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選擇的作文

時(shí)間:2024-02-24 11:20:26 選擇 我要投稿

選擇的作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的選擇的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

選擇的作文集錦15篇

選擇的作文1

  人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。

  又是一個(gè)晴朗的星期日,太陽(yáng)高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心?ài)的'公交卡,提著古韻滿滿的書(shū)法包,走在去往書(shū)法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來(lái),我不禁加快步伐……

  “看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動(dòng)作,輕輕漂移到長(zhǎng)桌旁,看老師示范講解。才看了一小會(huì),老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫(xiě)作品,卻另外把我叫過(guò)去。

  “你干什么去了?來(lái)得這么遲?”老師問(wèn)我。

  “吃飯去了,”我說(shuō)!昂茫荒苡邢麓瘟!”老師說(shuō)。

  于是,我開(kāi)始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí),身邊的大家已經(jīng)寫(xiě)完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧!說(shuō)下課就下課了。

  “休息十分鐘”

  我的朋友們像打了雞血,問(wèn)我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請(qǐng)我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬,但是面對(duì)老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。

  猶豫了一會(huì),看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”

  終于等到那一刻,老師的腳步聲近了,我的心跳快了!芭尽蹦且恢皇譁(zhǔn)確無(wú)誤的落在脖子上,我被罰重寫(xiě)了。我硬著頭皮寫(xiě)完作品,再也不敢想玩的事情。

  唉!在難以抉擇的選項(xiàng)前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?

選擇的作文2

  一個(gè)普通的選擇,或許能夠決定人的一生,或許能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),或許是一個(gè)人成功的契機(jī),或許能將一個(gè)人從萬(wàn)丈深淵中拉出,或許能引導(dǎo)一個(gè)人走上成功的道路。

  有這樣一個(gè)故事:某一國(guó)家選拔總統(tǒng)時(shí),有三個(gè)候選人,甲乙、丙。前任總統(tǒng)覺(jué)是這三個(gè)人都很有能力,都可以當(dāng)上總統(tǒng),他決定做一個(gè)測(cè)試以便從他們之間選屈最優(yōu)秀的一員,他不顧自己身份,裝扮成一個(gè)衣衫破爛的乞丐,當(dāng)遇到甲時(shí),他說(shuō):"尊敬和總統(tǒng)候選人,見(jiàn)到你是我的榮興,能讓我和你握個(gè)手嗎?"說(shuō)罷伸出一只手,等待甲的回應(yīng),甲看了上眼他,十分厭惡地吼道:"既然你知道我這么高貴,你還想玷污我的手嗎?快走開(kāi)!"這位總統(tǒng)失望地嘆了口氣。他用同樣的話對(duì)乙說(shuō)了一遍,乙只是輕蔑地說(shuō)了句:"就憑你,還配?"前任總統(tǒng)搖了搖頭,很失望。最后他對(duì)丙做了同樣的舉動(dòng),丙激動(dòng)地抓住"乞丐"的手說(shuō):"謝謝你,我感到十分高興。"總統(tǒng)一把抹去了臉上的灰尖,站起來(lái)說(shuō):"恭喜你!你就是我要找的繼任總統(tǒng)。"

  由此看屆一個(gè)小小的選擇改變了丙的.命運(yùn),丙抓住了成功的契機(jī)。這雖然只是一個(gè)小小的選擇,但卻蘊(yùn)含著更深的含意,所以說(shuō)我們?cè)谧鲞x擇時(shí)一定要謹(jǐn)慎考慮,否則可能會(huì)讓你抱憾終生。

  司馬遷曾在《史記》中講道:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;不韋遷蜀世傳《呂覽》;韓非囚秦,寫(xiě)有《孤憤》等三百篇。大抵圣賢發(fā)憤之所為也。

  以上足以說(shuō)明只有做出正確的選擇,并為之奮斗、去拼搏,這樣才會(huì)取得最后的勝利。

選擇的作文3

  如果你去旅行,打算帶什么去?——題記

  當(dāng)然會(huì)有很多選擇,比如:一副撲克、一個(gè)隨聲聽(tīng)、一把手機(jī)、一個(gè)魔方還是一本書(shū)呢?

