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[優(yōu)]實用的選擇的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的選擇的作文6篇,歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
和往常一樣,放學(xué)了,我輕快地出了校門。一個乞丐,衣衫襤褸的樣子,披頭散發(fā),不時搖一搖他手中的破銅碗,里面的一兩枚金色硬幣發(fā)出“叮當(dāng)”的清響。
不知是否因為平日看了太多的負(fù)面新聞的原因,我似乎已經(jīng)對這些人、事有了些免疫,麻痹的時間久了,心也似涼了,沒有什么觸動和知覺。
我正要裝作沒事人一樣從老人的邊上經(jīng)過時,他突然轉(zhuǎn)身,沖我搖了搖破銅碗:“行行好吧,行行好……”我好像有點難受,就像那里被戳了一下,短暫的停留,我仍舊徑直往前走,但多了幾分奇怪的滋味。
一陣吵鬧。我一驚,轉(zhuǎn)頭,幾個小朋友手里握著幾顆糖果和一枚閃著銀光的硬幣,從老人身旁飛也似的的逃了去,留下遠(yuǎn)處傳來的嘻笑聲和近處老人顫抖的手,抬起頭來。“你……你們還我……”他的眼中是深深的,渾濁的,似一灣深深的潭水,透出絕望。幾顆豆大的渾濁的液體順著老人黑瘦的臉頰滴落。但他已無力與活蹦亂跳的孩子們爭奪回他的東西了。我很少見到一個乞丐,一個老人,在路上大哭起來,像孩子一樣,毫不忌諱地哭,嚎啕大哭。此刻遠(yuǎn)處孩子爽朗的笑聲變得格外刺耳。
我猶豫了。我該怎么做?扭頭就走?還是……
我不知道乞丐究竟是值不值得相信。此情此景,是演的一場戲,還是生命中最需要幫助的時刻?分明只是一個小小的'抉擇,而我卻如此艱難——是我已經(jīng)失去了對事物的觸動,還是炎涼的世態(tài)早已麻痹了我,甚至人們的心?……我沉默了。
許久,我從口袋里掏出了我身上所有的東西——硬幣,零食,還有幾張毛票。老人顫抖著手,嘴巴也微抿著,渾濁的眸里第一次透出了光芒——令人不易察覺的光。
我笑了,又一次放松下來,我知道,我的心沒有麻痹,世態(tài)也不再炎涼。更重要的是,我知道,我做了一個對的選擇。
選擇的作文 篇2
此時此刻,我就在面臨著一個毫無人性的選擇:在您最親近的四個人中刪去三個人,而刪去,無疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動,鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無怨無悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開車送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我,記得上次,姐姐回家時給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶常粍h弟弟?不!他是如此活潑可愛,對我如此好.....可必須刪一個呀!我額頭上的汗再次滴落了下來.....幾分鐘過去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來,這是,我心一緊,牙一咬,一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!
.....
什么?還要刪一個,不,我已經(jīng)刪去了一個,不想再刪一個了!可是必須刪一個。父母的養(yǎng)育之恩使我無法回報,我不可以刪去他們,那只有刪去.....又一條長長地黑線拉走了姐姐的'“生命”。頓時,我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他.....唉,我只有刪去了爸爸.....
一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著.....
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,您選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,您是救前一人還是后一人?路人被劫,您是見義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計算。有時,A和B您都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴您,必須學(xué)會選擇,學(xué)會放棄。
選擇的作文 篇3
天氣陰沉沉的,悶熱的空氣快要讓人窒息,繁重的作業(yè)壓得我透不過氣來。我甩下筆,沖出門口,坐在臺階上,低著頭,一言不發(fā)。
時間過的很快,陰云越來越多,似乎在醞釀著一場大的暴風(fēng)雨。我低著頭,擺弄著地上的石子。忽然,看到一群螞蟻正在緊張地搬運食物。它們似乎商量好似的,各做各的.事兒,井然有序。偶爾吹來一陣風(fēng),它們的隊伍被吹得四分五裂,也從不肯放棄,而是摸索著前行,找回原來的路徑。我將一顆大石子放在它們中間,阻擋了它們的去路,認(rèn)為它們會就此罷休,但事實并非如此。它們想盡各種辦法越過石子,繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟,思緒萬千:
司馬遷選擇了史記,不論前進的道路有多么坎坷,他從不放棄,從不失去對生活的熱愛,對理想的追求;貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然堅持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運交響曲》,這是因為他既然選擇了音樂,選擇了創(chuàng)作,就不會因挫折而輕易放棄,不論結(jié)果如何,成功與否,努力了就絕不后悔;愛迪生選擇了發(fā)明,即使歷經(jīng)再多的失敗,也阻撓不了他的決心和勇氣,這是因為他對科學(xué)的熱愛,對生活的追求……
我的心情放松了許多,我明白了既然已經(jīng)選擇了,無論成功與否,都要堅持到底,即使遇到再大的挫折和考驗,也決不放棄。這時一絲陽光沖破了陰云,照在我的臉上,似乎像是在告訴我,只要肯努力,一定會突破陰云的束縛,擁有屬于自己的天空!
