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選擇作文范例【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的選擇作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇作文 篇1
我們定目標(biāo)的時(shí)候,不能定得太死了,因?yàn)樯鐣?huì)變化太大,好多目標(biāo)在一定的時(shí)候是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,那么這就要我們適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),不能被一條路堵死了,我們可以選擇在另一條路上風(fēng)風(fēng)光光地走下去。
吉爾·金蒙特的信念改變了她整個(gè)生活的方向。 1955年,18歲的金蒙特已是全美國(guó)最受喜愛(ài)、最有名氣的年輕滑雪運(yùn)動(dòng)員了,她的照片被用做《體育畫(huà)報(bào)》雜志的封面。金蒙特躊躇滿志,積極地為參加奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽作準(zhǔn)備,大家都認(rèn)為她一定能成功。
她當(dāng)時(shí)的生活目標(biāo)就是得奧運(yùn)會(huì)金牌。然而,1955年1月,一場(chǎng)悲劇使她的愿望成了泡影。在奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽最后一輪比賽中,金蒙特沿著大雪覆蓋的羅斯特利山坡開(kāi)始下滑,沒(méi)料到,這天的雪道特別滑,剛過(guò)幾秒鐘,便發(fā)生了一次意想不到的事故,她先是身子一歪,而后就失去了控制,像匹脫韁的野馬,直往下沖。她竭力掙扎著想擺正姿勢(shì),可無(wú)濟(jì)于事,一個(gè)個(gè)的筋斗把她無(wú)情地推下山坡。在場(chǎng)的人都睜大著眼緊張地注視著這一幕。
當(dāng)她停下來(lái)時(shí)已昏迷了。人們立即把她送往醫(yī)院搶救,雖然最終保住了性命,但她雙肩以下的身體卻永久性癱瘓了,金蒙特認(rèn)識(shí)到活下去只有兩種選擇:要么奮發(fā)向上,要么灰心喪氣。她選擇了奮發(fā)向上,因?yàn)樗龑?duì)自己的能力仍然堅(jiān)信不疑。她千方百計(jì)使自己從失望的痛苦中擺脫出來(lái),去從事一項(xiàng)有益于公眾的事業(yè),以建立自己新的生活。幾年來(lái),她整日和醫(yī)院、手術(shù)室、理療和輪椅打交道,病情時(shí)好時(shí)壞,但她從未放棄過(guò)對(duì)有意義的生活的追求。歷盡艱難,她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、打字、操縱輪椅,用特制湯匙進(jìn)食。
她在加州大學(xué)洛杉磯分校選聽(tīng)了幾門(mén)課程,想今后當(dāng)一名教師。想當(dāng)教師,這可真有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樗炔荒茏呗罚譀](méi)受過(guò)師范訓(xùn)練。她向教育學(xué)院提出申請(qǐng),但系主任、學(xué)校顧問(wèn)和保健醫(yī)生都認(rèn)為她不適宜當(dāng)教師。錄用教師的標(biāo)準(zhǔn)之一是要能上下樓梯走到教室,可她做不到。此時(shí),金蒙特的信念就是要成為一名教師,任何困難都不能動(dòng)搖她的決心。1963年,她終于被華盛頓大學(xué)教育學(xué)院聘用。由于教學(xué)有方,很快受到了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。她教那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、上課心不在焉的學(xué)生也很有辦法。她向青年教師傳授經(jīng)驗(yàn)說(shuō):“這些學(xué)生也有感興趣的東西,只不過(guò)和大多數(shù)人的不一樣罷了。”
金蒙特終于獲得了教授閱讀課的聘任書(shū)。她酷愛(ài)自己的'工作,學(xué)生們也喜歡她,師生間互相幫助、互相進(jìn)步。后來(lái),她父親去世了,全家不得不搬到曾拒絕她當(dāng)教師的加里福尼亞州去。她向洛杉磯學(xué)校官員提出申請(qǐng),可他們聽(tīng)說(shuō)她是個(gè)“瘸子”就一口回絕了。金蒙特不是一個(gè)輕易就放棄努力的人,她決定向洛杉磯地區(qū)的90個(gè)教學(xué)區(qū)逐一申請(qǐng)。