  我會(huì)選擇一本書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)知識(shí),給我?guī)?lái)寫(xiě)作靈感,給我?guī)?lái)一點(diǎn)對(duì)生活的領(lǐng)悟。當(dāng)然每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇,這點(diǎn)是一定不能強(qiáng)求的。

  一副撲克,你可以和隨你一起出行的朋友一起娛樂(lè)。一個(gè)隨身聽(tīng),可以給你孤獨(dú)的旅行帶來(lái)一點(diǎn)情趣。一把手機(jī),可以給在思念你的家人報(bào)個(gè)平安。一個(gè)魔方,說(shuō)不定在旅行中給你帶來(lái)了幾個(gè)魔方迷。

  看到這,覺(jué)得我的題目有點(diǎn)起得不好,因?yàn)槊總(gè)東西都是有用的。不過(guò)在我看來(lái),書(shū)的價(jià)值可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這一切,其實(shí)在某一時(shí)刻,我可以愿意讓我一切值錢(qián)的東西去兌換書(shū)。書(shū)是個(gè)好東西,如果能認(rèn)真領(lǐng)悟它,它會(huì)給你帶來(lái)許許多多的驚喜。書(shū)其實(shí)就是這樣的一個(gè)東西,你認(rèn)真看它,它就老老實(shí)實(shí)跟隨你,如果草草看看它,它會(huì)選擇停止腳步,等待下一個(gè)能認(rèn)真收留它的主人。

  “哪里有天才,我只不過(guò)是用別人喝咖啡的`時(shí)間用來(lái)讀書(shū)”,這句名言對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不陌生吧。的確如此,魯迅在用別人合咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)才造就了他擁有多部名著且在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)上的提名。讀書(shū)也不過(guò)如此,認(rèn)真讀,認(rèn)真記,書(shū)自然存在你心中。書(shū)也是殘忍的東西,你不看它,這個(gè)社會(huì)有拋棄你,你觀看了它,有些人會(huì)討厭你,會(huì)進(jìn)退兩難是吧,如果是我,我會(huì)選擇后者。

  書(shū)其實(shí)有許許多多可以理解的含義,你可以理解它的劇情,理解它的作者,理解作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)……當(dāng)然不只是這些。書(shū)靠大家慢慢領(lǐng)會(huì),誰(shuí)都不可能一步可達(dá)到理解書(shū)的境界。

  如果你去旅行,請(qǐng)帶上一本價(jià)值非凡的書(shū)吧!——后記

選擇的作文4

  在金錢(qián)的誘惑前,你選擇了什么?我選擇了拒絕。

  有一次,我班的小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè),而我,早已經(jīng)寫(xiě)得滿滿的了。他對(duì)我笑了笑,我很驚奇,那笑分明有點(diǎn)不懷好意。果然,他走了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“哎,借你的.作業(yè)本來(lái)抄一抄!蔽衣(tīng)后,不假思索地脫口而出:“不行!”

  他掏了掏口袋,不知道在找些什么。過(guò)了一會(huì)兒,他從口袋里拿出一些皺巴巴的錢(qián),從中挑出一張比較新的一元錢(qián),遞給了我,說(shuō):“這樣,總該行了吧!借我吧!”我并沒(méi)有猶豫,搖了搖頭說(shuō):“才一元錢(qián),算得了什么,我還是不借給你!”

  他又加了一元,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又加了一元。我還是堅(jiān)持著自己的信念:不能收,如果我收下了,會(huì)害了他。

  過(guò)了一段時(shí)間,他給的錢(qián)越來(lái)越多了,我有些動(dòng)搖,我把錢(qián)捧在手心,依依不舍。這時(shí),天使和魔鬼在我心里斗爭(zhēng),魔鬼說(shuō):“快收下吧,這么多錢(qián),能買(mǎi)很多很多我夢(mèng)寐已久的玩具和零食哪!”可天使發(fā)話了:“不行,不能收下,如果收下了,你會(huì)害了他呀!

