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選擇沉默作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇沉默作文，希望能夠幫助到大家。
選擇沉默作文1
曾經(jīng)，我遇到了許許多多的問題，但很多時候都選擇了沉默。
那是四年級的一個課間，我正在操場上嬉戲。突然，“丁零零，丁零零……”，鈴聲似調(diào)皮的小孩，迫不及待地響了起來，同學(xué)們都蜂擁而至地跑進(jìn)了教室，回到座位，準(zhǔn)備上課。
老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室和同學(xué)們問好，隨后，露出一副嚴(yán)肅的表情說：“第三節(jié)課，我們來談?wù)勓劬Α，F(xiàn)在近視的人有很多，那我們該如何保護(hù)眼睛？”老師邊說邊在白板上寫下“保護(hù)眼睛”幾個字，然后指著說：“有誰想說說的？”“我么要多吃水果蔬菜，多看綠色的東西�！薄班拧�
我眼睛低垂著，上牙齒咬著下嘴唇，動個不停，淌了一身汗，心怦怦地跳個不停，不知道如何是好，是繼續(xù)保持沉默，還是勇敢地發(fā)言呢？我眉頭一會兒緊皺，一會兒舒展。沉默可以贏得自尊，不用去思考，但是會被老師批評；發(fā)言吧，又害怕說錯了，那該多不好啊。我不禁回想起之前發(fā)生的一幕：
一絲溫暖的陽光透進(jìn)了教室，老師指著黑板上的字提出一個問題：“‘模糊’的‘�！且粋�多音字，如果換成另外一個音，可以組什么詞呢？”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手，我沉默著，老師用生氣的眼神盯著我看了一眼，說：“胡熙雯啊，你也不知道呀？！”“我……我……”我本來想說知道的`，可老師又接著說了：‘是‘模樣’，你們不知道嗎？”我一聽，和我想的一樣呢……
唉，都怪我當(dāng)時太膽小了，這次我一定要把握機(jī)會。于是，我拍了拍頭，又反復(fù)思考并組織語言，最后勇敢地舉起手來。老師的目光終于落到了我身上，我站了起來，握了握拳頭，又松了松，自信滿滿：“看書不能在光線強(qiáng)或暗的地方。”老師欣慰地笑了：“是的，還要注意寫作業(yè)的姿態(tài)、動作……”
下課時，老師微笑著對我說：“不錯�！蓖瑢W(xué)們也在一旁微微笑�！安诲e”，這聲音在我耳邊不斷地響起，我又激動又驕傲。
沉默雖然能保住自尊，但失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，勇敢地表達(dá)，才會有更多的收獲，亮出心聲，一起收獲成功的果實吧。
選擇沉默作文2
乎隨著時代車輪的不斷運轉(zhuǎn)，越來越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默。這是個沉默占據(jù)主流的年代。的確，說有說的好處，不說自有不說的力量。
電視上美國警察在逮捕犯罪嫌疑犯時總是會說一句：“你有權(quán)保持沉默，但你所說的一切將成為案件證詞�！�
這是一個太過復(fù)雜的時代，充斥著太多誘惑。不同的思想觀念左右著人們的行動。有人愿意舍己救人，有人愿意披露真相，也有人愿意散布謠言。
因此我總是警惕地看待身邊的一切，誰能知道表象背后隱藏著什么，連魯迅這樣的人出門都帶著短刀，“不憚以最壞的惡意揣測人間”，更何況涉世未深的我們，還是小心謹(jǐn)慎為是。
而且沉默往往代表著行動，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式。
有誰能夠忘記，新年那場大雪中那些自發(fā)鏟雪的人們！
有誰能夠忘記，奧運圣火傳遞受阻時，那片默默護(hù)送的紅色海洋！
有誰能夠忘記，當(dāng)刺耳的汽笛拉響一個民族的沉默時，那些無聲無息站出來的人們，是他們排成獻(xiàn)血的長龍，是他們在網(wǎng)上譜寫樸素的'詩歌，是他們捧起溫暖的燭光默默祈福！
沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人。20個世紀(jì)鬧得太多太喧囂了，這個時代的少年們更多地崇尚理智和謹(jǐn)慎。對于雜志上刊登的調(diào)查，我們都清楚那是要登出來吸引人眼球、賺取吆喝的，所以我們沉默，所以我們含糊。因為我們絕不愿意說謊，因為沉默是對選擇權(quán)的尊重。
我們只相信行動。不是說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
