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選擇的作文(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的選擇的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
塞理卡說,人生是故事。也有人說,人生是濃茶。但我比較喜歡說,人生是行路。
我不知道,行路人在岔路口犯難時,是否會轉(zhuǎn)身回家。家的概念,已愈來愈模糊。當(dāng)我選擇上前的路口時,曾經(jīng)叛逆而天真地把家拋在腦后,而欲獨(dú)享路上的歡悅。
坐過火車,經(jīng)過一些村郊小站,總能瞥見一些昏昏的人。那是怎樣的一些人啊!倚著,躺著,麻木,呆滯。他們的路就沿著這一條條枕木,消失在天邊,不知通往何方。每當(dāng)這時,我總會回頭看車后那同樣無盡的.枕木——家就在天邊。
看了兵書,知道古人用兵最忌的是欲歸無路。起初只是一笑。但慢慢地,這又勾起了我對家的聯(lián)想。人在走路,但若遇上一條條前途不可盡知的路呢?走,也許沒有退路,也不知選擇得正確與否。困了,倦了,一回頭,猛然發(fā)現(xiàn),回家的路原來一直在身后。
然而,我曾不屑于家的存在,曾向往那一條條通向未來的路。我想體會遠(yuǎn)離家的味道。
終于一天,下了晚自習(xí),我決意去體味一番。猶豫片刻,選擇一條我認(rèn)為很妙的路,一甩頭,風(fēng)馳電掣般,融入夜的懷抱。
很快,高樓消失了。平房也消失了。四周圍是一片曠野,繁星簇?fù)碓谖抑車,靜靜的夜向我敞開胸懷,調(diào)皮的小蟲不時在暗處哼上幾聲。我滿意了,我為自己的選擇而鳴鳴自得。不再回家,我想。
然而,又很快地,我冷了。四周永遠(yuǎn)只是這么一幅開闊之景。我厭了。四下太靜了,我有了被拋棄的感覺。天像一個巨大的籠罩,大得讓人心慌。我覺得自己就像一個孤魂野鬼,逡巡在天地間,不知?dú)w宿。我后悔了,回頭一望,就像摩西遠(yuǎn)眺亞伯拉罕的領(lǐng)地一樣;丶业穆愤在。不知怎的,我猛一轉(zhuǎn)過車頭,瘋也似地往回沖。
高樓出現(xiàn)了,我喘了口氣。世界杯正酣,因?yàn)椴宛^的電視里一片翠綠。我注意到一個擦鞋的小工,久駐窗前,似乎沉醉于足球明星的倜儻與風(fēng)流。這是一個以天地為家的人么?
我沉思,我反省。
家近了,客廳燈亮著。望望身后,低頭一看路面,心頭一動——這是回家的路。我抬起頭:今后不論走哪條路,再不忘了家,讓回家的路,就在身后……
選擇的作文 篇2
我們在人生的路上選擇,是在泥濘上艱難的穿過小巷,很快到達(dá)下一站,還是選擇悠閑的在大街上踱步,到終點(diǎn)卻遙遙無期。
這就是選擇,它無處不在,一個正確的選擇,將改變我們的一生。
我們就是在選擇中長大的,小時,選擇看那被童話書,越來越成熟,我們的選擇是多種的,在上課時,你是專心地聽講?還是與同桌閑聊?