在申請(qǐng)到第18所學(xué)校時(shí),已有三所學(xué)校表示愿意聘用她。學(xué)校對(duì)她要走的一些坡道進(jìn)行了改造,以適合她的輪椅通行,這樣,從家里坐輪椅到學(xué)校教書(shū)就不成問(wèn)題了。另外,學(xué)校還改變了教師一定要站著授課的規(guī)定。從此以后,她一直從事教師職業(yè)。暑假里她訪問(wèn)了印第安人的居民區(qū),給那里的孩子補(bǔ)課。從1955年到現(xiàn)在,很多年過(guò)去了,金蒙特從未得過(guò)奧運(yùn)會(huì)的金牌,但她卻得了另一塊金牌,那是為了表彰她的教學(xué)成績(jī)而授予她的。
遇到挫折了,千萬(wàn)不要一蹶不振,選擇總比沒(méi)有選擇好。
選擇作文 篇2
比如一個(gè)多子女家庭的小孩兒,又特別渴望被關(guān)心被重視,那么他往往壞得不得了,挑釁搗亂,以出格的表現(xiàn)博得家長(zhǎng)的特別關(guān)注。我覺(jué)得《你別無(wú)選擇》中李鳴們的心理與此差不多,不過(guò)高級(jí)一些,他們渴望得到整個(gè)社會(huì)的重視。
這個(gè)發(fā)生在20年前藝術(shù)院校里的故事,現(xiàn)在來(lái)看還是那么新鮮好玩。每個(gè)人都酷酷的,有些瘋狂有些反叛,套用現(xiàn)在一個(gè)名詞叫“另類(lèi)”。李鳴鬧退學(xué),最終也沒(méi)退成。石白能引經(jīng)據(jù)典地對(duì)老師講錯(cuò)的半個(gè)字予以反駁。馬力把私人圖書(shū)整理得像公共圖書(shū)館,連借書(shū)卡都不缺。森森一天到晚砸鋼琴,邊喊“媽的力度”。孟野經(jīng)常鬧失蹤,娶了個(gè)愛(ài)情瘋子的老婆,要求學(xué)校開(kāi)除他,然后與其一同流放邊疆。僅有的三個(gè)女生同樣神經(jīng)質(zhì),一個(gè)嬌滴滴得像只貓,時(shí)不時(shí)喵兩聲。一個(gè)瞌睡大王,整日處于“懵懂”狀態(tài)。還有一個(gè)女生算優(yōu)秀,卻被幾個(gè)男生同時(shí)狂追,她也來(lái)者不拒。總之,所有的人都脫離了生活常態(tài),窮折騰。在表面的混亂中,這些人有一個(gè)共同的追求——音樂(lè)作曲,除此以外別無(wú)選擇。
劉索拉的小說(shuō),情節(jié)性不強(qiáng),幾乎寫(xiě)的都是音樂(lè)人的一種狀態(tài),有北京人神侃的風(fēng)味。今天這樣的小說(shuō)很多,但不及劉索拉的雅。往往流于痞,動(dòng)輒性呀什么的.,再加上粗話連篇,讓人作嘔。其實(shí),屬于年輕人的一股子反叛勁頭、鬧騰手段,從前和今日差不多。區(qū)別在于,李鳴們的反叛帶著一種理想主義色彩,他們有追求充滿激情,是成功前夜的躁動(dòng)。而今天很多年輕人的反叛,卻有一種頹廢的情緒,生活太優(yōu)越了,用不著追求,無(wú)所事事,所以瞎折騰。簡(jiǎn)單地說(shuō),劉索拉更偏重于精神,而那些人更偏重于物質(zhì)。意境高低區(qū)別在于此。
好像是個(gè)巧合,20年后的今天,當(dāng)文匯出版社再次出版了《你別無(wú)選擇》及那些音樂(lè)小說(shuō)的姐妹篇《藍(lán)天綠!贰秾ふ腋柰酢窌r(shí),書(shū)中描寫(xiě)的那些反叛形象們都已成就為世界著名的作曲家了,而且他們將在20xx年首次相聚德國(guó),與歐洲最高水平的現(xiàn)代室內(nèi)樂(lè)團(tuán)合作,音樂(lè)會(huì)首演以《你別無(wú)選擇》冠名,擬做世界巡演,也將回到中國(guó),這肯定是劉索拉當(dāng)年沒(méi)有想到的。
選擇作文 篇3
原以為我是一個(gè)很執(zhí)著的人,也許,凡事都會(huì)隨著年齡的成長(zhǎng)和心理的成熟逐漸變化——“人總是在變化的,一定階段上會(huì)有量變,量變到一定程度就會(huì)質(zhì)變,就到了另一個(gè)階段!蔽磥(lái)去干什么?在哪里活?是啊,15歲,該選擇了;15歲,該做決定了;15歲,該給自己一個(gè)交代了。尚若不給自己一個(gè)交代,將迎來(lái)十七歲的雨季了。
或許這一變化,會(huì)定格人生的航向;或許這一變化,只是對(duì)某種事物的好感;或許這一變化,會(huì)讓人更成熟……這一變化會(huì)帶給你一個(gè)選擇,畢竟“魚(yú)和熊掌不可兼得。”面對(duì)這個(gè)選擇,或許不能隨心隨性,要考慮凡事的后果:因?yàn)樯莻(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是一天兩天……這個(gè)選擇,或許就注定著一輩子!一輩子。
實(shí)話說(shuō),有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:“我是誰(shuí)?我是一個(gè)怎樣的人呢?”茫茫人海,有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我呢?
