[熱]當(dāng)我面對選擇的時候作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的當(dāng)我面對選擇的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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當(dāng)我面對選擇的時候作文1
邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，走出堅實(shí)的每一步。
小學(xué)時，我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)測試，題目不難但也不算簡單，這對我來說我并不是太難，做到最后我卻被那最后一道解答題給難到了，這題可是十分啊，要是答錯了這次考試就肯定完蛋了，我苦苦的思考了很久，在最后幾分鐘時我還是沒有吧這道題解出來，滿手都是緊張的汗水。
突然，旁邊的同學(xué)輕聲叫了我一下，他對我使了個眼色，然后扔了一個紙團(tuán)過來，我下意識的用腳踩住了紙團(tuán)，然后瞄了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師正在看手機(jī)。
我偷偷地把紙團(tuán)撿了起來，打開一看，赫然就是最后一題的題號，下面是解法，這對我來說就猶如天降甘露啊。我剛剛提筆想抄，卻感覺有千百雙眼睛盯著我，我不禁打了個寒戰(zhàn)，我不想抄，他卻在我眼前飛舞。我想抄，他卻想一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能會被發(fā)現(xiàn)。不抄，又會丟掉十分。這可是讓我進(jìn)退兩難，左也不是，右也不是。真是好煎熬啊!
經(jīng)過內(nèi)心艱苦的斗爭，我選擇了不抄。考試是在于平時的.積累，平時的知識點(diǎn)沒有記住，現(xiàn)在抄了只會讓自己的錯誤越埋越深，這樣的測試還有什么意義?抄答案始終是投機(jī)取巧罷了。我把那個紙團(tuán)放進(jìn)了自己的口袋里。監(jiān)考老師從我身邊走過，我嚇出了一身冷汗，要是我剛剛抄了
考試結(jié)束了，我的成績并不是很理想，但我不后悔，因?yàn)檫@是我自己的選擇。
在人生的路上我們會遇到許許多多的選擇，一個錯誤的選擇，很可能會釀成大錯，讓我們后悔莫及，我們要保持理智，時刻保持清醒的頭腦來進(jìn)行選擇。
當(dāng)我面對選擇的時候作文2
在一個人的一生中，會面對許許多多的事情，而完成這些事就像下棋一般，下錯一步，滿盤皆輸。所以，人們總是會面臨選擇，一生的難題。
我，也害怕選擇。
陰天，原本燥熱的天氣也變得沉悶。我一言不發(fā)地坐在桌前，面前則是一張申請報告。注視著這張平凡卻能牽系我命運(yùn)的紙，我，終究不能平靜。幾分鐘前，我與母親大吵，原因是學(xué)習(xí)的緊張是我不得不放棄網(wǎng)上寫作。而我終究不愿，在這才有了現(xiàn)在一幕。＂你想想好，如果繼續(xù)堅持，你的成績上不去，考不到好的高中，你就后悔去吧�。⑦@是母親摔門離去的.最后一句話，我原本堅固的信念城墻，也在這時所動搖。松開了手，慢慢擦拭著手中的細(xì)汗。
一時間，腦海中涌起許多關(guān)于學(xué)生＂不務(wù)正業(yè)＂而休學(xué)重讀的信息，突然感覺，墻，塌了。顫抖的手拿起筆，在調(diào)表上寫上＂離職＂一詞，看來，是不能在寫小說了。在遺憾的同時我也感到窒息---一年的堅持，白費(fèi)了。我拿起報表，收進(jìn)抽屜，準(zhǔn)備明日寄出。
再次拿起自己的小說，映眼的便是女主囂張霸道的話語：＂喜歡就是喜歡，我有資格！＂瞬間，我感覺心中冰封的熱情被融化，重新燃出斗志的火苗---確實(shí)，我的地盤我做主。我似乎新生了一般，開心的拿出報表，撕成碎片，攢成一團(tuán)，以＂三分球＂的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶，沒有人，能主宰我的命運(yùn)，只有我自己可以！
