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選擇的作文4篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的選擇的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
今天放學(xué)時,班長向我伸出了手,說:“我們……交個朋友吧?”“我……明天我再答復(fù)你。”我拎起書包,飛快地沖出了教室。
沖出教室,我終于能夠思考了,第一個念頭就是:我的老天爺!這簡直就是晴!空!霹!靂!因為,班長這個人成績好,是咱們班唯一的學(xué)霸,長的也很好看,但卻孤僻冷傲如一朵高嶺之花。她平時不和人說話,幾乎沒有朋友,體育課除了例行訓(xùn)練就是坐在雙杠上想心事,在班里有“冰山”“自大狂”等“美譽”,這就是班長——沈歆。這樣的一個人,怎么會想到和我這個學(xué)習(xí)不怎么樣的人交朋友呢?
我突然想起上周五,我正靠在一棵樹上發(fā)呆,忽然聽見一陣“沙沙”的腳步聲。我想:這可是我的秘密基地,怎么會有人進(jìn)來呢?可別是被老師發(fā)現(xiàn)了,先躲起來再說。我隱進(jìn)了濃密的樹叢中。是班長和云櫻——云櫻也是我的朋友,我在班里最好的朋友,她們在樹下聊得很開心,班長也露出了笑臉。她們兩個怎么會在一起呢?
對了,我可以去找云櫻啊,到底該怎么選擇,從她那里得到的建議絕對可靠。我找到了云櫻,沒想到我才說了班長兩個字,她就像竹筒倒豆子似的說了起來:“沈歆這個人挺好的,就是不愛說話。為了讓她多交幾個朋友,我已經(jīng)頭疼了好幾天了,想來想去,想到的第一個對象就是你,畢竟你是最愛交朋友的。怎么樣,你答應(yīng)她了沒?”“還沒呢,我和她說要明天再告訴她,我不是很肯定要不要和她交朋友,所以才來找你商量的。 薄鞍,連你都不敢答應(yīng)她,還有誰會答應(yīng)做她的朋友呢?算了算了,你明天一定要答應(yīng)她!”
第二天,我在班里鄭重宣布,現(xiàn)在我和沈歆是朋友了。班里人都用一種奇怪的眼神看著我們兩個。我有些疑惑,拍了拍沈歆,問道:“發(fā)生了什么?我說錯話了嗎,怎么大家的眼神都怪怪的?”沈歆冷冷地回了一句:“嗯,你惹大麻煩了!
沈歆的預(yù)言驗證了,從那天起,我的麻煩也隨之紛至沓來。我那些曾經(jīng)的所謂的“至交好友”們,再也不理我了。于是下課后,經(jīng)常會出現(xiàn)一個奇怪的景象:我沒人說話,只好對著奮筆疾書的沈歆嘰里呱啦地講個不停,講到開心事的時候,她也不理我,講到煩心事的時候,她會丟給我一套題,一支筆,冷冷地說;“做題!蔽抑缓瞄]上了嘴,做起了卷子。放學(xué)后,我去找云櫻訴苦,誰知她聽完之后大笑起來,把眼淚都笑出來了!肮谷粚Α瓕δ阋彩沁@個樣子……哈哈哈……終于有人和我同病相憐啦!”
關(guān)于這個事件的.最終結(jié)果,可以驗證一個成語:近朱者赤,近墨者黑。正是在沈歆和那一堆題目的幫助下,我和云櫻成為了我們學(xué)校的另外兩個學(xué)霸。尤其是我,進(jìn)步之快,簡直就像發(fā)射火箭啊。
有人羨慕,有人嫉妒,甚至有人恨。我那些曾經(jīng)的“至交好友們”是罵得最兇的。有一次云櫻沒忍住,也罵開了:“虧你們曾經(jīng)還是她的朋友呢!怪不得她會選擇離開你們,你們這么說自己曾經(jīng)的朋友,良心不會痛嗎……”我拍拍云櫻說:“停吧,她們的良心是不會痛的!蔽业穆曇粲行┧粏。也缓蠡谖业倪x擇。
我們?nèi)齻勾肩搭背地四處活動。有一次我們走在路上,我又聽到我曾經(jīng)的好朋友在竊竊私語,在說我們?nèi)齻的壞話,我急了,就要沖上去和人理論,沈歆一把把我拉了回來。這樣的話,她早就聽到麻木了吧。為了我自己做出的選擇,我繼續(xù)努力,試圖成為更好的自己,能洗清我們身上標(biāo)簽的自己。但,我失敗了。不過,如同雨過天晴,我們很快就畢業(yè)了,擺脫了過去的標(biāo)簽。
我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,面對不同的臉龐,但我們?nèi)匀皇桥笥眩苣⿻墼谝黄鹆奶,吃飯。班長還是沉默寡言,而我和云櫻在那里說個不停。這時候,我就會感到輕松、自由、快樂……這就是幸福吧?