“霧打濕了我的雙翼,可風(fēng)不允許我再遲疑!蔽乙呀(jīng)十五周歲了,夸張的說(shuō):也離奔三不遠(yuǎn)了呢。或許,你會(huì)說(shuō):“還早呢!小小的孩子,想這么多干嘛。侩x三十歲還遠(yuǎn)著呢!”我們是二十一世紀(jì)的孩子,實(shí)話說(shuō),十五歲,一個(gè)可怕的數(shù)字。三十歲的一半。
原本我以為,我可以陪他一輩子,而一輩子太長(zhǎng),我要在他們之間做一個(gè)選擇;當(dāng)然舍不得,但是我要給自己一個(gè)說(shuō)法:是我的終究是我的,不是我的終究屬于別人。該失去的就會(huì)失去,不該失去的早已牢牢握在了手掌,裝進(jìn)了口袋。
只能說(shuō),癡迷寫(xiě)作已經(jīng)有三個(gè)年頭了,那三年之前呢,只是老師讓寫(xiě)的時(shí)候我才寫(xiě),那時(shí)候可以說(shuō)不喜歡寫(xiě)作。說(shuō)真的,寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)反思的過(guò)程;我很享受這個(gè)過(guò)程。
身邊的陳芝麻爛谷子生活瑣事總能勾起我的想象,讓我禁不住用文字去記錄。而如今,少了的不是發(fā)現(xiàn)生活的眼睛和感悟生活的心境,而是一種對(duì)生活的熱愛(ài)……
以前我總是以為:長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),就可以與作文“相依為命”,支撐一個(gè)家!因?yàn)槲沂仟?dú)生女,我就要撐起這個(gè)家,做這個(gè)家的后盾;做父親的“小跟班”;做母親的“大兒子”。
這個(gè)暑假,凡事都不能那么強(qiáng)迫去做了,自己不喜歡的事情也沒(méi)有因?yàn)榭陀^原因而去做。這個(gè)七月,葉牽動(dòng)著樹(shù)枝乘風(fēng)搖曳;正午,額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠。本該幸福的七月,額頭上又多了些許青春痘,不喜歡到處去瘋癲了……漸漸地喜歡各種宅了。
成熟了,不禁感嘆:“我變了!”我變了,我變得很懦弱了;變得很勇敢了;變得敢于放下了……我變得寧愿看一部電影放松也不敲打鍵盤(pán)了、貢獻(xiàn)腦細(xì)胞了。我還是我嗎?曾經(jīng)那個(gè)我呢?
說(shuō)一句不怎么讓人接受的.話語(yǔ):寫(xiě)作文,對(duì)于我這樣的文筆而言:沒(méi)前途!我不是“文學(xué)巨匠”,我耗不起我的生命,我爸媽就我一個(gè)女兒。我不是冰心、不是魯迅、不是朱自清、不是曹文軒,更不是第二個(gè)莫言。我沒(méi)有那么優(yōu)秀,我已經(jīng)十五歲了,或許該為自己的人生想想了。
我等不起,我沒(méi)有毅力,我自甘墮落,我不想等我人老珠黃的時(shí)候,依舊在文學(xué)上沒(méi)有作為,那時(shí)候我的父母早就退休了,我不想成為所有人的累贅。與其說(shuō)我耗費(fèi)不起,不如說(shuō)我沒(méi)有那個(gè)勇氣。
人人都會(huì)說(shuō):只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利?墒钦嬲龍(jiān)持下來(lái)的有幾個(gè)?堅(jiān)持下來(lái)的不也有失敗的嗎?沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)道理,卻依舊過(guò)不好這一生。因?yàn)槲抑皇浅鲎院T(mén)的農(nóng)民的孩子,不是富二代,更不是官二代;我的人生沒(méi)有人擔(dān)保,沒(méi)有保險(xiǎn),機(jī)會(huì)只有一次。
當(dāng)然,或許寫(xiě)作只能作為未來(lái)的第二職業(yè)吧!
