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選擇的作文[精選3篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的選擇的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
這是一個(gè)模范家庭。父親勤勞認(rèn)真,母親溫柔體貼;兩個(gè)兒子的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。家里常年其樂(lè)融融,歡樂(lè)無(wú)窮。
但幸福的時(shí)光總是短暫的。在工地,父親不幸被鋼材砸傷,需要高位截肢。而兩個(gè)兒子都考上了大學(xué)。昂貴的手術(shù)費(fèi)和兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)成了母親最大的開(kāi)支,只能靠掃地維持生計(jì)的母親實(shí)在無(wú)力支撐,必須讓一個(gè)孩子退學(xué)來(lái)掙錢。母親有些為難,但又不得不這么做。 母親思索著:其實(shí)小兒子是領(lǐng)養(yǎng)的,但從未讓他知道。該怎么辦呢?母親落下了晶瑩的淚珠。
第二天,是考驗(yàn)兒子們的時(shí)候了。母親想了想,伸出手:“你們誰(shuí)能找到父親給我的手環(huán),誰(shuí)就可以繼續(xù)上學(xué)。”兒子們疑惑的.看著微笑的母親,母親又給了他們一些錢。兒子們相繼走后,母親立刻打扮,變身成了乞丐,偷偷跟著大兒子進(jìn)了集市。
熱鬧的集市人山人海,聲音喧鬧無(wú)比。母親手端一個(gè)破木碗,一臉烏黑,衣衫襤褸,彎腰駝背地站在大兒子面前:“好心人,給點(diǎn)錢吧!”大兒子不顧一屑地繼續(xù)走著,扯高氣揚(yáng)地抬起頭:“哼,老太婆,要飯的。滾開(kāi)!”還踢了一腳母親。母親搖搖頭,嘆了口氣。朝小兒子的方向走去。
小兒子走在廣場(chǎng)上,母親同樣向小兒子乞討,小兒子的反應(yīng)截然不同:他把母親給他的錢全給她,還把早餐——僅有的兩塊面包遞給了她:“老婆婆,您吃吧!薄昂脙骸ぁげ徊徊,好心人,謝謝你,這個(gè)送給你了!蹦赣H從衣兜里掏出了一個(gè)戒指,往小兒子口袋里塞:“好孩子,這個(gè)給你了。”小兒子連忙揮手表示不要。母親堅(jiān)持要送他。
太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)到了西面,兩個(gè)兒子也回來(lái)了!澳銈,誰(shuí)找到了我的手環(huán)?”衣著整潔的母親注視著兒子們!拔艺业搅!毙鹤幽贸隽耸汁h(huán),大兒子目瞪口呆!澳敲础ぁぁぁぁぁぁぁ “憑什么!憑什么!難道在您眼里,我連一個(gè)孤兒也比不過(guò)嗎?!”大兒子猛地站起來(lái)。其實(shí),你們今天遇到的乞丐,就是我。威宇(哥哥),你在街上趕我走,對(duì)吧?“母親平靜地回答,”新宇(弟弟),從你施舍,推讓,認(rèn)出我的手環(huán)。我可以看出你有愛(ài)心,禮貌,孝順。所以是他上學(xué)!
母親的選擇,跨越親緣關(guān)系,從做人上看待。你們覺(jué)得母親的選擇,明智嗎?