后來,我漸漸忘了我們一起做過的很多事,但有些記憶的片段還會不時浮現(xiàn),比如那次沈歆向我伸出手來提出交朋友,而我也做出了一次最好的選擇。
選擇的作文 篇2
在現(xiàn)階段,作文備考希望通過高密度的寫作訓(xùn)練達(dá)到提高作文水平的目的是不現(xiàn)實的,成考作文要多選擇擅長的表達(dá)方式。但也不能完全不寫作文,還是需要壓縮出適當(dāng)?shù)臅r間,有針對性地精寫精練精講幾次,在這個過程中把必須讓學(xué)生了解并熟練掌握的作文寫作技巧、特點、模式和應(yīng)該注意的問題,盡可能細(xì)致地傳授給學(xué)生。
首先要讓學(xué)生熟練掌握作文的基本要求和相應(yīng)的寫作技巧。這一方面主要是指:作文的基本要求、作文寫作各個環(huán)節(jié),如題目、開頭、段落、結(jié)尾、選材、詳略、過渡等等的技巧要求,都要符合特殊的評價標(biāo)準(zhǔn)和閱卷老師的閱卷心理。
如考題:作文主題一定要在積極向上的基礎(chǔ)上再追求新穎深刻。作文要盡可能避免邊緣意識、禁忌話題、偏激觀點和刺激性語句的出現(xiàn)。有些有思想有個性的同學(xué)為展現(xiàn)自己的.深刻、個性和才華,往往在這方面出現(xiàn)失控的現(xiàn)象,結(jié)果可想而知。作文并不是不能露鋒芒,但一定要適度。學(xué)生最需要清醒認(rèn)識的是,不是試驗場,應(yīng)對應(yīng)該是以最穩(wěn)妥的辦法,而不要過分勇敢,或者想一鳴驚人,以身試考,成人高考《成考作文要多選擇擅長的表達(dá)方式》。
如標(biāo)題:文章題目一定要在能體現(xiàn)主題或表達(dá)中心的前提下追求新穎別致,能吸引眼球,引起閱卷人注意,給人留下深刻印象?梢詮恼Z言表達(dá)方式上下點功夫,有許多技巧可以借鑒,如修辭、數(shù)字、公式、詩詞、套用、流行與時尚等等。
如開頭:可以采用開門見山點明主旨的方式,也可以采取引用名人名言以增加文采的方式,還可以運用排比手法以加強氣勢,或者用講故事的方式來增加新鮮感。
如各段落:每個段落開頭或結(jié)尾的一句都非常重要,要盡量做到通過這些句子體現(xiàn)文章的邏輯思路和整體框架,體現(xiàn)清晰的構(gòu)思路徑。
其次,要提醒學(xué)生盡可能地選擇自己擅長或適合自己的表達(dá)方式。每個學(xué)生擅長的表達(dá)方式是不一樣的。有的擅長理性的邏輯思維,有的情感豐富,擅長抒情想象,而有的社會生活經(jīng)歷相對豐富,對現(xiàn)實的認(rèn)識能力相對較強,他們的語文基礎(chǔ)與語文能力也各有不同,因此適合他們自身的表達(dá)方式也肯定不相同。作文一定要求學(xué)生選擇適合他們自己的表達(dá)方式,要提醒學(xué)生盡可能地不要強迫自己選擇不適合自己的表達(dá)方式。擅長抒情的抒情,擅長議論的議論,當(dāng)然能力全面的自然要根據(jù)題目的要求找到自己最好的表達(dá)方式。
選擇的作文 篇3
選擇,其實人生從小到大從出生到死亡無不經(jīng)歷著選擇。
選擇就是對與錯,是與非的一種極性認(rèn)識人天生平等。都是好人,可那些現(xiàn)在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來的呢?是因為他們在選擇中迷失了方向扎入了最惡的深淵在無法出來的。
從小的來說,一個人要選擇小學(xué)初中大學(xué)還有選擇喜愛的圖書,雜志節(jié)目歌曲等還有日常做的選擇題這不都是選擇嗎?
