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（薦）選擇的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的選擇的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
暑假中，我氣得老媽頭上發(fā)火，一時(shí)間，不清醒，說(shuō)：“你去住宿吧，讓司機(jī)別接你了�！碧鞖忸D時(shí)變得陰森森，好像就要傾盆大雨。
開(kāi)學(xué)前兩天，我還不緊不慢地，還到處瞎逛街呢�！岸伎扉_(kāi)學(xué)了，書(shū)包書(shū)包不收拾，住宿的行李也不收拾，這回必須讓你住宿了！”媽媽生氣地說(shuō)。哎，這回想走讀都不行了。只好收拾行李。媽媽讓我住宿是因?yàn)樯业臍�，但她還是不放心我，帶我去超市買要用的物品，讓我買了許多食物。海綿墊、床單什么的，媽媽都幫我買好了。
開(kāi)學(xué)了媽媽爸爸大包小包帶著我到了學(xué)校，幫我把東西都收拾好了，一點(diǎn)沒(méi)用我?guī)兔�。在我看�?lái)，住宿還不錯(cuò)。周五放學(xué)回家后，我向媽媽傾訴了學(xué)校的飯有多么不好吃：饅頭硬，燉肉不好吃，一點(diǎn)兒也不軟。湯一點(diǎn)兒味兒也沒(méi)有。但最主要的是宿舍沒(méi)有熱水，洗臉洗腳都要用涼水。宿管老師晚上大聲叫喚，讓人睡不著覺(jué)。媽媽聽(tīng)了這些，有些心疼，但她并沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意。在一位對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)的阿姨勸說(shuō)下，媽媽終于讓我不住宿了。為此我感到特別開(kāi)心，心里不想住宿的`愿望終于實(shí)現(xiàn)了。但媽媽也再次詢問(wèn)我的意見(jiàn)。是住，還是不�。康俏易约阂膊淮_定住不住，媽媽又肯定地讓我走讀。在未來(lái)這兩天里，媽媽一直說(shuō)讓我走讀，還要看我的意見(jiàn)。我一直為這個(gè)問(wèn)題苦惱，在心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
最后，我還是選了住宿，媽媽也沒(méi)有再讓我跑家。媽媽讓我住宿，關(guān)心我有沒(méi)有把東西收拾齊全。聽(tīng)到學(xué)校有多不好，又讓我走讀，還問(wèn)我的意見(jiàn)。母親的愛(ài)是多么的美好。我在生活中感受著她的愛(ài)！
選擇的作文 篇2
21世紀(jì)，這個(gè)不平凡的年代，人們的生活水平蒸蒸日上，日新月異的科技正造福著我們的生活，我也受益其中。
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑下，我手捧著一本書(shū)津津有味地讀著。自從來(lái)到了共享書(shū)店，終于可以大飽眼福了。書(shū)店的收銀員再也不會(huì)時(shí)不時(shí)地用余光朝我深沉地一瞥；人們?nèi)宄扇鹤哌M(jìn)書(shū)店，店里常常座無(wú)虛席，整個(gè)書(shū)店都被一種靜謐安詳?shù)臍夥瞻那牡鼐用竦腵文化素養(yǎng)提高了，成年人閑暇時(shí)也愛(ài)上了讀書(shū)。
陽(yáng)光明媚，滴水湖畔，我和姐姐悠閑地騎著共享單車。風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉頰，湖面上波光粼粼，遠(yuǎn)處幾只風(fēng)箏在天空中放飛追逐。一排排的摩拜單車整齊的停靠在馬路旁邊。迎面駛來(lái)兩個(gè)人，他們和我一樣也享受著美好的下午時(shí)光。疏不留神，我已經(jīng)離姐姐有一段距離了，我火速向前趕去。
周末，媽媽臨出門前對(duì)爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要把衣被清洗干凈�！笨墒�，到了傍晚，夕日欲頹，爸爸還無(wú)動(dòng)于衷，我不禁抱怨道：“我的作業(yè)都快做完了，你怎么還沒(méi)有行動(dòng)呢？”爸爸朝我莞爾一笑，指揮我把一盆臟衣服搬到門口，“今天帶你去開(kāi)開(kāi)眼界。”爸爸神神秘秘地說(shuō)道。雖然我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥，但我還是按照他的指示照做了。走在大街上周圍的行人都用怪異的眼光打量著我們這對(duì)父女。我不知所措，爸爸神采飛揚(yáng)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到了�！惫者^(guò)一個(gè)彎，一排洗衣機(jī)展現(xiàn)在我的眼前，我目瞪口呆，爸爸依舊笑容可掬，嫻熟地揀起衣物，調(diào)好水量，掐著手機(jī)時(shí)間，耐心地等待著衣服的“出爐”。二十分鐘后，爸爸輕而易舉地完成了媽媽交代的任務(wù)。