不怕所有人笑話,我為自己帶鹽,目前為止,我有一個(gè)小小的夢(mèng),也算得上是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng);遙遠(yuǎn)的好似這一生都實(shí)現(xiàn)不了:無(wú)意中,我開(kāi)始喜歡電影,我想等長(zhǎng)大了能做一名編劇就好!
我知道,或許這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),可是“王侯將相寧有種乎?”只是在我的心中好像電影更勝一籌。與其寫(xiě)作,我愿意把電影作為未來(lái)的第一職業(yè),現(xiàn)在的第一追求。
我不知道這算不算是蛻變:我不知道明天我是否會(huì)一直這樣:我不知道……我只知道:15歲,該選擇了,給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己有個(gè)奔頭。
太陽(yáng)收盡了他最末的光線了,水面暗暗地回復(fù)過(guò)涼氣來(lái);可我的心很是溫暖。小小的悲涼是有的,畢竟對(duì)作文一也并非不愛(ài)了。
15歲,該選擇了!
選擇作文 篇4
記得七歲那年,我第一次騎電動(dòng)車(chē),第一次騎車(chē)的經(jīng)歷至今讓我記憶猶新。
那年夏天由于爸爸媽媽無(wú)暇照顧我,于是我被送到了奶奶家,首先映入我眼簾的是那輛寶藍(lán)色的電動(dòng)車(chē),我相信我回家之前一定能騎到電動(dòng)車(chē),于是我處心積慮的想要偷到電動(dòng)車(chē)鑰匙,騎著它,風(fēng)馳電掣。
第一回合:奶奶準(zhǔn)備做飯給我吃,可發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有蔬菜,便走出去買(mǎi)菜。天賜良機(jī)。∧棠膛R走前,我得意的.笑。奶奶問(wèn)我:“孩子啊,你不會(huì)有什么陰謀詭計(jì)吧!”我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶作為一個(gè)五歲小孩,我能有什么陰謀詭計(jì)呢?”奶奶走開(kāi)還沒(méi)有三兩步,我就迫不及待地找鑰匙,桌子上沒(méi)有,鞋柜上也沒(méi)有,奶奶的褲子口袋里也沒(méi)有,這讓我很是無(wú)奈,當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鑰匙竟然在椅子上面,我拿著車(chē)鑰匙立刻沖向奶奶家的車(chē)庫(kù),看到那輛寶藍(lán)色的電動(dòng)車(chē),我迫不及待的插上鑰匙,用我吃奶的勁兒把電動(dòng)車(chē)給推出來(lái),當(dāng)我剛坐上車(chē)座時(shí),奶奶竟然來(lái)了!我的第一次行動(dòng)就這樣被迫中斷了,我迫不得已,電動(dòng)車(chē)又回到了車(chē)庫(kù)里。
第二回合:奶奶做菜時(shí),趁奶奶不備時(shí),我從桌子上拿走了電動(dòng)車(chē)鑰匙,拿著鑰匙用百米沖刺的速度沖到了車(chē)庫(kù),我迅速的推出了電動(dòng)車(chē),插上鑰匙啟動(dòng)了它,起初我用散步的速度在騎車(chē),可我發(fā)現(xiàn)這樣太慢了,于是我就變本加厲的加快了速度,我比風(fēng)還快,比大俠還瀟灑,當(dāng)我沉醉在這種感覺(jué)時(shí),突然聽(tīng)到有一個(gè)聲音在呼喊我的名字,糟了!一定是奶奶發(fā)現(xiàn)了我騎著她的電動(dòng)車(chē)在外面玩,原來(lái),奶奶是喊我吃飯,我回頭一看,卻忘記了我用很快的速度在飛馳,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)些撞到了樹(shù)上,我沒(méi)有抓牢車(chē)把,讓車(chē)頭跳起了“搖擺舞”緊張的我,用勁的捏著前剎,奶奶的電動(dòng)車(chē)與我來(lái)了一個(gè)360度大漂移。我摔了一跤,電動(dòng)車(chē)卻安然無(wú)恙,奶奶用百米沖刺的速度過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有事。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,國(guó)家有一條規(guī)定14歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)車(chē)。而我卻不聽(tīng)話,私自騎車(chē),違反了這條規(guī)定,所以我受了傷,所以我選擇了放棄,從那以后再也沒(méi)有碰過(guò)電動(dòng)車(chē)。
選擇作文 篇5
也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄、又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩侨松囊环N選擇。在我們成長(zhǎng)的道路上是一個(gè)不斷放棄的`過(guò)程,我們應(yīng)該放棄什么捏?
