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[熱門(mén)]選擇的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的選擇的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
我的生活中有許許多多的選擇,選擇正確的自己的人生也就更美好。在勝利中,可以選擇驕傲或謙虛,在失敗里可以選擇傷心或開(kāi)心,在成功里可以選擇……選擇是自己的權(quán)力,自己選擇了就必須負(fù)責(zé)。
在我的`腦海中,有一件這樣的事使我很為難,但我還是選擇了。
一 天,我在廣場(chǎng)上等著公交車(chē),公交車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),公交車(chē)正在開(kāi)往菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng),許多人擁擠上車(chē),到了最后一位老爺爺走了上來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有坐位 了。公交車(chē)開(kāi)往我家,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,那位老爺爺摔了一跤。我不管三七二十一,連忙站起來(lái),扶起這位老爺爺,把他扶到了我的座位。老爺爺跟我說(shuō)了聲:“謝 謝!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。到了家,開(kāi)心的回家了。
每人都有自己的選擇,選擇是自己的權(quán)力,自己的選擇必須負(fù)責(zé)。
評(píng):開(kāi)頭、結(jié)尾的議論很有道理,中間部分?jǐn)⑹戮唧w、生動(dòng)。
選擇的作文 篇2
晚上放學(xué)回家,我聞到了一股蚊香味兒。原來(lái),爸爸在客廳點(diǎn)了蚊香。這時(shí),一只垂死掙扎的蚊子引起了我的注意。原來(lái),這只蚊子因?yàn)槲孟愕淖饔玫乖谧雷由,奄奄一息。可是,只要有活著的希望,它也不放棄。最后,它一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái),緩緩地飛走了。
這時(shí),我又看見(jiàn)了另一只半死的蚊子。和第一只蚊子一樣,它也有一絲生的希望,可它好像放棄了,選擇了靜靜等待死亡的.來(lái)臨。最終,它死了。
第一只蚊子選擇了生,而第二只蚊子選擇了死。
這兩只蚊子的選擇告訴我們:哪怕只有一丁點(diǎn)希望,我們都要堅(jiān)持下去!
類(lèi)似的事情在我們的生活中也有。比如考試,有些同學(xué)考不及格,就垂頭喪氣,徹底灰了心,從此一蹶不振。而有些同學(xué),他們吸取教訓(xùn),成為強(qiáng)者。
這就是兩只蚊子給我的啟發(fā)。
選擇的作文 篇3
人生如戲,戲如人生。我們從來(lái)都不知道有誰(shuí)在看這出戲,而我們演的又是哪出戲。
那天是個(gè)艷陽(yáng)天,太陽(yáng)溫柔的撒著金光,眼含柔情地注視著這個(gè)大千世界。它笑得那么燦爛,而我最好的她卻哭得那么絕望。她說(shuō)她沒(méi)有爸爸媽媽了,連離婚手續(xù)他們也辦妥了。只等明天一到,他們就各奔東西。
我懵了,任何安慰的話語(yǔ)到了嘴邊,全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。只能在許久的沉默后贈(zèng)上一句:“你別太難過(guò),事情沒(méi)到最后,絕望也會(huì)變希望。明天,我過(guò)來(lái)!
第二天整裝待發(fā),卻接到一個(gè)電話:她企圖用自殺來(lái)挽回她父母劈裂的婚姻,而人正躺在醫(yī)院里。我持著已成忙音的聽(tīng)筒,風(fēng)干成了雕塑。我一路瘋跑,忘了有交通工具的存在。而結(jié)局卻是她清澈明亮的雙眼上上下下掃視我過(guò)后,無(wú)辜的搖頭,說(shuō)她不認(rèn)得我。
她成了一個(gè)沒(méi)有任何記憶的人,忘了父母,忘了我,她母親勸我說(shuō):“就當(dāng)你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我女兒吧,她成了這樣,我,都是我的錯(cuò)……”她開(kāi)始掩面痛哭,后悔她給她女兒所帶來(lái)的一切噩夢(mèng)。我恍然間成了長(zhǎng)輩,安慰她,也勸她別離婚了。她急忙叫喊:“不離,不離了,本來(lái)就是意氣用事,卻害了女兒……”于是,又是眼淚奪眶。
從此,我開(kāi)始每天探望她一次,陪她玩上一個(gè)晚上。
陪她坐在路邊的花壇上,數(shù)著形形色色的車(chē)與人,打賭下一個(gè)女士會(huì)不會(huì)撐一把紅傘路過(guò)。陪她站在天臺(tái)上,仰望天穹,幻想我們可以摘下一朵云來(lái)人工降雨。陪她躺在草坪上,閉眼用心感受世界,說(shuō)笑著草坪一定被小狗如廁過(guò)。
我像個(gè)懵懂的.孩子,蹣跚學(xué)步,努力抬腿、落步,想在她的心田里留下一串又一串腳印。我像個(gè)懵懂的孩子,復(fù)習(xí)一件又一件與她做過(guò)的傻事,卻依舊笑得像第一次那樣燦爛。我像個(gè)懵懂的孩子,牽著另一個(gè)懵懂的孩子。
這一次,我選擇蹣跚學(xué)步,讓她永遠(yuǎn)記得我們一起做過(guò)的蠢事,領(lǐng)著她,一同步履蹣跚的走向美好。
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