這件事過后，我便不再害怕面臨選擇，應(yīng)為我明白，這就像玩游戲一樣，通過一個關(guān)卡時，下一個關(guān)卡會等待著你，所以不用慌張，跟著自己的心走，總會是對的。
我，不怕抉擇。
跟著心走，再難的選擇，人生的難關(guān)，也就是像唱出的心聲一樣，需要勇氣，也很簡單。
有時，不用怕錯，因?yàn)橄嘈抛约�，才是最正確的。
當(dāng)我面對選擇的時候作文3
每一個人的一生都不是一條筆直的道路，都會有十字路口，會有讓你選擇一個或一種東西的時候，這時，就需要你選擇了。
我覺得選擇其實(shí)是一件比較難的事情，因?yàn)橛械臅r候你選擇前后左哪個邊都是非常不同，但是都有長處。假如你拿著所有火車都能坐的票，站在兩輛火車中間，左邊的是開往大城市，那里競爭激烈，但是有可能會把你提拔到很高。右邊的是開往小城市，在哪里賺錢十分簡單，去哪里能過上清閑平淡的.生活，你選擇哪一個？
讓我選擇的時候，我也遇到過。在這一個學(xué)期，我想報一個阿斯頓英語班。我們?nèi)タ戳酥�，發(fā)現(xiàn)我這一個級別最后的一個班，是五點(diǎn)半到七點(diǎn)半的，小提琴則是四點(diǎn)到六點(diǎn)。這樣的話英語班就與我的小提琴沖突了，我該選擇什么呢？現(xiàn)在，擺在我的面前的有三條路。第一條路，就是我全部都學(xué)，把小提琴班換一個時間�？墒俏也恢肋�有沒有別的班未滿員的，這樣有點(diǎn)冒險，而且這樣的話，如果小提琴的時間不好，我萬一有事情，就沒辦法了。第二條路，我不學(xué)小提琴了，只學(xué)阿斯頓英語，可是這樣，以后我學(xué)小提琴又要退步一大截。第三條路，我不學(xué)英語了。可是這樣，別的人都學(xué)，我以后豈不是落下了。這可怎么辦呢。我做了激烈的思想斗爭，最后選擇了第二條路。第二條路雖然可能不是太好，可是我覺得還是可以的。原因是小提琴在現(xiàn)在來看，不如英語重要。小學(xué)馬上要畢業(yè)了，我應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)主課，這樣就能考上好中學(xué)了，而且這樣，我萬一有事情，就有時間來應(yīng)對了。
當(dāng)需要你選擇的時候，你一定要考慮周全，這樣才能做出最正確的選擇。
當(dāng)我面對選擇的時候作文4
對于那件事，我選擇了沉默；對于她，我選擇了永遠(yuǎn)；對于我和她的一切一切。我選擇了讓時間去撫平······
她是我進(jìn)入初中以來認(rèn)識的第一個朋友。1年前的開學(xué)那天，由于自由做桌位，我就和她成了前后斜桌。距離這樣近。我就和她交往了起來。在這過程中，我認(rèn)識了她善解人意的一面。漸漸的發(fā)現(xiàn)，我們連個有共同的話題，因而我們無話不談。和她在一起，我的每一天都很快樂。
我人很直，有時雖然也拐彎抹角，但也是極少數(shù)。因此，不到兩周，我就把新同學(xué)認(rèn)了個遍。
一天，我的死黨告訴我有人在我背后說我壞話。我簡直蒙了，難道我有做的不對的地方嗎？好友說是自己人。我想破了腦袋也理不出任何頭緒。當(dāng)我再問起這件事的時候，她說：“是你的第一個朋友，”聽了這句話，我的腦袋翁的一下，一片空白。1、2秒鐘后，我不在乎的笑了笑，走開了。
那一天的課，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。晚上，我站在窗臺邊，我的心涼了，我從來沒去想會是她，我甚至把她排除在外�？墒牵懦谕獾�，就是意想不到的。
我該怎么辦？就像我在思品課上講的那樣：人長大了�？傄鎸x擇，在感性與理性之間會很矛盾。然而，真的實(shí)現(xiàn)了，在我的身上實(shí)現(xiàn)了。我又該如何選擇？
感性與理性我必須盡快做出選擇，不然我會備受煎熬�；貞浳覀冊谝黄鸬臅r光，我沉默了。友情來之不易，或許我真的.有做的不對的地方，我應(yīng)該珍惜每一份友情。那么，我就應(yīng)該放棄理性。我做出了選擇，毅然向教室走去。
就讓這件事無聲無息的，拉著時光的手走吧！就讓時間撫平這件事留下的痕跡吧！
當(dāng)我面對選擇的時候作文5
“鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，上了一天課的疲勞也隨之消散�？砂嘀魅伟逯粡埬�，抱著一堆文件走進(jìn)了教室。
“聽班長說，你們上自習(xí)課的時候很吵�。∥乙徊辉�，你們就無法無天了，是吧！你們現(xiàn)在就是‘山中無老虎，猴子稱大王’，今天自習(xí)課講話的站起來！”班主任頭上貌似冒出了一團(tuán)火焰。我仔細(xì)想了一下，原來我也講話了，我想：我站起來，老師肯定會懲罰我。如果我不站，萬一被老師查出來，那豈不是會罰得更慘。算了，我還是乖乖站出來吧。
我瞄了一眼我的哥們兒，他竟然一副若無其事的樣子，他講的話明明比我說的還多，憑什么他不站！“老師，今天自習(xí)課幾乎所有人都講話了。”一位很不服的同學(xué)說。“哦！是嗎？那好，站著的人可以舉報坐著的人，只要舉報一個，就可以免受懲罰。”這種利益誘惑讓我們誠實(shí)的人不能不舉報。
果不其然，站著的人一個接一個地開始舉報，可唯獨(dú)沒人舉報我哥們兒，難道他給了別人什么好處？我充滿了疑惑，現(xiàn)在擺在我面前的`是一道選擇題，兩個選項(xiàng)：一是袒護(hù)我哥們了，二是舉報了他。
原本一道十分簡單的選擇題，現(xiàn)在擺在我面前，怎么這么難？但是我沒有慌張，冷靜地思考了一下。這就像一道數(shù)學(xué)選擇題，要先仔細(xì)分析題干：如果我舉報，我就不用受罰，如果不舉報，受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊，可是我又仔細(xì)一想：如果我不舉報，他以后也許還會這樣，我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報了。事后他問我為什么，我也把我的想法一五一十地告訴他，最后我們還是一對鐵哥們兒。
沒錯，選擇就是這樣，生活中它會讓你在幾件事，幾個物品甚至幾個人中選出你認(rèn)為最重要的東西，而有時候，你卻不得不做一個抉擇。
當(dāng)我面對選擇的時候作文6
可以說人的一生都是在選擇中度過的，我們總要面對著這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離，它就像一根透明的蠶絲，包繞著我們，改變我們的一生。
時光流逝，年輪流轉(zhuǎn)，校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊，壓得人喘不過氣來。看著角落那張無人的課桌，心中微嘆：“沒錯，這不是第一張空課桌了，它們的主人都因?yàn)槌袚?dān)不了如此大的壓力而放棄了�！惫P尖在紙上停駐了許久，暈染出一片墨跡，沉重的色調(diào)映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅持？還是放棄吧，可是，父母怎么辦？他們對我的期望，難道我就要用這種方式還回報他們嗎？掙扎了許久，閉了閉眼睛，再次提起沉重的'筆桿。
周末回家，父母絕口不問我的成績，只是說著生活中的瑣事。想要說的話幾次都被生生地咽了回去。午飯后，我艱難地開口：“爸……”“榮榮，我們很久沒有去花圃了吧？”“爸，我……”“這段時間雨水多，雜草肯定都長瘋了，你跟我去一趟花圃吧。”我不再說話，默默地跟在父親的身后。
花圃的草已經(jīng)長瘋，父親拔草的動作略顯遲緩。不一會兒，他額頭上已沁出汗珠，我的鼻子酸酸的，心中愈發(fā)不是滋味。太陽快要落山時，花圃里的草也清理干凈了。我們看著太陽，看著花圃，沉默許久，父親望著天邊的夕陽，緩緩開口：“你看這些雜草，它們沒有過于華麗的裝飾，它們幾乎被人們遺忘，可它們?nèi)圆恍傅厣L著，你知道為什么嗎？”我迷惑地看著父親搖了搖頭，他并沒有看我，仍望著天邊：“這是它們的選擇，它們可能會為了它們的選擇失去某些東西，但它們不后悔，因?yàn)樗鼈儾幌肟菸�，其�?shí)人也是一樣……好了，回去吧！”
跟在父親身后，看著逆光中父親的背影，細(xì)細(xì)品味著父親的話。
第二天清晨，我收拾好書包，來到學(xué)校，微涼的晨風(fēng)中，梧桐樹葉輕輕搖曵，訴說著“新生的喜悅”。
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