選擇中,我們要十分的謹(jǐn)慎,只要你向這條路邁進(jìn)一步,就很難回頭,它像一個環(huán)圈,一環(huán)套一環(huán),這種循環(huán),不知是好是壞……
你在自身有一些條件,經(jīng)過努力之后,選擇是由你自己,你可以任意選學(xué)校,選老師。
如果你整天碌碌無為的話,那么,選擇就由不得你了。
選擇就像汽車的方向盤,由你操控方向:是向左?是向右?還是向前?向后?你必須小心的操縱。
人生的路上,不會是一帆風(fēng)順的,我們遇到的總是懸崖峭壁,如果你現(xiàn)在正在光明大道上,其實(shí)那才是真正的危機(jī)——這是命運(yùn)的幻象,你不及時回頭的話,那么,你將不能自拔……
選擇,也許還是火車軌道,這條鐵路由你來鋪設(shè)。要不火車會由軌道的.錯位,而停止向前,要不火車就會順利地通向終點(diǎn)。
選擇——就是這十幾筆畫就能寫出的兩字,卻是多么的重要,沒有他,我們無法正常生活——是選擇讓我們白天活動,夜晚睡覺,而不是相反,這就是選擇,一個合理的安排。
沒有它,生活就不再精彩,它像是油畫的涂料,失去了它,世界會變得乏味,而毫無生機(jī)……
這就是選擇,讓你向左向右。
這就是選擇,他多樣卻只能挑選其一。
這就是選擇,人生命運(yùn)的齒輪,在你手中滾動。
選擇是必要的,但讓我們難以猜想最佳結(jié)果。
選擇就是這樣,在人生的海洋里——你知她是暗礁,還是聳立著的燈塔……
選擇的作文 篇3
人生的選擇無處不在,面朝大海,春暖花開是海子的選擇;人生來不是被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇;堅(jiān)守著內(nèi)心的追求是我的選擇。選擇是對我的一次重塑,而我為它感到自豪。
一陣風(fēng)拂過臉龐,一片陽光瀉在操場之上,而操場上的我卻心生膽怯,內(nèi)心迷茫。輪到1000米了,也許是因?yàn)楹ε屡懿怀龀煽儯苍S是害怕勞累,但看到了周圍的同學(xué)們,我站在了起跑線上,迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇,無懼艱辛,我為它感到自豪。
11點(diǎn)鐘聲回蕩在房間里,皎潔的月光照在書桌上,筆尖在我手中飛舞,書桌前的我沉浸在知識的海洋。為了接下來的中考,為了操勞的父母,為了無私奉獻(xiàn)的老師,也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動的筆尖,即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇,不畏疲倦,我為它感到自豪。
老師響亮的聲音充斥的.教室,同學(xué)們細(xì)小的回答將它應(yīng)和,有的同學(xué)低頭睡覺,有的同學(xué)打打鬧鬧,但我跟隨著老師的節(jié)奏,不受他們的影響。用目光記錄上課的情景,用耳朵傾聽老師講的每一個問題,用筆抄寫著每一個知識點(diǎn)。這是我的選擇,一心向?qū)W,我為它感到自豪。
走在街上,太陽將大地照的滾燙,抹了一把汗正要過馬路,卻聽到一個令人厭惡的叫聲:“哎呀,你干什么?這么臟,去去去,真是的……”循聲望去,是一個時髦女郎,臉上涂的胭脂,雙眼緊蹙,她的對面是一個老人——一個乞討者,老人背對著我們,留下了滿是補(bǔ)丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉,并避開了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋,一步一步向人們走去,卻沒人在臉盆中放入意味著愛心的錢,我氣憤地看向人們,走向老人,將身上僅存的兩元錢交給了他,滿心酸澀的走開。這是我的選擇,同情他人,我為它感到自豪。
別枯萎你的追求,別放棄你的目標(biāo),不唯唯諾諾,不怨天尤人,敢于選擇自己的路,敢于為自己的選擇而自豪。
選擇的作文 篇4
東晉末年,你悄然降世,用閑靜的筆觸書寫恬淡的一生。