看看“5．12”大地震之后80后、90后們的表現(xiàn)吧，看看那些任勞任怨的志愿者，看看那些捧出所有零花錢的孩子。這是理性的一代人啊。
因此，我愿意說我是沉默的大多數(shù)中的一員。沉默絕不等于道德觀模糊，一切都寫在心中，一切都寫在行動中。
我敢說：我的沉默對得起我的良心。
選擇沉默作文3
沉默與爆發(fā)只是在一念之間，而多數(shù)人厭倦了沉默，困乏了平淡無奇，甚至有人會討厭沉默。而我恰恰相反，我喜歡沉默，因為我知道沉默是爆發(fā)的前奏，真的好喜歡、好喜歡下雨，一個人在雨中所思所想，比起爆發(fā)，沉默更有“人生哲理性”。
我不相信自己是一座“死火山”，因為我知道我在沉睡，正期待著下一次真正的爆發(fā)。我的爆發(fā)或許不足以震驚世界，但足以得到身邊人心靈上真正的震撼。
我喜歡沉默，實際中的我甚至沉默到一種可怕的地步，但我決不會后悔。因為我所付出的代價，將會得到十倍、百倍甚至千倍的償還。在我的世界里，一切亦真亦幻。夢幻與現(xiàn)實在我心中清楚的劃過一道線，但曲折婉轉(zhuǎn)，在實與夢中我選擇現(xiàn)實多，而夢幻少，但我絕不會表達(dá)出來，因為沉默一向是我的`代名詞。夢幻少但很復(fù)雜，有時我會迷茫，但很快被一種堅定的信念打破。我承認(rèn)，從來沒有一個人可以真正走進(jìn)我的內(nèi)心世界。因為我最善于偽裝，裝到讓人感到虛偽。這里，我承認(rèn)現(xiàn)在的我不是將來的我，也不是真正的我。
和朋友爭吵時，我選擇沉默：考砸時，我選擇沉默。我明白我在什么時候都會選擇沉默，因為沉默是暴風(fēng)雨來臨的預(yù)兆。很多時候，沉默的我像一個小孩，總是依賴我但中定型的“好人”他們或許我不熟悉，甚至未曾見過面，但我依然愿意讓他們走進(jìn)我的世界。盡管最后的結(jié)果是變體鱗傷，我也絲毫不會后悔。
有人會說我固執(zhí)，固執(zhí)到無可救藥的地步，我沒有辯駁也同樣沒有承認(rèn)。我想，如果有來生，我依然不會動搖，今世的選擇——沉默，因為沉默背后便是爆發(fā)。
習(xí)慣了，習(xí)慣了一個人的寂寞，每次都會用沉默來把自己偽裝，沉默是我的護(hù)甲衣。沒有他，我會真正無休無止孤獨，完全變成“死火山”，也就浪費了我一生的生命。如果沒有沉默，我的缺點會一點點的顯現(xiàn)，最終被自己傷的體無完膚。
但我不會一生沉默，我的沉默意味著不到爆發(fā)的時候。在我的世界，我一直堅信：寂靜是暴風(fēng)雨來臨的預(yù)兆，沉默是爆發(fā)的前奏。
選擇沉默作文4
一生中，選擇，是命運的齒輪。一個人的命運，很可能就被那些微不足道的東西而改變。
六年級下學(xué)期，是沖刺階段。然而，人人都會有心散的時候，我們開始喜歡在課堂上開小差，偷偷地和同學(xué)們聊天。盡管老師已經(jīng)批評了我們很多次，但我們還是死性不改。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們做練習(xí)，做完就拿給她改。每逢這種時候，我們班總會出現(xiàn)一個現(xiàn)象：剛開始很安靜，大家都在奮筆疾書。但當(dāng)大部分人都差不多做完時，班里面開始有點竊竊私語了。老師坐在上面并沒怎么注意。很快，“話匣子”傳遍全班，本來不是很安靜的課室一下子變得熙熙攘攘，甚至有人離開了位置。老師最多就叫一兩聲“安靜”，見無濟(jì)于事也就放棄了，若不是很過分的聲音，老師很少會阻止。
記得那天作業(yè)很多，但是大家還是禁不住誘惑，在那里聊天。而我坐在角落，奮筆疾書。其實說實話，我也很想聊天，但我知道，在這種時候，大家之間比的就是忍耐，誰能夠忍到最后，把好狀態(tài)保持到最后，誰就是勝利者。我不停地告訴自己忍著忍著，說話了就輸了。就在這個這時候，同桌轉(zhuǎn)過頭來跟我說這個說那個，什么動漫小說的。她說的小說是我最喜歡看的長篇小說，那些故事情節(jié)也是最新更新的。我有些禁不住了。
“嘿！最新的'情節(jié)呢！不想聽嗎？”這句話好比一只手，輕輕地抬起我的頭。我看到了同桌那雙閃閃發(fā)光的眼睛。我張開嘴，但又猶豫了。要知道，張開了嘴，就輸了呀！
聽？不聽？聽？不聽？……我糾結(jié)著，卻一直無法選擇，但最后，我沉默了。
“不聽嗎？這次可精彩了！”同桌悅耳的聲音再一次響起。
但這一次，我咬著嘴唇，低著頭繼續(xù)做練習(xí)。本來想說算了，不過上課，還是別說話了。
“不聽？”我點了點頭�！昂冒伞�
我終于松了一口氣，總算熬過去了，差點就掉坑里去了。我知道，不要看只是一個小小的抗?fàn)�，小小的選擇，也足以改變我的將來。
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