所以,他忙活了一大圈,都覺(jué)得不滿意,于是決定還是回到那口熟悉的井里。

  貝樂(lè)在小山洞外遇到了它的另一半,結(jié)婚后生下了很多孩子,一家人幸?鞓(lè)的生活著。而貝迪呢,還是一直呆在那口井里,抬頭只能望見(jiàn)井口大的藍(lán)天,每天無(wú)所事事,一直到老去。

  兩只青蛙的`選擇形成了兩種截然不同的生命軌跡,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),選擇同樣至關(guān)重要,只有做出了正確的選擇并為之奮斗,才能過(guò)上幸福的生活。

選擇的作文12

  人,難免會(huì)有猶豫的時(shí)候,任何人都不例外。如果我們是一只鹿,山的一邊是追殺你的獵人,另外一邊則是懸崖、峭壁,那你會(huì)做出什么樣的決定呢?如果是我,我可能會(huì)猶豫不決吧!人們?cè)谠夥晟谰駬竦漠?dāng)下,會(huì)做出什么樣的選擇呢?

  當(dāng)我們站在十字路口前,那閃爍著“小綠人”的指標(biāo)越來(lái)越快,可通行的時(shí)間卻只剩下短短的.五秒鐘時(shí),看著那如虎口的路口和車(chē)水馬龍的車(chē)潮,你會(huì)怎么做呢?你會(huì)沖過(guò)去嗎?還是會(huì)停下腳步,等待下一個(gè)綠燈呢?

  當(dāng)我們?cè)讵q豫時(shí),心里的壞心小惡魔和善良小天使就會(huì)跑出來(lái),小惡魔會(huì)引誘你快沖過(guò)去,再不過(guò)馬路可能就要遲到了;小天使則會(huì)說(shuō)等下次綠燈再過(guò)吧!晚到總比永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)要好。如果是你,你會(huì)相信誰(shuí)的話呢?我當(dāng)然是相信小天使所說(shuō)的話。有很多人為了搶那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,選擇穿越馬路,運(yùn)氣好,當(dāng)然沒(méi)事,但常常意外就是這樣造成的,輕的是受到法律的處罰,重的則是身體甚至是生命的損失了。

  在人生的道路上,會(huì)碰到很多的十字路口,等著自己做出正確的抉擇,這時(shí),我們應(yīng)該停下腳步,先認(rèn)真思考,蒐集資訊,參酌前人的智慧,再做出最好的決定,跨出謹(jǐn)慎的每一步,邁向自己人生的正確方向。

選擇的作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了能成為一名優(yōu)秀的演員,我愿意付出一切代價(jià)去追求,去努力,因?yàn)槲疫x擇夢(mèng)想。

  在稀稀疏疏的樹(shù)林里,我悠閑自在地走著,不去想明天的考試結(jié)果如何,也不去想下午的數(shù)學(xué)題我會(huì)不會(huì)做。我在光天化日之下做著美麗的'白日夢(mèng)。我愿意去想將來(lái)的我會(huì)怎么樣。我喜歡居里夫人,喜歡她說(shuō)過(guò)的那句話“人類(lèi)需要講究現(xiàn)實(shí)的人,他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很多的報(bào)酬,但是,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家——他們受事業(yè)強(qiáng)烈吸引,既沒(méi)有閑暇也沒(méi)有熱情去某求物質(zhì)上的利益。”我希望自己能像她一樣,深?lèi)?ài)著自己的事業(yè),去努力追求著屬于自己的夢(mèng)想。

  在我的舞臺(tái)上,我告訴自己重在參與也告訴自己要拿第一,這樣我 才能在同學(xué)面前抬起頭,才能對(duì)得起我那好強(qiáng)的心。我絲毫不在意別人對(duì)我夢(mèng)想的看法,我告訴他們我就是未來(lái)的孫儷,未來(lái)的楊冪,他們可以嘲笑我說(shuō)大話,吹牛皮,但我卻在心里告訴他們,總有一天你們會(huì)在電視上看見(jiàn)我拿著奧斯卡獎(jiǎng)杯,站在屬于自己的舞臺(tái)。盡管這一切都是我在想,但起碼我敢想,因?yàn)槲抑烙邢M拍苡袆?dòng)力。