  “收!”,“不能收!”這兩句話一直在我耳邊回響。我沉默了一陣,“不要!”我堅(jiān)定地叫出。最終,我選擇了拒絕。在金錢(qián)的誘惑前,你選擇接受還是選擇拒絕。如果是我,我能自豪地回答:“我選擇了拒絕!”

選擇的作文5

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,那一次撒謊令我永生難忘。

  為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),媽媽買(mǎi)了一本課外作業(yè)《黃岡小狀元》,讓我有空的時(shí)候拿出來(lái)寫(xiě)。可媽媽后來(lái)說(shuō)每一周要對(duì)這本課外作業(yè)進(jìn)行檢查。我一聽(tīng),心里就慌了。因?yàn)槲彝祽,才只?xiě)了幾頁(yè)呀!

  一次,媽媽問(wèn)我:“你把《黃岡小狀元》帶回來(lái)了嗎?”“?我忘帶回來(lái)了!彼自捳f(shuō),說(shuō)謊不用打草稿,我果然完美躲過(guò)“一劫”。又過(guò)了幾天,媽媽開(kāi)始懷疑了,便問(wèn)我:“你在學(xué)校到底有沒(méi)有寫(xiě)?”“有呀,我有寫(xiě)!边@話沒(méi)錯(cuò),我的確寫(xiě)了幾頁(yè)。但面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),我顯得有些沒(méi)底氣。

  紙是包不住火的,就在最近的家長(zhǎng)會(huì)上,媽媽解開(kāi)了心中的迷。媽媽坐在我的位置上,她幫我整理抽屜的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了《黃岡小狀元》,她立即打開(kāi)它,映入眼簾的是一片空白……只寫(xiě)了沒(méi)幾頁(yè)。媽媽大怒,把我訓(xùn)斥了一通,我的眼淚奪眶而出。直到后來(lái)班主任叫我們?nèi)ジ舯诮淌,這場(chǎng)“小風(fēng)波”才暫時(shí)結(jié)束?晌业膬(nèi)心依然忐忑,不知等一下媽媽會(huì)怎么“收拾”我。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,回家的路上,我們倆都沉默不語(yǔ)。許久,媽媽開(kāi)口說(shuō)道:“知道問(wèn)題在哪里嗎?”“偷懶!蔽逸p聲說(shuō)。媽媽搖搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽不是責(zé)怪你偷懶,而是你沒(méi)有跟我說(shuō)實(shí)話。”我把頭低得更低,真想鉆進(jìn)地縫里去!罢\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的教養(yǎng),失去它,你將失去一切。”

  我似懂非懂,往后的日子里,我再也不撒謊,即使犯了錯(cuò),也會(huì)跟媽媽說(shuō)實(shí)話。誠(chéng)實(shí)像面鏡子,始終照著我。

選擇的作文6

  我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的思索,因?yàn)榇煺墼钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。

  小時(shí)候,我跌倒了,為什么長(zhǎng)大了就不會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了!我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。

  小時(shí)候,當(dāng)我每次看見(jiàn)那些哥哥姐姐們騎著很酷的自行車(chē),來(lái)去自如時(shí),我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車(chē),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你還太小,再說(shuō)你還不會(huì),不行的.......!甭(tīng)了媽媽的話。我很是傷心,但我還是堅(jiān)持的說(shuō):“媽媽我要學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的!眿寢屵是不允許。