雖然有時(shí)候放棄也是一種選擇,但也有時(shí)候放棄不能選擇——“平民”總統(tǒng),林肯;1832年,林肯精選州議員失敗。1834年,再次競(jìng)選——當(dāng)選;1838年,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。1843年,他又參加競(jìng)選美國(guó)國(guó)會(huì)議員,仍然沒(méi)有成功。1846年,他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,最后終于被當(dāng)選。1854年,他競(jìng)選參議員失敗;兩年后,他競(jìng)選美國(guó)副總統(tǒng)提名,結(jié)果被對(duì)手擊。挥诌^(guò)了兩年,他再次競(jìng)選參議員。1860年,林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
從“平民”總統(tǒng)林肯一事中,可以看出,如果他第一次競(jìng)選失敗后他放棄里,那他就不會(huì)可能是“平民”總統(tǒng),正因?yàn)檫@樣,有些人會(huì)受到啟發(fā),該放棄時(shí)放棄、不該放棄時(shí)一旦不小心放棄就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。雖然說(shuō),有一種選擇叫做放棄,但也有一種放棄不能選擇,只要你選錯(cuò)了,你將后悔一生。在學(xué)習(xí)上、工作中、日常生活中,我們要做到不給放棄的不要放棄。
放棄是一種勇氣,但放棄絕不是自己的背叛、放棄自私、放棄虛偽,你將變得高尚,你生活的天空將是晴空萬(wàn)里,放棄一切飄渺的感情,你就會(huì)變得塌塌實(shí)實(shí)、如釋重負(fù)、清清爽爽。
放棄那些力所不及、不及實(shí)際的幻想,放棄盲目擴(kuò)張的欲望,放棄小學(xué)時(shí)的玩心,放棄一切該放棄的東西。
雖然,有一種選擇叫做放棄;但,也有一種放棄不能選擇!
放棄不是懦弱、不是自卑、也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫,而是痛定思痛后做出的一個(gè)選擇!
選擇作文 篇6
選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋
選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“美如果有真來(lái)添加光輝,那就會(huì)顯得更美、更美多少倍!”如果用誠(chéng)信來(lái)裝點(diǎn)我們,我們將會(huì)更美。
親愛(ài)的朋友們,讓我們用“誠(chéng)信”造就一個(gè)健康、和諧的社會(huì)!讓誠(chéng)信取代偽飾,有序取代無(wú)序,簡(jiǎn)單取代復(fù)雜,溫情取代冷漠,讓人人都沐浴在誠(chéng)信的晨暉中。
行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結(jié)論似乎蘊(yùn)涵了選擇的'合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯:因?yàn)槟憔攘四莻(gè)人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰(shuí)投資,誰(shuí)受益。于是,這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因?yàn)槭艿搅私Y(jié)果的利益驅(qū)動(dòng)。
和所有的童話和寓言一樣,好人受到了好報(bào)。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財(cái),生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機(jī)。當(dāng)好人的“好報(bào)”成為行善的動(dòng)機(jī)時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復(fù)存在了。
選擇作文 篇7
老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開(kāi)門(mén)。但當(dāng)我們進(jìn)去,開(kāi)始交談起來(lái),便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪,更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái),只要心中有著對(duì)她們的愛(ài),當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X(qián),他是一個(gè)可愛(ài)的老人,對(duì)于孩子們不;丶,不抱怨,對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫(xiě),仿佛年齡大了,這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募,渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴?不知道大家會(huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道,每個(gè)人的心中充滿了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛(ài)吧。
我們選擇老人,空巢老人,因?yàn)樗麄兒芸蓱z?湛盏,黑黑的房子里,只身一人。陪伴他的,只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú),不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài),讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴,幫助他,盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里,一起回憶曾經(jīng)的美好的,一剎的回憶。