我跑回屋內(nèi),拿起筆,繼續(xù)為理想而奮斗……
選擇的作文 篇4
自從我們誕生在這個世界里,就在不停的選擇,選擇人生,選擇路途,選擇那未知的命運.
我們已經(jīng)習(xí)慣了選擇……一日三餐的選擇,每日的規(guī)劃……不管是提前計劃還是臨時起意,我們都在不停的選擇中度過.
我們的選擇平常都是快速的,只有在面臨可 能對將來有重大影響時我們才會猶豫.哪怕心中已經(jīng)有所計較,也會找個人來肯定自己,或許只是增加個心安理得.
我們 的選擇往往受到環(huán)境的.制約.很多時候,并不是我們想如何就能如何的.命運的齒輪總會阻撓我們的決定,除非我們擁有大毅力,能扼住命運的咽喉,否則,就會在不知不覺中改變曾經(jīng)的決定,不過,只要我們努力,依然會在其他路途中成功.
選擇的作文 篇5
這是一個從小頑劣的孩子,幼小他就十分調(diào)皮,從不對學(xué)習(xí)提起他高傲的興趣,而且他還到處闖禍。他劣性難易,鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他不是一個會有出息的人,所以都對他戳之以鼻。
一個云游的智者來到這個小鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上的那兒聽說了孩子的劣跡,仁慈的本性使他決定向這個孩子播撒智慧的'種子。
智者在河岸邊看到那個逃課出去玩的孩子,孩子正在過河,他打算去摘河對岸的果子。河水很急,在孩子不小心摔倒時,它馬上把他沖走。這時智者向他拋出一根繩子,他抓住了,并借著繩子爬上了岸.他感謝智者救了他,但智者卻連連擺手,智者問孩子:
孩子,你是想要過河去摘河對岸的果子嗎?
是的,智者先生。
這時智者卻叫孩子上了船,很快地過了河,摘到了果子.智者又向孩子說出他那充滿禪味的話.
孩子,你為什么會被水沖走?
應(yīng)為我踩滑了。孩子真誠地回答了.
哦,是這樣嗎?如果你沒有滑倒卻被水沖走了,這有是為什么呢?
我不明白,智者先生。
對,還有許多人跟你一樣不明白。
如果,你并沒有摔倒卻被水沖走,只能有一種可能----你所選擇的過河方式不對。
如果有一條河,河水很急,河對岸有我們想要的果子,而我們過河有100種選擇,其中只有一種方法是最安全,最快的,在這時要我們從中選擇一種,去過河,我們怎么辦?
選擇的作文 篇6
有些事情不是我們想做就能做,我們要考慮許許多多的因素。
令人搞笑的是,現(xiàn)在有善心的人扶一個摔倒的老人,都要考慮自己腰包里的錢夠不夠多,這究竟是一個怎樣的世界,以前的善心,成為了碰瓷的人訛錢的助力,現(xiàn)在的我們害怕,害怕被訛的錢財盡空。
有一年春晚上,有這樣一個小品,它的名字就叫“扶不扶”,主要講述的是一個現(xiàn)在我們關(guān)心的問題,老人摔倒了該不該扶,小品中的老人摔倒了,一個年輕的小伙子去扶她,那個老人卻說是他撞的,這種有口難辨的事,終究是被他攤上了,他也想過走,但看見一個又一個的人,經(jīng)過老人的面前,不是拿手機拍照發(fā)朋友圈說這樣的情況,還邊走邊罵說沒有人扶老人,就是當(dāng)沒有看見一樣走過,那個小伙子善良而又有責(zé)任的心使他回來了,雖然老太太還是冤枉他,但他的善心還在,最后警察的出現(xiàn),解除了這個誤會,也讓做好事的人不寒心。
這個小品告訴我們,善良的心還是要有的,即便有時候你會被冤枉,但是我們要想到假如這是真的呢!有這樣一個事例,一個老太太摔倒在路邊,沒有一個人想著去扶起,仿佛這個老太太正如空氣一樣,有些車子沒有看見,從老太太的身上軋過去了,結(jié)果可想而知,多么殘酷的結(jié)果,這也不是我們想看到的,所以以后的自己,能幫一個是一個,不要怕被人誤解,因為大家的誤解終會水落石出,不要讓無辜的.生命終結(jié)在這件事上。
當(dāng)有扶不扶的事情發(fā)生,我們要堅決的選擇扶,不管結(jié)果如何,你良心是安的。
不要讓這樣的事情發(fā)生讓一個人的有善心感到寒冷,你想溫暖起來就很難。
扶不扶,扶起的是一顆善心;扶起的是一個生命;扶起的也是一個世界。
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