  一次,我趁媽媽沒(méi)在家,我借了伙伴的自行車(chē)來(lái)學(xué),我騎上它卻手足無(wú)措,因?yàn)闆](méi)有人教我,沒(méi)有人鼓勵(lì)我,也沒(méi)有人給我?guī)?lái)幫助,我抓住了手把,一腳放在踏腳板上,一蹬,另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久,始終是這樣,變得急躁的我起來(lái):”為什么學(xué)自行車(chē)這么難?難道我沒(méi)有學(xué)自行車(chē)的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來(lái)的勇氣,一下子蹬走了自行車(chē),我欣喜若狂。一不小心摔了下去,磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去,我又忍不住了眼淚,站起來(lái)拍拍灰暗暗地想:我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。我又騎上它,找到了我摔跤的原因——重心不穩(wěn)。我的心被勇敢全部占據(jù),不顧一切的騎走,雖然車(chē)子?xùn)|倒西歪,但這次沒(méi)有摔倒,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,終于能騎上自行車(chē)來(lái)去自如。

  通過(guò)這件事,讓我明白了挫折是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景,是那絢麗的彩虹。

選擇的作文7

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”相信很多人都知道這句話,但是,卻很少有人能夠做到。

  寬容是一種品德,是一種氣質(zhì)。寬容他人,你是仁者;寬容自己,你是智者。學(xué)會(huì)寬容,你的人生會(huì)從容、輕松、瀟灑。

  在我身上曾發(fā)生過(guò)一件非常小的事情:那天,我早早來(lái)到學(xué)校,可能是下了雨的原因吧,我心情異常的糟糕,當(dāng)我把文具盒拿出準(zhǔn)備放桌子上時(shí),兩位同學(xué)正好在走廊上追趕,其中一個(gè)把我的文具盒撞到地上,另一個(gè)又把散落出來(lái)的筆踩了幾腳,真是禍不單行啊。原本脾氣就很不好的我,加上他們這一鬧,就更加生氣了。

  身為班長(zhǎng)的我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他們,只聽(tīng)見(jiàn)他們一齊小聲說(shuō):“‘母老虎’要發(fā)威了,快跑哇!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就一溜煙兒的不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,我只好將這事緩緩再找他們算賬。

  一陣美妙的鈴聲過(guò)后就上課了,我站在講臺(tái)上等著那兩個(gè)“畏罪潛逃”的家伙的出現(xiàn)。“哈哈,你們終于出現(xiàn)了!”只見(jiàn)他們氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái),卻被我一手?jǐn)r住!昂俸伲瑹o(wú)路可逃了吧!你們兩個(gè),撞掉我的文具盒不說(shuō),還踩臟我的筆,幸好沒(méi)被你們踩壞;罪不可饒恕的'就是你們竟然敢當(dāng)著我的面罵我!趕快跟我道歉!”他們卻不肯道歉,我只好用棍子打他們的手。

  直到一星期后,他們才來(lái)跟我道歉,而我竟說(shuō)出:“早知今日,何必當(dāng)初”的話,現(xiàn)在回想起來(lái),我還是覺(jué)得很愧疚,我那時(shí)真是太較真了。

  其實(shí),學(xué)會(huì)寬容并不難。給別人一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所以,要給別人一次機(jī)會(huì),要讓自己學(xué)會(huì)寬容。

選擇的作文8

  堅(jiān)持每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但是堅(jiān)持不一定每個(gè)人都做得到。堅(jiān)持看起來(lái)容易,但后面隱藏著心酸。失敗是成功之母,那么堅(jiān)持就是成功之父,因?yàn)閳?jiān)持比失敗更重要!放棄等于消失,堅(jiān)持等于成功。哪個(gè)人的勝利不來(lái)自堅(jiān)持呢?

  愛(ài)迪生曾發(fā)明了許多有利于人類(lèi)的器物,其中包括電燈。電燈的發(fā)明歷程大家都知道,但有沒(méi)有注意過(guò)愛(ài)迪生呢?他歷經(jīng)數(shù)千次失敗,但每次都堅(jiān)持下來(lái),克服困難,終于發(fā)明出了電燈。

  愛(ài)因斯坦小時(shí)候,也體現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的`精神,雖然他做出的板凳很難看,但是他堅(jiān)持不懈一連做了三次,一個(gè)比一個(gè)好看,因此獲得了老師的正視。難道堅(jiān)持那么重要?我想說(shuō):“是的。”如果一個(gè)人因此放棄,那么他以前所有努力全部付之東流。如果你要我舉一個(gè)例子,那么就說(shuō)自己吧!