選擇作文 篇8
打開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候,剛好網(wǎng)頁(yè)彈屏出一則新聞。
雖說(shuō)不喜歡標(biāo)題黨,但是這新聞標(biāo)題,還是成功地吸引我點(diǎn)擊進(jìn)去了解它的具體內(nèi)容。
因?yàn)樗榻B信一位我們?cè)?jīng)很熟悉且很喜歡的老演藝人員。
文章大致講的就是該演藝人曾經(jīng)在演藝事業(yè)上面很風(fēng)光,很成功的,這個(gè)的確是事實(shí),真的是達(dá)到了家喻戶(hù)曉的程度。只是在最受歡迎的時(shí)候,他卻有了不同的選擇,淡出了演藝事業(yè),選擇了不同的道路,既學(xué)了攝影,也嘗試不同的職業(yè)。
最開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)樵瓉?lái)的人氣,所以一舉一動(dòng)都受到了追捧,也就發(fā)展的不錯(cuò)。但隨著新鮮感散去,尤其是人才輩出,漸漸地很多人尤其是媒體,就不再對(duì)他追捧報(bào)道,他的一些事業(yè)也逐漸淡出人們的視線。
直到有人說(shuō)他后來(lái)的生活過(guò)得很不如意,甚至到了拮據(jù)的地步,還需要朋友的幫助。
于是,開(kāi)始有人感慨說(shuō)他選錯(cuò)了路之類(lèi)才會(huì)到如今這境地,但文章作者提到了一個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同:他覺(jué)得這是每一個(gè)人自己的選擇,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)于自己的選擇后果負(fù)責(zé),不管結(jié)果是好是壞。
我對(duì)于文章中所提到的那位演藝人員的現(xiàn)狀,替他感到惋惜,但同時(shí)我也很同意作者的觀點(diǎn),那就是每一個(gè)人自己選擇,也許他的選擇沒(méi)有給他帶來(lái)很豐厚的經(jīng)濟(jì)財(cái)富或者其他利益,甚至導(dǎo)致了他的一些現(xiàn)狀變得更窘迫,但是從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)他的'人生因?yàn)樗暮芏噙x擇,嘗試了很多不同東西。對(duì)于有些愛(ài)追求的個(gè)性,有些東西沒(méi)有去嘗試,對(duì)他來(lái)說(shuō)可能會(huì)是打心眼里的遺憾。嘗試過(guò)了,他肯罷休。
所以說(shuō)還是看個(gè)人選擇吧,看個(gè)人所看重的是金錢(qián)的還是經(jīng)歷,當(dāng)然,如果是很幸運(yùn)的話,能夠財(cái)富名利雙收,那自然是最美好的!
選擇作文 篇9
今天上第二節(jié)作文課的時(shí)候,老師和我們玩了個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫作“我的五樣至愛(ài)”,意思是在紙上寫(xiě)出自己最不可或缺的五樣事物。
我有我的選擇標(biāo)準(zhǔn)。我先是寫(xiě)父母,“百善孝為先”,是父養(yǎng)育我們的,我們?cè)趷?ài)父母要做個(gè)孝子。其次,是友情,朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候給你安慰;在你受到挫折的時(shí)候給你鼓勵(lì),所以朋友也是必不可缺的。接著,我在紙上寫(xiě)下健康,健康是我們快樂(lè)生活的保障。然后,我寫(xiě)下樂(lè)觀。做人要開(kāi)心地面對(duì)每一天,這樣生活才有意義。最后,我寫(xiě)下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以充實(shí)自己的生活,讓生活變得更加豐富多彩。
我寫(xiě)好這樣五樣至愛(ài)。這時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把五樣至愛(ài)中的其中一樣劃去!贝藭r(shí),我很清楚,這次劃去就是失去了一樣。我想了想自己的五樣:親人、友情、健康、樂(lè)觀、運(yùn)動(dòng)。我毫不猶豫地劃去了運(yùn)動(dòng),我想:這畢竟只是我的愛(ài)好,與其它四樣相比,它還是無(wú)關(guān)重要的?墒牵谝淮蔚倪x擇奠定了我最終的結(jié)局,一次要比一次悲慘。老師又說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔岩粯又翋?ài)劃去!蔽衣(tīng)老師這樣說(shuō),我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái),我保住了親人與友情,可是在健康與樂(lè)觀中,我卻不知如何下手,最后咬牙淘汰了樂(lè)觀。我想:健康是樂(lè)觀的保障,沒(méi)有健康,那樂(lè)觀還有何用?現(xiàn)在我只剩下親人、友情和健康。老師笑了笑,接著說(shuō):“同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粯。”我呆住了,我劃去了健康,我?雙手在抖動(dòng)。我想:也許老師不會(huì)再讓我們劃了吧?墒,最讓人悲痛的事情還是發(fā)生了,我必須在兩樣至愛(ài)中選擇一樣。這時(shí),我有心在流淚、在滴血。沒(méi)有任何辦法,我必須在兩樣中選擇一樣,那是多么地悲慘!父母生養(yǎng)了我,是他們的無(wú)私付出,我才有今天。如此想來(lái),我松了一口氣,我提筆劃去了友情……
這四次選擇,每一次都是很重要的,因?yàn)樗馕吨以谑。同時(shí),也讓我認(rèn)清了自己的內(nèi)心,在糾結(jié)中,我找到了自己的最?lèi)?ài)!