從大的來說,大學(xué)畢業(yè)選擇企業(yè)崗位,或是繼續(xù)深造,這也是選擇。那些沒文化,沒有知識,不好好學(xué)習(xí)的人,長大之后同樣面臨著選擇。是找份苦工干,還是回家種地,或者是去當(dāng)流氓,強盜。最后被送進(jìn)監(jiān)獄。
但是一種選擇既然存在便有它存在的.道理,正如人們常常是在讀完大學(xué)后才找工作,有的甚至還要再度研究生,博士,乃至博士后。但是同樣也有例外,例如美國的比爾蓋茨,他大學(xué)沒有上完便輟學(xué)去辦公司,但是他不是照樣成功了嗎?現(xiàn)在的微軟公司舉世矚目,比爾蓋茨在汶川地震發(fā)生之前還是世界首富。上完大學(xué)找不到工作的人比比皆是,這并不是絕對的,選擇也是要量力而行。不過只要你選擇了自己快樂的事,你便會得到許多快樂。
即使是一個小偷也有它的作用,如果沒有小偷,警察來做什么。正如這樣,人們的愿望是美好的,讓世界上只有好人,但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭,有陰謀詭計,這是不可避免的。正所謂沒有絕對正確的道路,也沒有絕對錯誤的道路,如果世界上只有這兩條道路中的一條的話,世界面臨的遲早是毀滅。
人類中不能只存在富人,如果沒有了,窮人,那么掃大街,刷廁所,種地的工作都有誰去干呢?
現(xiàn)在人們認(rèn)為小偷是不正確的行為,但是如果世界上100人中有99個是小偷,恐怕沒有一個人愿意站出來說小偷是錯誤的,沒有絕對的正確與錯誤,正錯自在人心。
選擇的作文 篇4
今天,是我第一天當(dāng)魔法使?蓱z的我呀,老是被別人嘲笑,因為我的魔法等級太低了!魔卡也只有5張,這使得我下定決心升級,得魔卡!
我和唯一兩個不嫌棄我的女生——米莉亞,櫻明一起練習(xí)魔法。我的魔卡只有“水”“火”“土”“風(fēng)”和“雨”,我先和米莉亞一起練習(xí)魔法(對戰(zhàn)),我們約好,只用我有的。終于,對戰(zhàn)開始了!我先出了火牌,一瞬間,好多地方著火了,不過別擔(dān)心,這里是練習(xí)專用場地,傷不了我們的。我以為米莉亞會用水牌,因為水克火;沒想到米莉亞用了雨牌,瞬間,天上下起了傾盆大雨——我的火自然而然被澆滅了。后來,我把五張牌結(jié)合起來了,費了九牛二虎之力,終于把米莉亞打敗了。當(dāng)然,我升級了,從3級升到了5級。
馬上要到周末了,周末要考試,拿魔卡,我獨自一人在5級的考場考試——我的級別太低了!唉!這次的考試考過了得到的魔卡會有“雷”、“花”、“電”、“影”四張牌?荚囬_始了,考官叫我靈活的運用牌,我先用了水牌和風(fēng)牌,先使用出水牌,緊接著,風(fēng)牌也出來了。水迎著風(fēng)飛舞著,yes!考試過關(guān)了!“雷”、“花”、“電”、“影”都?xì)w我了!
考試后,我和米莉亞、櫻明一起出去玩,明朗的天空突然變成了灰暗的'天空,把我們嚇?biāo)懒!以迅雷不及掩耳之勢,老師把我們拉到了魔法結(jié)界里,天空中蹦出一個房間大的灰兔子!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“是誰!打攪了我的好夢!”原來是鬧鐘,嚇我一跳!不過,也蠻遺憾的,因為不知道什么時候才能再夢見這樣的夢了!
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