  我也有放棄的經(jīng)歷:以前,我從小班開(kāi)始練跆拳道,我開(kāi)始行進(jìn)在強(qiáng)身健體之路上,可是就當(dāng)我升完藍(lán)帶后,我放棄了。進(jìn)入了小學(xué),學(xué)業(yè)慢慢開(kāi)始沉重,但是我也接觸到了游泳,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我慢慢有了放棄那高強(qiáng)度訓(xùn)練的念頭。就這樣我準(zhǔn)備放棄了。

  人一身有許多磨難,能堅(jiān)持就堅(jiān)持,實(shí)在不行一咬牙就過(guò)去了。在一咬牙的時(shí)候,你會(huì)怎樣想呢?“堅(jiān)持再堅(jiān)持,馬上就過(guò)去了”,我會(huì)這樣想。因?yàn),我選擇堅(jiān)持。

選擇的作文9

  生活中,總是會(huì)有許多選擇。我們?cè)摳墒裁春筒辉摳墒裁。但這些都不是我們說(shuō)的算。我們無(wú)法決定。有時(shí),我們的命運(yùn)似乎早已安排好了似的。我們想做的,想玩的都不許。直到長(zhǎng)大了,我們的玩卻更少了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,卻又沒(méi)有機(jī)會(huì)玩了。我們的人生沒(méi)有了選擇權(quán)。

  幼時(shí)

  小時(shí)候的我們。每天都會(huì)有爸媽的呵護(hù)。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒(méi)有選擇權(quán),只有服從。但這樣的.我們依舊快樂(lè)。因?yàn)橛邪謰屌阍谏磉。幼時(shí)的我們愛(ài)動(dòng),愛(ài)跑。每天都會(huì)圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂(lè)的事情。小時(shí)候的我們,被寵上天,我們享受著這一切,也挺好。震天不想那么多,無(wú)憂無(wú)慮,也挺好,也挺知足!

  少年

  少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問(wèn)。有了更高的知識(shí)。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢(mèng)想是什么?也許這就是我們所期盼的吧!也許選擇的角色將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!時(shí)間在走,命運(yùn)在改變。為了心中的守護(hù),為了心中的夢(mèng)想,不斷努力,不斷奮斗!也許明天的明天將會(huì)更好!越長(zhǎng)大越成熟!相信,我們會(huì)變的更加優(yōu)秀。為了命運(yùn),為了夢(mèng)。不斷追求夢(mèng)想。依舊初心,依舊安好!

  在選擇之間。有時(shí)候我們卻無(wú)能為力去選擇。因?yàn)槟切﹨s與我們無(wú)關(guān)。選擇也許不那么重要吧!也許只有命運(yùn)最重要1做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來(lái)!相信自己是一定可以的1選擇與被選,相信,只要優(yōu)秀,在哪里都會(huì)發(fā)光的!

  在選擇的道路上,希望我們做得更好。為了自己,展現(xiàn)未來(lái)!