四分五裂的東晉,亂世殘局注定你人生的不平。翩翩少年身著白衣飄飄欲仙,意氣風(fēng)發(fā)的你堅(jiān)定的踏出書院。你做出人生中第一個選擇——報(bào)效祖國,叱咤官場。你懷著一腔熱血,家國情懷,邁著穩(wěn)健的步伐踏入混沌的官場,殊不知是人心的地獄。你傾心盡力,憂國憂民,終發(fā)覺官場的險(xiǎn)惡。你憑借滿腔濟(jì)世情懷,努力改變這片混土,卻成為枯河中的一股清流。歷經(jīng)五仕五隱,負(fù)重前行,終無回報(bào)。失望,躊躇,隱忍,釋然,你攜著“不為五斗米折腰”的貞潔,憤然辭官。濟(jì)世蒼生的選擇成為你生命中的遺憾。
你疾書“悠悠上古,闕初生民。傲然自足,抱樸含真”,似是急于證明自己的選擇——?dú)w隱園林,獨(dú)居山間。年之墓年,屈原將生命獻(xiàn)于汨羅江,李白將赤心端送朝廷上,韓愈因貶謫抱不平,你卻選擇與靜穆的靈魂歸隱園林。世人不知,這是智慧的`選擇。
亂世之中,生死攸關(guān),勾心斗角的景況有何值得留戀?你用行動告訴世人,你選擇了僅是一種智慧,是窮則獨(dú)善其身的智慧。拋開雜陳,與世無爭,當(dāng)沉穩(wěn)冷靜的大國屹立東方,使人望而生畏,自內(nèi)而外散發(fā)強(qiáng)者的光芒。
你早已不是年少風(fēng)采,在山間暢飲,游山玩水的你卻比壯年更有風(fēng)度,更加意氣勃發(fā)!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。”飲酒輒醉,你感慨萬千,詞句間少了幾絲年少輕狂多了幾分安穩(wěn)恬適,你用筆墨繪就靜謐的畫卷。
你先著長衫,在秋風(fēng)蕭颯中居于山徑,執(zhí)著著你的選擇!安删諙|籬下,悠然見南山!蓖砬飼r節(jié),南山氤氳在云霧中,猶如漫患的水墨畫。你是畫中的仙人,沉于閑靜,不理世事;你是人間的一棵古樹,自然靜穆,依靠雄壯的高山;你是一只日暮時的倦鳥,安靜地停在樹梢,眺望遠(yuǎn)方;你是西水中潛游的魚兒,不愿被世俗打擾。你不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,百壇酒,一陋室,享人生。這是你修養(yǎng)的選擇。
你的選擇是一種修養(yǎng)。當(dāng)文人騷客憂讒畏譏之時,你兩耳不聞,看淡世俗與人間的污穢,你在仙境中凈化心靈,濡養(yǎng)精神,將你的高潔貞操,弘揚(yáng)一世。你用你的一生證明,你歸隱的選擇沒有被官場的困厄吞噬。
“靖,安也,靜也”靖節(jié)先生用靜穆的筆觸書寫恬淡的一生,告訴世人靜的選擇。
選擇的作文 篇5
當(dāng)滔滔洪水席卷了村莊,沖破了堤壩,夾帶著泥沙四處肆虐,一張答卷飄然浮在水中央。有人削尖了腦袋往高處擠,往不堪重負(fù)的救生艇上跳,全然不顧身后老人的呼喊孩子的哭號,懦夫的軟弱充斥著他的答卷;高建成,把自己的救生衣強(qiáng)套在戰(zhàn)士的身上,含著一種平靜的微笑消失在茫茫水天之間,生命的真誠輝煌了他的答案。
生與死,只在一念之間,卑微與崇高的區(qū)別,也往往只在一念之間。滔滔洪水沖過,沖出了一條涇謂分明的分水嶺:一邊是被連動物都有的求生欲望驅(qū)使的前者,一邊是擁有不朽的生命,在水中完成了人生的涅盤的后者。孰輕孰重,在作出選擇的最初一刻已曉然。
我們沒有理由苛求前者,因?yàn)樯_實(shí)很寶貴;但我們完全有理由頌揚(yáng)后者,因?yàn)樯灿械燃?-雖然作為物質(zhì)存在形式的人類本身并無尊卑之分。
也許,這樣的生死抉擇太殘酷,但對于一些日常小事,又何嘗沒有不同的選擇呢?許多人最推崇的品格是助人為樂,而在別人遇到困難時卻選擇默默走開;許多人希望舍己為人者處處可見,卻大干損人利己之事;許多人呼喚見義勇為者,而當(dāng)面對暴力時,自己卻永遠(yuǎn)躲在人群后面……人生的劇場幕起幕落,時刻都在上演著各種戲劇;人生的舞臺上永遠(yuǎn)都有小丑和英雄,變幻不定的只是背景。
送人玫瑰,手有余香。我們活著,就不能玷污生命的尊嚴(yán),辱沒自己的名字。而對人生各種情景,我們要懂得選擇,學(xué)會選擇。就如AB劇一樣,在人生的劇場里,我們所飾演的角色要能夠留給觀眾印象,我們要以滿腔的真誠投入生命的'演出!這樣,在走到幕落之時,我們才能無愧于心!
雁過留聲,人過留名。我們無法選擇延長生命的長度,但我們可以選擇增加生命的厚度,拓展生命的深度,讓有限的生命在無限的選擇中歷煉,升華,讓我們的名字在歷史的長河中積淀,閃光!
勇敢地作出選擇,適時地決定放棄,讓青春綻放光彩,對心靈笑說無悔!