21世紀(jì)，越來(lái)越多的人在時(shí)代的發(fā)展中受益，它奏響了幸福的鐘聲。我們的時(shí)代——共享的時(shí)代。
“陽(yáng)光的選擇——共享……”爸爸翹起了拇指，鄭重其事地附和道。
選擇的作文 篇3
在如同被施了魔法的陀螺永不停歇的人生里，難免做過(guò)無(wú)數(shù)的選擇，或重于泰山，或輕于鴻毛。我曾做過(guò)一次關(guān)于誠(chéng)信的選擇，那次選擇讓我刻骨銘心。
最近，學(xué)校舉行“讀書(shū)節(jié)”，我如饑似渴地汲取精神的食糧，向同學(xué)借了許多書(shū)，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)明天還書(shū)。放學(xué)后，我快步流星，以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到家，便迫不及待地做起作業(yè)來(lái)，那作業(yè)便以十二分的熱情張開(kāi)雙臂擁抱我，它好像一座大山，壓在我的身上，令我喘不過(guò)氣來(lái)。
作業(yè)上，只有顫抖的筆尖，房間里悄無(wú)聲息，只有我?jiàn)^力惡補(bǔ)的.筆聲，“語(yǔ)數(shù)英”三國(guó)聯(lián)盟，橫行霸道，占據(jù)了我許多寶貴的時(shí)間，這還不夠，再加上父母為我定的課外作業(yè)，也死守陣地，我束手無(wú)策，只好跟它們“周旋”，無(wú)奈，我孤軍奮戰(zhàn)，它們以多欺少，想偷懶也不行。我的屈指可數(shù)的課外閱讀時(shí)間便“滾滾長(zhǎng)江東逝水”了。一陣生龍活虎的激戰(zhàn)過(guò)后，我終于“媳婦熬成婆”了。偶然抬頭間，瞥見(jiàn)時(shí)間早已流逝得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁大吃一驚，驀然回首，那書(shū)還在燈火闌珊處等著我。
我心如亂麻，書(shū)一頁(yè)都還沒(méi)看，怎么辦呢？難道明天我得失信于同學(xué)嗎？不，一個(gè)聲音語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“言必信，行必果。你必須講誠(chéng)信，如若你因此而失信與人，同學(xué)將對(duì)你感到失望。更何況我們不剛讀過(guò)宋慶齡的事跡嗎，她恪守信用，為此放棄了千載難逢的去伯父家的機(jī)會(huì)，寧愿在家教朋友編籃子，你應(yīng)向她看齊。另一個(gè)聲音暴跳如雷地叫：“不可以，這么晚了，你應(yīng)該去睡覺(jué)，明天跟同學(xué)說(shuō)一下不就得了�！睅捉�(jīng)深思熟慮，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)季布一諾千金，既然答應(yīng)了就得做到。于是，我忍著困意，打著哈欠，拿起借的書(shū)，一目十行，快刀斬亂麻，終于把書(shū)看完了。
第二天，我頂著個(gè)“熊貓眼”去上學(xué)，把書(shū)還給同學(xué)，那同學(xué)很詫異我啥有時(shí)間看書(shū)，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她贊不絕口，對(duì)我豎起大拇指，“好樣的，士別三日，即更刮目相看啊�！�
這個(gè)選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，讓我們做個(gè)誠(chéng)信的人吧，只要人人講誠(chéng)信，世界就會(huì)變成美好的人間！
選擇的作文 篇4
從古至今，任何人都無(wú)權(quán)選擇自己的父母，可都有權(quán)選擇自己的生活。許多家長(zhǎng)為了孩子，選擇學(xué)校，選擇老師。也確實(shí)，是有所區(qū)別�？晌覍�(duì)孩子的.觀點(diǎn)：你不但無(wú)權(quán)選擇自己的父母，也無(wú)權(quán)選擇自己的老師。但你可以選擇自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，你的態(tài)度將決定著你的將來(lái)是否幸福。
你如果對(duì)老師有偏見(jiàn)，那你是在拿自己的將來(lái)打賭，你會(huì)輸?shù)暮軕K。你改變不了老師，你要學(xué)著適應(yīng)老師，接受老師。老師像父母一樣，都希望你將來(lái)出息，希望你超過(guò)他！
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