選擇的作文10

  從小,我們就生活在選擇中。面對(duì)落地的一刻,新生的生命選擇了啼哭,隨之,無(wú)邪的臉龐。

  選擇的微笑。漸漸的,長(zhǎng)大后,卻無(wú)奈的選擇了憂愁,或是另一種的情感。

  草,自然而然的選擇了青綠;ǘ湟蛴辛嗽绲.選擇,顯得格外艷麗,那是襯托的美麗;蝴蝶選擇了飛翔,自由的飄盈,偶爾停留在花叢中,時(shí)而撲翅,它依套嘔,此時(shí),相互依存才是美麗。自然喜歡把美好的事物定格在瞬間,因?yàn)樗查g的美麗才是永恒的一幕;白云選擇了飄浮,選擇了遼闊的藍(lán)天,選擇了無(wú)濾,這一切是自然的本質(zhì)。藍(lán)天選擇了寬容,才可以讓白云布滿著,天空因?qū)捜萘税自,它才更加浩瀚無(wú)邊,更加尉藍(lán),更加迷人。

  吹著清風(fēng),黯然閉上雙眼,獨(dú)自思慮著:人是不是應(yīng)該隨波逐流呢?如果不是,那為什么還有人認(rèn)為平凡就是快樂(lè)呢?如果是,那我們就應(yīng)該放棄碰撞巖石,沖激浪花的機(jī)會(huì)嗎?人生很矛盾,面對(duì)困難是,我們只會(huì)選擇逃避,也許這不是我們所想的,試問(wèn)又有誰(shuí)不想克服困難的呢?可是,潛意識(shí)中,我們則選擇了逃避,即使不愿。

  曾在書(shū)上看到過(guò)一句話:只要鼓起勇氣去敲打困難的巖石,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)挫折也美麗。這句話很對(duì),可是做到這樣的,恐怕會(huì)寥寥無(wú)幾吧。

  眼前,是一條崎嶇的道路,前進(jìn)需要勇氣,斗志。信心。誰(shuí)也不會(huì)知道下一個(gè)十字路口會(huì)有怎樣的遭遇,是悲傷?還是幸福?,也許腳踏實(shí)地,努力奮斗的人,等待他的會(huì)是另一種的奇遇;蛟S在途中,很多人會(huì)因各種事情而失去了自己,但是,請(qǐng)你相信:給自己一顆平常的心,就會(huì)找回真實(shí)的自我。

  過(guò)去的將是歷史,只可以回憶。不要再回憶中感嘆所悔,相信未來(lái)會(huì)更好,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,水會(huì)更清。

選擇的作文11

  翻開(kāi)物理作業(yè),一個(gè)鮮紅的叉映入眼簾。想來(lái)想去,這個(gè)叉還真是不該得。

  記得那天早上來(lái)了之后,和××對(duì)做的物理作業(yè)的填選題。對(duì)過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。思來(lái)想去,我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后,我們都決定不改了,錯(cuò)了就錯(cuò)了?墒俏矣窒肓讼,最終決定改答案。畢竟××是課代表,應(yīng)該不會(huì)做錯(cuò)題。而且,好不容易前面的題都是對(duì)的,出現(xiàn)一個(gè)叉多不美觀!又一次商議過(guò)后,我和同桌都改了答案交了作業(yè)。

  可是今天,我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性,這是不可否認(rèn)的?墒牵牧司褪歉牧,不會(huì)時(shí)光倒流讓我再做一遍題。那時(shí),我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇。

  這次的作業(yè),即使不對(duì)答案、不改,也許會(huì)錯(cuò)?墒清e(cuò)了又有什么大不了的!不過(guò)是一個(gè)叉,老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了?墒钦粘⒑蛣e人對(duì)答案,即使做對(duì)了也沒(méi)什么可驕傲的。畢竟,那不是你的'勞動(dòng)成果!

  我真的后悔了,我想過(guò)自己若不和××對(duì)答案,也許不會(huì)錯(cuò)!可是,能怪××嗎?明明是自己的責(zé)任!對(duì)答案、改答案都是我自己決定的,拿到我能說(shuō)這是××的錯(cuò)嗎?失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的選擇!是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持!