選擇的作文 篇2
在人生這條漫長(zhǎng)的道路上,有許許多多的岔路口,在這些岔路口前,我們必須做出選擇,而這些選擇必定指引我們不同方向,從而會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。而結(jié)果就像秋天收獲的麥穗,有好有壞。
我上四年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)差的簡(jiǎn)直就是“登峰造極”了。那時(shí)候的我每天都渾渾噩噩的生活著,生活沒(méi)有方向,生活就像一團(tuán)散沙,日復(fù)一日,我就成了都是口中的差等生,面對(duì)這極差的成績(jī),面對(duì)著老師的種種責(zé)罵,我實(shí)在受不了,我的小宇宙終于爆發(fā)了,輟學(xué)的念頭在我心里愈長(zhǎng)愈烈。
我把轟學(xué)的念頭對(duì)媽媽說(shuō)了,令我驚訝的是,媽媽的態(tài)度沒(méi)有我想象的那么兇神惡煞,而是擺著一副平和的表情語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“帆帆,你不能就這樣輟學(xué)回家,那樣你這輩子就毀了,現(xiàn)在國(guó)家給你們這一代創(chuàng)造了這么好的條件,讓你們,回想媽媽小時(shí)候是沒(méi)錢上學(xué),你真是身在福中不知福啊!你覺(jué)得你不是念書的料,那你摸摸自己的良心問(wèn)問(wèn),你在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有努力過(guò),你有沒(méi)有想過(guò)好好念書,你整天只知道玩,如果你付出百分之百的努力,結(jié)果又將如何呢?”媽媽的話句句像箭一樣刺在我的`心頭,讓我好生痛苦,又使我恍然大悟。
是!我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有努力,這么多年一直就沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,從來(lái)都沒(méi)有正視過(guò)自己的成績(jī),我下定決心,從今以后要努力學(xué)習(xí)。在四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我就像變了一個(gè)人似的,因?yàn)榛A(chǔ)差,所以每天都會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,一有空閑時(shí)間就會(huì)思考不會(huì)的問(wèn)題……。
結(jié)果奇跡般的發(fā)生了,我的成績(jī)像雨后的竹筍一樣,蹭蹭往上長(zhǎng),到最后成了我們班的一二名。這使心中無(wú)比歡喜、自豪……。
人生中,難免會(huì)遇到許多困難,然而它就算一道道選擇,你選擇了好的方式,就會(huì)有好的結(jié)果。讓我們一起認(rèn)真來(lái)答這些題吧,只要努力,一定會(huì)得到一個(gè)滿意的結(jié)果。
選擇的作文 篇3
每天我們總會(huì)或多或少被這樣或那樣大大小小的煩惱所困擾,就像頭皮頭皮屑一樣去了又來(lái)?鞓(lè)像好動(dòng)的小鳥(niǎo)總不能抓住它的尾巴;像奔騰的駿馬,在風(fēng)中飛揚(yáng)。
與此同時(shí),只有一種觀念——快樂(lè)只是一種短暫的狀態(tài),如果我們總不能快樂(lè),必定就是有問(wèn)題,有矛盾在困擾著你。然而,在我看來(lái),更多的人們所經(jīng)歷的并不是一種短暫的快樂(lè)狀態(tài),快樂(lè)是一件普通的事情;是一種被小發(fā)明二制作成功的快樂(lè);是攻破一道難題的快樂(lè)。
也許你會(huì)說(shuō)自己昨天很不快樂(lè),因?yàn)槟闩c同學(xué)之間有個(gè)誤會(huì),但是就真的沒(méi)有快樂(lè)而完全安靜的時(shí)間嗎?沒(méi)有一位陌生人問(wèn)過(guò)你,是在哪兒做的`如此漂亮的發(fā)型嗎?沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你這項(xiàng)發(fā)明的靈感來(lái)自哪里嗎?沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你,你種的花為什么開(kāi)得這么艷嗎?……你只記得這一天過(guò)得很糟糕,卻忘記在這一天當(dāng)中,人有很多美好時(shí)光。
快樂(lè)就像一位和藹、神奇美麗的阿姨——一位來(lái)訪者,點(diǎn)上一些昂貴的名酒,然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下散不去的花香,你無(wú)法控制它的出現(xiàn),而只能在她降臨時(shí),感謝她;你不能迫使快樂(lè)降臨——但當(dāng)她在你身邊時(shí),你卻可以使自己感覺(jué)到他的存在。
當(dāng)你滿懷心事,在屋里來(lái)回踱步時(shí),試著去看看日落時(shí)玻璃窗中所映照出的那火一般的城市,看著同學(xué)們?cè)邳S昏中打籃球的身姿,聽(tīng)他們的吶喊聲,看著街上嬉戲的孩子們,你也許會(huì)在心中蕩起漣漪般的激情,你臉上花兒般的微笑,你會(huì)感覺(jué)到自己的情緒高漲,而這只因?yàn)槟戕D(zhuǎn)移了注意力。
其實(shí)追逐快樂(lè)并不是運(yùn)動(dòng),而是尋找發(fā)正在身邊每一件可以讓你感覺(jué)開(kāi)心的事?鞓(lè)是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度,不是狀態(tài)。這種態(tài)度在于你清洗百葉窗時(shí)聽(tīng)著詠嘆調(diào),或收拾衣服時(shí)的興致勃勃;快樂(lè)是家人發(fā)生在餐桌上團(tuán)圓飯的快樂(lè);快樂(lè)就在眼前,而不是某個(gè)遙遠(yuǎn)的承諾……
快樂(lè)是一種選擇,像聆聽(tīng)風(fēng)鈴般美妙的聲音,快樂(lè)來(lái)自于心,來(lái)自于面部。當(dāng)她像藍(lán)天中怪海上飄蕩的氣球一樣出現(xiàn)時(shí),伸手抓住她!那就是追逐快樂(lè)的方式。
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