  我選擇夢(mèng)想,在名利之間。我選擇夢(mèng)想,因?yàn)槲覑?ài)它,我相信它,是我的未來(lái),盡管在這條路上挫折不斷,盡管在這條路上困難重重,我都依然會(huì)去追求著屬于我的夢(mèng)想,不管未來(lái)會(huì)怎樣,不管這條路到底多么難走,我都要告訴自己你不能后退,因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了夢(mèng)想。

選擇的作文14

  人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇,人們?cè)撨x哪一個(gè)呢?是選一條道路通往城市的路,還是一條道路通往村莊路呢?有的人心里可能是是很矛盾的吧:想去城市,但打拼很難;去村莊吧,但又掙錢(qián)太少。讓你來(lái)選,你會(huì)選哪一個(gè)?

  再比如,我想打游戲,想玩又不敢玩,這時(shí)候,腦子里就有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使笑著說(shuō):不能玩游戲!會(huì)成癮的!惡魔調(diào)皮的說(shuō):去玩吧!游戲多么好玩。∵@時(shí)候,你選擇哪一個(gè)?

  咱們先說(shuō)第一個(gè),對(duì)于這種沒(méi)有明確對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,大膽的選!我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯(cuò)誤的',也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對(duì)的。這好比我做選擇題,會(huì)的就選正確的,不會(huì)的,你就不要在這道題上過(guò)于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè),對(duì)了當(dāng)然很好,如果錯(cuò)了,那就改正就好了,沒(méi)有什么大不了的,道理是一樣的,終將受益就好。

  再說(shuō)第二個(gè),對(duì)于這種有是非對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智,你選擇了天使,那就非常好。如果你選擇了惡魔,打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂(lè),正確把握游戲的時(shí)間,有時(shí)對(duì)你的身心還是有益的放松,勞逸結(jié)合,反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的傷害,而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路,所以選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò),全在自己正確把握。

  因此,同學(xué)們,選擇的時(shí)候不要怕,也不要過(guò)于糾結(jié),用你的智慧去判斷,大大方方的選,就會(huì)成為一個(gè)會(huì)選擇的勇者。相信自己,你會(huì)有一個(gè)正確的選擇,無(wú)悔于自己的心就可。

選擇的作文15

  翻開(kāi)熟悉的課表,發(fā)現(xiàn)除了考試會(huì)考的功課,每學(xué)期總會(huì)有一些可有可無(wú)的課程,有時(shí)候在想,既然考試不用考,那為什么還要浪費(fèi)我們的時(shí)間去開(kāi)展這樣的課程呢。然而,什么時(shí)候開(kāi)始,我們的選擇都根據(jù)考試來(lái)決定呢。

  小學(xué)的體育課是我最喜歡的課,每次在體育課上,我們互相奔跑著,互相追逐著,笑靨相對(duì),從來(lái)沒(méi)有這樣一節(jié)課讓大家都開(kāi)懷大笑,如此發(fā)自內(nèi)心的笑。我們的笑和奔跑也從來(lái)不是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)?墒钱(dāng)我來(lái)到初中,我發(fā)現(xiàn)這樣的`體育課漸漸地變了味道,老師告訴我們,體育是要計(jì)入中考的成績(jī)的,于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔,他們跟我們談的最多的便是如何努力提高分?jǐn)?shù)。我們奔跑著,喘氣著,才發(fā)現(xiàn)這樣的淚水只不過(guò)是為了換取來(lái)年多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。

  這樣近似妖魔化的課堂,我不知道在別的地方是不是有所不同,但我能感受到的是,大家漸漸地開(kāi)始討厭這樣的體育課,體育課“全民體育”、快樂(lè)體育的體育精神也和我們漸行漸遠(yuǎn)。

  沒(méi)有資格去評(píng)判教育工作的好壞,但我想我們每個(gè)人都有權(quán)利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的快樂(lè)。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇,都有權(quán)利選擇自己喜歡的或不喜歡的,我想成績(jī)就是一切的想法,是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺(tái)了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。

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