選擇的作文12

  一天,我在自家院子里種下一;ǚN。之后,我便日日去看望、澆水、松土,甚至施肥,等待驚喜。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月也似乎過(guò)去了,花盆里依然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些失望,以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看,依然如故,我便徹底對(duì)它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了,頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。

  可是,有一天,我回到家,出乎意料的事情發(fā)生了:院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽!更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:那嬌小柔弱的嫩芽,竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力,這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊!在這之前,我有多少天沒(méi)有給它澆水,可它憑著內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念,和對(duì)生命的向往和追求,沖出了堅(jiān)固的外殼,頂出了厚厚的土壤,克服重重困難,終于探出了嫩綠色的,近乎透明的小芽。

  我靜靜地站在一旁,我的心被它深深震撼著。向往光明,渴望生存的信念,讓它歷經(jīng)曲折,仍然能頂破泥土,堅(jiān)韌而出。這是多么偉大的生命力。∮辛诉@份強(qiáng)大的.力量,即使在再堅(jiān)硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(zhǎng)、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),我們能從中受到什么樣的啟迪呢?它們不畏艱難,勇往直前的信念和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不正是我們成長(zhǎng)途中所必須的嗎?

選擇的作文13

  生活像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,又像一個(gè)古老的收音機(jī)。生活中,我們會(huì)面臨很多不同的選擇,其中,那件事至今還讓我歷歷在目。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,炙烤著大地,空氣中彌漫著一股淡淡的汗水味。教室里,同學(xué)們安靜的自習(xí)室。這時(shí),教室里響起了幾聲喃喃細(xì)語(yǔ),如春雨滴入平靜的湖水,漸漸蕩漾開(kāi)去。先是幾個(gè)同學(xué)圍在一起講悄悄話,后來(lái),連那些人來(lái)乖乖看書(shū)的.同學(xué)也跟進(jìn)了說(shuō)話行列, 聲音越來(lái)越響,像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。我拿著老師給我的一本寫(xiě)著“黑名單”的小本本 走進(jìn)他們。突然 ,我朝一位說(shuō)話最大聲的女孩子走去,竟然是我的好朋友――小艾。我瞪大了眼睛,因?yàn)槲抑,他也是一名班干部啊!我輕輕地拍了拍他的肩頭,小聲的對(duì)他說(shuō):“快回座位去,別說(shuō)話了,老師可讓我記說(shuō)話的人的名字,要上交上去的呀!毙“(tīng)了,撒嬌著說(shuō):“我可是你的好朋友!你一定不會(huì)記我的名字,是不是嘛?”她眨了眨那雙又大又明亮的眼睛,眼巴巴地看著我。我撓了撓頭,苦惱地說(shuō):“可那樣的話,老師一定會(huì)對(duì)我失望的。”“你要是記我的名字,我就和你結(jié)交。”小艾生氣地說(shuō)。我看了他一眼,接著在小本子上沉重地寫(xiě)下:小艾。對(duì)不起了。我暗想著。小艾瞟了瞟那個(gè)小本子,生氣地跑回教室,生著悶氣。放學(xué)后,我把小本子交給了老師,然后飛快地跑回教室,暗自祈禱著小艾還沒(méi)離開(kāi)教室。沒(méi)想到,小艾竟然真的還在教室。我看著她,小聲地說(shuō):“對(duì)不起!毙“D時(shí)漲紅了臉,她握住我的手,說(shuō):“今天是我的錯(cuò),我讓你難堪了。”

  通過(guò)這件事,我深深地明白了:不管今后面臨了什么選擇,都一定要冷靜地思考,冷靜地面對(duì),找到解決的辦法。

選擇的作文14

  孟子說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓!泵慨(dāng)想到這句話,我就會(huì)想起去年暑假的那一次經(jīng)歷。

  暑假的一天,我和媽媽去西安姑奶奶家里過(guò)暑假。我們聽(tīng)說(shuō)世家四大奇跡之一的兵馬俑馬上要漲價(jià)了,我和媽媽就商量這幾天去兵馬俑看看。這可把我高興壞了。我把積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了好多好吃的,就和媽媽一起坐車(chē)出發(fā)。