選擇作文 篇10
去年春天,爸爸媽媽帶一家人去阜寧金沙湖游玩,令我印象最深刻的就數(shù)“踩沙”和“金灘滑沙”了。
“踩沙”特別有意思。我把襪子給脫掉,拉著爸爸玩起了沙池跑步比賽。這沙池可不比學(xué)校的跑道,我們不時(shí)地會(huì)陷在沙里。爸爸像個(gè)企鵝,一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)笨拙地拔著腳。而我也不輕松,沒(méi)跑多遠(yuǎn),早已累得大汗淋漓。最后,我們艱難地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,也不顧滿地的'沙子,都躺在了地上。雖然我輸了,但心里卻有一種從未有過(guò)的開(kāi)心。
最刺激地還要數(shù)“滑沙”了,這是一項(xiàng)只有勇敢者才敢嘗試的項(xiàng)目。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸同意陪我一起滑。我們租了一輛兩人座的滑車(chē),爸爸坐前排控制方向,后排的緩沖力小一點(diǎn),我因?yàn)槟昙o(jì)小,只能坐后排。工作人員為我們系好安全帶,交代一些注意事項(xiàng)后,就把我們推上滑道。車(chē)子向下滑了,一開(kāi)始車(chē)速并不快,一路緩緩?fù),比較平穩(wěn)。
前面視野開(kāi)闊,整個(gè)景區(qū)一覽無(wú)余,我興奮得大喊大叫。不一會(huì)兒,車(chē)子滑得快了,越往下速度越快,耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲。我心提了起來(lái),緊張得閉上了眼睛,兩手緊緊地抓住扶手。到了后半程,沙坡上有了一些變化,滑道不像剛才那么平整了,似乎有石頭墊在坡道下面似的,滑車(chē)不住地顛簸。如果說(shuō)前半段路是天使,讓你心平氣和,那么后半段路簡(jiǎn)直就是惡魔,讓人心驚膽顫。我忍不住睜了一下眼睛,想看看什么情況,突然看到前面有塊高起的地方了,嚇得我連聲尖叫。
但是再大聲也沒(méi)有辦法以讓滑車(chē)停下來(lái),只好一路沖過(guò)去,這一次顛得最猛,滑車(chē)高高地飛起,又重重地落下。我像飛到了太空又跌到了深谷,腦海中一片空白。坡道上還有一些小水坑,車(chē)子“唰”地一下從水坑上趟過(guò),都不來(lái)得及看清水面。呀!前面就是湖了,車(chē)子快沖到到湖邊了,我邊忙叫爸爸,可他那里還顧得上我,正緊張地控制著方向。
還好,飛速的滑車(chē)又滑行了很長(zhǎng)一段距離后,終于在一塊平緩的沙地前停了下來(lái)。這時(shí),我一顆懸著的心才完全落了下來(lái),再看看爸爸,他褲子都潮了,額頭上也全是汗。下了車(chē),我早已忘記了剛才的緊張,連忙跑到爺爺奶奶旁邊,跟他們炫耀起剛才的經(jīng)歷。
太陽(yáng)快要下山了,我們一家伴著快樂(lè)的黃昏返回!盎场惫皇且豁(xiàng)勇敢者才敢挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)這次嘗試,我已經(jīng)變成了一個(gè)勇敢者啦!
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