  到了兵馬俑賣(mài)票門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,摩肩擦踵,真想一條五顏六色的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。人們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,踮著腳尖,仰著臉,看著前面,無(wú)奈得等待著。我和媽媽頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣。突然聽(tīng)到有一個(gè)人在喊媽媽的名字,我和媽媽四處張望,原來(lái)是媽媽的表姐,我的姨媽。我急不可耐的`先望了一下表姨站的位置,心中竊喜,表姨前面沒(méi)有幾個(gè)人。心想:“老天來(lái)救我了,我簡(jiǎn)直都快被烤焦了,可不用站在太陽(yáng)下面等了。”姨媽焦急地向我們招手,示意讓我們過(guò)去。媽媽喜出望外地拉著我到了姨媽旁邊,姨媽用手拉了拉媽媽的衣服,讓我們站在她的前面,媽媽拉著我擠進(jìn)了隊(duì)伍了,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小朋友說(shuō):“有人插隊(duì)!蔽翌D時(shí)感覺(jué)所有人的目光齊刷刷地看著我和媽媽?zhuān)也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,我看了看媽媽說(shuō):“我們還是排在后面吧。”媽媽臉紅地急匆匆拉著我到了隊(duì)伍的最后面。

  那天,我們?cè)谔?yáng)下曬了半個(gè)鐘頭,才進(jìn)去。但是我在規(guī)則面前選擇了堅(jiān)持。我感到很高興。

選擇的作文15

  選擇了陽(yáng)光,就選擇了熱情;選擇了月亮,就選擇了靜謐;選擇了藍(lán)天,就選擇了寬廣;選擇了白云,就選擇了溫柔;選擇了彩虹就選擇了絢麗,選擇……

  我選擇——選擇微笑。

  世上有好多種笑:譏笑,狂笑,嘲笑,冷笑,苦笑,假笑,傻笑,諂媚的笑,孤傲的笑,陰險(xiǎn)的笑,無(wú)聊的笑,但微笑無(wú)疑是最美麗的,最單純的,最坦率的,是真誠(chéng)的,最樸實(shí)的,最善良的,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有惡意虛偽,猶如晶瑩的露珠,是一種透明、澄澈、清亮的笑。

  微笑,是一種原動(dòng)力,老師對(duì)我們微笑,是一種期待,一種希翼,這微笑,既是對(duì)我們的壓力,更成為我們前進(jìn)動(dòng)力。

  微笑,是一劑調(diào)節(jié)心情的良藥。遇到挫折,不要傷心,對(duì)自己微笑,說(shuō)一句“我能行”,便擁有了自信,也擁有了好心情。

  微笑,是一束陽(yáng)光,沿街乞討的老人,也許并不期待你的一毛兩毛施舍,更期待的是你的微笑,是你的尊重,是人與人之間的'平等。

  微笑,是最好的禮物,年邁的父母,不求兒女買(mǎi)多么貴重的禮物,只希望孩子們帶上笑容,;丶铱纯础

  微笑是最美的藝術(shù)品,蒙娜麗莎的微笑,是一個(gè)永遠(yuǎn)的美麗的謎!簡(jiǎn)單的微笑,略帶一絲憂傷,這是怎樣的一種境界:

  家財(cái)萬(wàn)貫的大富翁,為什么不快樂(lè)?古時(shí)君王,為什么為博妃子一笑而眾叛親離?微笑是快樂(lè)的源泉,是幸福的魔術(shù)棍。

  選擇了微笑,更要不吝惜微笑,面對(duì)蒼茫宇宙,面對(duì)漫漫人生,微笑吧!面對(duì)大好河山,面對(duì)秀麗風(fēng)光,微笑吧!面對(duì)偉大祖國(guó),面對(duì)中華民族,微笑吧!

  微笑,是一本書(shū),一首詩(shī),是一支歌,是一面帆,是一雙翅,是一朵花,是一片霞,是美麗人生所在!

  選擇微笑,就是選擇健康,選擇快樂(lè),選擇幸福,選擇希望。

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